【文档说明】《广西中考真题化学》2016年广西梧州市中考化学试题（空白卷）.pdf，共(9)页，349.350 KB，由envi的店铺上传

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2016年广西梧州市中考化学试卷一、选择题（本题含20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个符合题意的选项）1．（2分）“茶是故乡浓“，梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品．泡茶时能闻到茶香的原因是（）A．分子的质量大B．分子之间有间隔C．分子可以再分D．分子在不断运动2．（2分）下列属于化

学变化的是（）A．瓷碗破碎B．火柴折断C．衣服晒干D．食物腐烂3．（2分）空气中含量最多的气体是（）A．氮气B．氧气C．氦气D．二氧化碳4．（2分）下列实验操作正确的是（）A．溶解固体B．滴加液体C．加入固体D．倾倒液体5．（2分）下列属于复合材料的是（）A．棉

花B．玻璃钢C．聚乙烯D．天然橡胶6．（2分）在加油站应悬挂的警示标志是（）A．B．C．D．7．（2分）下列由离子构成的物质是（）A．水B．铜C．氯化钠D．二氧化碳8．（2分）关于氧气的说法错误的是（

）A．是可燃物B．工业上常用分离液态空气法制取C．可供呼吸D．通常情况下是无色、无味的气体9．（2分）加碘食盐中含有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价是（）A．+3B．+4C．+5D．+610．（2分）下列各图中的、和分别表示不同元素的原子，其中能表示单质的框图是（）A．B．C．D．

11．（2分）某阴离子的结构示意图为，则x的数值可能是（）A．9B．10C．11D．1212．（2分）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在氧气中燃烧生成大量白雾B．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光C．铁丝在氧气中燃烧生成红色粉末D．蜡烛在空气中燃烧产生蓝色火焰13．（2分）在过氧化氢溶液制

取氧气实验中用到了二氧化锰．关于二氧化锰的说法错误的是（）A．作该反应的催化剂B．反应前后其质量发生改变C．化学性质没有改变D．能加快过氧化氢的分解速率14．（2分）施用钾肥可防止水稻倒伏．下列属于钾肥的是（）A．Ca（H2PO4）2B．CO（NH2）2C．NH4ClD．KCl15．

（2分）维生素能调节新陈代谢，维持身体健康．下列食物富含维生素的是（）A．猪肉B．奶油C．青菜D．面包16．（2分）我国科学家屠呦呦因首先从植物中提取出青蒿素而获得2015年诺贝尔奖．青蒿素的化学式为C15H22O5，下列有关青蒿素的说法错误的是（）A．是一种有机物B．由三

种元素组成C．是一种氧化物D．每个分子由42个原子构成17．（2分）下列关于生产或生活的说法错误的是（）A．利用洗洁精的乳化作用可除去油污B．通过观察颜色可以区分白酒和白醋C．熟石灰改良酸性土壤利用了酸碱中和原理D．羊毛与合成纤维可通过灼烧闻气味的方法区分18．（2分）右图是M

、N两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．M物质的溶解度受温度影响变化较大B．40℃时，M、N两种物质的溶解度相等C．升高温度可将M的饱和溶液变为不饱和溶液D．60℃时，饱和溶液中溶质的质量分数

大小关系为N＞M19．（2分）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂错误的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂AO2（H2O）浓硫酸BNaCl（NaOH）稀硫酸CKCl（K2CO3）稀盐酸DHCl（H2SO4）氯化钡溶液A．AB．BC．CD．D20．（2分）在A

+2B＝3C+2D的反应中，32gA和适量的B恰好完全反应生成36gC和100gD，若A的化学式量为16，则B的化学式量是（）A．26B．36C．52D．104二、填空题（共26分）21．（4分）请用适当的数字和化

学符号填空．（1）磷元素；（2）2个二氧化氮分子；（3）氧化镁；（4）硫酸根离子．22．（5分）水是常见的物质，请根据水的知识填空．（1）在自然界中，水能变成云，云又能变成雨，这属于水的性质．（2）净水器中活性炭起作用．消防队员用高压水枪灭火的原理是．（3）水是一种最常用的溶剂，硝酸铵溶于水时溶液

温度会（填“降低”或“升高”）；在实验室中要配制100g0.9%的生理盐水，需氯化钠g．23．（6分）工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰（乙炔在氧气中燃烧产生的火焰）．（1）化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为能．（2）乙炔

不充分燃烧，会生成和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是．（3）在点燃乙炔（C2H2）前，必须，以防止发生爆炸，请写出C2H2充分燃烧的化学方程式．24．（4分）在2015年末巴黎气候大会上达成的《巴黎协定》，向着“将大气中温室气体的浓度稳定在防止气候系统受

到危险的人为干扰的水平上”这个终极目标迈进了一大步．请回答下列问题．（1）造成温室效应的气体主要是（填化学式），绿色植物通过作用可以将该气体转化成氧气．请写出一个温室效应可能造成的危害．（2）“低碳生活”是一种新的生活方式．请写出一个属于“低碳生活”的例子．25

．（7分）工业上采用氨碱法生产纯碱，主要流程如下图，请据图回答相关问题．（1）氨碱法生产所得产品为纯碱，向纯碱水溶液中滴入无色酚酞试液显色．（2）从步骤①提取粗盐常用（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）方法．（3）从酸碱反应的角度分析，步骤④中通入氨气的作用是．（4）步骤⑤所得的碳

酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，请写出它的一种途径．（5）步骤⑥中发生反应的化学方程式为，该反应类型属于反应．三、简答题（共12分26．（6分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关，（1）用铜块制成铜片、铜丝利用了铜的性。钢铁制品

容易发生锈蚀，在其表面涂油漆的防锈原理是。（2）把两块大小相同且洁净的铁片、铜片分别投入浓度相同的稀硫酸中，请描述你观察到的现象并分析其中的原因。（3）将纯铝和铝合金相互刻划，纯铝上留下明显划痕。请你解释其中的原因。（4）自行车用到大量铝合金材料，

外形美观，材质轻硬、牢固，除了代步，还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想（任写一点）？27．（6分）第31届夏季奥林匹克奥运会于今年8月5日至21日在巴西举行，奥运五环旗将在南美洲上空飘扬，现有A﹣E分别为盐酸、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氧化铜的五种常

见物质，存在类似“奥运五环”的如图图示反应关系．已知常温下相连环的物质间能发生反应，不相连环的物质间不能发生反应，其中B常用于除铁锈．请回答下列问题：（1）写出化学式：A，D．（2）A+B反应的化学方程式为．（3）C+D反应的化学方程式为．四、实验题（共16分）28．（6分）请根据下列图示，回答

有关问题．（1）请写出标号仪器的名称：①，②．（2）用装置A可制取二氧化碳气体，生成的二氧化碳可用澄清石灰水检验，该检验反应的化学方程式为．（3）用装置B收集氧气，证明氧气已经集满的方法是，用装置C收集

气体的方法是法．29．（10分）梧州市某中学化学学习小组的同学，在进行电解水试验时发现他们的装置只有一端有气体产生，且溶液颜色逐渐加深．对此异常现象，小吴同学认为是电源正负极接反了的原因．要证明小吴的猜想，应该进行的操作是．经过修正，大家完成了电解水的实验．体验到“电解”这种新实验手段的威力后，大

家意犹未尽，决定继续深入探究．【探究活动一】小吴将水换成食盐水进行电解，A、B两个试管都收集到气体．试管A收集到的是无色可燃性气体，则该气体是气．【问题与猜想】试管B收集到的气体可能是什么呢？请你根据质量守恒定律进行大胆猜测，并将所有可能的属于单质气体的化学式填写在横线上．

【实验与结论】若小周用pH试纸测出电解后溶液的pH为12，说明该溶液呈性，则电解食盐水的化学方程式为．【探究活动二】小周将原装置的电极都改为铜片进行食盐水的电解，结果发现溶液颜色变蓝．【问题与猜想】为什么溶液会变蓝色？小施认为可能是铜片变成铜离子进入溶液中的原因．【实验与结论】小施取

少量蓝色溶液放入试管中，滴入氢氧化钠溶液后，观察到的现象，证明了自己的猜想正确．你还有其他证明溶液中含Cu2+的方法吗？请写出你的方法和结论．【回顾与反思】经过上述拓展探究实验，同学们学会了用身边的物质进行探究的方法，体验到了开拓思路大胆探究的乐趣，感受到了化学的神奇魅力，根据上述所进行

的实验，请写出你还想探究的一个问题．五、计算题（本题共6分）30．（6分）为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，小敏同学取12.5g该样品进行实验，然后将100mL稀盐酸分五次加入该样品中，充分反应后测得每次生成气体的质量如下表所示（样品中的杂质不反应，生

成的气体全部逸出）。第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的体积/mL2020202020生成气体的质量/g1.11.11.11.10请计算：（1）生成气体的总质量是g。（2）碳酸钙（CaCO3）的化学式量

是。（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com