【文档说明】广东省茂名市五校联盟2020-2021学年高一下学期期末考试历史答案.docx，共(2)页，15.953 KB，由小赞的店铺上传

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2020—2021学年度第二学期五校联盟高一期末联考历史试题参考答案一、选择题（每题3分，共48分）题号12345678910111213141516答案BBCDBBBADCCCCCDD二、非选择题：本大题共4小题，第1

7题14分，第18题16分，第19题12分，第120题10分，共52分。17.(14分）（1）影响：是古典文明和中世纪文明传承的纽带；促进了东西方文化的交流与融合；保存延续了古希腊罗马的古典文化；有利于近代文艺复兴运动的兴起；对欧洲近代法律影响深远。

（任答3点6分）（2）原因：16—17世纪欧洲忙于内部战争自顾不暇；中国综合国力强大难以武力征服；欧洲坚持“欧洲中心论”的傲慢理论；中国的经济文化处于世界领先地位；传播媒介的局限和资料的缺乏使中西方交流存在局限性。（每点2分，任答4点8分）18.

（16分）（1）变化：从改良到革命。（2分）原因：民族危机的进一步加深；民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大；西方民主革命思想进一步传播；晚清多次改良失败。（每点2分，任答3点得6分）（2）斗争方式：从暴力到和平。（2分）评价：沉重打击了英国殖民统治，推动了印

度民族独立与解放；非暴力斗争理论，是宝贵的精神财富，深刻影响了争取和平改革的国际运动；限于非暴力，束缚了人民的手脚，影响了革命的深入开展，显示出了资产阶级的妥协性和不彻底性；以落后文明抵制先进文明,不利于印度经济发展和社会进步。（任答3点得6分）19.（

12分）示例：商品的世界性流动推动世界经济格局演变15世纪之前的世界贸易，主要局限于各州内部和亚欧大陆之间。新航路开辟带来了商品的世界性流动与交换，海路在世界贸易中的地位更加重要。除了传统的印度洋贸易，新兴的大西洋贸易和太平洋贸易异军突起。在传统的印度洋贸

易中，葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物运到欧洲各国进行贸易，获取了大量白银，形成了涵盖亚洲、欧洲的印度洋贸易网络。而以“三角贸易”为主的涵盖欧洲、美洲和非洲的贸易关系推动了大西洋贸易圈形成。太平洋商圈通过“马尼拉大帆船贸易”将中国的生丝、棉布、瓷器运到墨西哥交换美洲的白

银，并最终将这些白银运到中国内地。三大贸易网络的相互交织，构成了世界性的贸易网络，推动了商品的世界性流动，使得世界各地区经济联系加强，资本主义世界市场开始形成。论题一：全球性物种交流推动世界人文地理格局演变论题二：早期殖民扩张推动世界

文明格局演变20（10分）（1）原因：一战沉重打击了英国的经济；击碎了英国人对未来的自信；英国领导人对和平解决国际问题抱有幻想；对战争的恐惧和和平主义运动的影响。（每点2分，共4分）（2）影响：助长了

法西斯德国的侵略气焰；加快了德国的扩张步伐；加速了二战的爆发；挫伤了反法西斯力量；英国本身也受到法西斯德国的侵略，深受其害。（答出3点6分）