山西省长治市宏智中学2019-2020学年高一网课生物试卷含答案

DOC
  • 阅读 2 次
  • 下载 0 次
  • 页数 5 页
  • 大小 256.500 KB
  • 2024-09-14 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
山西省长治市宏智中学2019-2020学年高一网课生物试卷含答案
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
山西省长治市宏智中学2019-2020学年高一网课生物试卷含答案
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
山西省长治市宏智中学2019-2020学年高一网课生物试卷含答案
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的2 已有2人购买 付费阅读2.40 元
/ 5
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】山西省长治市宏智中学2019-2020学年高一网课生物试卷含答案.doc,共(5)页,256.500 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-616be84e76438cb46a2a41b70e90f497.html

以下为本文档部分文字说明:

生物(本试卷满分100分,考试时间90分钟。答案一律写在答题卡上)甲染色乙体4N数丙目2N②①③④⑥⑤⑦ab时间一、选择题(本题共25小题袁每小题2分袁共50分)1.孟德尔发现遗传基本规律所运用的科学方法是A.模型建构法B.类比推理法C.假说—演

绎法D.同位素标记法2.假说-演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律,下列说法正确的是A.为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子

”C.孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1∶1的性状分离比(第9小题图)(第10小题图)10.如图表示某二倍体生物细胞分裂过程中

染色体数目的变化曲线,a、b为两种分裂方式的全过程,①~⑦表示其间的某些阶段。下列有关叙述中正确的是A.该图解的全过程不会发生在精巢中B.②的DNA含量是⑤的2.5倍C.③和⑥都含有同源染色体D.使②和⑥染色体数目加倍的原因相同11.某夫妇

表现型正常,生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子,出现这种现象的原因可能是A.女方减数第二次分裂异常B.男方减数第一次分裂异常C.女方减数第一次分裂异常D.男方减数第二次分裂异常12.下列关于基因与染色体的关系的说法,不正确的是A.染色体是基因的主要载体3.将基因型为Aa

的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右所示曲线图,据图分析,错误的是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可

代表后代中杂合子所占比例比例1a0.5bcn/代数1234B.基因和染色体的行为存在着明显的平行关系C.基因的基本组成单位和染色体的基本组成成分是一致的D.在生物体的细胞中,染色体的数量和基因的数量是不同的13.同源染色体是指A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂

过程中配对的两条染色体C.形态、特征相似的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体4.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因

控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法5.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若将F1植株自花授粉,则F2表现型蓝色∶鲜红色的比例最可

能是A.1∶1B.3∶1C.9∶7D.15∶16.一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是A.1个,位于一个染色单体中B.4个,位于四分体的每个染色单体中C.2个,分别位于姐妹染色单体

中D.2个,分别位于一对同源染色体上7.动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞经减数分裂最终只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个

细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A.②④⑤B.①③⑤C.②③⑥D.①④⑥8.下列实验材料中,可用于观察四分体的是A.幼嫩的种子B.幼嫩的果实C.幼嫩的花药D.幼嫩的柱头9.如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下

列相关叙述正确的是A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少14.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色

盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A.1/2B.1/4C.1/6D.1/815.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的

情况下,下列说法正确的是A.红绿色盲基因数目比值为1∶1B.染色单体数目比值为4∶1C.核DNA数目比值为4∶1D.常染色体数目比值为2∶116.下列关于科学研究的叙述正确的是A.在性状分离比的模拟实验中甲乙两个容器中小球的总数必须相同B.假说演绎法的结论不一定是正确的C.沃森和克里克提出了DNA

复制的假说:半保留复制D.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是生物的主要遗传物质17.关于遗传物质的叙述,正确的是①噬菌体侵染细菌试验,证明DNA是主要遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RNA③核酸是一切生物的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA和RNA⑤杨树的遗传物质是DNAA.

①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤18.在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细胞与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.①④B.②③C.③D.①③19.具有A个碱基对的DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段完成n次复制需要多少

个游离的胞嘧啶核苷酸?nB.(2n-1C.(2n-1nA.2(A-m))(A-m))(A/2-m)D.2(A/2-m)20.若在一个双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%,那么

在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为A.34%、14%B.22%、30%C.14%、34%D.20%、28%21.在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含15对

碱基(其中A有9个)的DNA双链片段(氢键数也用订书钉个数表示),那么使用的订书钉个数为A.88B.118C.124D.12622.一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链A.是DNA母链的片段B.与DNA母链之一完全相同C.与DNA母链相比,一定有所变化D.与DNA的两条母链分别相同2

3.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关,下列关于生物体内的DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,不正确的是A.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链B.前一比值越小,该双链DNA分子

稳定性越高C.前一个比值在DNA单链和其双链中比值相等D.经半保留复制得到的双链DNA分子,后一个比值等于124.关于染色体、DNA、基因三者之间的关系的叙述不正确的是A.每条染色体上含有1个或2个DNA分子,1个DNA分子上含有多个基因

B.三者都是生物细胞内的遗传物质C.都能复制、分离和传递,且三者行为一致D.在生物的繁衍过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为25.下列有关基因的叙述正确的是A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.基因是遗传信息C.基因是氨基酸序列D.基因是核苷酸序

列二、非选择题(共50分)26.(除标明外,其余每空2分,共11分)南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断,________为显性,______为隐性。(2分)

(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是_________。(1分)(3)实际上该实验的结果是∶子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形

:圆球形:长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受________对基因的控制,符合基因的_________(选填“分离”或“自由组合”)定律。(4)若南瓜果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,请用测交的方法检验对(

3)中实验结果9:6:1的解释,测交的亲本基因组合是_________。预测测交子代性状分离的结果应该是_________。123427.(13分)右图是果蝇体细胞染色体图解,请根据图回答:Ab(1)此果蝇的性染色体为_________

___,这是__________性果蝇。aB(2)此果蝇体细胞中,有_______对常染色体,对等位基Cc因,1和3是_______染色体,A和a是________基因,A和B是_______基因。Dd(3)果蝇在产生的配子中,含ABCD基

因的配子占__________。56(4)图中A与a基因在遗传中应遵循基因的__________规律;A、a与B、b两对等位基因同时遗传时应遵循基因的_______规律;D与d基因在遗传中不光遵循基因的_____

______规律,还与_________有关;D、d与B、b基因在遗传时遵循基因的__________规律。28.(5分)下图为某动物的细胞分裂示意图。请分析回答:①②③④(1)图①和④处于分裂的__________期,④的名称叫

_____________。(2)图中不存在染色单体的是____________;①中含有___________对同源染色体。①和②___________(选填“是”或“否”)来自同一个体。29.(除标明外,其余每空1分,共10分)下图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生

在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题:AB亲代噬菌体①②③C子代噬菌体(1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液是用来培养___________,其内的营养成分中是否含有32P?___________。(2)对下列可能出现的实验误差进行分析:①测

定发现在搅拌离心后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体___________,仍存在于______________________。②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬

菌体___________________。(2分)(3)在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA(相对分子质量为b)。将只

含15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。(4分)对照亲ⅠⅡ轻中重全轻全重全中1/2轻14N-DNA15N-DNA1/2中①Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的______

_____。②预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为___________。参考答案一、1—5CDCAD6—10CACBD11—15ACBDD16—20CBBBA21—25CDABA二、26.(1)扁盘形长圆

形(2)扁盘形:长圆形=3:1(3)两自由组合(4)AaBb×aabb27.(1)5和6扁盘形:圆球形:长圆形=1:2:1雄(2)3(3)1/16(4)分离28.(1)后4非同源等位非等位自由组合次级卵母细胞分离性别自

由组合(2)①④4是不含有29.(1)大肠杆菌(2)①没有侵入大肠杆菌培养液中(或上清液中)②从大肠杆菌体内释放出来②(7a+b)/8(3)①1/230.(1)半保留复制(2)解旋DNA聚合(3)细胞核、线粒体、叶绿体(4)胸腺

嘧啶脱氧核糖核苷酸有丝分裂间期脱氧核糖和磷酸氢键碱基互补配对

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 328305
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?