【文档说明】江苏省海安高级中学2020-2021学年高二上学期高中合格性考试历史试题(选修) 含答案.docx,共(9)页,416.715 KB,由小赞的店铺上传
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江苏省海安高级中学2020-2021学年度第二学期高二年级阶段检测(二)历史(选修)一、单项选择题:本部分共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.商朝分封方国首领为侯、伯,方国依旧自然分布在原地;西周封邦建国,特别设计了统治集团控制军事要地和经济富
庶地区。这种“分封”的变化()A.有利于加强对封国的控制B.强化了血缘等级隶属关系C.确立了中央集权的管理制度D.形成了君主专制的统治秩序2.商至秦汉,现有文献记录到的大瘟疫如下:商代仅记录到河南2次;周代记录到陕西5次,山东、河北各1次;秦汉记录到浙江、河
南、湖北各3次,安徽2次,山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙各1次。对大瘟疫的记录情况表明,商至秦汉()A.中原人口不断向周边迁移B.大瘟疫从中原向南方扩散C.大瘟疫发生频率逐渐加快D.统一多
民族国家逐渐形成3.下表为《唐朝至宋朝宰相入仕途径简表》(部分)。它反映了()《唐朝至宋朝宰相入仕途径简表》时期宰相总人数进士出身人数其他出身及入仕途径唐朝(唐玄宗)347举荐、行伍、门荫五代4624吏职、幕僚、举荐、行伍、门荫等北宋7263资荫、摄官、特奏名、纳粟、从军、举荐等A.入仕途
径日趋单一B.官吏选拔渐趋公平C.重武轻文现象明显D.士族阶层迅速崛起4.西方某政治家指出:“英国内阁的主要职权是协调和指导政府各部门的活动,它是议会推选的统治全国的委员会,更严格地说,它是下院多数党的一个委员会,少数党是没有代表在内的。”这说明英国政治体制()A.
分权制衡的机制形同虚设B.确立了内阁至上的基本原则C.议会的中心地位受到挑战D.具有行政与立法相统一色彩5.在美国1787年宪法制定过程中,一次华盛顿与杰斐逊共进早餐。杰斐逊问,为什么要设参议院?华盛顿反问道,你为什么把咖啡倒进浅碟里?杰
斐逊说是为了使咖啡凉下来。华盛顿说,既然如此,我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。这则小故事反映设立参议院是为了()A.暂时调和宪法制定中政党矛盾B.扩大国会立法权强化中央集权C.完善立法程序来防止决策失误D.
建立国会内部的三权分立体制6.1840年6月,鸦片战争爆发,清政府预备从各省调兵共二十五万增援东南沿海,其执行情况举例如下表命调时间调出省兵数调往方向1841年1月6日贵州1000广东1842年3月24日甘肃1000浙江1842年6月1日山西1
000江苏下列选项中说法正确的是()A.清朝全民动员抗击英军B.清朝军事动员体制落后C.清朝政治腐朽军备废弛D.清军装备落后训练不足7.天京变乱后,李秀成向洪秀全提出“依古制而惠四方”的建议,主张“入则尽孝悌,出则真忠报国”的人才观,并在苏州、
常州等地颁发“田凭”,农民“领凭后,租田概作自产”“照旧交粮纳税”。李秀成此举的主要目的是()A.构建与政权相适应的意识形态B.恢复和稳定社会秩序C.践行《天朝田亩制度》基本原则D.调动农民生产积极性8.下列是有
关黄海海战细节的记述,据此可以得出的历史事实是()记述出处致远弹药尽,适与倭舰吉野值,管带邓世昌……谓倭舰专恃吉野,苟沉是船,则我军可以集事,遂鼓快车,向吉野冲突。吉野即驶避,而致远中其鱼雷,机器锅炉迸裂,船遂
左倾,顷刻沉没……(清)姚锡光《东方兵事纪略》致远忽出阵冲突吉野,于是吉野以纽状火药连弹装入快炮击之,密如雨下,三点三十分遂沉没浅野正恭《日清海战史》日舰第一游击队见致远舰奋然挺进,连连轰击。有数颗榴弹同时命中致远水线,致使其舷旁鱼
雷发射管内一枚鱼雷爆炸,右舷随即倾斜,最终舰首先行下沉1895年出版《普拉茨塞海军年鉴》A.致远舰被日舰鱼雷击沉B.致远舰欲与吉野同归于尽C.吉野号发炮击沉致远舰D.致远舰直冲日舰被击而沉9.辛亥革命10周年之际,梁启
超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。他主要肯定辛亥革命()A.确立了民主共和政体B.推翻了封建君主专制C.増强了民族民主意识D.实现了
中华民族独立10.北京大学平民教育演讲团成立于1919年3月,最初宣讲的题目有“赌博之害”、“什么是善”、“念书的意义”等。后来又增加了“国民的责任”、“为什么要爱国”、“青岛问题”等。这一变化是由于()A.工人
阶级登上政治舞台B.民众民主意识不断增强C.呼应外交适应时局发展D.社会风气发生根本转变11.影响下表中革命纲领变化的主要因素是中国共产党()会议时间革命纲领(节选)中共一大1921.7革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级直
到社会阶级区分消除的时候中共二大1922.7消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国A.对国际国内形势的正确分析B.已成为独立成熟的现代政党C.对俄国十月革命道路的实践D.建立了广泛的革命统-战线12.
1932年1月21日,倾向于政府且颇有实力的报纸《天津大公报》在社论中提出:“政府应该开辟和平解决红军之路”,“在不暴动、不割据、不违法扰乱秩序的条件下,撤销禁止异党活动的禁令”。这一社论的提出主要基于()A.农村革命根据地发展壮大B.中国领土主权遭到严重践踏C.抗日民
族统一战线的建立D.国民政府已放弃对红军围剿13.民国十六年1月5日,中共江浙区委就最近局势与工作方针发出通知,指出各地应趁此机会开展民众工作,发展组织。14日,区委决定:加紧对铁路的破坏工作,重点是南京
、无锡。这一时期革命斗争重在()A.推动国民革命运动进程B.开辟武装夺取政权道路C.尝试开展中心城市暴动D.探索建立农村革命政权14.如图是1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例情况。这一变化()A.推动了土地革命的开
展B.巩固了抗日民族统一战线C.促使国共两党走向合作D.表明党的工作重心发生转移15.“这次战略决策,无论是从南进目的和战略进攻的时机选择,还是进攻方式的大胆构思和战略部署的统筹协调来看,都堪称‘神来之笔’。这一战略的实施,不仅牵制了进攻陕甘宁边区和山东解放区的国民党军事力量,而且打乱了国民党反
动派的战略部署。”这次战略决策()A.揭开了战略反攻的序幕B.消灭了国民党军队的主力C.推翻了国民政府的统治D.宣告新民主主义革命胜利16.下图为书写在我国西南四川地区的民房墙上的革命标语。图中有“苏维埃政府是工农自己的政府”的字样。判断标语
的书写年代最有可能是()A.1927-1930年B.1935-1936年C.1938-1940年D.1947-1949年17.马克思没有描绘一幅社会主义的蓝图,这不是他的目标。他想要分析的是资本主义社会内部不断变革的生产力。换句话说,他想要确定的是
,在资本主义内部,生产力产生了它的反命题,并不可避免地走向灭亡的过程,就像以前的奴隶制和封建制一样。他最早注意到经济周期是资本主义经济一个常见现象。以上论述()A.宣告了工人阶级的历史使命B.肯定了资本主义制度的进步性C.肯定了阶级斗争对社会发展的作用D.揭示生产力发展必将引发社会变革18.列
宁提出:“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。只要把苏维埃政权收回到自己手中,就可以和平地剥夺临时政府的权力。然后再在苏维埃内部开展斗争,把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。这表明当时()A.临时政府已经失去了合法地位B.列宁对革命形势的判断过于乐观C.工兵代表苏
维埃掌握全部权力D.俄国无产阶级革命条件尚不成熟19.如图是发表于1953年的宣传画《我们有选举权和被选举权》,画中农村妇女手里拿的是选民证。对该漫画内容解读正确的是()A.村民自治制度的实践B.政协代表由选民
选举产生C.人民民主原则得到落实D.基层选举取消了资格限制20.周恩来与苏联外长莫洛托夫和朝鲜外相南日提出所有外国军队都撤出朝鲜,然后举行朝鲜国民议会的全朝鲜自由选举的合理主张。但美国代表带头拒绝一切建议。该会议上,中国()A.首次
提出和平共处五项原则B.实现了朝鲜问题的和平解决C.促成印度支那地区局势缓和D.加强了与亚非国家友好关系21.1986年下半年台湾著名歌手费翔在大陆台联的促成下,在北京见到了从未谋面的外婆。这次见面的时代背景在于()A.大陆致力推动两岸民间往来B.两
岸实现了直接通邮通航通商C.两岸长期隔绝的状态被打破D.两岸关系发展取得历史性突破22.董仲舒崇拜君权,神化君权,主张“一统乎天子”,把不属于六经、不合于孔子的学说,一概罢黜不用,专用儒术。这种思想()A.传承了孔孟儒学的思想主张B.促成了国家大一统局面的开始出现C.使儒学形成
严密的哲学体系D.造成以孔子是非为是非的固化思维23.路德的原则是每个人都是自己的牧师,他将直接与上帝沟通,教徒个人有权凭借自己的良心和理性去解释《圣经》。王阳明强调“致知”是要求“致吾心之良知与事事物物”,格物是要求端正人心,去恶
存善。这两种主张都()A.重建了古典人文传统B.彰显求民主的时代精神C.有助于唤醒自我意识D.树立了理性主义价值观24.“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的
高雅文化倾向。”可以用来印证上述观点的是()A.坊市制度被打破B.话本和散曲C.风俗画和文人画D.元曲和京剧25.下表是关于科学发展的表述,论点与论据都正确的是()选项论点论据A科学不等于始终绝对正确牛顿力学定律只适用于微观物体低速运动状态B科学理论具有预见性
人们根据万有引力定律发现了海王星C科学是至高无上的知识体系量子论和相对论对人类进步有巨大的推动作用D科学带来的问题只能靠科学来解决只有科学技术才能解决互联网带来的人类心灵疏离的问题A.AB.BC.CD.D二、材料解析题:本部分共4题,共计50分
。其中,26题12分,27题12分,28题12分,29题14分。根据要求分析材料,结合所学知识回答问题。26.(12分)1787年宪法颁布后,美国由一个松散的“邦联”成为一个统一的联邦制国家。阅读下列材料:材料一费城会
议原本是要修改邦联条例,但实际上当时大多数代表认为,仅对邦联条例修改并不能达到建立一个“坚强之全国政府”的目的,正如麦迪逊在致华盛顿的信中说:“我们有两种选择:13个州的完全分裂和全面联合。前者将使13个州成为不受法律约束的13个国家(除自己的法律外);而后者,13个州将成为一
个完整共和国的郡县,受到一部共同法律的约束。”——摘编自何顺果《美国史通论》材料二此次新冠肺炎疫情中,美国联邦体制的特点也表现得淋漓尽致,这一套建立于18世纪末的颇具“古典”色彩的体制也正经受着巨大压力的考验。疫情放大了美
国政府行政管理的一个重大缺陷,即各州拥权过重,关键时刻不把联邦政府放在眼里。美国各州除了没有军事和外交权,其他权力都很大,因此对美国的抗疫进程产生了负面影响。在美国的治理体系中,各联邦州能够同享福,但不能同患难。——摘编自《联邦制与党争:美国抗
疫中的政治张力》完成下列要求:(1)据材料一并结合所学知识,指出建国之初的美国面临的问题及其应对举措。(4分)(2)著名学者马未都认为,“任何社会制度都有本民族文化的基因和特点,都有各自的优劣。”综合上述材料,结合所学知识,围绕美国联邦制写一篇小论文。
(要求:观点正确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)(8分)27.(12分)中国近代民主革命具有特殊的历史背景,在艰难的发展中,表现出本土性的特征。阅读下列材料:材料一太平天国与清军作战十余年,取得许多重大胜利
的史实,使革命派相信可以用武力推翻清政府,坚持了长期的武装斗争。从“太平天国占有中国大半,终亡于曾国藩等儒生之领兵”的事实中,他们认识到:“士大夫以为然,中国革命成矣”,重视知识分子的宣传鼓动和组织领导作用。他们
吸取太平军与三合会、哥老会、捻军“同为清廷之仇敌,而不能联为一贯”的教训,认为“必其联合留学,归国之后,于全国之秘密结社有以操纵之”,加强对全国革命力量的统一领导,以期“义旗一起,大地皆应”。——摘编自陈锡祺、桑兵《太平天国对辛亥革
命领导者的影响》材料二辛亥革命终结了千年不变的王朝轮回,埋葬了腐朽没落的专制皇权,建立了模式一新的中华民国,开创了顺应潮流的共和时代,从思想意识、制度模式、经济发展和国家走向等诸多方面做出了不可磨灭的历史贡献。它不只是打落了一顶
皇冠,而且开辟了中华民族振兴有为的希望之路。——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史,民国卷》完成下列要求:(1)据材料一,概括革命派从太平天国运动中吸取的经验教训。结合所学知识,说明当时革命派所处的时代背景。(7
分)(2)据材料二,概括辛亥革命在近代民主革命进程中的历史功绩。(2分)(3)综合上述材料并结合所学知识,分析我国近代民主革命呈现出的本土性特征。(3分)28.(12分)进步的外交理念是支撑外交发展的基石
。阅读下列材料:材料一中印两国的谈判在今天,十二月的最后一天,开始了。我们说过要在一九五三年开始这一谈判,现在实现了……处理中印两国关系的原则。……两个大国之间,特别是像中印这样两个接壤的大国之间,一定会有某些问题。只要根据这些原则,任何业已成熟的悬而未
决的问题都可以拿出来谈。——《周恩来选集》下卷材料二在1969年8月的一次国家安全委员会的会议中,尼克松决定表态。他提出了当时令人震惊的说法,他说,当前苏联对美国来说更为危险。熟悉尼克松思路的人都应该猜得到,在中国问题上,地缘政治超越了其他考虑。在秘密访问7个月后,1972年2月21日,尼克
松总统在一个阴冷的冬日抵达了北京。1969年,当毛泽东的外交政策即将发生重大转折时,四位元帅(陈毅、聂荣臻、徐向前、叶剑英)奉命总结各项策略选择。他们在向毛泽东陈述为何需要与中国当时的死敌——美国打开关系时,就引用了《三国演义》的内容。……在中国与美国和苏联的冲突中,毛泽
东和他的左膀右臂们使用“防止战略包围"这个围棋的概念来看待中国所面临的成胁。——基辛格《论中国》材料三“大道之行也,天下为公。”和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。目标远未完成,我们仍须努力。当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们
要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。——2015年9月28日习近平《携手构建合作共赢新伙伴同心打造人类命运共同体》完成下列要求:(1)结合所学知识指出材料一中的“原则”。与建国初的政策相比,这一原则有什么发展?(2分)(2
)据材料二并结合所学知识,分析中国欲与美国“打开关系”的主要原因。(4分)(3)据材料三,概括中国构建新型国际关系的依据。综合上述材料,归纳中国开展外交活动的基本理念。(6分)29.(14分)儒家思想的发展源远流长。阅读
下列材料:材料一人皆有不忍人之心,先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣,以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。……仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。……人之所不学而能者,其良能也。所不虑而知者,其良知
也。——《孟子》材料二良知是天理之昭明灵觉处,故良知即天理。知是心之本体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知弟(悌),见孺子入井,自然知恻隐。此便是良知。不假外求。——王阳明《传习录》材料三李贽认为,“童心者,心之初也”,“绝假纯真,最初一念之本心也”,“如多
积金宝,如多买田宅为子孙谋,博求风水为儿孙福荫,凡世间一切治生产业等事,皆其所共好而共习、共知而共言者,是真迩言也。”李贽的“童心”说深受王阳明“良知”说的影响,二者之间有内在的逻辑联系,但是价值取向相反。李贽强调“童心”即“私心”,注重物质利益的价值,形成了以物质利益为本位
的个体价值格局,并显示了儒家价值哲学从以道德为本位的群体价值格局向以物质利益为本位的价值格局转换。李贽认为“童心”不以“闻见道理为心”,“闻见道理”就是日常的伦理道德规范,也就是理学家所指的“天理”。——摘编自刘兴邦《童心与良知的价值背向》完成下列要求:(1)据材料一指出孟子在人性
和政治方面的主要观点,并结合所学指出二者的内在联系。(5分)(2)据材料二概括王阳明的思想主张。与材料一相比,指出两者关于“良知”主张的共同点。(3分)(3)与王阳明的“良知”说相比,材料三中李贽的“童心”说有何不同?结合所学,运用唯物史观简析李贽思想变化的原因。(6分)江苏省海安高级中学20
20-2021学年度高二年级阶段检测二历史参考答案一、单项选择题二、材料解析题26.(1)问题:地方权力过大,中央政府软弱无力。(2分)举措:制定1787年宪法,确立联邦制,加强中央集权。(2分)(2)论点:美国联邦制是当
时特定国情的产物,但其优点和缺陷同样突出。(2分)论据:建国初,邦联体制下中央政府软弱无力,1787年宪法确立联邦制,适应了当时的政治经济需求。(2分)联邦制的推行,加强了中央政府的权力,较好协调了中央与地方的关系,促进了美国资本主义发展。(2分)当出现重
大问题时,由于各州拥有除军事、外交外的很大自主权,各州均从自身利益考虑,极易出现中央与地方冲突,不利于重大问题的题号123456789101112131415答案ADBDCBBDCCABABA题号161
71819202122232425答案BDBCCADCCB解决。(2分)27.(1)经验教训:采取暴力革命的方式;重视知识分子的宣传和组织发动;联合留学归国青年建立革命组织;加强对全国革命力量的统一领导。(4分)时代背景:太平天国的失败;19世纪末20世纪初,
中华民族危机空前加深;民族资本主义的初步发展;民主革命思想的传播。(任答3点,3分)(2)历史功绩:推翻清王朝,结束封建帝制,建立中华民国,民主共和观念逐步深入人心。(2分)(3)本土性特征:革命任务具有双重性(反封建反侵
略);农民阶级是民主革命的主要动力;无产阶级领导革命取得胜利。(3分)28.(1)原则:和平共处五项原则。(1分)发展:超越了意识形态和社会制度的束缚(具有包容性和开放性)。(1分)(2)原因:化解战略包围;应对来自苏联的威胁;解决台湾问题;提高中国的国际地位。(4分)(3)依据
:全人类的共同价值追求;各国相互依存、休戚与共(经济全球化的发展);弘扬联合国宪章的宗旨和原则(联合国的崇高目标)。(3分)理念:独立自主的和平外交;国家利益至上;互利(合作)共赢。(3分)29.(1)观点:人性:性本善;仁义礼智是人
的本性;良能、良知是天性。(任答2点,2分)政治:实行仁政。(1分)联系:性善论是仁政的基础(或依据);实施仁政可以扩充人的善性。(2分)(2)主张:良知是天理;通过反省内心致良知。(2分)相同:良知是天生固有的。(1分)(3
)不同:“童心”是“私心”,不是天理;注重物质利益;强调个体价值。(3分)简析:社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在;明朝后期商品经济发展,资本主义萌芽出现;市民阶层力量壮大,个体意识增强;程朱
理学僵化,李贽的童心说是对正统思想的挑战和批判。(任答3点,3分)