辽宁省辽西联合校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

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以下为本文档部分文字说明:

2023-2024学年度上学期辽西联合校高二期中考试历史试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑

色墨水签字笔在答题卡上各题的答案区域内作答,超出答案区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:选择性必修一一、选择题(16小题,每题3分,共48分)1.有学者认为,中国古代经历了夏商两代的邦联式统一、周代的分封制统一和秦汉以后的中央集权制统一三个阶段、

三种模式。此学者的划分标准是()A.中央与地方的关系B.社会性质的变迁C.君主专制是否确立D.官僚政治的瓦解2.在不同历史时期,人们对商鞅变法的总体评价不同:从商鞅变法至汉武帝之前,是对变法正面评价最为辉煌、普遍的时

期;从汉武帝尊崇儒术至清末民初“经学解体”时期,是商鞅变法饱受批评的时期;从清末民初至今,人们对商鞅变法的认识逐渐客观,评价总体持赞扬态度。这表明()A.社会存在决定社会意识B.历史评价缺乏统一标准C.时代愈近的评价愈客观D.历史人物评价难有定论3.家谱是

家族传承的重要载体,有寻根问祖、敦亲睦族等重要作用。魏晋南北朝至隋唐时期官修谱牒兴盛,宋朝以后,流行私修,家谱走向了普通百姓的家族中。这种变化从侧面反映()A.选官制度发展演变B.宗法观念逐渐淡化C.市民经济发展繁荣D.社会主流思想改变4.中唐诗人元稹这样描绘当时的社会风尚:“女为胡妇

学胡妆,伎进胡音务胡乐。”同时,胡饼成为当时人们的主食,还有不少蔬菜来自国外,如印度的刀豆、尼泊尔的菠菜等。出现上述现象的主要原因是()①政治的改革②交通的畅通③开放的风气④遣唐使到来A.①②B.①③C.②

③D.③④5.宋朝,朱熹著童蒙教材《小学》,要求“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”;文人士大夫把传统伦理编入族规家训,用以规范族人的言行举止,期许家族长久延续。这表明,宋代儒学()A.凸显世俗教化治理功能B.逐渐走向了哲学思辨化C.致力革新教育体制研究D.迎合市民阶层壮大需

要6.1907年,《盛京时报》记载铁岭——兴源德书铺,“今虽设立学堂,彼仍卖《三字经》《百家姓》《四书合讲》《五经备旨》《八铭》《七家诗》等书,终日无过局者”。与此相对的西门内新开新华书局,专卖学堂新书,则“获利十倍”。这种情况的出现主要缘于()A.选官制度发

生重大变化B.新文化运动推动思想解放C.民主共和思想深入人心D.传统文化已经被彻底抛弃7.巴黎和会上,北洋政府派出的是熟谙国际法则和国际惯例的职业外交官。他们在会上进行了有理有节的外交斗争,不但改变了过去“

始争终让”的弱国形象,而且也奠定了以后在华盛顿会议上开展“均势多边外交”的基础。华盛顿会议上中国政府有条件地收回了山东权益和相关利权,在一定程度上是外交战略的成功。这表明北洋政府()A.继续维持传统的宗藩体系外交B.开展与国际

外交接轨的现代外交C.彻底废除了过去的不平等条约D.维护了在均势外交中的平等地位8.1941年11月,在陕甘宁边区召开了第二届参议会,在选举中,为解决群众因不识字而无法投票的问题,发明了很多有特色的投票方法,如“背箱法”“投

豆法”“烧洞法”等。这种做法()A.体现了中国共产党的群众路线B.标志着毛泽东思想的成熟C.显示了中国民主政治的广泛性D.有利于解放战争走向胜利9.有苏北民歌唱道:“不要吹,不要打,不坐轿,不骑马”“不拜天地不拜灶,又不烧香点纸马”“区里登记走

一下”“要问我家陪什么?不用箱柜来陪嫁,陪了一头小花牛,给姐耕地种庄稼”。歌中这一现象最有可能出现于()A.1912—1927年B.1927—1937年C.1949—1956年D.1978—1992年10.2021年

中共西藏自治区委员会书记吴英杰在新闻发布会上介绍西藏自治区成立70年来,地区生产总值按可比价计算增长了321.5倍,62.8万贫困人口全部脱贫,74个贫困县(区)全部摘帽。西藏的繁荣发展主要得益于()A.西部大开发的全面实施B.区域自治制度的最早确立C.党的民族政策贯彻落实D.高度自治治藏方略

的采用11.沙特和伊朗之间的敌对关系源于两国宗教和地缘政治的分歧,这些分歧在现今已经发展成为复杂的政治争斗、安全动荡、社会分化和暴力冲突。在中国斡旋下,沙特和伊朗举行对话。2023年3月中沙伊三方签署并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系。4

月6日,沙伊双方签署联合声明,两国宣布即日起恢复外交关系。这体现了中国()A.把促进世界和平与发展作为外交政策基本准则B.顺应当今时代主题变化,构建人类命运共同体C.是维护世界和平与稳定的积极因素和主导力量D.作为

负责任大国奉行独立自主的和平外交政策12.柏拉图在《法律篇》中对雅典法律有如下记录:“如果一个人怕一个无罪的奴隶把他所做的非常坏且不光彩的行为传出去而把他杀了,那么此人必须受到审讯,就像他杀了一个公民。”这一规定反映了雅典()A.国家治

理的人道色彩B.人人平等的法治理念C.界限模糊的身份认同D.步入衰落的奴隶制度13.罗马法已经涉及了污水排放和开采矿山过程中环境污染的规制,以及污染者付费的具体规定,还有一系列的民众令状制度和环保诉讼制度来惩治环境污染行为。这些法律制度()A.是对人与自然关系的思考B.表明罗马环

境污染严重C.体现了统治者的人文关怀D.源于自然法观念的影响14.1883年,美国出台的《彭德尔顿法》规定文官须经考试择优录取,总统也不得因为文官拒绝从事政党活动而对其免职。1897年麦克金莱总统发布命令,规定凡经考试录用的文官被免职,有权见到书面理由,并可对

此进行辩解,否则不能被撤换。这些举措()A.保障政府官员清正廉洁B.有利于政府工作的稳定C.降低了政府的办事效率D.扩大了政府文官的职权15.1944年召开的布雷顿森林会议上,英国提出凯恩斯计划,试图维系英镑的货币霸权

地位,但计划最终落空。而凭借世界最大债权国和黄金储备国的优势,美国的怀特计划获得了与会国的普遍认可,成为战后国际货币体系建立的蓝本。据此可知,怀特计划()A.导致了资本主义阵营分裂B.恢复了国际金本位货币制度C.背离了维护金融稳定需要D.奠定了美国金融霸权的基

础16.西方国家的高福利……可能将会取代或者部分取代家庭成员间相互赡养、哺育和照顾功能,带来“去家庭化”现象,会减少或解除家庭成员间传统的责任和……滋长了人们的“福利依赖”心理。他们逐渐形成了一种不干或少干工作照样

可以生活得很好的社会观念。这说明了福利制度()A.提高了人民的生活水平B.缩小了贫富差距C.导致政府财政不堪重负D.带来了社会道德危机;二、非选择题(4小题,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一秦汉中央政府除设置总管全国行政的丞相外,还设置了执掌军政的太尉和执掌群臣奏章、起监

察职能的御史大夫,丞相不仅不掌军权,还受御史大夫的钳制。汉武帝时又设“中朝”,以控制外朝丞相权力的膨胀。在唐代,中央最高行政管理机关由中书、门下、尚书三省组成。中书、门下、尚书三省长官共同行使宰相职权,相权一分为三,互相牵制,大大加强了皇权。宋代,分割相权的统治术又有了发展。皇帝在宰

相以外设置相当于副宰相的“参知政事”,防止宰相擅权,同时建立枢密院、三司使,分割宰相的军事权和财政权。材料二在明代,明太祖朱元璋借口宰相(左丞相)胡惟庸谋反,废除了宰相(左右丞相)官职,由他亲自接管六部,直接管理国家政

事,皇帝不仅是国家元首,而且成了政府首脑,宰相的权力归皇帝独揽。此后直至清朝,虽设有行使宰相部分权力的内阁,但阁臣不再具有宰相的执行权,只能按照皇帝的旨意行事。——以上材料均摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》(1)根据材料一,概括秦汉至宋代相权的变化趋势,并结合所学知识说明变化的原因。(8分)(

2)根据材料二并结合所学知识,简要评价明初废除宰相制度的影响。(4分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一中国古代科举考试历经1300年,科考700多榜,共产生近600名文状元。历代皇帝都会将殿试

钦点的每一榜状元及进士全部勒石铭记,并竖在孔庙国子监以示表彰,诏告皇朝文才辈出,标榜皇帝选贤任能,以鼓舞士气,垂示后人,营造重学风气。其中,北京孔庙约保留了195座进士题名碑,主要为明清两代石碑,碑上刻有状元及其余进士的姓名、次第

和籍贯。许多历史名人贤达也在这上面留下了自己的名字,如文天祥、于谦、林则徐等名字都能在碑林中找到。——摘编自叶小秋《北京遇见状元碑》材料二西方学者对文官制度的看法看法出处如果建立政治(指狭义的竞选模式下的政党政治)控制行政的管理模

式,行政就是低效率的。因为行政有其特定的领域,如技术的和科学信息的收集以及纯粹行政或人事管理……行政功能应该由那些在政治上中立的、长期任职且有能力的文职官员来完成。这些官员将在政府中扮演着半科学、半司法和半商务性质的角色[美]弗

兰克·约翰逊·古德诺《政治与行政:一个对政府的研究》(1900年)如果要提高行政工作效率,不仅要使行政组织按照等级结构组织起来,而且行政人员也必须由那些在技术上有能力和长期任职的专家——官僚来担任。尽管官僚从属于他们的政治主管,但主管并不能够直接干预官僚发挥其应

有的作用和完成其应完成的具体工作[德]马克斯·韦伯《经济与社会》(1921~1922)—据石庆环、王禹涵《透视美国公务员制度:基于联邦和地方政府的比较》整理(1)根据材料一,说明中国古代孔庙“状元碑”形成的原因,并结合所学知识分析古代“状元”崇拜的影

响。(8分)(2)根据材料二,指出两位学者要求改进文官制的共同目的,综合以上材料并结合所学知识,简述相较于中国古代科举制,近代西方文官选用标准有何进步性。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料

一1816年,英国通过了《金本位制度法案》,以法律的形式承认了黄金作为货币的本位来发行纸币。1821年,英国正式启用金本位制,英镑成为英国的标准货币单位,每1英镑含7.32238克纯金。所谓金本位制,就是

以黄金作为本位币的货币制度,在该制度下,各国政府以法律形式规定货币的含金量。金本位的确立,加上当时英国经济贸易的迅猛发展,英镑很快也确立了霸主地位,世界货币进入了英镑世纪。正如有位学者所说的那样:“英镑在全世界的广泛使用,加上数百年英镑同黄金汇率的稳定,让伦敦成为当时的世界金融中心和航

运中心。凭借其政治、经济、军事等优势,英国让西班牙、德国、法国等国也先后过渡到金本位制,促成了国际金本位体系在19世纪70年代的最终形成,英镑成为世界货币,亦成为国际结算中的硬通货,与黄金一起发挥着世界货币的功能。”——

摘编自凤凰网《英镑:第一个称霸世界的货币》材料二布雷顿森林体系崩溃后,牙买加体系建立,各国货币不再规定含金量,黄金也不再用于官方结算,黄金作为世界货币的使命终结。……现行汇率制度呈现弹性化趋势。在牙买加

体系建立初期,大约有85%的发展中国家实行钉住汇率制度(本币与某外国货币或一篮子货币保持固定比价),而到20世纪90年代中期,这一比例下降到45%,1997年进一步降至40%。固定汇率制度占比大幅减少,意味着汇率制度的选择呈现多样化特征。……欧元的出现极

大地改变了第二次世界大战以来美元主导国际金融市场的局面,从而推动国际货币储备的多元化。但是截至2012年,美元仍然占各国外汇储备的65%左右,国际外汇交易的40%以上,国际贸易结算的50%以上,美元的影子无处不在

,美元的影响范围在扩大,流通领域在扩展,影响力度在增加。因此,在可以预见的将来,欧元还无法取代美元。——摘编自朱丰根、朱延赋《现行国际货币体系基本特征与问题分析》(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出“世界货币进入英镑世纪”的原因。(

6分)(2)根据材料二,归纳牙买加体系的主要内容,并谈谈你对国际货币体系变迁的认识。(8分)20.阅读下列材料,完成下列要求。(12分)材料1662年,英国议会通过法令,威斯敏斯特等市镇据此建立了贫民习艺所,收容贫民并组织他们生产,以换取维持生存所必须的消费资料。后来的儿童

少年法则规定,地方当局有义务劝说、指导和帮助少年,防止他们走上犯罪道路。领取养老金的人必须行为端正,没有不良记录,必须按照主流社会的要求控制自身的行为。二战后,英国推行了团体的年金计划,使个人与社会的关系更为密切,年金类团体保险产品较为丰富。和东

欧移民相比,长期请领失业救济金的英国人“毫无竞争意愿”,但疾病津贴和失业津贴也并非完全意义上的免费午餐,领取者的工作态度、个人责任等等,都成为享受这些福利的重要指标。通过社会福利的方式进行控制,会在潜意识中让所有

受益的社会成员产生一种“共生”的意识。从世界各国的情况看,产生这一意识不仅是对民族主权国家的巩固至关重要,而且对构建任何一种类型的和谐社会都是必不可少的要素。——摘编自陈晓律《以社会福利促社会控制——英国的经验

》综合以上材料信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表达清晰。)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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