【文档说明】2024年高考特训卷 生物学【新教材】(河北省专用)单元清通关卷(八).docx，共(9)页，518.453 KB，由envi的店铺上传

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单元清通关卷(八)生命活动的调节(满分：100分时间：75分钟)一、选择题(每小题2分，共40分)1．[2023·重庆南开中学统考模拟]下图为肝细胞与内环境之间的物质交换关系图，以下相关叙述正确的是()A．B中的O2在肝细胞中被利用至少需要跨过6层磷脂双分子层B．A与B在

组成成分上最大的差异是A中蛋白质含量较高C．在饥饿条件下，肝脏周围葡萄糖浓度A>BD．内环境中如HCO－3/H2CO3等缓冲对的存在，使得其pH能保持稳定不变2．[2023·湖北二模]稳态失衡是机体病理生理变化之一，下

列恢复机体稳态的方法错误的是()A．脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物B．急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水C．长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水D．炎症患者可输注无菌的蒸馏水配制的水溶性药物3．[2023·湖南郴州一模]神舟十三号载人飞船搭载翟志刚、王亚平、叶光

富三名航天员飞往太空，太空的失重环境会引起骨无机盐的代谢紊乱，从而引起骨质疏松。天宫三号货运飞船需要给三名航天员输送必要的食物以保证航天员生命活动的正常进行。下列相关叙述正确的是()A．食物中含有的纤维素属于多糖，需经人体消化道分解为葡萄糖后，才能被吸收利用B．食物中应富含钙等

无机盐，同时适当补充鱼肝油，可在一定程度上预防骨质疏松C.若航天员没有及时补充水分，脱水会造成其内环境渗透压升高，继而引起细胞吸水D．若宇航员没有及时进食，糖代谢发生障碍，供能不足时，脂肪会大量转化为糖类4．[2023·吉林白山校考二模]幽门螺杆菌(简称H

p)是可以生存在人体胃内的需氧菌，其可引发胃炎和胃溃疡等疾病。临床上常用尿素呼气实验诊断Hp感染，受试者口服13C标记的尿素胶囊后，尿素在Hp产生的脲酶作用下水解为NH3和13CO2，通过测定受试者吹出的气体中是否含有13C作出判断。下列叙

述错误的是()A．绝大多数微生物不能在人的胃内生存是因为不适应强酸环境B．脲酶可降低尿素水解反应的活化能，该酶在Hp细胞外无催化活性C．尿素在Hp产生的脲酶的催化作用下水解成13CO2经血液循环到达肺部呼出体外D．人体胃部不存在分

解尿素的酶，也不存在其他可产生脲酶的微生物是本诊断方法可行的前提条件5．[2023·山东二模]Molnupiravir是由默沙东研发上市的抗新冠病毒药物，属于新型核糖核苷类似物前体药物，用于治疗确诊轻度至中度且有潜在重症风险的成年

患者。临床上可采用口服，肌肉注射或静脉注射等方式给药。下列关于上述三种给药方式的叙述，正确的是()A．新冠病毒入侵后，主要在人体的内环境中增殖B．肌肉注射与静脉注射，药物从进入人体到发挥作用所经过的途径相同C．在上述三种

给药方式中，口服发挥作用的速度最快D．无论是哪种给药方式，药物最终都要通过血浆才能运达至靶细胞6．[2022·湖北卷]人体中血红蛋白构型主要有T型和R型，其中R型与氧的亲和力约是T型的500倍，内、外因素的改变会导致血红蛋白—氧亲和力发生变化，如：血液

pH升高，温度下降等因素可促使血红蛋白从T型向R型转变。正常情况下，不同氧分压时血红蛋白氧饱和度变化曲线如下图实线所示(血红蛋白氧饱和度与血红蛋白－氧亲和力呈正相关)。下列叙述正确的是()A．体温升高时，血红蛋白由R型向T型转变，实线向虚线2方

向偏移B．在肾脏毛细血管处，血红蛋白由R型向T型转变，实线向虚线1方向偏移C．在肺部毛细血管处，血红蛋白由T型向R型转变，实线向虚线2方向偏移D．剧烈运动时，骨骼肌毛细血管处血红蛋白由T型向R型转变，有利于肌肉细胞代谢7．[202

3·重庆南开中学统考模拟]长时程增强是发生在两个神经元信号传输中的一种持久增强的现象，产生机制如下所示∶突触后膜上有NMDA与AMPA两种Glu受体，其中NMDA被Mg2＋阻塞。当突触前膜释放少量Glu时，AMPA引导Na＋内流，使突触后膜兴奋；当突触前膜释

放较多Glu时，Mg2＋被移出，Ca2＋与Na＋同时进入突触后神经元；当突触后神经元内Ca2＋浓度较高时，AMPA的数量与活性提高，反之则AMPA数量与活性降低。下列叙述错误的是()A．Na＋进入突触后神经元的方式为协助扩散B．突触前膜释放Glu的过程实现了电信

号－化学信号的转变C．长时程增强不需要消耗细胞代谢产生的能量D．长时程增强是通过提高突触后膜上相应受体的数量和活性实现的8．[2022·广东卷]研究多巴胺的合成和释放机制，可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据。最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控，该调控

方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析，下列叙述错误的是()A．乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变B．多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息C．从功能角度看，乙膜既是突触前膜也是突触后膜D．乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放9．[20

22·浙江卷]听到上课铃声，同学们立刻走进教室，这一行为与神经调节有关。该过程中，其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述，错误的是()A．此刻①处Na＋内流，②处K＋外流，且两者均不需要消耗能量B．①处产生

的动作电位沿神经纤维传播时，波幅一直稳定不变C．②处产生的神经冲动，只能沿着神经纤维向右侧传播出去D．若将电表的两个电极分别置于③、④处，指针会发生偏转10．[2023·河北廊坊市第一中学校考三模]热习服(热适应)是指机体长期、反复地暴露于热环境下时，出现的一系列可逆的适应性反应。在34℃、

相对湿度为89%的环境下，未热习服和已热习服的人直肠温度和出汗率随运动时间的变化曲线如图所示。下列相关分析正确的是()A．运动过程中机体的产热量和散热量都会增多B．未热习服的人运动时直肠温度快速上升与出汗较少关系不大C．已热习服的人运动时汗腺分泌加快，有利于增加产热量D

．经热习服训练后，大脑皮层体温调节中枢调节体温恒定的能力会增强11．[2022·浙江卷]大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定，其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是()A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热B．寒冷刺激下，皮肤

血管反射性地收缩以减少散热C．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热D．寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节12．[2022·湖南卷]情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化

。此外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是()A．剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝B．边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系C．突触后膜上受体数量的减少常影响神

经递质发挥作用D．情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速13．小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图所示。下列叙述错误的是()A．TRH遍布全身血液，并作用于腺垂体B．低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用C．饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状

腺组织增生D．给小鼠注射抗TRH血清后，机体对寒冷环境的适应能力减弱14．[2023·山东模拟]免疫失调包括免疫过强与过弱两种情况。下图是重症肌无力致病的机理，下列有关免疫失调的说法正确的是()A．图示的免疫过程属于体

液免疫，重症肌无力致病机理属于免疫过弱引起的B．物质a属于抗原，在此过程中产生抗体的细胞仅来自B细胞C．图示过程中乙酰胆碱属于兴奋性递质D．过敏反应和重症肌无力都是在机体二次接触抗原时才会有病症15．[2023·重庆

涪陵高级中学校考二模]2018年10月诺贝尔生理学或医学奖授予美国免疫学家詹姆斯·P·艾利森和日本免疫学家本庶佑，以表彰其在癌症疗法领域所作出的杰出贡献。肿瘤细胞为了逃避人体免疫系统的追杀，在自身表面产生了一种被称为“PD－L1”的蛋白，这个蛋白与免疫细胞表面的PD－1蛋白相结合，

就会让人体免疫系统产生“这是好人”的错觉，从而放过肿瘤细胞，任其疯狂繁殖。下列叙述正确的是()A．细胞毒性T细胞攻击自身体内产生的癌变细胞属于自身免疫病B．图中所示过程人人生来就有，属于非特异性免疫C．PD－1和PD－L1结合体现了细胞膜具有控制物质进出的

功能D．PD－1抑制剂类药物，如PD－1抗体，可以减弱PD－1蛋白的功能16．[2022·浙江卷]免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件：①对“非己”的分子标志进行特异识别；②淋巴细胞反复分裂产生数量巨大的淋巴细胞群；③淋巴细胞分化成特化

的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是()A．针对胞外毒素，事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏B．针对异体移植细胞，事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原­MHC复合体的信息C．事件②中，辅助性T细胞

在胸腺中大量增殖，分泌白细胞介素­2等多种蛋白因子D．事件③中，效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体17．[2023·湖南株洲一模]干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一

定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示，下列说法错误的是()A．干旱条件下，ABA抑制野生型幼苗茎叶生长，促进根的生长B．给干旱处理的突变体幼苗施加适量ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会加快C．ABA是一种微量的有机

物，主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成D．一定程度上，ABA的调控作用可以提高植物的抗逆性18．[2023·广西南宁模拟]植物种子的萌发依赖于多种激素的共同调节。赤霉素可诱导植物细胞中A基因的表达，A蛋白可以激活α

­淀粉酶基因的表达，从而促进种子萌发。脱落酸可抑制A基因的表达，同时还激活B基因的表达，B蛋白可激活种子中某些基因转录，从而导致种子休眠。下列叙述错误的是()A．A基因通过酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的

性状B．赤霉素和脱落酸对A基因的表达具有拮抗作用C．B基因不能直接通过改变蛋白质的结构来控制生物体的性状D．当种子处于严寒等不利于萌发的条件时，种子会产生大量脱落酸增强抗逆性19．[2023·广东省高三普通高中学业质量测评]体温的“调定点学说”认为，人的正常体温调定点

为37℃。当体温超过37℃时，或体温低于37℃时，机体也能将体温调至37℃。某些情况下如病毒感染时，人的体温调定点可能会升高。下列叙述错误的是()A．只要体温保持正常，内环境就处于稳定状态B．调定点升高后体温会升高

，从而导致“发热”症状C．人体体温的维持与神经—体液—免疫调节网络有关D．若某人体温调定点变为40℃，当其高烧至39℃时会觉得冷20．[2022·全国甲卷]植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，

下列推测合理的是()A．赤霉素合成途径受阻B．赤霉素受体合成受阻C．脱落酸合成途径受阻D．脱落酸受体合成受阻二、非选择题(共60分)21．(15分)[2022·湖北卷]胃酸由胃壁细胞分泌。已知胃液中H＋的浓度大约为150mmol/L，远高于胃壁细

胞中H＋浓度，胃液中Cl－的浓度是胃壁细胞中的10倍。回答下列问题：(1)胃壁细胞分泌Cl－的方式是________。食用较多的陈醋后，胃壁细胞分泌的H＋量将________。(2)图1是胃蛋白酶的活力随pH变化的曲线。在弥漫性胃黏膜萎缩时，胃壁细胞数量明显减少。此时，胃蛋白酶

的活力将________。(3)假饲是指让动物进食后，食物从食管接口流出而不能进入胃。常用假饲实验来观察胃液的分泌。假饲动物进食后，用胃瘘口相连的引流瓶来收集胃液，如图2所示。科学家观察到假饲动物进食后，引流瓶收集到了较多胃液，且在愉悦环境下给予假饲动物喂食时，动物分泌的胃液量

明显增加。根据该实验结果，能够推测出胃液分泌的调节方式是________。为证实这一推测，下一步实验操作应为________________________，预期实验现象是____________________。22．(12分)[2022

·湖南卷]当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题：(1)炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式_________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________。(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点

为37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点________(填“上移”“下移”或“不变”)，机体产热________。(3)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M

是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。分组处理方式结果甲发热家兔模型＋生理盐水发热乙发热家兔模型＋A溶液退热丙发

热家兔模型＋M溶液退热丁①____________发热②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论________________________________________________________________________________________________________

________________________________________。③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论________________________________________________

________________________________________________________________________________________________。23．(11分)[2022·全国乙卷]甲状腺激素在促进机体新陈

代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制，某研究小组进行了下列相关实验。实验一：将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内，一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。实验二：给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时

间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量，发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。回答下列问题。(1)实验一中，家兔甲状腺中检测到碘的放射性，出现这一现象的原因是____________________________

__。(2)根据实验二推测，丙组甲状腺激素的合成量________(填“大于”或“小于”)甲组，乙组和丙组甲状腺激素的合成量________(填“相同”或“不相同”)，原因是__________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________。24．(12分)[2023·河北唐山一模]油菜素内酯是植物体内一种重要的激素，被称为第六大类植物激素。回答下列问题：(1)为探究油菜素内酯(BR)对生长素(IAA

)生理作用的影响，研究人员做了如下实验。利用相应浓度的BR和IAA处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响，结果如图所示。①由上图可知，单独IAA处理，对主根伸长的影响是____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________。②BR与IAA同时处理时，BR对主根伸长的影响是__________________

_____________________________________________________________________________________________________________

_________________。③该实验不能证明BR对主根伸长的作用具有两重性，理由是___________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

_________________________。(2)BR还参与植物对逆境的响应，喷施BR具有缓解蚜虫病害的效应，利用________法调查发现，BR一定程度上降低了蚜虫的数量，根据种群特征分析其原因是________________。与传统农药相比，利用上述方法杀虫的优势有_

__________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________(至少写出两点)。25．(10分)[2023·河北师大附中模拟]下图为人体内水盐平衡调节机理示意图，请回答下列问题：(1)从图示可看出，水盐平衡调节过程受________和________调节，二者相互协调维持内环

境的稳态。(2)饮水不足或吃的食物过咸时，血浆渗透压将________，导致物质A的分泌量________。在该神经调节过程中，感受器、神经中枢和效应器均位于________。(3)当人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动________，甲状腺激素分泌过

多时，下丘脑和垂体分泌的相关激素就会________，这是一种________调节机制。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com