检测案6 细胞器之间的分工合作

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以下为本文档部分文字说明:

检测案6细胞器之间的分工合作[基础巩固练]考点一主要细胞器的结构与功能1.在口腔上皮细胞中,大量合成ATP的细胞器是()A.溶酶体B.线粒体C.内质网D.高尔基体2.[2024·河北石家庄统考]关于细

胞器的叙述,错误的是()A.内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工的场所和运输通道B.液泡主要存在于植物细胞中,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等C.溶酶体只分布在动物细胞中,含多种水解酶,能分解损伤的细胞器D.线粒体内的嵴可以增大膜面积,为多种酶提供附着位点3.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽

或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,以帮助这些多肽折叠、组装和转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于()A.内质网B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体4.(不定项)右图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构①的

数量倍增发生于分裂前期的细胞中B.具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关C.RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同D.④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成考点二生物膜系统的结构和功能5.[2024·山西大同统考]真

核细胞具有丰富的内膜系统,为细胞完成精细、复杂的生命活动提供条件。下列关于生物膜的叙述,正确的是()A.线粒体内膜与类囊体薄膜上都含有酶、光合色素、糖类等B.高尔基体膜可通过囊泡的生成和融合转化成细胞膜C.内质网膜和核糖体膜为多种代谢酶提供附着位点D.不同生物膜的相互识别主要与

磷脂双分子层有关6.[2024·九省联考·甘肃]哺乳动物胃黏膜上的某种细胞可以分泌胃蛋白酶原,该酶原可在胃的酸性环境中被切除一段多肽后转化为胃蛋白酶,发挥消化作用。下列叙述错误的是()A.细胞分泌无活性的胃蛋白酶原可以避免细胞自身被

消化B.胃蛋白酶原的合成起始于附着在内质网上的核糖体C.高尔基体对来自内质网的分泌蛋白进行修饰和加工D.高尔基体形成的囊泡具有单层膜,通过与细胞膜融合完成分泌考点三实验:观察叶绿体和细胞质的流动7.如图所示,在显微镜下看到的细胞质流动方向为

逆时针。下列说法正确的是()A.装片中细胞内细胞质的实际流动方向为逆时针B.观察细胞质流动的实验操作过程:取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察C.图中叶绿体绕细胞核进行定向循环流动D.观察细胞质流动时,应以液泡的运动作为参照物

[提能强化练]8.[2024·湖北模拟]内共生假说认为,线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的细菌和蓝细菌。眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。某学者想探究眼虫叶绿体的演化来源是否符合内共生假说,下列探究方向不可行的是()A.比较眼虫叶

绿体中DNA与蓝细菌的遗传物质中的碱基序列B.探究眼虫的叶绿体由几层膜包裹及其膜成分与蓝细菌细胞膜成分的差异C.探究眼虫的叶绿体内的蛋白质的合成是由核DNA指导的还是由叶绿体DNA指导的D.探究眼虫进

行光合作用时是否有CO2的固定和O2的产生9.研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开,其过程和结果如图所示,P1~P4表示沉淀物,S1~S4表示上清液。据此分析,下列叙述正确的是()A.ATP仅在P2和P3中产生

B.DNA仅存在于P1、P2和P3中C.P2、P3、P4和S3均能合成相应的蛋白质D.S1、S2、S3和P4中均有具膜结构的细胞器10.(不定项)易位子是一种位于内质网膜上的蛋白质复合体,其中心有一个直

径大约2纳米的通道,能与信号肽结合并引导新合成的多肽链进入内质网。若多肽链在内质网中未正确折叠,则会通过易位子运回细胞质基质。下列说法错误的是()A.新合成的多肽链进入内质网时具有方向性,即只能从细胞质基质运往内质网B.经内质网正确加工后的蛋白质也通过易位子运送

到高尔基体C.易位子和核膜上的核孔相似,既进行物质运输又具有识别能力D.该过程能体现生物膜的选择透过性和细胞器在生命活动中的分工合作11.[2024·湖南长沙一模](不定项)线粒体中的部分蛋白质是由核基因编码。这部分蛋白质的合成

过程为先在线粒体外合成前体蛋白,然后在信号序列的引导下,进入线粒体加工为成熟蛋白质。过程如图所示。下列推测错误的是()A.前体蛋白进入线粒体时,空间结构发生了改变B.前体蛋白在线粒体内加工成熟的过程需要酶的参与C.

线粒体外的蛋白质分子直径小于转运通道直径,就可进入线粒体D.前体蛋白信号序列与受体识别的过程体现了生物膜之间的信息交流12.[2024·山东临沂模拟](不定项)叶绿体是一种动态的细胞器,随着光照强度的变化,在细胞中的分布和位置也会发生相应改变,称为叶绿体

定位。CHUP1蛋白能与叶绿体移动有关的肌动蛋白(构成细胞骨架中微丝蛋白的重要成分)相结合,用野生型拟南芥和CHUP1蛋白缺失型拟南芥进行实验,观察到在不同光照强度下叶肉细胞中叶绿体的分布情况如图。下列叙述正确的是()A.叶绿体中的光合色素可吸收、传递和转

化光能,并将吸收的能量全部储存在ATP中B.叶绿体随光照强弱发生的定位改变,有利于叶肉细胞更充分地吸收光能C.若破坏细胞微丝蛋白后叶绿体定位异常,可推测叶绿体是沿着微丝蛋白移动的D.实验表明,CHUP1蛋白和光照强度在叶绿体与肌动

蛋白结合及其移动定位中起重要作用13.[2024·河北模拟](不定项)细胞内的囊泡能够附着在细胞骨架上定向转移,科学家筛选出一些突变型酵母菌,这些酵母菌在25℃时分泌功能正常,但在35℃条件下培养时,本应分泌到胞外的蛋白质会异常堆积在细胞内某处。科学家将这些突变型酵母菌与正常

酵母菌进行基因比对,发现至少有25个基因与囊泡的定向运输有关。下图为正常酵母菌和突变型酵母菌的蛋白质分泌途径示意图。下列叙述正确的是()A.酵母菌细胞骨架是由纤维素构成的与物质运输等生命活动有关的结构B.推测正常酵

母菌细胞中来自内质网的分泌泡能定向与高尔基体的膜相融合C.分泌突变体A、B的差异,是温度升高与囊泡运输有关的基因发生缺失所致D.利用同位素标记氨基酸可观察35℃条件下培养的正常酵母菌蛋白质的分泌过程[大题冲关练]14.[2024·辽宁高三阶段练习]图甲为某动物细胞

的亚显微结构示意图(图中①~⑧表示相应的结构,②为核糖体)。图乙为细胞的生物膜系统概念图,A—G为结构名称,①、②代表分泌蛋白的转移途径。请据图回答下列问题:(1)图甲中,⑧参与构成的结构有________(填图中序号

),它们共同构成该细胞的生物膜系统。生物膜的组成成分相似,但功能各有不同,从组成成分上分析,其主要原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。(2)自由基是细胞正常代谢过程中产生的强氧化物质,可损害机体的组织和细胞。当自由基攻击

生物膜的组成成分磷脂分子时,图甲中不会受到损伤的细胞器是__________________________(填名称)。(3)图乙中A所在细胞结构的功能是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。(4)结构D出现异常后,可能被E分解,结构E除具有此类功能外,还具有_________________

_______________的功能。因具有以上功能,E被形象的称为细胞的______________。(5)请在图丙中根据分泌蛋白合成前几种生物膜的膜面积,画出分泌蛋白分泌后几种生物膜的膜面积。15.[2024·郑州模拟]高尔基体在细胞内物质的运输中起着重要枢纽作

用,分泌蛋白、细胞膜上的膜蛋白以及溶酶体中的酸性水解酶等蛋白质的定向转运过程都是通过高尔基体完成的。如图表示高尔基体定向转运不同蛋白质时的不同机制,其一是激素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;其二是激素合成后暂时储存在细胞内,受到细胞外

信号刺激时再释放到细胞外,称为可调节型分泌途径。请回答下列问题:(1)分泌蛋白、细胞膜上的膜蛋白以及溶酶体中的酸性水解酶的合成、加工和转运过程,需要________________________和高尔基体等细胞器的参与,

这体现了细胞中各种细胞器之间的________________________关系。(2)溶酶体酶包装时,酸性水解酶先与M6P受体结合,然后高尔基体以出芽的形式形成囊泡。若________(填“促进”或

“抑制”)M6P受体基因的表达,则衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累。(3)为探究胰岛素的分泌途径,某研究小组进行如下实验。请完成下表:(培养液中葡萄糖浓度均为1.5g/L)实验处理预测实验结果推出结论甲组:培养液+胰岛B细胞+X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制)乙组:培养液+胰岛B细胞+__

______________________一定时间内两组培养液都检测出相同量胰岛素胰岛素只存在可调节型分泌途径只在乙组培养液检测出胰岛素胰岛素只存在组成型分泌途径____________________________________胰岛素存在两种分泌途径

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