《精准解析》湖南省郴州市苏仙区多校2022-2023学年高一上学期期末线上联考物理试题(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

2022-2023学年苏仙区上学期多校线上期末联考高一物理一、选择题(共12题,每小题3分,共36分)1.下列说法正确的是()A.甲图是高速上的指示牌,上面的“77km”、“100km”等指的是位移B.乙图是高速上的指示牌,上面的“120”、“100等指的是平均速度C

.丙图是汽车上的时速表,上面的“72”指的是瞬时速度的大小D.丁图是导航中的信息,上面的“26分钟”、“27分钟”指的是时刻2.如图所示为某物体做直线运动的v-t图象,关于物体在前4s的运动情况,下列说法中正确的是().A.物体始终向同一方向运动B.物体的加速度大小不变,方向

改变C.物体在前2s内做减速运动D.t=2s时的速度、加速度都为零3.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是()A.加速度方向为正时,速度一定增加B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也

不断变小4.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图所示的纸带,图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是()A.实验时应先放开纸带再接通电源B.从纸带上不可能求出计数点C对应的速率C.从纸带上可以

求出计数点B对应的速率D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s5.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s).该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t

=3s间的平均速度大小分别为A.8m/s,38m/sB.12m/s,39m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,12m/s6.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间:甲同学用手握住直尺端,乙同学手的上边缘在直尺下端刻度为a的地方做捏住直尺的准备,但手没有接触到直尺。当乙同学看到甲

同学放开直尺时,立即握住直尺,结果乙同学握住直尺时手的上边缘处的刻度为b。因此可以根据刻度b与刻度a之间距离的大小,判断出乙同学反应时间的长短。关于这个实验,下列说法中正确的是()A.实验中,直尺下端刻度a所在位置必须是刻度为零的位置B.如果丙同学进行上述实验时测得刻度b与刻度

a之间距离是乙同学的2倍,则说明丙的反应时间是乙的2倍C.若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度比是()1:3:521n−D.一个人左右手配合也可以测出自己

的反映时间7.由于环境污染严重,今年全国多次出现大面积雾霾天气,对交通造成极大影响,交通事故频发。某人驾驶车辆在一高速公路上行驶,由于大雾与前车发生追尾事故,后经交警调查,描绘出他和前面正处于减速状态的汽车

开始刹车时两车的速度图像如图所示,则以下判断正确的是()A.后车刹车时两车间距离一定小于90mB.后车刹车时两车间距离一定等于112mC.两车一定是在t=20s之前的某时刻发生追尾D.两车一定是在t=20s之后的某时刻发生追尾8.水平细绳拉着物体在

水平桌面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是:()A.绳对物体拉力和桌面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力B.物体所受的重力和支持力是一对作用力和反作用力C.桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力是一对平衡力D.桌面对物

体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是一对作用力和反作用力9.在下列四个选项中,A、B之间一定有弹力的是()A.B.C.D.10.如图所示,一个木块放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度v匀速运动,下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB.地面受到的静摩

擦力的大小等于FC.若木块以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于2FD.若用2F的力作用在木块上,木块受到的摩擦力的大小为2F11.如图所示,滑杆和底座静止在水平地面上,质量为M,一质量为m的猴子沿杆匀速下滑,则底座对地面的压力为()

的A.mgB.MgC.(M-m)gD.(M+m)g12.阿联酋迪拜哈利法塔,原名迪拜塔,塔高828m,也被称为世界第一高楼。楼层总数162层,配备56部电梯,最高速可达17.4m/s。游客乘坐观光电梯大约1min就可以到达观光平台。若电梯简化成只受重力与绳索拉力,已知电梯在t=0

时由静止开始上升,其加速度a与时间t的关系如图所示。下列相关说法正确的是()A.t=6s时,电梯处于失重状态B.7~53s时间内,绳索拉力最小C.t=59s时,电梯处于超重状态D.t=60s时,电梯速度恰好为

0二、多选题(共4题,共20分)13.运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法确的是()A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是3m/sB.加速度的变化率为0的运动是匀速运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的a

t−图像,表示的是物体的速度在增加D.若加速度与速度同方向,如图所示的at−图像,已知物体在0=t时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s14.如图是质点m在水平面运动的vt−图像,设水平向右为正方向。在40t时间内,下列说法错误

的是()A.质点一直向右运动B.质点在30t这段时间的速度变化量为1vC.质点在4t时刻离出发点最远D.质点在40t这段时间内的最大位移为122vt15.如图,将一个力F分解为1F、2F两个力,则下列说法正确的是()A.F是物体实

际受到的力B.1F和2F两个力在效果上可以取代力FC.物体受到1F、2F和F三个力的作用D.F是1F和2F的合力16.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上,通过定滑轮将30

kg的建筑材料拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,g取210/ms,下列说法中,正确的是()A.若将材料缓慢上拉,则绳子对材料的拉力为300NB.若将材料缓慢上拉,则人对地面的压力为700NC.若将材料以21m/sa=加速度加速上拉,则人对地面的压力为370ND.若人始终未

离开地面,则材料上升的加速度不可能超过240m/s3三、实验题(共22分)17.(1)用打点计时器可测物体运动的速度。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内

容,然后按实际操作的合理顺序,将各步骤的字母代号按顺序写在空白处。A.把电火花计时器接在频率为50Hz的_______高压(选填“交流”或“直流”)电源上。B.把电火花计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔

,并压在_______下面。C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x。D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰点,则这段纸带记录的时间t=_____s。E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点。F.利用公式xvt=计算纸带运动的平均速度。实验

步骤的合理顺序是_________。(2)下图是某同学按上题的操作打出的纸带,按打点先后顺序选取5个计数点,并测量计算出相邻计数点间的距离,11.21cms=,21.93cms=,32.60cms=,43.29cms=。且每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s。试判断小车的

运动性质,并说明理由_______,打第3个点时,小车的速度为______m/s。小车的加速度为_______2m/s。(计算结果均保留2位有效数字)18.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。的的(1)实验中还需要的测量

工具有:______(2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x,由图可知:图线不通过原点的原因是由于______;弹簧的劲度系数k=______N/m。计算结果保留2位有效数字,重力加速度g=9.8m/s2(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹

簧弹力F与弹簧长度L的F-L图象,下列正确的是______。A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.弹力与弹簧长度成正比19.某同学做“探究求合力的方法”实验时,主要步骤有:A、在桌上放一块方木板,在方木板上铺一

张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B、用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C、用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两

个弹簧测力计的示数;D、按选好标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力1F和2F的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E、只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力'F的图示;的F、比较'F和F的大小和方向,看它

们是否相同,得出结论。上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是___________和___________。(2)遗漏的内容分别是___________和___________。(3)某同学在白纸上

根据实验结果画出力图示,下列说法中正确的是___________A、图中的F是力1F和2F合力的理论值,'F是力1F和2F合力的实际测量值B、图的'F是力1F和2F合力的理论值,F是力1F和2F合力的实际测量值C、在

实验中,将细绳换成橡皮条,对实验结果并没有影响D、在实验中,将细绳换成橡皮条,对实验结果会有影响(4)本实验中,采取下列方法和步骤可以减小实验误差___________A、两个分力1F、2F间的夹角越大越好B、拉橡皮条的细绳要稍长一些C、实验中,弹簧测力计必须与木板平

行D、读数时视线要正对弹簧测力计刻度四、解答题(共22分)20.有时飞机需要在航空母舰的甲板上起飞,将飞机起飞的运动简化为匀加速直线运动.已知某型号的战斗机的发动机起飞时能产生的最大加速度为4.5m/s2,,所需的起飞速度为60m/s,请分析:(1)若飞机仅依靠自

身的发动机起飞,飞机需要的跑道至少应多长?(2)若航空母舰的跑道长300m,那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有多大的初速度?21.如图所示,一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其左端上表面紧

靠(不相连)一固定斜面轨道的底端,轨道与水平面的夹角θ=37°,一质量为m=2kg的物块A(可看作质点)由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放,物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变,物块A刚好没有从木板B的右

端滑出,已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为17=16,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25,(sin37°=0.6,的cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度大小;(2)物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间;(3)木板B的长度.获得更

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