【文档说明】2023届高考语文诗词备考：如何答诗词鉴赏题 课件38张.pptx，共(38)页，2.976 MB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-55d9e2d709438d2ce6474bf4c3305786.html

以下为本文档部分文字说明：

2023高考一轮复习——如何答古诗词鉴赏题2023高考文言文常考知识1.提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2.提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?这首诗表达了诗人怎样的思想感情？3、解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、

情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。模式一：分析情境2023高考文言文常考知识4、答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一定要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以

再创造,语言力求优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷请,恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体，比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”

。模式一：分析情境2023高考文言文常考知识答案示例1:春行即兴李华宜阳城下草萋萋，何水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路马空啼。古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从景和情的角度来赏析这首诗。

模式一：分析情境2023高考文言文常考知识[参考答案]这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山，有花有马,可谓一句一景,且每个画面均有特色。但诗又不是纯粹与景，而是景中含情,情景交融。诗中“花自路”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春,凄凉之情。模式一：分析情境20

23高考文言文常考知识答案示例2:游月阪宋程颢月阪堤上四徘徊,北有中天百尺台。万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。云水心影闲相照,林下泉声静自来。世事无端何足计,但逢佳节约重陪。模式一：分析情境2023高考文言文常考知识1.这

首诗营造了怎样的意境，表现了怎样的情感?请结合诗歌内容分析。[参考答案]诗人描写了百尺高台,美丽的水光月色，树林和泉声,营造了宁静的意境,表达了诗人闲适的心情。模式一：分析情境2023高考文言文常考知识2.“林下泉声静自来“一句诗用什么表现手法?请简单分析其效果。[参考答案]这一句诗运用

了反衬手法，以动写静,以有声衬托无声，在诗中让淙淙泉声更突出月夜的寂静。模式一：分析情境2023高考文言文常考知识1.提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?2.提问变体:请分析这首诗的表现技巧/艺术手法。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?3、解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方

法，要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。模式二：分析技巧2023高考文言文常考知识4、答题步骤:①准确指出用了何种手法②结合诗句阐释如何使用的这种手法③此手法有效传达出诗人怎样的感情5.常见的表现手法：渲染、烘托、映衬/反衬、化用、虚实、正侧、欲抑、点面、象征、联想、想像、起兴、用典等。模式

二：分析技巧2023高考文言文常考知识答案示例1:与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山街好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法作简要分析。模式二：分析技巧2023高考文言文常考知识[参考答

案]第三联运用了夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情形，同时这两句诗想象神奇：在云间“连榻”,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。模式二：分析技巧2023高考文言文常考知识答案示例2:醉落魄·咏鹰【作者】陈维崧【朝代】清寒山几堵，风低削碎中原路，秋空一碧无今

古。醉袒貂裘，略记寻呼处。男儿身手和谁赌，老来猛气还轩举。人间多少闲狐兔，月黑沙黄。此际偏思汝。模式二：分析技巧2023高考文言文常考知识1.这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析。[参考答案]①主要运

用了衬托(烘托)的手法。②借用壁立的寒山，广旷的大地，澄碧的秋空等场景,来衬托鹰的形象。模式二：分析技巧2023高考文言文常考知识2.结合下片的问子、分析词人表达了怎样的思想感情。[参考答案]①“男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举”表达了猛气犹存，老当益壮的情怀；②“人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思

汝”表达了期待施展抱负、建功立业的志向。模式二：分析技巧2023高考文言文常考知识1.提问方式:这首诗在语言上有何特色?2.提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。3、解答分析：这种题型不是要求揣摩

个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。模式三：分析语言特色2023高考文言文常考知识4、答题步骤:①用一两个词准确点明语言特色②运用诗中有关诗句具体分析这种特色③指出表现了作者怎样的情感5.能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华

美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动。模式三：分析语言特色2023高考文言文常考知识答案示例1:江村【作者】杜甫【朝代】唐清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更

何求。模式三：分析语言特色2023高考文言文常考知识请简要分析这首诗突出的语言特色。[参考答案]清新自然、质朴,描绘的清江、梁上燕，水中鸥构成了一派恬静优雅的自然田园景象;老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可爱;稚子敲针作

钓钩的天真无邪,弥足可爱。不作雕饰,自然成趣,生活意味十足。模式三：分析语言特色2023高考文言文常考知识1.提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2.提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?3、解答分析：古人作诗讲究炼字,这种题型是要

求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。模式四：炼字型2023高考文言文常考知识4、答题步骤:①解释该字在句中的含义；②展开联想把该字放入原句中描述景象

；③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。模式四：炼字型2023高考文言文常考知识答案示例1:辋川集二十首·华子冈【作者】裴迪【朝代】唐日落松风起，还家草露晞。云光侵履迹，山翠拂人衣。请谈谈“侵”和“拂”两个字的妙处。模式四：炼字型2023高考文言文常考知识[参

考答案]“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程，展现了诗人在夕阳中一步步下山的生动情景。“拂”字运用拟人手法,增强了动感,也使人想见山色的青翠可爱，柔和多姿，这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情,折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋。模式四：炼字型2023高考文言文常考知识1.提问方式:某

词是全诗的关键，为什么?2.解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字、一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。3、答题步骤：①该词在主旨上的作用；②该

词在结构中的作用模式五：一词领全诗2023高考文言文常考知识答案示例1:江阴浮远堂戴复古横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法?请简要分析。模式五：一词领全

诗2023高考文言文常考知识[参考答案]这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最西无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中。该句一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理,在写法上别出蹊径，通过诗人望之则不忍，不望又不能的矛盾心理，

充分表达了国耻不报，国土不归的极度悲愤之情。模式五：一词领全诗2023高考文言文常考知识1.提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么?2.提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问，或就某一句某

一联发问。3、答题步骤：①诗歌各分别写了什么内容；②运用了何种表达技巧；③抒发什么情感。模式六：情感、主旨型2023高考文言文常考知识答案示例1:《南柯子》·王炎山冥云阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红

。莫为惜花惆怅，对东风。蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农。要得一犁水足，望年丰。模式六：情感、主旨型2023高考文言文常考知识试分析下阙的内容,以及作者在词中所抒发的思想感情。[参考答案]描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生话，发出了“人间辛苦是三农”的感叹,表达了

农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。模式六：情感、主旨型2023高考文言文常考知识1.提问方式：评价题型是先列举出一首或几首诗词,再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语,要求你先判断这个评价是否正确,是否合理，然后阐明理由。2.这种题型酷似政史地考试中的判断说理题：其实这类题型

只是前六类题型的变体,没有直接提出问题,需要学生自己分析问的是内容、主首还是表达技巧,然后结合问题和诗歌进行恰当的表述。模式七：评价题型2023高考文言文常考知识3.答题思路:①认真审题②深入阅读理解诗词③结合诗歌内容,结合评论答题。4.答题注意:紧扣文章内容，点面结合地分析；阐明理

由时，紧扣评论关键词。模式七：评价题型2023高考文言文常考知识答案示例1:赤壁【作者】杜牧【朝代】唐折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。有人曾引“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”来概括这首诗的艺术特色，你同意这种观点吗?请作简要说明。模式七：评价题型2023高考文言

文常考知识[分析]这是一首典型的诗词评价题型。诗歌本意很明了,但命题者借用西方一句诗来概括其艺术特色,回答时思维要稍稍转个弯。所谓“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”，就是以小见大,管中窥豹的写法。本文借出土的文物一折载和吴国二女——二乔展现三国时期的政治风云变幻。模式七：评价题型2023高考文

言文常考知识[参考答案]这是一首咏史诗,持发的是对国家兴亡的感慨，可谓大内容大主题，但诗人却通过“小物”、“小事”来表现的。诗由一个小小的文物：折戟联想到汉末分裂动荡的年代，想到赤壁大战中的英雄人物，可谓说是“粒沙里见世界”。后两

句把二乔“曾被捉这件小事与东吴霸业，三国鼎立的大主题联系起来,写得具体可感，有情味,有风韵，可谓“半瓣花上说人情”。模式七：评价题型2023高考文言文常考知识1.提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅

读后,对其异同进行分析。2.答题思路：①要通过读这几首诗词,要求学生比较阅读后,对其异同进行分析评价。②要结合题干中的比较角度:思想内容,感情艺术手法、写法、修辞方法来寻求诗词的差异性。③要注意点面结合，既有总体分析

,又有具体分析。表述时要注意条理清楚,层次分明。模式八：比较评价题型2023高考文言文常考知识答案示例1:齐安郡中偶题·其一杜牧唐两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。模式八：比较评价题型暮热游荷池上杨万里宋细草摇

头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。2023高考文言文常考知识这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点。并作简要分析。[参考答案]都用了拟人手法。前者的“绿荷”有“恨”而“背西

风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。后者的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”,却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。模式八：比较评价题型谢谢观看！