【文档说明】福建省三明市第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题参考答案.docx，共(2)页，14.506 KB，由envi的店铺上传

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三明一中2023-2024学年下学期半期考高二历史科试题评分参考一、选择题题号12345678910答案BACBDDCCAB题号11121314151617181920答案BDCBDDAACC题号21222324答案ACCC二、非选择题25．【答案】（8分）不同点：除中原地

区人民南迁外，图6长江中下游地区的人民继续向南迁徙。（2分）原因：从宋代长江中下游地区人口迅速增加，人地矛盾日益突出的角度作答；从珠江流域、海南岛相对地广人稀的角度作答；（2分）相同点：从方向看，都是向

南移民（1分）。原因：从北方战乱，南方社会相对稳定的角度作答。（1分）从民族看，以汉族为主，包含多个民族。（1分）原因：从民族交融进一步发展的角度作答。（1分）（若从其他角度作答，言之成理亦可酌情给分）26【答案】（24分）（1）城市文化主导阶层不同（古代中国是士大夫；中世纪欧洲是城

市居民或市民阶级）；城市文化管理模式不同（古代中国是专制政治；中世纪欧洲是法律）；城市文化内涵不同（古代中国是儒家思想影响下雅俗文化互相渗透和对立；中世纪欧洲是商业文化）；城市文化层级不同（古代中国是封建等级；中世纪欧洲是平等、单一层级）；城市文化发展道路不同（古代中国是

传承性；中世纪欧洲是创新性）；城市文化作用不同（古代中国是巩固封建统治；中世纪欧洲是促使现代欧洲文明成型）。（每点4分，答出3点即可）（2）中国：专制制度不断强化；科举制度繁荣；封建经济高度发展。（每

点2分，答出2点即可）欧洲：西欧城市工商业逐渐繁荣；王权的加强；罗马法复兴；市民的斗争。（每点2分，答出2点即可）（3）文化多样性是人类文明演进的不同表现，应相互包容、相互尊重；文化多样性的发展，是全人类的共同财富，是建设和谐世界的文化基石；文化多样性是交流、创新的源泉。（每点2分，答出2

点即可）27【答案】（8分）（1）涵义：图4为福建先民生产、生活的写照，表明当时人们谋生的主要手段是与采集渔猎相关。图5表明福建在宋代海上丝绸之路的地位，其中泉州作为宋元时期重要的对外贸易港口，体现与亚非欧和平交往、开放包容、互

利共赢的商贸之路、文化之路，沉船、港口与贸易品，是古代海上丝绸之路的历史见证。图6福州船政局是中国近代第一个造船业基地，是洋务运动军事工业的重要基地，也是近代海军的重要基地，继而成为中国近代工业文明的发祥地、近代中国“向海图强”的发端。（

6分）（2）文献史料（史书、档案、方志等）、口述史料。（任答2点，2分）28．【答案】（12分）示例中华传统文化兼具特殊性、变异性和传统性，中华传统文化重视以人为本。孔子提出“仁者爱人”“为政以德”等人本思想，孟子提

出了民贵君轻的思想主张，儒家思想形成和发展。至西汉时期，董仲舒发展了儒学，使之与大一统国家发展相适应。儒家思想被确立为正统思想。唐宋至明清，中华文化吸收了佛教及域外文化因素，理学、心学等思想出现，进一步发展了中华传统文化。相比于西欧的基督教神学思想、阿拉伯及西亚的伊斯兰文化，中

华传统文化具有显著的“人本”特征。同时，中华文化开放包容，不断吸收外来优秀文化及本国各民族文化，在保持传统的过程中不断丰富和发展自身。因此，中华传统文化具有区别于其他区域文化的特征，在保持“人本”传统的同时吸收其他文化，从而创造了灿烂的中华文明。