【文档说明】10.2《在马克思墓前的讲话》课件24张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptx，共(24)页，2.076 MB，由小赞的店铺上传

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一个人如果将生命注入一种事业，生与死便没有界限。——梁衡在马克思墓前的讲话•在1883年3月17日，英国伦敦的海格特公墓举行了一场庄严而又简朴的葬礼，参加葬礼的人数仅有11人，而恩格斯作为马克思最亲密的好友在

墓前发表了讲话。马克思的亲密朋友，伟大战友：恩格斯德国哲学家，马克思主义的创始人之一。恩格斯是马克思的亲密朋友、伟大战友。1844年在巴黎结识马克思，从此，他与马克思一起为国际共产主义运动共同奋斗，在经济上给与马克思很大帮助，结下了伟大友谊。与马克思

一起创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作撰写《资本论》。马克思逝世后，完成马克思未竟事业，领导国际工人运动。马克思的亲密朋友，伟大战友：恩格斯马克思从事革命理论研究，经济常常出现困难。衣服被典当，无法出门。妻子生病，无法请医生。他写信向恩格斯诉苦，恩格斯给与很多资助。：马克思和恩

格斯的友谊“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”——列宁悼词①点明悼念对象，介绍其生前身份、简历、因何逝世、逝世时间、终年岁数等。②扼要地介绍逝者生前的事迹，突出其对社会的贡献，恰如其分地评价其一生。③对逝者表示哀悼，并勉励生者化悲痛为力量，以实际行动做好工作来

纪念逝者。要求：按照悼词三部分内容给文章划分结构结构语言（述其哀）（赞其功）（颂其德）全文结构•开头——述其哀，交代伟人的逝世（1）•主体——赞其功，评述马克思在理论和实践方面的伟大贡献（2-7）•结尾——颂其德，颂扬马克思品质

的崇高（8-9）停止思想睡着了体现不忍、沉重的心情表达马克思的哀悼与尊敬说话中遇到有犯忌讳的事情，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化第一段“讳饰”手法马克思的贡献：这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不

可估量的损失……欧美战斗无产阶级历史科学革命家（实践）科学家（理论）第二段事实证明恩格斯的这个评价是客观公正的，在1999年千年交替之际英国BBC广播公司进行了几周的千年伟人网上民意测验，结果显示马克思高居榜首而且得票率遥遥领先于排名二、三、四位的

爱因斯坦、牛顿和达尔文。延伸第二段人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础；人们的国家制度，法的观点，艺术以至宗教观念，就

是从这个基础上发展起来的。因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。第三段：马克思发现人类历史的发展规律概括伟人贡献（1）物质决定意识（2）经济基础决定上层建筑第三段：马克思发现人类历史的发展规律概括伟人贡献第四段：马克思发现资本主义生产方式及运动规

律试揣摩“豁然开朗”“在黑暗中摸索”这两个短语蕴含的意义。资本主义社会的基本经济规律，就是剩余价值规律。马克思以前的资产阶级经济学家或者社会主义批评家具有时代和阶级的局限性，他们不可能发现真理，不可能正确解释这个问题，所以作者说他们是“在黑暗中摸索”。相反，马克思的剩余价值学说，

揭示了整个资本主义制度就是建立在资本家对工人残酷剥削的基础之上的。这个学说彻底地否定了资产阶级经济学家和社会主义批评家的说法，所以作者用了“豁然开朗”这个词。这样“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”形成了鲜明、强烈

的对比，从而热情地赞颂了马克思这一伟大发现的意义。思考问题第三段：马克思发现人类历史的发展规律概括伟人贡献第四段：马克思发现资本主义生产方式及运动规律第五段：马克思在其他领域的独到发现科学家（理论）在第6段中列举了马

克思的两种“喜悦”，这两种喜悦的程度有什么不同？说明什么？哲学家们只用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界思考问题名言：科学家理论家革命家实践家两个“对于”巨大贡献一二三文章框架1、追述马克思逝世的时间、

地点和情景2、逝世造成的损失3、马克思发现了人类历史的发展规律4、马克思发现资本主义生产方式及运动规律５、马克思在其他领域的独特发现６、马克思对科学发现作用的认识７、马克思一生主要革命活动８、在当代的巨大影响9、深切悼念马克思提问：第二段里先提马克思的逝世对于欧美无产阶级是巨大损失，再提历

史科学方面，为什么在下面的分述中恩格斯选择先讲科学家的贡献再讲革命家的贡献呢？思考：讨论课文“疏漏”结构严谨先主后次递进关系因为在恩格斯看来,“马克思首先是一个革命家。他的毕生的真正使命,就是以这种或那种方式

参加推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业,参加现代无产阶级的解放事业”。马克思也从事理论科学研究,并且取得了巨大的成就,但是在恩格斯看来,“这在他身上远不是主要的”,他从事理论科学研究的目的是为了推动革命。在分

述部分,在恩格斯看来，科学不仅是认识世界的途径，更是变革社会、推动历史前进的力量。革命活动需要科学理论的指导,而马克思的革命活动是在他的科学理论指导下进行的,也就是说，认识世界是为了改造世界，革命的理论应该用来指导革命的实践。回顾“过渡语”段落过渡语句四五六七不仅如此一生中能有这样两个发现

，该是很够了他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。因为马克思首先是一个革命家第8段交待了几种对待马克思的态度？运用的怎样的手法？有怎样的效果？政府—驱逐他；资产者—诽谤他、诅咒他；革命战友—尊敬、爱戴、悼念。敌人的恨和战友的爱对比，说明

马克思的贡献巨大，充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。思考问题第8段中，“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”中运用了什么手法？起到了什么样的表达效果？比喻的修辞，形象地表现了马克思崇高的精

神境界、无畏的气魄和对政敌的蔑视。相似点：密而多、纠缠不休、软弱无力、思考问题讨论：“将永垂不朽”中的“将”字，有何深意？当时，共产主义运动刚刚兴起，还只是星星之火。但是，星星之火可以燎原，马克思主义必将广为传播，共产主义运动必将风起云涌。将，是一种预见，更

是一种必胜的信念，也是恩格斯和广大革命战友共勉的誓言！今天，马克思主义已经成为全世界最崇高的信仰。新中国的缔造者毛泽东，就是一位伟大的马克思主义者。第九段从这些连续罗列的报刊中你读出了什么？关注注释“忆往昔峥嵘岁月稠”——展现两人深厚的情意和马克思被驱逐的经历相关——马克思富有战斗精神革

命导师永垂不朽