【文档说明】甘肃省兰州第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考试题 历史答案.pdf，共(2)页，149.415 KB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-58c6a0a68e196cdeddc37de1f17e2b6b.html

以下为本文档部分文字说明：

兰州一中2024-2025-1学期10月月考试题高一历史考试答案一、选择题1-5AACCD6-10DDBDB11-16BCDCAB二、非选择题17.【答案】（1）原因：社会新问题涌现，“无为”方针不适用；国家经济实力增强；汉武帝远大的政治抱负。（3分）政策：均输平准。（3分）（2）趋势

：标准由以门第为主变为以才能为主；用人范围扩大。（4分）作用：扩大了统治的基础；加强了中央集权；提高了官员的文化素质。（4分）18.【答案】（1）特点：由北向南迁徙；迁徙规模大、参与人口多；迁徙活动范围广；迁徙涉及阶层广，民族成分繁杂。（4分）（2）影

响：促进了落后地区的开发，有利于全国经济的均衡发展；有利于促进国内各民族之间的经济交流与经济发展；有利于江南的开发，推动了中国古代经济重心的南移。（5分）（3）积极意义：促进了疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力；丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高；

密切了民族关系，促进了民族交融；有利于统一多民族国家的巩固和发展；为后世制定民族政策提供借鉴。（6分）（任答三方面）19.【答案】（1）盛世局面：“贞观之治”“开元盛世”。（2分）共同原因：善于用人；重视经济发展；完善科举制度。（2分）（2）影响：提高了官员的文化素质；扩大了统治基础

；增强了官员任用的开放性和流动性；加强了中央集权。（5分）（3）表现：领域宽，突出经济交往，涵盖政治、文化、宗教等方面；范围广，涉及300多个国家和地区；时间长，几乎贯穿整个唐代；设置专门机构、划定特定地区管理对外事务。（3

分）条件：唐朝统一多民族国家发展，国力强盛；农耕文明繁荣，文化、技术领先世界；唐朝统治者具有开放的意识和包容的心态；海陆交通发达。（3分）20.【答案】（8分）示例：{#{QQABSQiAogAAABI

AAAgCEQUCCACQkhCCAYgGQEAAMAAAyBFABAA=}#}选择A：统一是中国历史的主流。古代中国经历了春秋战国、三国两晋南北朝、五代十国三次较长的分裂割据时期。每一次的分裂都酝酿着统一。秦汉、隋唐、元明清实现了国家的大统一。春秋战国时期，经过长期纷争，建立起第一

个统一王朝——秦朝。秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。三国两晋南北又进入一个比较长的政权分立时期。汉族与内迁边疆民族从冲突到和平交往，逐步走向交融，推动了统一多民族封建国家的发展。隋文帝结束了南北长期分裂的局面

。隋唐统一王朝，国力强盛，疆域拓展。自唐朝中期爆发安史之乱起，中央对地方的控制严重削弱，最终演变为五代十国的分裂局面。北宋结束了五代十国分裂局面。在北宋与辽西夏对峙中，但各民族之间经济和文化联系更为持久和稳定，呈现出互相交融的趋势。元朝结

束了多民族政权并立的局面，成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝。明清两朝，统一多民族封建国家更趋稳固，现代中国的版图逐渐定型。综上，统一是中国历史的主流。{#{QQABSQiAogAAABIAAAgCEQUC

CACQkhCCAYgGQEAAMAAAyBFABAA=}#}