【文档说明】人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 检测题.doc，共(6)页，177.730 KB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-53b17972946479306867956913bd09c9.html

以下为本文档部分文字说明：

1第一单元成长的节拍复习检测试题一、单项选择题：（50分）1.在学习《道德与法治》这一学科的过程中，李山喜欢通过大声朗读来掌握知识；王军则喜欢默读来掌握知识；而邓华则喜欢一边读一边写的方式来掌握知识……这

表明了()①学习《道德与法治》的方法有许多种②我们的学习方式各有特色③有些同学学习方法较好，有些同学学习方法较差④同学之间没有完全相同的学习方法A.①②B.①③C.②④D.③④2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在()①

开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你讲收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明

确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是()①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①②B.①④C.②③D.③④4.培根有句名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们()①学习有利于完善、

提高自我②学习有利于形成良好的品格③只要多读书就一定能够成长④人不是从来就拥有一切的，是靠我们在不断的学习过程中造就自己的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.对每一位同学来说，学习是一个苦乐交织的过程。说学习中有苦，是因为()A.学习中不可能有快乐B.学习是一个探

究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C.科学是高不可攀的山峰D.初中生没有学习的能力6.“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是()A.他人对自己的评价最客观B.自己了解自己是不可能的C.要重视他人的态度和评价D.凡事都要听从他人的意见7

.小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂的知识才是最好的。“三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应该怎么做()A.听取学习成绩最好的小文的说法B.听取学习委员小刚的说法C

.听取小军的说法D.认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法8.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要()A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以

学习知识为终生目标9.学习是一个苦乐交织的过程。说学习中有乐，是因为()①享有学习的权利和机会是快乐的②学习不需要刻苦努力③学习过程是一帆风顺的，不会遇到困难④在探索和发现的过程中，人们会发现世界的奥妙，发现自身的潜能A.①②B.①④C.②③D.③④10.自己的潜能，是取得成功的重要条件。要发现自

己的潜能，就要做到()2①经常给予自己积极的暗示以提高自己的信心和勇气②过高估计自己的能力，向别人炫耀③想象一个胜过“自我”的形象以激励自己的斗志④在实践中激发自己的潜能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.认识自己、提高自己的方法有()①在与他人的接触和比较中认识自己②从他人的

态度和评价中了解自己③学会自我观察④完全听取别人的意见A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想，并为此奋斗了终生。这告诉我们中学时代()①可以决定一个人未来成

功与否②可以为我们的一生奠定重要基础③为我们的人生长卷打下更加丰富而厚实的底色④是人生中树立远大理想的唯一时间段A.①②B.①③C.②③D.③④13.通过他人来认识自我时，要注意()A.他人意见不可靠，多数情况下是不真实的B.坚持自己是对的C.能够正确反映实际情况D.冷

静分析，既不盲从，也不能忽视14.“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，理想的实现()A.只要靠运气就行B.只要制订人生规划就行C.只要有热情就行D.要靠脚踏实地的努力15.每个人都是丰富多彩、不断变化发展

的。正确认识自己很重要。这是因为正确认识自己①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往()③可以更好地理解他人、善待他人习不④才能超越他人和社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.孙浩宁在分享学习方法时说：学生要有自己

的计划，通过考试每个学生都会发现自己薄弱的地方，从而加强练习。这告诉我们学习()①要发现并保持对学习的兴趣②要掌握科学的学习方法③要善于运用不同的学习方式④要掌握基本的学习策略A.①②B.①④C.②③D.②④17.诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；

不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是()①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要全面认识自己A.

①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.天生我材必有用！我们要学会欣赏自己，欣赏自己的意义有()①可以使自己充满信心，使生活充满快乐②既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩④欣赏自己需要勇气和智慧A.①②③B.

①②④C.①③④D.①②③④19.心怀梦想、奋力追梦，才能体悟奋斗价值，凝聚同心筑梦的精神力量。2019年，“整个中国奔跑在追梦的赛道上，绘就了改革发展的壮丽画卷。这些成就是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。”这给我们的启发是()①个人

梦想要与时代脉搏紧密相连②少年梦想是天真无邪的③少年梦就是中国梦④少年有梦，应付诸行动A.①②B.①④C.②③D.③④320.“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们()A.要制订好学习计划，科学安排学习时间B.要集中注意力，提高学习效率C.要提高收集、整理、运用信

息的能力D.要有远大的学习目标21.歌曲《我很丑，可是我很温柔》里唱道：“我很丑，可是我很温柔。外表冷漠，内心狂热，那就是我。”这启示我们可以从()①身体特征和生理状况来认识自己②个性心理特征来认识自己③在群体中的关系来认识自己④自己的好恶程度来认识他人A.①②B.①③C.①④D.

②③22.对右图《少年梦托起中国梦》的理解正确的是()A.实现少年梦也就实现了中国梦B.先实现少年梦才能实现中国梦C.少年梦比中国梦重要D.少年梦与中国梦密不可分23.一位大学校长在毕业典礼上对同学们说：“从今天开始，你首先要学会的是认识你自己，成就你自己。为了每一天都

成为更好的自己，而去关怀和养成自己健全的灵魂。”可见，这位校长希望学生()①不断探索自己、发现自己、发展自己②重视自我评价，平静拒绝他人的评价③学会接纳和欣赏自己，能为他人喝彩④主动改正缺点，不断激发自己的潜能A.①②B.①④C.②③D.③④24.王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不忘练

习，无时无刻不在练习。没有纸笔，他就用手指在身上写，久而久之，衣服都被划破了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水都如同墨一样黑，人称“墨池”。王羲之苦练书法的故事启示我们，学习()A.就要连吃饭、走路都不放松B.就要在身上、桌面、走廊、墙壁上写写画

画C.需要自觉、主动、积极的态度和行为D.必须像古人一样“头悬梁、锥刺股”25.“如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。”这诗句启迪我们()①既要接受自己的缺点，又要看到自己的长处②

不必追求最好，得过且过就好③要善于发挥长处，最好地发展自己④要学会悦纳自我，完善自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题：（50分）26.孙中山是我国伟大的革命先行者，他的中学时代是在檀香山和香港度过的

。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说:“学问，学问，不学不问，怎样能知？”“学而后知，知而后引，否则怎样能够为国家之用呢？”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说:“…每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷

曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。”⑴上述材料说明了什么？（2分）⑵中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？（4分）⑶中学时代在生命历程中的重要作用有哪些？（6分）427.新华学校的七年级师生在学习《爱上学习》时，针对“学习是一件苦

事还是一件乐事”开展了一次主题班会。请你参加这次主题班会，完成下列问题。⑴班会上，老师说：“知识让人生绚丽多彩”。你如何理解老师的这句话。（6分）⑵请你写出两种不同的情感体验。（请按照以下示例格式写出你的情感体验）示例：有时遇到一道难题，想了很久还是解

不出来，后来经过努力，终于找到了解题的方法，这时我感受到了学习的快乐。（4分）⑶总结归纳：班会上，针对“学习是一件苦事还是一件乐事”这个辩题，经过辩论，最后应该得出的结论是什么？（4分）28.我是一个普

通的女生，一直以来，我在父母和老师心目中是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦心事：作为一个女孩子，不如别人漂亮

；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长；家庭条件一般，好像都不如其他同学；觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀？（摘自某中学生日记）⑴请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。（6分）⑵七年级（1）班的

小华想通过调查的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮助小华设计调查问题。（4分）⑶小华想就如何才能让自己做得更好进行总结，请你帮他写出来。（6分）29.谁都拥有梦想，但每个人的梦想都能成为现实吗？现实往往不

尽如人意，有些人通过不懈努力，实现了自己的梦想，而有些人即使努力拼博，最终也未能挣脱失败的命运。阅读以上材料，回答问题：⑴既然拥有梦想不一定能够成功，我们还有必要树立梦想吗？（4分）5⑵少年有梦，我们青少年应如何努力？（4分）第一单元成长的节拍复习检测试题参考答案一、单项选择题：（5

0分）1—10ACABBCDBBD11—20ACDDADCABA21—25ADBCC二、非选择题：（50分）26.⑴说明了中学生活对孙中山的成长起了很重要的作用。（2分，其他符合题意，言之有理也可得分）⑵中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也

意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。（4分，其他符合题意，言之有理也可得分）⑶①中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；③中学生活提供了发展自我的多种机会。（6分，答出任

意两点即可得分，其他符合题意，言之有理也可得分）27.⑴学习让我们懂得生活的本领和做人的道理；学习可以丰富知识，增长才干；学习可以使我们树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健全人格；学习可以使我们为国家发展和社会进步作出

贡献。⑵例如：体验一：为了迎接考试，我放弃休息时间，集中精力复习，结果功夫不负有心人，我获得了年级第一的好成绩。当时我非常高兴。体验二：数学是我的弱科，一遇到难题，我心情烦躁。成绩不理想，老师找我谈话，家长不高兴。我感觉学习是苦的。⑶学习，对我们每个

人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个研究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。28.⑴这名女生没有做到正确认识自己，接纳自己和欣赏自己。她可以这样想或做：①自我否定会让我们对自己失去信心，怨天尤人会让我们逃避成长的责任，

而积极接纳自我则是理性和智慧的选择。②积极接纳自我，需要接纳自己的全部。③我们不仅要接纳自己，而且要欣赏自己。⑵调查问题：你喜欢当前的自己吗？你自己的优点有哪些？你自己的缺点有哪些？等等。⑶①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的

自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。29.⑴有必要。因为梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦

想，就有希望。梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。⑵要实现梦想就要努力，努力是梦想和现实之间的桥梁。需要立志．志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联

系在一起。需要坚持。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。6