《语文学习的自我评价》人教版高中语文必修三课件22张

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以下为本文档部分文字说明:

语文学习的自我评价椽笔描绘山河卷一花一叶一椽笔执笔开言霜毫挥洒大道篇一家一国一霜毫详略得当夹叙夹议西北风,像个醉汉,在大雪原上,在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙咆哮,时而疲惫地喘着粗气。——《燃烧的青春永不朽》它游得那么快,什么也不放在眼里,一冲出蓝色的水面就浮现

在太阳光下。——《老人与海》锦上添花润才色(修辞手法)一、化深奥为易懂二、喻体体现本体的主要特征三、喻体与本体情感关联当一双脚站在干涸的湖底时,其实,那种心痛的感受,就像是自己踩在了自己的骨头上。当一双脚站在干涸的湖底时,其实,那种心痛的感受旁人无法体会。挥斥方遒展风华(形象刻

画)负责人:林芝王熙凤:贾母的笑谑,林黛玉的感受,侧面烘托服饰、外貌、语言、动作多方面描写林黛玉:“罥烟眉”“含情目”“娇羞默默同谁诉”祥林嫂:脸色青黄,但两颊却还是红的。口角边渐渐有了笑影,脸上也白胖了——以精神抗拒人生灾难,对生活充满希望,心里明净两颊已消失了血色,眼光也没有先前精神——意志已

动摇但仍未放弃脸上瘦削不堪,黄中带黑,仿佛是木刻的,只有那眼珠间或一轮——精神彻底枯竭设题:简要概括小说中祥林嫂的形象。现学现用①善良本分,吃苦耐劳;②拥有一定对美好生活的向往和追求,且勇于行动。丈夫死后,只身从婆家逃出做工,就是为自立自守,追

求自我思想。捐门槛也为不甘被蔑视的生活状态;③性情刚烈且有初步的反抗意识。“出格”反抗被卖而采取的行动;④善于变通,甘于现实。再嫁后“交上好运”,生活照旧,反映她的随遇而安,以及一定的“奴性”;⑤善于思考,有一定思想和见识。

逃出婆家未做工,临死前疑神疑鬼,选择自杀,皆可见其思想的一定深度。现学现用一头乱蓬蓬的棕色鬈发下露出一双时常睁着的大大的眼睛,这双永远目不转睛盯着老师的双眼嵌在一张也挺漂亮的小脸上,然而常令人们忽略了她的长相的,是她在课堂上始终高高举起标杆似的右手——“教授,这个问题我会!”手起声落,划破那如

立方体般凝固的沉闷。分析文段《哈利·波特》赫敏真枪实战试身手(作文修改)作文:人们常说“沉默是金”,认为为人处世不要多说,多说无益,病从口入,祸从口出。请以“沉默不一定是金”为题,写一篇不少于800字的议论文。沉

默不一定是金大凡物不得其平则鸣朋友的沉默更伤人不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡为自己真正“鸣”一次古人云:“沉默是金”,认为为人处事无需多言,只因许多祸根都是出自言语。沉默是金即在合适的地方,恰当的时间保持沉

默,以体现个人修养,彰显自身魅力。这种沉默,可以让人收益颇丰,它的力量甚至超越了有声的话语,达到一种“此时无声胜有声”的境界。可我认为,沉默不一定是金。原文呈现华丽蜕变今人言沉默是金,有明哲保身之意,以求个人之私利也。若人尽如此,国如何富?民如何强?社会又如何发展?所以在

此,我想说:”沉默不一定是金。”北宋大文豪苏轼因乌台试案被贬迁后,曾经的好友竟无一人前去拜会。都怕令政党不高兴。苏轼他也在其中感受着世间的冷暖。站在冷落的庭院中为明天妻儿老小的生存而发愁。虽是天之骄子,却终究逃不过遭人排挤,拨云不见日的结局

,漏风的阁楼,冰冷的月光,无不使他绝望。最后叹出一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”由此可见,沉默不一定是金啊!原文呈现华丽蜕变北宋大文豪苏轼因乌台试案被贬迁后,曾经的好友因怕仕途受牵连,极大多数都保持着沉默,不为他辩驳,导致他的人生跌入谷底。苏轼的悲剧正是所谓正人君子的“沉默是

金”造成的,倘若有更多愿意为正义发声的人站出来,他也许就能遂他少年时的愿。朋友的沉默,是将友谊推向破灭的最后一脉力气,穷困之时,朋友的沉默远比敌人的叫嚣使人绝望吧。总结谢谢

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