专题01 领悟八项技能,深刻掌握平行线知识讲义(原卷版)

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【文档说明】专题01 领悟八项技能,深刻掌握平行线知识讲义(原卷版).docx,共(31)页,1.056 MB,由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1专题01领悟八项技能,深刻掌握平行线知识讲义【技能一】两条直线的位置关系两条直线的位置关系有三种:(1)平行——没有公共点,在同一平面内;(2)相交——有且只有1个公共点,在同一平面内;(3)异面——没有公共点,不在同一平面内.(如下图所示,直线a与b异面)

【技能二】与相交线有关的知识点1.邻补角互补;2.对顶角相等;3.垂直是相交的特殊情况.2判断两直线垂直的方法:两直线相交形成的四个角中,①一个为直角;②邻补角相等;③对顶角互补.4.垂线段最短;5.从直线外一点到直线的垂线段的长

度,叫做点到直线的距离.6.直角三角形斜边上的高等于直角边的乘积除以斜边的长.由S△=ab÷2=ch÷2得:h=ab÷c【技能三】三线八角被截线截线结构特征同位角同一方同旁F内错角之间两旁Z同旁内角之间

同旁U1.同位角近似“F”【★同位角不一定相等】2.内错角近似“Z”【★内错角不一定相等】33.同旁内角近似“U”【★同旁内角不一定互补】【技能四】平行线的知识点同一平面内,永远不相交的两条直线互相平行,直线a与直线b平行,记作a∥b.【技能五】令人“烦恼”的前提前提

:“同一平面内”,“直线外”在哪些情况下添加?过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;同一平面内,同垂直于一条直线的两条直线互相平行;【技能六】平行线的判定六法1.定义——同一平

面内,不相交的两条直线平行2.同位角相等,两直线平行3.内错角相等,两直线平行4.同旁内角互补,两直线平行5.平行线传递性6.同一平面内,同垂直于一条直线的两条直线互相平行4【技能七】平行线的性质及命题两直线平行,同位角

相等,内错角相等,同旁内角互补.命题组成:题设、结论.形式:如果……,那么……分类:真命题,假命题★若两个角的两组边分别平行(垂直),则这两个角相等或互补.【如下图所示】【技能八】平移性质两条线段平移前后,长度不变,位置共线或平行.考点一:相

交线题型一、基本概念例1.(2020·江阴市长泾月考)下列说法错误的是()A.对顶角相等B.两点之间所有连线中,线段最短C.等角的补角相等D.过任意一点P,只能画一条直线5【变式1-1】(2020·右玉

县期中)下列说法中正确的有()①对顶角相等;②一个角的补角大于这个角;③互为邻补角的两个角的平分线互相垂直;④若两个实数的和是正数,则这两个实数都是正数.A.1个B.2个C.3个D.4个题型二、求角度例2-1.(2021·江西赣州期末)北京大兴国际机场采用“三纵一横”全

向型跑道构型,可节省飞机飞行时间,過极端天气侧向跑道可提升机场运行能力.跑道的布局为:三条南北向的跑道和一条偏东南走向的侧向跑道.如图,侧向跑道AB在点O南偏东70°的方向上,则这条跑道所在射线OB与正北方向所成角的度数为()A.160°B.110°C.70°D.20°例2-2.(202

0·浙江嘉兴期末)将一把直尺和一块三角板如图叠放,直尺的一边刚好经过直角三角板的直角顶点且与斜边相交,则1与2一定满足的数量关系是()6A.221=B.21180+=C.221180+=D.2190−=【变式2-1】.(2021·山

东济南期中)如图,直线m和n相交于点O,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.50°C.140°D.150°【变式2-2】.(2019·河北邢台期末)小明用一副三角板自制对顶角的“小仪器”,第一步固定直角三角板ABC,并将边AC延长至点P,第二步将另一块三角板CDE的直角顶点与三角

板ABC的直角顶点C重合,摆放成如图所示,延长DC至点F,PCD与ACF就是一组对顶角,若30ACF=,则PCD=__________,若重叠所成的∠BCE=n°(0<n<90),则∠PCF的度数为__________.7【变式2-3】(2020·广东阳江期末)如图,两条直线AB,

CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠BOM的度数是.题型三、综合题例3.(2021·湖北十堰期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF⊥OC,(1)图中∠

AOF的余角是________(把符合条件的角都填出来);(2)如果∠AOC=140°,那么根据________,可得∠BOD=________;(3)如果∠1=31°,求∠2和∠3的度数.8【变式3-1】(2021·辽宁抚顺期末)如图,已知O为直线AD上一点

,OB是AOC内部一条射线且满足AOB与AOC互补,OM,ON分别为AOC,AOB的平分线.(1)COD与AOB相等吗?请说明理由;(2)若30AOB=,试求MON的度数;(3)若MON=,请直接写出AOC的度数.

(用含α的式子表示)考点二:垂线题型一、基础概念例1-1.(2021·山东临沂期末)下列四个生活、生产现象:①用两枚钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③体育课上,老师测量某同学的跳远成绩;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程

,其中可用基本事实“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.①②B.①③C.②④D.③④例1-2.(2021·北京顺义期末)如图,点P在直线l外,点A、B在直线l上,若4PA=,7PB=,则点P到直线l的距离可能是()A.3B.4C.5D.79例1-3.(

2020·湖南湘潭月考)下列命题中,其中正确的有().①两条相交直线组成的四个角相等,则这两直线垂直.②两条相交直线组成的四个角中,若有一个直角,则四角都相等.③两条直线相交,一角的两邻补角相等,则这两直线垂直.④两条直线相交

,一角与其邻补角相等,则这两直线垂直.A.1个B.2个C.3个D.4个【变式1-1】(2019·山西月考)如图,在三角形ABC中,90ACB=,CDAB⊥于点D,则图中能表示点B到直线AC的距离的是()A.CD的长度B.BC的长度C.BD的长度D.AD的长度【变式1-2】

(2020·福建三明期中)如图所示,某工程队计划把河水引到水池A中,他们先过A点作ABCD⊥,垂足为B,然后沿AB开渠,可以节约人力、物力和财力,这样设计的数学依据是()A.两点之间线段最短B.经过两点有且

只有一条直线C.垂直定义D.垂线段最短10【变式1-3】(2020·广西贺州期末)下列语句错误..的是().A.直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.B.在直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短.C.同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.D.经过直线外一点,有且只有一

条直线平行于这条直线.题型二、相关计算例2-1.(2020·河南省淮滨县第一中学七年级期末)如图,OAOC⊥,OBOD⊥,且150AOD=,则BOC的度数是()A.60B.30°C.50D.

40例2-2.(2019·浙江杭州)已知60BOC=,OF平分BOC.若AOBO⊥,OE平分AOC,则EOF的度数是()11A.45B.15C.30或60D.45或15例2-3.(2021·江苏泰州期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE

平分∠BOD,OF⊥CD,若∠BOC比∠DOE大75o.求∠AOD和∠EOF的度数.【变式2-1】(2019·四川绵阳期末)如图,若直线AB与CD相交于点O,OD平分BOF,OEOF⊥且29BOD=,则CO

E的度数为()A.116B.118C.119D.120【变式2-2】(2020·湖北咸宁期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF⊥OE于点O,若∠AOD=70°,则∠AOF=__

____度.12【变式2-3】(2020·沭阳县月考)已知如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE=90°.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,过点O作OF⊥AB,请直接写出∠EOF的度数.【变式2-4】如

图,直线BC、DE相交于点O,OA、OF为射线,OAOB⊥,OF平分BOE,BOFCOD+=54.求AOE的度数.13考点三:三线八角例1.(2020·长汀县月考)如图所示,下列结论中正确的是()A.∠1和∠2是同位角B.∠1和∠4是内错角C.∠2和∠

3是同旁内角D.∠3和∠4是对顶角例2.(2019·商水县期末)如图所示,同位角有a对,内错角有b对,同旁内角有c对,则a+b-c的值是____________例3.(2021·河南周口期末)如图,找出

标注角中的同位角、内错角和同旁内角.14【变式1】.(2020·黑龙江哈尔滨期末)如图,1和2不是同旁内角的是()A.B.C.D.【变式2】.(2019·河南洛阳期中)如图,1和2是同位角的有()A.①②B.①③C.②③D.②④【变式3】.(2020·河南周口期中)

如图,直线AB,CD被直线EF所截,与AB,CD分别交15于点E,F,下列描述:①∠1和∠2互为同位角②∠3和∠4互为内错角③∠1=∠4④∠4+∠5=180°其中,正确的是()A.①③B.②④C.②③D.③④【变式4】(2020·湖北武汉月考

)如图所示的图形中,同位角有_____对考点四:平行线例1.(2021·江苏宿迁期末)下列说法错误的是()A.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两点之间的所有连线中,线段最短

D.对顶角相等16例2.(2020·四川师范大学附属中学期中)下列说法中不正确的个数为().①在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直.②有且只有一条直线垂直于已知直线.③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线

的距离.⑤过一点,有且只有一条直线与已知直线平行.A.2个B.3个C.4个D.5个【变式1】.(2021·陕西宝鸡期末)下列说法中正确的个数为()①不相交的两条直线叫做平行线;②平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④在同一平面内,两条直线不是平行就

是相交.A.1个B.2个C.3个D.4个【变式2】.(2020·江苏苏州期中)下列说法中:①对顶角相等;②同位角相等;③平行于同一条直线的两条直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线垂直;其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个

【变式3】.(2019·山西月考)已知AOB内部有一点M,过点M画OA的平行线,这样17的直线()A.有且只有一条B.有两条C.有三条D.有无数条考点五:平行线的判定例1.(2020·浙江杭州期中)如图,下列四个图中12=,不能判断不能判

定//ab的是()A.B.C.D.例2.(2021·河南开封期末)如图,下列条件能判断//ADCB的是()A.180DDAB+=B.12=C.34=D.45=18例3.(2021·福建三明期末)如图是利用直

尺和三角板过直线l外一点P作直线l的平行线的方法,这样做的依据是()A.同位角相等,两直线平行B.两直线平行,同位角相等C.两直线平行,内错角相等D.内错角相等,两直线平行例4.(2021·浙江绍兴期末)如

图,已知CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠4.试说明DF∥AE.请你完成下列填空,把证明过程补充完整.证明:∵_________(___________)∴∠CDA=90°,∠DAB=90°(_________).∴∠4+∠3=90°,∠2+∠1=90°.又∵∠1=∠4,∴_____(___

__),∴DF∥AE(______).19例5.(2020·甘肃张掖期末)已知:如图,1C=,2和D互余,1和D互余,求证://ABCD.例6.(2020·渠县月考)已知:如图,,,,ACABBDABCAEDBF⊥⊥=且请猜

想直线AE与BF的位置关系,并说明理由.【变式1】(2020·洛阳市月考)下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容,则回答正确的是()已知:如图,∠BEC=∠B+∠C,求证:AB∥CD

证明:延长BE交__※__于点F,则∠BEC=__⊙__+∠C20又∵∠BEC=∠B+∠C,∴∠B=▲∴AB∥CD(__□__相等,两直线平行)A.⊙代表∠FECB.□代表同位角C.▲代表∠EFCD.※代表AB【变式2】(2020·浙

江金华期末)下列说法中:(1)不相交的两条直线叫做平行线;(2)经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(3)垂直于同一条直线的两直线平行;(4)直线//ab,//bc,则//ac;(5)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中正确的是__

______.【变式3】(2019·山西期末)如图1,在探索“如何过直线外一点作已知直线的平行线”时,小颖利用两块完全相同的三角尺进行如下操作:如图2所示,(1)用第一块三角尺的一条边贴住直线l,第二块三角尺的一条边紧靠第一块三角

尺;(2)将第二块三角尺沿第一块三角尺移动,使其另一边经过点A,沿这边作出直线AB,直线AB即为所求,则小颖的作图依据是________.21【变式4】(2020·江西宜春期末)如图,已知点E在直线DC上,射线EF平分∠AED,过E点作EB⊥EF,G为射线EC上一点,连结B

G,且90EBGBEG+=.(1)求证:DEFEBG=;(2)若EBGA=,试判断AB与EF的位置关系,并说明理由.考点六:平行线的性质题型一、求度数例1-1.(2020·浙江杭州期中)如图,//ABCD,ADAC⊥,32ADC=,则CAB的度数

是()22A.120度B.121度C.122度D.123度例1-2.(2021·山东潍坊期末)一把直尺与30°的直角三角板如图所示,150=,则2=()A.50°B.60°C.70°D.80°【变式1-1】(2020·浙江金华期中)如图所示,已知AD与BC相交于点O,////

CDOEAB.如果40B=,30D=,则AOC的大小为()A.60°B.70°C.80°D.120°23【变式1-2】如图,∠1=∠2,AC平分∠DAB,且∠D:∠DAB=2:1,则∠D的度数是()A.120°B.130°C.140°D.150°题型二、方位角例2.(2021·甘

肃白银期末)一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东60°方向,那么从灯塔看船位于灯塔的方向()A.南偏西60°B.西偏南60°C.南偏西30°D.北偏西30°【变式】如图,李强和同事驾驶快艇执行巡逻任务,他们从岛屿A处向正

南方向航行到B处时,向右转60航行到C处,再向左转80继续航行,此时快艇的航行方向为()A.南偏东20B.南偏东80C.南偏西20D.南偏西80题型三、综合题型例3-1.(2020·浙江杭州期中)已知A的两边与BÐ的两边分别平行,若A

的度数比BÐ的2倍少30°,则BÐ的度数是()24A.30°B.50°C.30°或70°D.50°或70°例3-2.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,//ABCD,E是直线AC右边任意一点(点E不在直线AB,

CD上),设BAE=,DCE=.下列各式:①+,②−,③−,④360−−,AEC的度数可能是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④25例3-3.(2021·陕西咸阳期末)如

图,360ABCCCDE++=,直线FG分别交AB、DE于点F、G.若1110=,则2=___________.例3-4.(2021·陕西西安期末)如图,178=,2102=,CD=.求证://ACDF.【变式3-1】(2021·山东青岛期末)如图,

//ABCD,点E在AC上,110A=,15D=,则下列结论正确的个数是()(1)AEEC=;(2)85AED=;(3)ACEDD=+;(4)45BED=A.1个B.2个C.3个D.4个26【变式3-2】(202

1·广西贵港期末)如图,直线a,b,//ab,点C在直线b上,90DCB=,若170=,则2的度数为______.【变式3-3】(2020·浙江金华期中)已知A与BÐ(A,BÐ都是大于0°

且小于180°的角)的两边一边平行,另一边垂直,且227AB−=,则A的度数为_________.【变式3-4】(2020·黑龙江哈尔滨期末)在同一平面内,A与BÐ的两边分别平行,若50A=,则BÐ的度数为_

_________.27【变式3-5】(2021·河南洛阳期末)直线AB和CD被直线MN所截,如图1,EG平分MEB,FH平分DFE,当12=时,小明证明//ABCD的过程如下:∵EG平分MEB,FH平分DFE(已知),∴21MEB=,22DFE=(角平分线的定

义).∵12=,(已知),∴MEBDFE=(等量代换).∴//ABCD(同位角相等,两直线平行).请你参考上述证明过程解决下列问题:(1)如图2,EG平分AEF,FH平分DFE,1与2满足什么条件时,//ABCD?说明理由.(2)如图3,若//ABC

D,EG平分AEM,FH平分CFN,则1与2满足怎样的条件?说明理由.28【变式3-6】(2021·四川成都期末)完成下面推理过程,在括号内的横线上填空或填上推理依据.如图,已知://ABEF,EPEQ⊥,90EQCAPE

+=,求证://ABCD29证明://ABEFAPE=__________(__________)EPEQ⊥PEQ=_________(___________)即90QEFPEF+=90APEQEF+=90EQCAPE+=

EQC=________//EF_______(__________________)//ABCD(________________)考点七:命题例1.举反例说明“互为补角的两个角都是直角”为假命题.例2.(2021·浙江绍兴期末)把“同位角相等”写成“如果…那么…

”的形式为:为_____.30【变式1】判断下列命题的真假,如果是假命题,请举一个反例,真命题不需要举例.(1)钝角的补角是锐角;(2)一个角的余角小于这个角;(3)如果ab=,那么ab=.【变式2】(2021·山东青岛期末)把命题“锐角小于90°”

改写成“如果……那么……”的形式:______.考点八:平移例1.(2020·浙江杭州模拟)如图,将ABC沿AC方向平移1cm得到DEF,若ABC的周长为10cm,则四边形ABEF的周长为()A.14cmB.13cmC.1

2cmD.10cm例2.(2021·上海宝山期末)如图,ABC经过平移后得到DEF,下列说法:①//ABDE31②ADBE=③ACBDFE=④ABC和DEF的面积相等⑤四边形ACFD和四边形BCFE的面枳相等,其中正确的有()A.4个B.3

个C.2个D.1个【变式1】(2021·北京丰台期末)如图,将ABC沿BC所在的直线平移得到DEF.如果2GC=,4.5DF=,那么AG=____.【变式2】(2021·上海浦东新区期末)如图,已知直角三角形ABC,90A=,4AB=厘米,3AC=厘米,5BC=厘米,将ABC沿AC方向

平移1.5厘米,线段BC在平移过程中所形成图形的面积为__________平方厘米.

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