【文档说明】山东省济南市莱芜第一中学2024届高三上学期期中考试生物试题.docx，共(13)页，1.365 MB，由小赞的店铺上传

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莱芜一中高三第一学期阶段性学情调研生物试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上

无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、必修2第1~4章。一、选择题：每小题只有一个选项符合题目要求。1.细胞中化合物A与化合物B生成化合物（或结构）D的过程如图所示，其中C表示化学键

。下列叙述错误的是（）A.若A为葡萄糖、B为果糖，则D为蔗糖B.若A、B为两条肽链，D为胰岛素，则C可能是二硫键C.若A为胞嘧啶，B为鸟嘌呤，则C为磷酸二酯键。D.若A为ADP、B为磷酸，则C断裂时，末端的磷酸基团会挟能量转移2.蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列，从蛋白质起始合成部位转运到其

功能发挥部位的过程，可大体分为两条途径。一是在游离核糖体上完成肽链的合成，然后转运至线粒体、叶绿体及细胞核或成为细胞质基质和细胞骨架的成分，称为翻译后转运；二是蛋白质合成在游离核糖体上起始之后由信号肽

引导，边合成边转入内质网中，再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外，即共翻译转运。下列相关分析错误的是（）A.用14C标记亮氨酸可用来了解某种蛋白质的分选途径B.抗体、胰岛素和胰蛋白酶的合成和分泌属于共翻译转运途径C.线粒体、叶绿体中的蛋白质以及细胞质基质蛋白均来自翻译后转运途径

D.细胞中转运方向不同的蛋白质，其自身信号序列中的氨基酸序列相同3.性别决定是最基本的生物发育过程之一，SRY基因为雄性的性别决定基因，只位于Y染色体上。研究发现，X染色体上的SDX基因突变后，25%的雄鼠会发生性逆转，转变为可育雌鼠，其余为生精缺陷雄鼠。无X染色体

的胚胎无法发育。下列相关分析错误的是（）A.SDX基因不可能是SRY基因突变成的等位基因B.雌性小鼠可能会产生两种不同性染色体的卵细胞C.雄性小鼠正常生殖功能依赖于SRY基因表达D.性逆转的雌鼠与正常雄鼠杂交，1/2的子代含Y染色体4.某同学欲制作DNA双螺旋结构

模型，已准备了足够的相关材料。下列叙述错误的是（）A.制成的模型中，嘌呤碱基之和等于嘧啶碱基之和B.制作脱氧核苷酸时，磷酸和碱基连接脱氧核糖上C.制作模型时，鸟嘌呤与胞嘧啶之间用3个氢键连接物相连D.制成模型中，每个脱氧核糖都连接有2个磷酸5.人体红细胞的主要功能是将肺吸进的O₂运送到身体的

其他组织，并运走代谢产生的CO₂。人体不同器官中成熟红细胞对O2与CO₂的运输情况如图所示。下列分析正确的是（）A.CO₂跨膜进入红细胞需要转运蛋白，但不需要消耗能量B.身体组织与肺毛细血管内红细胞基质中的Cl-浓度可能不相同C.人体成熟红细胞可合

成和更新碳酸酐酶，促进CO₂的释放D.红细胞释放的O₂进入组织细胞后在线粒体内膜上被利用生成CO₂6.研究动物细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心，再将不同的组分分开，其过程和结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.沉淀①②③和上清液①②均含有双层膜结构B.沉淀①②④和

上清液①②③均含有DNAC.ATP可在沉淀②和上清液①②③④中合成的在的D.蛋白质合成发生在沉淀④以及上清液①②③④中7.用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记的一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序（5'-T

GCGTATTGG）如图1所示，图2为某条脱氧核苷酸链的碱基序列示意图。下列相关分析错误的是（）A.图1所示单链的互补链的碱基序列为3'—ACGCATAACCB.图2所示单链的互补链的碱基序列为5'—GGCGCACTGGC.图1所示DNA片段复制3次，需要35个鸟嘌

呤脱氧核苷酸D.与图2所示的DNA片段相比，图1所示的DNA片段耐高温的能力更强8.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是：（）A.细胞的分化、衰老、凋亡和坏死，对于生物体都有积极意义。B.胚胎干细胞可以分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，具有全能性。C.细胞不能无限长大，是因为随着细胞体积增

加，物质运输的速率就越低。D.随着细胞不断分裂，端粒不断缩短，端粒外侧的正常基因受损而使细胞衰老。9.用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别处理某种植物细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体（通过质壁分离，能够和细胞壁分开的部分）体积变化情

况如下图所示。下列叙述正确的是（）A.A→B段变化过程中，细胞液浓度逐渐增大B.乙二醇溶液中细胞在2min后质壁分离程度继续加大C.该植物其他部位活细胞在2mol·L-1蔗糖溶液中都会发生质壁分离D.将处于蔗糖溶液中的细胞，在1min时置于清水中，原生质体体积

不会增大10.三体是指某一对同源染色体多了一条，某玉米植株（二倍体）2号染色体有三条。在减数分裂过程中，这三条2号染色体的任意两条向细胞一极移动，剩余一条移向细胞另一极，细胞中其余染色体正常分离。下列有关该三体玉米

的叙述，正确的是（）A.三体玉米发生了染色体数目变异，其三体细胞最多含有六个染色体组B.该三体植株与正常玉米植株杂交，子一代中出现三体植株的概率为1/2C.处于减数第一次分裂后期的细胞中，该玉米同源染色体的联会均会发生紊乱D.处于减数第二次分裂过程的细胞中，会发生同源

染色体的分离11.某实验小组在适宜温度和光照强度下向小球藻（真核生物）培养液中通入一定量的14CO2后，在不同时间点取出一定量的小球藻，分析其所含放射性物质种类，结果如表所示。下列实验分析不合理的是（）取样时间点放射性物质种类第2s大量3-磷酸甘油酸（C3）第15s磷酸化糖类第50

s除上述磷酸化糖类外，还有氨基酸等A.小球藻合成C3的过程不需要NADPH的参与B.提高温度，可能10s内会检测到多种放射性磷酸化糖类的C.提高CO2浓度，获得放射性氨基酸的间隔时间可能缩短D.本实验可用于研究暗反应阶段CO2中碳元素的转移途径12.已知生物毒素a是由蛋白质b经过糖链修

饰的糖蛋白，通过胞吞进入细胞，专一性地抑制人核糖体的功能。为研究a的结构与功能的关系，某小组取生物毒素a、蛋白质b和c（由a经高温加热处理获得，糖链不变）三种蛋白样品，分别加入三组等量的某种癌细胞（X）培养物中，适当培养后，检测X细胞内样品蛋白的含量和X细胞活力（初始细胞活力为100

%），结果如图所示。下列相关分析不合理的是（）A.动物细胞中，蛋白质的糖链修饰可能发生在内质网中B.根据图1可知，糖蛋白进入细胞几乎不受蛋白质b变性的影响C.生物毒素a组细胞的蛋白质合成量少于蛋白质b组细胞的D.生物毒素a能显著抑制X细胞的活力，主要依

赖糖链和蛋白质b13.某种小鼠的毛色有黄色、鼠色和灰色三种表型，由常染色体上的基因AX、AY、A控制，已知AX、AY、A互为等位基因，显隐性关系为AX>AY>A．用黄色小鼠与灰色小鼠交配，子一代出现黄色：鼠色：灰色=2：1：1的表型及

比例。下列说法错误的是（）A.基因AX、AY、A根本区别是碱基的排列顺序不同B.等位基因一般位于同源染色体的相同位置C.黄色、鼠色和灰色分别由基因AX、A、AY控制D.子一代中黄色小鼠为杂合子的比例为2/314.在肺炎链球

菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与活的R型细菌混合，注射到小鼠体内，小鼠死亡，从其体内能够分离出R型细菌和S型细菌。图1表示小鼠体内R型细菌和S型细菌的数量增长曲线，图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程。下列叙述合理

的是（）的A.小鼠体内的转化实验可以说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质B.图1中R型细菌数量上升的原因是S型细菌转化为R型细菌C.图2的³⁵S标记组，若搅拌不充分，则试管A中上清液的放射性会增强D.图2的³²P标记组，大肠杆菌裂解后，试管B中大多数子代噬菌体不含³²P15.探究酵母菌细

胞呼吸方式实验的若干装置如图所示。下列实验分析错误的是（）A.连接“c—a—b”、“d—b”可用于探究酵母菌细胞呼吸的方式B.检测酒精产生时，连接“d—b”后需要经过一段时间再从d取样C.若X为NaOH溶液，则酵

母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸可使装置e液滴向左移动D.若X为NaOH溶液，装置e液滴不移动、装置f液滴向右移动，则说明酵母菌进行有氧呼吸二、选择题：每小题有一个或多个选项符合题目要求16.为研究Cu2+和Cl-对淀粉酶活性的影响

，某小组设计了如下操作顺序的实验方案：甲组：CuSO₄溶液→缓冲液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保温→碘液检测→深蓝色乙组：NaCl溶液→缓冲液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保温→碘液检测→无色丙组：蒸馏水→缓冲液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保温→碘液检测→浅蓝

色各组试剂量均适宜。下列对该实验方案的评价，不合理的是（）A.加缓冲液的目的是维持溶液的pH相对稳定B.若要达到上述实验目的至少还需要增设两组实验作为对照组C.实验可证明Cu2+能抑制淀粉酶活性，Cl-能激活淀粉酶活性D.若适当减少淀粉酶溶液，为保持各组显色结果不变，则应适当延长

保温时间17.某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传，各由一对等位基因控制，且基因不位于Y染色体。甲病在人群中的发病率为1/2500。下列叙述正确的是（）A.据图分析，可确定甲病和乙病的遗传方式B.若乙病是常染色体显性遗传病，Ⅲ3是杂合子的概率是8/

9C.Ⅱ4是杂合子的概率为2/3D.若Ⅲ3与一个表型正常的男子结婚，所生的子女患两种病的概率为1/45918.动物细胞有丝分裂阶段，中心体负责纺锤体的组装，并受蛋白激酶（PLK4）的调控，多功能骨架蛋白（CEP192）参与纺锤体的形成。PLK4失活后，许多癌细胞和正常细胞可通过PLK

4凝聚体招募其他成分充当中心体的作用，使细胞分裂可在无中心体复制的条件下进行。细胞中泛素连接酶（TRIM37）的含量过多会抑制PLK4凝聚、促进CEP192的降解。下列分析正确的是（）A.在PLK4的正常调控下，中心

体在每个细胞周期的间期复制一次B.PLK4失活后，非中心体型纺锤体的组装与TRIM37的含量水平有关C.在PLK4失活的情况下，TRIM37的含量减少可能使癌细胞分裂终止D.在TRIM37含量过多的细胞中可能观察到染色体数目加倍19.科研人员发现植物的细胞呼吸除具有与动物细胞相同的途径外，

还有另一条借助交替氧化酶（AO）的途径，AO能参与催化有氧呼吸第三阶段的反应。研究表明，AO途径还与光合作用有关。科研人员进行了相关实验，其处理方式和实验结果如表所示。下列分析正确的是（）组别处理方式实验结果A叶片+正常光照+AO途径抑制剂B叶片+正常光照C叶片+高光照+AO途径抑制剂D叶片+高

光照A.进入春天后，植物某些部位AO基因表达增加有利于植物生长B.该实验的自变量是是否高光照和是否有AO途径抑制剂C.根据实验结果可知，AO途径能提高光合色素的光能捕获效率D.与正常光照相比，高光照下AO途径对光合色素光能捕获效率的影响较小20.某雌雄同株异花传粉

的二倍体植物，抗除草剂与不抗除草剂受两对独立遗传的基因控制，相关基因为A、a和B、b，且只要存在一种显性基因就表现出抗除草剂性状。含基因A的雄配子有一半死亡，其他配子育性正常。基因B存在显性纯合致死现象。下列叙述错误的是（）A.该种植物的生殖细胞在减数第二

次分裂中期有1条性染色体B.只考虑是否抗除草剂时，该种植物群体有6种基因型C.该种植物（AaBb）减数分裂产生4种比例相等的花粉D.♀甲（Aabb）×♂（aaBb）所得子代中的抗除草剂植株所占比例为3/4三、非选择题21.细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活

的自我保护机制。细胞面临代谢压力时，可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存提供能量。下图1、图2表示酵母细胞自噬的信号调控过程，其中AKT和mTor是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。请回答下列问题：（1）与细胞自噬直接相关的细胞器是_____，该细胞器的主要功能是_____。（2）据图

1所示，当营养物质充足时，胰岛素与特异性受体结合，激活AKT来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进_____；另一方面可促进葡萄糖分解产生的中间代谢产物_____进入线粒体，产生大量ATP；并且进一步激活了mTor，从而抑制_____。（3）据图2所示，当环

境中营养物质或胰岛素缺乏时，mTor失活，酵母细胞会启动细胞自噬过程，据图分析其意义是_____；如果上述过程无法满足细胞代谢需要，酵母细胞则启动细胞凋亡程序。（4）总结细胞自噬和细胞凋亡的共同点：_____。（答出两点即可）22.PSI和PSⅡ是色素和蛋白质的复合物，是

绿色植物光能转换的重要场所，涉及水裂解放氧反应和原初电荷分离等关键步骤，是决定光合作用效率的重要部位。图中CF0-CF1是蛋白质复合物，A、B、C、D代表不同的有机物。（1）PSI和PSⅡ位于________上，光反应为卡尔文循环提供能量的物质有_

________(用图中字母表示)。（2）图中影响光合作用强度的主要环境因素有_________(答出2个因素即可)CF0-CF1的作用是________。（3）D1蛋白是PSⅡ复合物的组成部分，对维持PSⅡ的结构和功能起重要作用。过剩

的光能会造成D1蛋白降解，使PSⅡ活性降低，进而导致光合作用强度减弱。研究者用“S-蛋氨酸标记强光下叶片，短时间内约有30%～50%的放射性进入D1蛋白，但观察不到D1蛋白有明显的净损失。分析出现上述结果的原因是___________。这种保护机制的

意义是_________。23.图1是果蝇细胞分裂（部分染色体）局部图，果蝇的基因型为AaXBXb；图2是分裂过程中有关同源染色体对数的数学模型，请分析回答：（1）图1甲细胞分裂后形成的子细胞是_______；乙细胞在图2中对应的区段是_______。

（2）形成丙细胞的过程中所产生的卵细胞的基因型是_______。若果蝇体内的a基因用红色荧光标记，在显微镜下观察到某卵细胞内细胞有2个荧光点，原因是_______。（3）减数分裂中，同源染色体配对后会形成联会复合体（

SC），zypl基因是形成SC的关键基因。研究发现，细胞中的染色体之间会发生断裂和重接，引起染色单体片段互换形成交叉现象，HEI10蛋白在此过程中起重要作用。为研究HEI10蛋白剂量和SC对交叉的影响

，科学家利用拟南芥zypl基因缺失突变体进行实验，结果如下图所示①联会复合体_______（填“增加”或“减少”）交叉现象，判断依据是_____。②HEI10蛋白过量表达可增加配子的多样性，原因是_______。24.研究发现，拟南芥的ATMYB4

4基因与ATMYB77基因均可以参与拟南芥耐旱性的调控。为提高水稻的耐旱性，科研工作者将一个拟南芥ATMYB44基因导入野生水稻的叶肉细胞中，经组织培养后获得了一株耐旱水稻植株M。让植株M自交得到F1，F1中耐旱植株：不耐旱植株：=3：1，回答下列问题：（1）科研人员提

取拟南芥细胞中的ATMYB44基因的mRNA后通过逆转录可获得ATMYB44基因，通过该方法获得的ATMYB44基因与拟南芥细胞中的ATMYB44基因的DNA序列_____（填“完全一致”或“不完全一致”），原因是_____。（2）科研工作者认为拟南芥ATMYB44基因已经成

功导入了水稻细胞的染色体DNA上，根据题中信息分析，作出这一判断的依据是_____。进一步研究发现该基因已经导入了水稻细胞的5号染色体上。（3）F1耐旱植株中不发生性状分离的植株约占_____，F1耐旱水稻通过自交获得的F2中耐旱植株：不耐旱植株=_____。科研人员

通过反复自交，从中筛选出不发生性状分离的耐旱植株记作纯合品系甲。（4）科研工作者采用相同的方法将一个拟南芥ATMYB77基因导入野生水稻的叶肉细胞中，获得了耐旱的纯合品系乙。为探究ATMYB77基因是否也位于水稻细胞的5号染色体上

，以纯合品系甲和纯合品系乙为材料设计最简便的遗传实验来探究，写出实验思路及预期的结果和结论，不考虑染色体互换及其他变异。实验思路：_____。预期结果和结论：若_____，则ATMYB77基因导入了水稻细胞的5号染色体上；

若_____，则ATMYB77基因未导入水稻细胞的5号染色体上。25.果蝇的正常翅（D）对短翅（d）为显性，D、d位于常染色体上。抗杀虫剂（E）对不抗杀虫剂（e）为显性，E、e不位于Y染色体上。现将一只正常翅抗杀虫剂雌果蝇与一只短翅不抗杀虫剂雄果蝇杂交，F1的表型

及数量如下表：F1正常翅抗杀虫剂雌正常翅抗杀虫剂雄正常翅不抗杀虫剂雌正常翅不抗杀虫剂雄402399401398回答下列问题：（1）只考虑翅型性状，F1果蝇的基因型为_____，翅型基因与杀虫剂抗性基因的遗传不一定遵

循自由组合定律，理由是_____。请在答题纸上画出F1基因在染色体上的位置关系图______。（注：用○表示细胞，用·表示染色体及其上的基因）（2）同时考虑两对相对性状，选择杀虫剂抗性性状不同的果蝇，通过一次杂交确定E、e所处染色体的位置，应从F1中选择_____进行杂交，得F

2，观察F2的表型，并统计比例（不考虑基因突变、交叉互换）。①若F2雌雄中均为正常翅抗杀虫剂：短翅抗杀虫剂：正常翅不抗杀虫剂：短翅不抗杀虫剂=3：1：3：1，则_____②若F2_____，则E、e基因位于常染色体上，且与D、d在同一条染色体上③若F2_____，则E、e基

因位于X染色体上。（3）结果表明，E、e基因位于X染色体上，F1随机交配获得子代后施加杀虫剂，子代中纯合短翅抗杀虫剂的雌性个体所占的比例为_____。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xian

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