【文档说明】《甘肃中考真题数学》《精准解析》甘肃省兰州市2018年中考数学试卷(解析版).pdf,共(30)页,508.541 KB,由envi的店铺上传
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甘肃省兰州市2018年中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.2018的绝对值是()A.12018B.2018C.2018D.12018【答案】C【解析】【分析】根据数a的绝对值是指数轴表示数a的点到原点的距离进行解答即可得.【详解】数轴上表
示数-2018的点到原点的距离是2018,所以-2018的绝对值是2018,故选C.【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.2.如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据从正面看得到的视图是主
视图,观察即可得答案.【详解】从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,如图所示,故选A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是明确从正面看得到的视图是主视图.3.据中国电子商务研究中心100EC.CN发布2017《年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017
年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A.81159.5610元B.1011.595610元C.111.1595610元D.81.1595610元【答案】C【解析】【分析】科学记数法的
表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】1159.56亿=115956000000,所以1159
.56亿用科学记数法表示为1.15956×1011,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的
值.4.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.18B.13C.27D.12【答案】B【解析】【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、1832不是最简二次根式,错误;B、13是最简二次根式,正确;C、2733不是最简二次根式,错误;D、1223不是最简二
次根式,错误,故选B.【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:1被开方数不含分母;2被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5.如图,AB//CD,ADCD,165,则2的度数是()A.50B.60C.65D.70【答案】A【解
析】【分析】直接利用平行线的性质结合等腰三角形的性质得出∠2的度数.【详解】AB//CD,ACD165,ADCD,CADACD65,2=180°-∠ACD-∠CAD=180656550
,故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质和等腰三角形的性质,正确得出CAD的度数是解题关键.6.下列计算正确的是()A.2a3b5abB.3412aaaC.2242(3ab)6abD.4222aaa2a【答案】D【解析】【分析
】根据单项式乘法法则、同底数幂的乘法、积的乘方、整式的混合运算的法则逐项进行计算即可得.【详解】A、2a3b6ab,故A选项错误;B、347aaa,故B选项错误;C、2242(3ab)9ab,故C选项错误;D、422aaaa2+a2=2a2,故D选项正确,故选D.【
点睛】本题考查了单项式乘以单项式、积的乘方、和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.7.如图,边长为4的等边ABC中,D、E分别为AB,AC的中点,则ADE的面积是()A.3B.32C.334D.23【答案】A【解析】【分析】由已知可得DE是△
ABC的中位线,由此可得△ADE和△ABC相似,且相似比为1:2,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可求出△ABC的面积.【详解】等边ABC的边长为4,2ABC3S4434,点D,E分别是ABC的边AB,AC的中点,D
E是ABC的中位线,DE//BC,1DEBC2,1ADAB2,1AEAC2,即ADAEDE1ABACBC2,ADE∽ABC,相似比为12,故ADES:ABCS1:4,即ADEABC11SS43344,故选A.【点睛】本题考查了
等边三角形的性质、相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理,解题的关键是熟练掌握等边三角形的面积公式、相似三角形的判定与性质及中位线定理.8.如图,矩形ABCD中,AB3,BC4,EB//DF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长是()A.7B.
38C.78D.58【答案】C【解析】【分析】如图,过点D作DGBE,垂足为G,则GD3,首先证明AEB≌GED,由全等三角形的性质可得到AEEG,设AEEGx,则ED4x,在RtDEG中依据勾股定理列方程求解即可.【详解】如图所示:过点D
作DGBE,垂足为G,则GD3,AG,AEBGED,ABGD3,AEB≌GED,AEEG,设AEEGx,则ED4x,在RtDEG中,222EDGEGD,222x3(
4x),解得:7x8,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理的应用、全等三角形的判定与性质,依据题意列出关于x的方程是解题的关键.9.如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若ABD48,CF
D40,则E为()A.102B.112C.122D.92【答案】B【解析】【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADBBDFDBC,由三角形的外角性质求出1BDFDBCDFC202,再由
三角形内角和定理求出A,即可得到结果.【详解】AD//BC,ADBDBC,由折叠可得ADBBDF,DBCBDF,又DFC40,DBCBDFADB20,又ABD48,ABD中,A1802048112,EA112
,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB的度数是解决问题的关键.10.关于x的分式方程2xa1x1的解为负数,则a的取值范围是()A.a1B.a1C.a1且
a2D.a1且a2【答案】D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出a的范围.【详解】分式方程去分母得:x12xa
,即x1a,因为分式方程解为负数,所以1a0,且1a1,解得:a1且a2,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑
分母不为0.11.如图,已知二次函数2yaxbxca0的图象如图所示,有下列5个结论abc0①;bac②;4a2bc0③;3ac④;abmamb(m1⑤的实数).其中
正确结论的有()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.③④⑤【答案】B【解析】【分析】由抛物线对称轴的位置判断ab的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所给结论进行判断
即可.【详解】①对称轴在y轴的右侧,ab0,由图象可知:c0,abc0,故①不正确;②当x1时,yabc0,bac,故②正确;③由对称知,当x2时,函数值大于0,即y4a2bc0,故③正确;bx12a④,b2a
,abc0,a2ac0,3ac,故④不正确;⑤当x1时,y的值最大.此时,yabc,而当xm时,2yambmc,所以2abcambmcm1,故2abambm
,即abmamb,故⑤正确,故②③⑤正确,故选B.【点睛】本题考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数2yaxbxc系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定,熟练掌握二
次函数的性质是关键.12.如图,抛物线2145yx7x22与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其下方的部分记作1C,将1C向左平移得到2C,2C与x轴交于点B、D,若直线1yxm2与1C、2C共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A.455m82B.291
m82C.295m82D.451m82【答案】C【解析】【分析】先求出点A和点B的坐标,然后再求出2C的解析式,分别求出直线1yxm2与抛物线2C相切时m的值以及直线1yxm2过点B时
m的值,结合图形即可得到答案.【详解】抛物线2145yx7x22与x轴交于点A、B,∴2145x7x22=0,∴x1=5,x2=9,B5,0,A9,0抛物线向左平移4个单位长度后的解析式21y(x3)22,当直线1yxm2过B点,
有2个交点,50m2,5m2,当直线1yxm2与抛物线2C相切时,有2个交点,211xm(x3)222,2x7x52m0,相切,49208m0,29m8,如图,若直线1yxm2与1C、2C共有3个不
同的交点,--295m82,故选C.【点睛】本题考查了抛物线与x轴交点、二次函数图象的平移等知识,正确地画出图形,利用数形结合思想是解答本题的关键.二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)13.因式分解:23xyy______.【答案】yxyxy【解析】【分析】先提公
因式y,然后再利用平方差公式进行分解即可.【详解】23xyy=22yxy=yxyxy,故答案为yxyxy.【点睛】本题考查了综合提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因
式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.不等式组2x15x742x31x33的解集为______【答案】1x3【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】2x15x
742x31x33①②,解不等式①得:x<3,解不等式②得:x1,不等式组的解集为1x3,故答案为1x<3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小
小无解了”找出不等式组的解集是解此题的关键.15.如图,ABC的外接圆O的半径为3,C55,则劣弧AB的长是______.(结果保留π)【答案】11π6【解析】【分析】根据同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,可求AOB110,根据弧长公式可求劣弧AB的长.【详解】AOB2C
,C55,AOB110,根据弧长公式AB的长3110π11π1806,故答案为11π6.【点睛】本题考查了圆周角定理、弧长公式等,熟练掌握弧长公式是解题的关键.16.如图,M、N是正方形ABCD的边
CD上的两个动点,满足AMBN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为6,则线段CF的最小值是______.【答案】353【解析】【分析】先判断出RtADM≌RtBCNHL,得
出DAMCBN,进而判断出DCE≌BCESAS,得出CDECBE,即可判断出AFD90,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得1OFAD32,利用勾股定理列式求出OC,然后根据三角形的三边关系可知当O、F、C三点共线时,CF的长度最小.【详解】如图,在
正方形ABCD中,ADBCCD,ADCBCD,DCEBCE,在RtADM和RtBCN中,ADBCAMBN,RtADM≌RtBCNHL,DAMCBN,在DCE和BCE中,BCCDDCEBCECECE
,DCE≌BCESAS,CDECBE,DAMCDE,ADFCDEADC90,DAMADF90,AFD1809090,取AD的中点O,连接OF、OC,则1OFDOAD32,在RtODC中,
22OCDODC35,根据三角形的三边关系,OFCFOC,当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值OCOF353,故答案为353.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的
中线等于斜边的一半的性质,三角形的三边关系等,综合性较强,有一定的难度,确定出CF最小时点F的位置是解题关键.三、解答题17.算:101()(π3)12tan452【答案】21.【解析】【分析】按顺序依次进行负指数幂
的运算、0指数幂的运算、绝对值的化简、代入特殊角的三角函数值,然后再按顺序进行计算即可得.【详解】101()(π3)12tan245°=2121121.【点睛】本题考查了实数的混合运算,涉及了负指数幂、0指数幂、特殊角的三角函数值等,熟练掌
握各运算的运算法则是解题的关键.18.解方程:23x2x20.【答案】117x3,217x3.【解析】【分析】先找出a,b,c,再求出b2-4ac=28,根据求根公式即可求出答案.【详解】a=3,b=-2,c=-2,b2-4ac=(
-2)2-4×3×(-2)=28>0,∴x=24(2)28223bbaca=173,117x3,217x3.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解一元二次方程的方法有提公因式法
、公式法,因式分解法等,根据方程的系数特点灵活选择恰当的方法进行求解是解题的关键.19.先化简,再求值:3x4x2xx1x1,其中1x2.【答案】x2,32.【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减
运算,然后再进行分式的除法运算,最后把x的值代入进行计算即可得.【详解】34211xxxxx,134112xxxxxx,234112xxxxxx,2(2)112xxxx
,x2,当12x时,原式13222.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.20.某商家销售一款商品,进价每件80元,售价每件145元,每天销售40件,每销售一件需支付给商
场管理费5元,未来一个月(按30天计算),这款商品将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天开始每天的单价均比前一天降低1元,通过市场调查发现,该商品单价每降1元,每天销售量增加2件,设第x天(1x3
0且x为整数)的销售量为y件.1直接写出y与x的函数关系式;2设第x天的利润为w元,试求出w与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大?最大利润是多少元?【答案】1y2x40;2第20天的利润最大,最大
利润是3200元.【解析】【分析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式;(2)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系式,即可得出结论.【详解】1由题意可知y2x40;2根据题意可得:w145x8
052x40,22x80x2400,22(x20)3200,a20,函数有最大值,当x20时,w有最大值为3200元,第20天的利润最大,最大利润是3200元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,弄清题意,找到关键描述语,找准等量关系准确的列出函数关系
式是解决问题的关键.21.如图,在RtABC中.1利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;2利用尺规作图,作出1中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作
法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【答案】1作图见解析;(2)作图见解析.【解析】【分析】1由点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长知点P在BAC平分线上,再根据角平分线的尺规作图即可得(以点A为圆心,以任意长为半径画弧,与AC、AB分别交
于一点,然后分别以这两点为圆心,以大于这两点距离的一半长为半径画弧,两弧交于一点,过点A及这个交点作射线交BC于点P,P即为要求的点);2根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得(以点P为圆心,以大于点P到AB的距离为半径画弧,与AB交于两点,分别以这两点为圆心,以大于这
两点间距离一半长为半径画弧,两弧在AB的一侧交于一点,过这点以及点P作直线与AB交于点D,PD即为所求).【详解】1如图,点P即为所求;2如图,线段PD即为所求.【点睛】本题考查了作图-复杂作图、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本作图,灵活运用所学知识解决问题
.22.学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数713a103请你根据统计图表中的信息,解答下列
问题:1a______,b______.2该调查统计数据的中位数是______,众数是______.3请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;4若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在
一周内借阅图书“4次及以上”的人数.【答案】117、20;22次、2次;372;4120人.【解析】【分析】(1)先由借阅1次的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他次数的人数求得a的值,用3次的人数除以总人数求得b的值;(2)根据中位数
和众数的定义求解;(3)用360°乘以“3次”对应的百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“4次及以上”的人数所占比例即可得.【详解】1被调查的总人数为1326%50人,a5071310317,10b%100%20%50,即b
20,故答案为17、20;2由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为2次,所以中位数为2次,出现次数最多的是2次,所以众数为2次,故答案为2次、2次;3扇形统计图中“3次”所对应扇形的
圆心角的度数为36020%72;4估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数为3200012050人.【点睛】本题考查了统计表、扇形统计图、众数、中位数等,读懂统计图、统计表,从中得到必
要的信息是解决问题的关键.注意众数与中位数的求解方法.23.在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为
y,这样确定了点M的坐标x,y1画树状图列表,写出点M所有可能的坐标;2求点Mx,y在函数yx1的图象上的概率.【答案】1见解析;124.【解析】【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)找出点(x,y)在函数y=x+1的
图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.【详解】1画树状图得:共有12种等可能的结果1,2、1,3、1,4、2,1、2,3、2,4、3,1、3,2、3,4、4,1、4,2、4,3;2在所
有12种等可能结果中,在函数yx1的图象上的有1,2、2,3、3,4这3种结果,点Mx,y在函数yx1的图象上的概率为31124.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,一次
函数图象上点的坐标特征.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.24.如图,斜坡BE,坡顶B到水平地面的距离AB为
3米,坡底AE为18米,在B处,E处分别测得CD顶部点D的仰角为30,60,求CD的高度.(结果保留根号)【答案】CD的高度是9932米.【解析】【分析】作BFCD于点F,设DFx米,在直角DBF中利用三角函数用x表示
出BF的长,在直角DCE中表示出CE的长,然后根据BFCEAE即可列方程求得x的值,进而求得CD的长.【详解】如图,作BFCD于点F,设DFx米,在RtDBF中,DFtanDBFBF,则DFxBF3xtanDBFtan30
,在直角DCE中,DCxCF3x(米),在直角ABF中,DCtanDECEC,则DC3x3ECx3tanDECtan603米,BFCEAE,即33xx3183,解得:3x932,则39CD93393(22米),答:CD的高度是99
32米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构造直角三角形,利用三角函数的知识表示出相关线段的长度是解题的关键.25.如图,在平面直角坐标系中,一次函数1yaxb的图象与反比例函数2kyx的
图象交于点A1,2和B2,m.1求一次函数和反比例函数的表达式;2请直接写出12yy时,x的取值范围;3过点B作BE//x轴,ADBE于点D,点C是直线BE上一点,若AC2CD,求点C的坐标.【答案】1反比例函数的解析式为22yx,一次函数解析式为:1yx1
;2当2x0或x1时,12yy;3当点C的坐标为13,1或31,1时,AC2CD.【解析】【分析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利
用数形结合思想,观察直线在双曲线上方的情况即可进行解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C在点D的左侧、点C在点D的右侧两种情况解答.【详解】1点A1,2在反比例函数2kyx的图象上,k
122,反比例函数的解析式为22yx,点B2,m在反比例函数22yx的图象上,2m12,则点B的坐标为2,1,由题意得,ab22ab1,解得,a1b1,则一
次函数解析式为:1yx1;2由函数图象可知,当2x0或x1时,12yy;3ADBE,AC2CD,DAC30,由题意得,AD213,在RtADC中,CDtanDACAD,即CD333,解得,CD3,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为13
,1,当点C在点D的右侧时,点C的坐标为31,1,当点C的坐标为13,1或31,1时,AC2CD.【点睛】本题考查一次函数和反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解
析式的一般步骤、灵活运用分类讨论思想、数形结合思想是解题的关键.26.如图,在ABC中,过点C作CD//AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF1求证:四边形AFCD是平行四边形.2若GB3,B
C6,3BF2,求AB的长.【答案】1证明见解析;2AB6.【解析】【分析】1由E是AC的中点知AECE,由AB//CD知AFECDE,据此根据“AAS”即可证AEF≌CED,从而得
AFCD,结合AB//CD即可得证;2证GBF∽GCD得GBBFGCCD,据此求得9CD2,由AFCD及ABAFBF可得答案.【详解】1E是AC的中点,AECE,AB//CD,AFECDE,在AEF和CED中,AFECDEAEFCEDAE
CE,AEF≌CEDAAS,AFCD,又AB//CD,即AF//CD,四边形AFCD是平行四边形;2AB//CD,GBF∽GCD,GBBFGCCD,即33236CD,解得:9CD2,四边形AFCD是平行四边形,9AFCD2
,93ABAFBF622.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关的性质及定理是解题的关键.27.如图,AB为O的直径,C为O上一点,
D为BA延长线上一点,ACDB.1求证:DC为O的切线;2线段DF分别交AC,BC于点E,F且CEF45,O的半径为5,3sinB5,求CF的长.【答案】1证明见解析;242CF7.【解析】【分析】1根据圆周角定理得:AC
BBCOOCA90,根据同圆的半径相等和已知相等的角代换可得:OCD90,可得结论;2先根据三角函数计算AC6,BC8,证明CAD∽BCD,得ACAD63BCCD84,设AD3x,CD4x,利用勾股定理列方程可得x的值,证明CED
∽BFD,列比例式可得CF的长.【详解】(1)如图,连接OC,AB为O的直径,ACBBCOOCA90,OBOC,BBCO,ACDB,ACDBCO,ACDOCA9
0,即OCD90,DC为O的切线;2RtACB中,AB10,3ACsinB5AB,AC6,BC8,ACDB,ADCCDB,CAD∽BCD,ACAD63BCCD84,设AD3x,CD4x,RtOCD中,222OCCDOD
,2225(4x)(53x),x0(舍)或307,CEF45,ACB90,CECF,设CFa,CEFACDCDE,CFEBBDF,CDEBDF,ACDB
,CED∽BFD,CEBFCDBD,a8a3030410377,24a7,24CF7.【点睛】本题考查了切线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、锐角三角函数等,正确添加辅助线、熟练掌握相似三角形的判定与性质
是解题的关键.28.如图,抛物线2yaxbx4经过A3,0,B5,4两点,与y轴交于点C,连接AB,AC,BC.1求抛物线的表达式;2求证:AB平分CAO;3抛物线的对称轴上是否存在点M,使
得ABM是以AB为直角边的直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】1抛物线的解析式为215yxx466;2证明见解析;3点M的坐标为5,112或
5,92.【解析】【分析】1将A3,0,B5,4代入抛物线的解析式得到关于a、b的方程组,从而可求得a、b的值;2先求得AC的长,然后取D2,0,则ADAC,连接BD,接下来,证明BCBD,然后依据SSS可
证明ABC≌ABD,接下来,依据全等三角形的性质可得到CABBAD;3作抛物线的对称轴交x轴与点E,交BC与点F,作点A作AM'AB,作BMAB,分别交抛物线的对称轴与M'、M,依据点A和点B的坐标可得到1tan
BAE2,从而可得到tanM'AE2或tanMBF2,从而可得到FM和M'E的长,故此可得到点M'和点M的坐标.【详解】1将A3,0,B5,4代入得:9a3b4025a5b44
,解得:1a6,5b6,抛物线的解析式为215yxx466;2AO3,OC4,AC5,取D2,0,则ADAC5,由两点间的距离公式可知22BD(52)(40)5,C0,4
,B5,4,BC5,BDBC,在ABC和ABD中,ADAC,ABAB,BDBC,ABC≌ABD,CABBAD,AB平分CAO;3如图所示:抛物线的对称轴交x轴与点E,
交BC与点F.抛物线的对称轴为5x2,则11AE5.A3,0,B5,4,1tanEAB2,M'AB90,tanM'AE2,M'E2AE11,5M',112
,同理:tanMMF2,又5BF2,FM5,5M,92,点M的坐标为5,112或5,92.【点睛】本题考查的是二次函数与几何的综合应用,涉及了待定系
数法求二次函数的解析式,全等三角形的性质和判定、锐角三角函数的定义等,熟练掌握相关知识、正确添加辅助线、运用分类讨论思想与数形结合思想是解题的关键.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangx
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