【文档说明】11.2《五代史伶官传序》同步习题 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册 Word版含答案.docx,共(9)页,24.750 KB,由小赞的店铺上传
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《伶官传序》随堂练习一、夯实基础(每题4分,共80分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.李存勖.(mào)仇雠.(chóu)欤.(yú)B.伶.官(línɡ)盛.饭(chénɡ)断发.(fà)C.抑.本(yì)仓皇.(h
uánɡ)四应.(yīnɡ)D.遗.恨(yí)所溺.(nuò)沾襟.(jīn)2.下列各句中,“乃”字的意义和用法相同的一组是()①尔其无忘乃.父之志②以其乃.华山之阳名之也③今其智乃.反不能及④设九宾于廷,臣乃.敢上壁⑤必以长安君为质,兵乃.出⑥刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃.入见A.①③B.
②④C.④⑤D.①⑥3.下列句子中,句式与其他三项不同的一项是()A.而智勇多困于所溺B.身死人手,为天下笑者C.夫祸患常积于忽微D.一夫作难而七庙隳4.下列各句中,加点词的意思和现代汉语相同的一项是()A.则遣从事..以一少牢告庙B.至于..誓天断发C.契丹与吾约为兄弟..
D.虽曰天命,岂非人事..哉5.从词类活用的角度看,不同于其他三项的一项是()A.一夫夜.呼B.函.梁君臣之首C.仓皇东.出D.负而前.驱6、下列句子中的“方”与“方其系燕父子以组”中的“方”,意思相同的一项是()A.故方.其盛也B.夫虽无四方.之忧C.吾
长见笑于大方.之家D.今其地方.千里7.下列句子中,加点的词语与现代汉语用法不相同的一项是()A.契丹与吾约为兄弟..B.乱者四应,仓皇..东出C.则遣从事..以一少牢告庙D.举天下之豪杰..8.对文章最
后一段内容的分析,不恰当的一项是()A.本段进一步议论评说庄宗的盛衰。B.本段运用对比,指出庄宗两种截然相反的结果。C.本段总结的经验教训更具有普遍意义,值得当朝者借鉴。D.本段内容与前文的结论意义相同,去掉的话也是可行的。9.下列对句中
加点词的解释,有误的一项是()A.抑本其成败之迹.迹:事迹,事情的始末B.原.庄宗之所以得天下原:原来C.及凯旋而纳.之纳:收藏D.遣从事以一少牢告.庙告:祭告10.下列各句中“与”字的用法与其他三项不同的一项是()A.与尔三矢,尔其无忘乃父之志B.契丹与吾约为兄弟C.莫能与之争D.当与秦相
较11.下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是()A.①盛衰之.理②晋王之.将终也B.①以.三矢赐庄宗而告之曰②而皆背晋以.归梁C.①方.其系燕父子以组②故方.其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争D.①举天下之豪杰,莫.能与之争②一夫当关,万夫莫
.开12.下列有关文化常识的表述正确的一项是()A.九州,古时天下分九州,即兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、杭州、梁州、雍州。秦居雍州,后“九州”成为中国的别称。B.黔首,战国时期和秦朝对百姓的称呼,与“氓隶之人”迁徙之徒”意思相
同,都指百姓。C.少牢:羊、猪各一头。古代祭祀所用牺牲,行祭前需先饲养于牢,故“牢”指祭祀用的牲畜。根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、少牢之分。天子祭祀社稷用太牢,诸侯祭祀用少牢。D.战国四公子,是指齐国的孟尝君赵国的春申君、楚国的平原君、
魏国的信陵君,他们都出身贵族,以招揽宾客著称。13.下列加点的“其”字用法不同于其他三项的一项是()A.尔其无忘乃父之志B.其后用兵,则遣从事以一少年牢告庙C.抑本其成败之迹D.以故其后名之曰“褒禅”14.下列句子没有活用现象的一项是()A.忧劳可以兴国,逸豫可以
亡身B.一夫夜呼,乱者四应C.岂得之难而失之易欤D.函梁君臣之首15.下列句子省略成分不同于其他三项的一项是()A.请其矢,盛以锦囊,负而前驱B.有志矣,不随以止也C.入于太庙,还矢先王D.旦日,客从外来,与坐谈16.对下列各项中加粗词语的解说,错误的一项是()A.岂独伶人也哉(旧时指戏曲演员)B
.伶官传序(是一种文体,有赠序、书序等,本文是书序)C.则遣从事以一少牢告庙(祭祀用的牲畜,猪、牛、羊各一头)D.祸患常积于忽微(一寸的十万分之一叫“忽”,百万分之一叫“微”)17.对下列各句语气词的理解,不恰当的一项是()A.其意气之盛,可谓壮哉哉
:表赞叹语气。B.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也也:表惋惜、悲叹语气。C.而皆自于人欤欤:表反问语气。D.自然之理也也:表肯定、判断语气。18.选出各句中“以”用法与其他三句不同的一项()A以三矢赐庄宗而告之B皆背
晋以归梁C则遣从事以一少牢告庙D请其矢盛以锦囊负而前驱19.下列句子翻译不正确的一项是()A.方其系燕父子以组——当他用绳子把燕王父子捆绑起来。B.一夫夜呼,乱者四应——一个人夜里呼喊作乱,乱了的人便从四面八方群起响应。C.至于誓天断发,泣下沾襟——以至于彼此对天发誓,痛哭流涕,
沾湿了衣襟。D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身—忧虑辛劳可以使国家兴盛,安逸舒适可以使自己毁灭。20.下列短语,翻译时可以不调整语序的一项是()A.系燕父子以组B.入于太庙C.告以成功D.誓天断发二.默写(10分)21.(1)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧
阳修《五代史伶官传序》中与之意思相近的一句话是,。(2)《将进酒》中运用曹植狂饮的典故表现自己忧愤和狂放的心情的诗句是:,。(3)李白在《梦游天姥吟留别》中“,”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。(4)描写天门山
打开的雄伟气势的句子“,”(5)《五代史伶官传序》中借庄宗困于伶人亡国而警戒后人的句子是,。三、翻译(10分)22.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!23.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!四、附加题阅读下面文言文,回答问题。杨绾,字公权,华州华阴人也。绾生聪惠,年四岁,处群从
之中,敏识过人。及长,好学不倦,博通经史,尤工文辞,藻思清赡。早孤家贫,养母以孝闻,甘旨或阕,忧见于色。亲友讽令干禄,举进士。天宝十三年,玄宗御勤政楼,试博通坟典、洞晓玄经、辞藻宏丽。军谋出众等举人,命有司供食,既幕而罢。取辞藻宏丽
外,别试诗赋.各一首。制举..试诗赋,自此始也。时登科者三人,绾为之首,超授右拾遗。天宝末,安禄山反,肃宗即位于灵武。馆自贼中冒难,披榛求食,以赴行在。时朝廷方急贤,及绾至,众心咸悦,拜起居舍人、知制诰。迁中书舍人,兼修国史。故事,舍人年深者
谓之“阁老”,公廨杂料,归阁老者五之四。绾以为品秩同列,给受宜均,悉平分之,甚为时论归美。时元载秉政公卿多附之绾孤立中道清贞自守未尝私谒载以绾雅望素高外示尊重心实疏忌。会鱼朝恩死,载以朝恩尝判国子监事,尘污太学,宜得名儒,以清其秩,乃奏为国
子祭酒,实欲以散地处之。载贪冒日甚,天下清议,亦归于绾,上深知之,以载久在枢衡,未即罢遣。是年三月,载伏诛,上乃拜绾中书侍郎。绾久积公辅..之望,及诏出,朝野相贺。绾累表恳让,上属意稍重,绾不敢辞。绾有
宿痼疾,居职旬日..,中风,优诏令就中书省摄养,每引见延英殿,特许扶入。时厘革旧弊,唯绾是瞻,恩遇莫二。绾累抗疏辞位,频诏敦勉不许。及绾疾亟,上日发中使就第存问,尚书御医,旦夕在侧,上闻其有间,喜见容色。数日而薨,中使在门,驰奏于上,代宗震悼久之,辍朝三日。绾俭薄自乐,未
尝留意家产,口不问生计,累任清要,无宅一区,所得俸禄,随月分给亲故(选自《旧唐书●杨绾传》1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立/中道清贞自守/未尝私/谒载
以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌B.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立/中道清贞自守/未尝私谒/载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌C.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立中道/清贞自守/未尝私谒/载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌D.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立中道/清贞自
守/未尝私/谒载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.赋,古代一种文体,也可指诗歌的一种表现手法。文中指的是后者。B.制举,由皇帝亲自下诏而临时设置的考试科目,亦
称“制科”。C.公辅,指三公及辅相,均为天子的辅佐大臣。D.旬日,常指十日。古人将一个月分成上、中、下三旬。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.杨绾学问广博,考中进土。杨绾爱好学习不知疲倦,博通经史,特别擅长文辞,文思清丽高远。奉养母亲以孝闻名,不顾亲友的反对
,考中了进士。B.杨绾忠心耿耿,受到任用。天宝末年,安禄山反叛,杨绾自叛贼那里冒险逃出。沿途乞讨赶赴皇帝驻扎之地,被任命为起居舍人、知制诰。C.杨绾备受恩宠,无人能比。杨绾任职中书侍郎才十天,中风,皇上让他到中书省调养,并允许杨绾由
人搀扶进宫;当时改革旧弊,全都由杨缩决定,恩宠礼遇无人能比。D.杨绾不营家产,接济亲故。杨绾生活俭朴,从不留心经营家户,虽然常常担任显贵要职,但是没有一处住宅,所得的俸绿,按月分给亲戚故旧。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)载以朝恩尝判国子监事,尘污太学
,宜得名儒,以清其秋。(5分)(2)及绾疾亟,上日发中使就第存问,尚药御医,旦夕在倒。(5分).《伶官传序》主观题答题卡二、默写21(1),。(2),。(3),。(4),。(5),。三、翻译2223《伶官传序
》同步习题参考答案一、夯实基础1、答案B解析A.“勖”读xù。C.“应”读yìnɡ。D.“溺”读nì。2、答案C解析①你的;②是;③竟然;④才;⑤才;⑥于是。3、答案C解析A项,“而智勇多困于所溺”意思是有谋有勇的人往往被他溺爱的人或物困扰,“于”,介词,被。B项,“为天下笑”意思是被
天下人耻笑,“为”,介词,被。C项,“夫祸患常积于忽微”意思是人生的祸患常常是从极小的事情积累起来的,“于忽微”,在极小的事上,介词结构作动词“积”的状语后置。D项,“七庙隳”意思是天子的宗庙就被毁灭了“隳”,此处为被毁灭的意思4、答案C解析A.
古义:官名,本文泛指一般属官。今义:投身到(事业中去);按某种方法处理。B.古义:相当于现代汉语的“以至于”。今义:表示达到某种程度;表示另提一事。D.古义:政治得失。今义:关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作;事理人情。5、答案B
解析A、C、D三项中加点的名词在动词前不是作句子的主语,而是用来修饰、限制动词,属于名词作状语;B项中的“函”在此用作动词,意为“用木匣子装”。6、答案A解析A.正当。B.地方、地域。C.学问。D.地方、地域。7、答案C解析C.古义:官员,这里泛指一
般属官。今义:①做,投身到(事业中去);②按某种方法处理。8、答案D解析“岂独伶人也哉”具有讽谏当朝的含意,这是借古讽今,不能去掉。6.9、9、答案B解析B项,“原”是动词,推究,推其本源。10、答案A解
析A项,动词,给;B、C、D三项均为介词,和11、答案C解析A项,①结构助词,的/②结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性;B项,①介词,把/②连词,表顺承关系;C项,均为介词,当……时;D项,①不定指代词,没有谁/②副词,不能12、答案C解析A.“杭州”错,应为
“扬州”。B.“迁徙之徒”不是指百姓,而是指被征发戍守边关的人。D.春申君是楚国的,平原君是赵国的13、答案:A解析:A项为加强祈使语气的副词,其余为代词。14、答案:C解析:A项中“兴”“亡”为使动用法;B项中“夜”为名词作状语,“乱”为形容词作动词;D项中“
函”为名词作动词。15、答案:C解析:A、B、D三项均为省宾语“之”,C项省介词“于”。16、答案:C解析:C项,羊、猪各一头叫“少牢”,牛、羊、猪各一头叫“太牢”。17、答案:C解析:C项,欤:感叹语气。
18、B解析:A介词,把,拿C介词,用,拿D介词,用B连词,相当于“而”,表顺承关系。19、答案:B解析:B项“乱者”翻译有误,不是“乱了的人”,而是指作乱的人。20、答案:B解析:A、C两项为状语后置;D项为省略、状语后置句。二、默写21.(1)忧
劳可以兴国,逸豫可以亡身(2)陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑(3)半壁见海日,空中闻天鸡(4)洞天石扉,訇然中开(5)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺三、翻译22.给你三支箭,你一定不要忘记你父亲的愿望。23.祸患常常是从细微的事
情积累起来的,人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰,难道只是溺爱伶人才如此吗?四、附加题答案:1.C【解析】本题考查理解文言断句的能力。原文标点:时元载秉政,公卿多附之,绾孤立中道,清贞自守,未尝私谒。载以绾雅望素高,外示尊重,心实疏忌。解答此类题目,应先把句子代人原文,结合语境理解句子的大概意
思,然后要注意--些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。本题“孤立中道"与“清贞自守”都是描绘人物的品行,“私谒”是一个词语,不可断,意思是私下拜访。2.A【解析】本题考查了解
并掌握常见的古代文化知识的能力。从文中“别试诗赋各一首”可知文中指赋体文章。3.A【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“不顾亲友的反对”与原文不符,原文“亲友讽令干禄”意思是亲友婉言劝说他谋求官职。这类题目常涉及人物行
为举正、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选,做题时要在原文中找准区间,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、手法以及重点词句的翻译.上的错误。本题A项实际考查对“亲友
讽令干禄”的正确理解。4.(1)元载乘机提出鱼朝恩曾任国子监事,玷污了太学,应选用有名望的儒者,来澄清此职。(得分点:“判”“尘污”“清”各1分,句意2分)(2)等到杨绾疾危,皇帝天天派宦官到他的家里探问,尚药局的御医,早晚服侍在他的身旁。(得分点:“疾亟”“就第”“旦
夕”各1分,句意2分)【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。理解是文言文翻译的基础,而对文意的理解又取决于对重点词语和句式的理解。重点词语包含虚词与实词,考生逐字对应翻译,这些字词是得分点。注意词类活用
、倒装、通假、偏义复词等现象。复杂句子还要分析句子成分.抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。意译词语应根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。[参考译文]杨绾,字公权,是华州华阴人。杨绾天生聪慧,四岁时,出类拔萃,机
敏才识过火。长大后,爱好学习不知疲倦,博通经史,特别擅长文辞,文思清丽高远。杨绾早年丧父,家境贫寒,奉养母亲以孝闻名,有时没有美味的食物,杨绾就会愁容满面。亲友婉言劝说他谋求官职,考中进士。天宝十三年,玄宗到勤政楼,以通晓坟典、洞晓玄经、辞藻宏丽、军谋出众
等科策试举人,命有关部门提供膳食,到黄昏才停止。除考中辞藻宏丽科以外,其他各科另外应试诗赋各一首。制举考试诗赋,是从这时开始的。当时考中制举的有三人,杨绾名列第一,破格授任右拾遗。天宝末年,安禄山反叛,肃宗在灵武即位。杨绾自叛贼中冒险逃出
,穿过荒草杂树沿途乞讨,赶赴皇帝驻扎之地。当时朝廷正急于求贤,等杨绾赶到,众人都感到很高兴,任命他为起居舍人、知制诰。改任中书舍人,兼修国史。按旧例,资历深的中书舍人称为“阁老”,官署中的杂料钱,五分之四归
阁老。杨绾认为依照品级官秩都是同列,应当平均发放,于是全都平均发放,特别受当时舆论的称赞。当时元载执政,公卿百官都依附他,杨绾我行我素恪守正道,清廉自守,不曾私下拜谒。元载认为杨绾一向声望很高,表面上尊重他,心里却猜忌疏远他。适逢鱼朝恩死去,元载
乘机提出鱼朝恩曾任国子监事,玷污了太学,应选用有名望的儒者,来澄清此职,于是奏请杨绾任国子祭酒,实际是打算用闲散职务来打发他。元载贪图财利日甚一日,天下公正的议论,也倾向于杨绾,皇帝十分清楚,因元载长
期执掌权要部门,没有立即罢免发遣。这年三月,元载被处死,皇帝就拜授杨绾为中书侍郎。杨绾久负宰相的声望,等到诏书下达,朝里朝外的人相互庆贺。杨绾多次上表恳求辞让,皇帝十分坚定,杨绾不敢推辞。杨绾多年来痼疾缠身,任职十天,中风,皇帝特地下诏叫他到中书省调养,每次在延英殿引见,特意允许他由
人搀扶进来。当时改革旧弊,全都由杨绾决定,恩宠礼遇无人能比。杨绾多次直言上疏辞让官职,皇帝累次下诏敦促鼓励不同意他的请求。等到杨绾疾危,皇帝天天派宦官到他的家里探问,尚药局的御医,早晚服侍在他的身旁,皇帝听说他的病情好转,喜形于色。几天后杨绾去世,宦官就在门前,驱马迅速报告皇帝,代宗震惊悲痛了很
久,停止朝会三日公杨绾以俭薄自乐,从不留心经营家产,不曾过问生计,连续担任显贵要职,没有一处住宅,所得的俸禄,按月分给亲戚故旧。