高中化学课时作业(苏教版必修第一册)课时作业19

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【文档说明】高中化学课时作业(苏教版必修第一册)课时作业19.docx,共(3)页,200.134 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

课时作业19硫酸的制备与浓硫酸的性质一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。1.某研究小组成员设计鉴别浓硫酸和稀硫酸的如下方案,不合理的是()操作结论A将火柴梗伸入溶液中变黑者为浓硫酸B加入金属铝片产生刺激性气味者为稀硫酸C分别加入到盛水的试管中放热者

为浓硫酸D加到CuSO4·5H2O晶体中变白者为浓硫酸2.下图所示,从实验开始到过一段时间后,不可能的实验现象是()A.新鲜苹果很快会干瘪B.胆矾晶体表面变白C.小试管内有晶体析出D.pH试纸最终变红3.下列关于浓硫酸与Cu反应的叙述正确的是()A.在反应中,浓硫酸只表现出氧化性B.此反

应属于非氧化还原反应C.在反应中,浓硫酸既表现出氧化性,又表现出酸性D.每1mol铜参加反应就有2molH2SO4被还原,同时生成2molSO24.下列说法不正确的是()A.硫酸厂应该建在靠原料产地近的地区B.接

触法制硫酸的主要步骤是造气、接触氧化和三氧化硫的吸收C.SO2的接触氧化应在常压下进行D.工业“三废”的综合利用不仅减少污染,还获得有用的副产品5.下列事实与浓硫酸体现出的性质(括号中)对应关系正确的是()A.

在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大(脱水性)B.在加热条件下铜与浓硫酸反应(氧化性、酸性)C.蔗糖与浓硫酸反应中有海绵状的炭生成(吸水性)D.浓硫酸可用来干燥某些气体(不挥发性)6.一定量的Cu粉与浓H2SO4共热产生SO2气体的体积为2.24L(标准状况下),下列情况

不可能的是()A.加入Cu的质量等于6.4gB.加入浓H2SO4中含溶质为0.2molC.加入Cu的质量大于6.4gD.加入浓H2SO4中含溶质多于0.2mol7.下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述中正确的

是()A.常温时都能与铁发生反应,放出气体B.加热时都能与铜发生反应C.都能作为气体干燥剂D.硫元素的化合价都是+6价8.下列关于工业制硫酸的说法中,不正确的是()A.黄铁矿燃烧前要粉碎,因为大块黄铁矿不能燃烧B.主要设备是沸腾炉、接触室、吸收塔C.SO2氧化成SO3需要催化剂D.SO3用9

8.3%的浓硫酸吸收,目的是防止形成酸雾,以使SO3吸收完全[答题区]题号12345678答案二、非选择题9.以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下:(1)将燃烧黄铁矿的化学方程式补充完整:4+11O2====

=高温2Fe2O3+8SO2。(2)接触室中发生反应的化学方程式是__________________________________________________________________________________________

______________________________________________________。(3)吸收塔中发生反应的化学方程式是_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________。(4)吸收塔排出的尾气需先用氨水吸收,再用浓硫酸处理,得到较高浓度的SO2和铵盐。SO2既可作为生产硫酸的原料

循环再利用,也可用于工业制溴过程中吸收Br2。SO2吸收Br2的离子方程式是_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________。10.某兴趣小组在实验室用铜和硫酸为原料,采用多种方法制取硫酸铜,制备方法如下:方法一(1)浓硫酸试剂瓶上适合贴上的

标签是(填字母)。(2)甲同学取6.4g铜片和10mL18mol·L-1浓硫酸,放在试管中共热时发现,铜与热的浓硫酸反应后并没有得到预期的蓝色溶液,而是试管底部看到灰白色沉淀。甲同学为了验证其中灰白色沉淀的主要成分,设计下列实验:实验步骤:倾倒掉上层液体后,向所得灰白色

的固体中加入适量蒸馏水,边加边搅拌。实验现象:__________________________________________________________________。实验结论:所得灰白色固体的化学式为。(3)乙还观察到加热过程中,试管内壁上部析出少量淡黄色固体物质,持续加热,淡黄

色固体物质又慢慢地溶于浓硫酸而消失。淡黄色固体消失的原因是(用化学方程式回答)。直到最后反应完毕,发现试管中还有铜片剩余,乙根据自己所学的化学知识,认为试管中还有硫酸剩余。他这样认为的理由是__________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________。方法二(4)丙同学认为甲设计的实验方案不好,他自己设计的思路是2Cu+O2=====△2CuO,CuO

+H2SO4===CuSO4+H2O。对比甲的方案,你认为丙同学的优点是①_____________________________________________________________________

___;②________________________________________________________________________。方法三(5)丁同学取一铜片和稀硫酸放在试管中,再

向其中滴入双氧水发现溶液逐渐呈蓝色,写出反应的化学方程式:。11.某化工厂使用一种含杂质为25%的硫铁矿生产硫酸,已知硫铁矿与氧气反应的化学方程式为4FeS2+11O2=====高温2Fe2O3+8SO2。(1)根据硫酸工业生产中各步反应的

化学方程式,分析1molFeS2完全转化为molSO2,假设SO2与氧气在一定条件下完全反应能生成molSO3,SO3被水完全吸收后能生成molH2SO4。(2)若取1t该矿石,可制得98%的浓硫酸多少t?(假设生产过程中硫的损失不计)

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