高中英语必修四教案:Unit+5+theme+parks+Grammar2

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以下为本文档部分文字说明:

1株潭中学英语学科备课表(教案)课题课型Grammar2年级高一日期2018.6新授主备人刘崇赟复备人授课人教学目标1.Revisethewords.2.Learnaboutgrammar:Wordformation.重点Learnaboutg

rammar:Wordformation.难点LearntoapplyWordformation器材Multimedia教学过程学生活动设计意图授课人标注Step1StudentsreadthevocabularyofUnit

5together.Step2Explanation2.合成形容词(1)过去分词或带-ed词尾的词构成absent-minded心不在焉的grey-haired头发灰白的(2)动词-ing与另一词构成long-suffering长期受苦的far-reach

ing深远的(影响)3.合成动词water-ski滑冰overeat吃得太多4.合成副词however无论如何,然而,可是anywhere任何地方StudentsreadthesentencesLearnWordformation.Togetstudentsfami

liarwithWordformationToteachgrammarknowledge.Tocheckstudents’learningeffect25.合成代词代词宾语+-selfitself它自身物主代词+-selfmyself我自己形

容词+名词anything任何东西Derivation1.前缀:(1)dis-:disagree,dislike,disappear(2)in-(il-,im-,ir-):incorrect,impossible,irregularStep3Tofinishtheclassexercise

sStep4Torecallalllanguagepoints.Step5Doexercisesinworkbook.FinishtheexerciseToconsolidatewhatstudentshavelearntinthisclass.板书设计Wordformation.教学反思

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