【文档说明】【精准解析】湖北省武汉市部分学校2019-2020学年八年级10月月考物理试题（解析版）.doc，共(21)页，2.130 MB，由管理员店铺上传

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1江汉区部分学校2019-2020学年度第一学期10月月考八年级物理试卷一、选择题1.对下列物理量的估测，最接近实际的是A.物理试卷一页纸的厚度大约是1mmB.人步行的速度大约为4km/hC.一个初二学生呼

吸一次时间约为1sD.长江长约6.3×103m【答案】B【解析】【详解】A.人的头发丝的直径在80μm左右，试卷纸的厚度略大于此数值，在100μm＝0.01cm左右．故A不符合实际；B.人正常步行的速度在1.1

m/s＝4×3.6km/h4km/h左右．故B符合实际；C.一个初二学生呼吸一次时间约为4.5s．故C不符合实际；D.长江长约6.3×103km.故D不符合实际．故选B.【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．2.下列关于单位换算正确

的是（）A.993.56m3.56m10nm=3.5610nm=B.993.56m3.5610nm3.5610nm==C.993.56m3.56nm103.5610nm==D.993.56m3.56nm10m3

.5610nm==【答案】B【解析】【详解】A．3.56m910nm得到的单位不存在，故A错误；B．因为1m=910nm，所以3.56m=3.56910nm，故B正确；C．3.56nm910得到的单位不是nm，故C错误；D．3.56nm910m

得到的单位不存在，故D错误。2故选B。3.图中所列仪器用于测量时间的是A.卷尺B.游标卡尺C.螺旋测微器D.挂钟【答案】D【解析】【详解】A．卷尺是测量长度的工具，此选项不符合题意；B．游标卡尺是测量长度的工具，此选项不符合题意；C．螺旋测微器是测量长度的工具，此选

项不符合题意；D．挂钟是测量时间的仪器，此选项符合题意。故选D。【点睛】对每个选项分别分析，明确每种测量工具的用途，就能确定符合题意的选项。4.下列刻度尺的使用方法中正确的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】使用刻度尺时应该从刻度尺的零刻线或某一整

刻线开始测起，将刻度尺有刻度的一侧紧贴被测物体，刻度尺应该与被测边平行放置，不能歪斜，所以A正确，CD错；3读数时视线正对刻度线，故B错误．故选A．5.关于误差，下列说法中正确的是（）A.误差是由于测量方法不正

确造成的B.只要测量仪器足够精密，就可以消除误差C.无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消除D.多次测量求平均值可以消除误差【答案】C【解析】【详解】A．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，并不是测量方法

不正确造成的，故A错误；B．测量仪器足够精密，可以一定程度上减小误差，但这样也不能消灭误差，故B错误；C．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭，故C正确；D．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差，但不

能消除误差，故D错误。故选C。6.下列运动不属于机械运动的是（）A.猎豹正在飞奔B.蜗牛正在缓慢爬行C.人从小到大身高变化D.地壳运动使珠峰高度变化【答案】C【解析】【详解】猎豹正在飞奔、蜗牛正在缓慢爬行、地壳运动使珠峰高度变化这三种现象中，物体的位置都在发生变化，属

于机械运动；但人从小到大身高变化是一个生长过程，中间存在物理变化和化学变化，不属于机械运动。故选C。47.小华同学测量了物体课本的长度，测量记录分别是24.82cm、24.81cm、24.28cm、24.81cm、24.83cm，则课本的长度

为（）A.24.71cmB.24.82cmC.24.81cmD.24.83cm【答案】B【解析】【详解】分析实验结果可以看出24.28cm与其它数值偏差太大，所以此数值是错误的，应该舍去；物理课本的长度为：L=24.82cm24.81cm24.81cm

24.83cm4+++=24.82cm故选B。8.鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去……”，其中“山……向船尾跑去了”所选择的参照物是（）A.山B.船C.河岸D.流水【答案】B【解析】【详解】分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动

状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”；A．研究物体运动状态，不能选择研究对象本身为参照物，故A不符合题意；B．以船为参照物，山相对于船的位置发生了改变，山是运动的，所以可以选择船为参照物，故B符合题意；C．以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有

发生变化，山是不动的，因此不能选择河岸为参照物，故C不符合题意；D．以水为参照物，山与水之间没有发生位置的变化，故D不符合题意。故选B。9.关于声现象，下列说法正确的是A.声速的大小只跟介质的种类有关B.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关C.

超声波和次声波统称为声音D.声不仅可以传递信息，还可以传递能量5【答案】D【解析】【详解】A.声速的大小跟介质的种类有关，也跟温度有关，故A错误；B.声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关．故B错误；C.超声波、次声波和可闻声统称为声

音，故C错误；D.声不仅可以传递信息，还可以传递能量．故D正确．故选D.【点睛】声速大小跟介质种类和温度有关．根据超声波和次声波的概念分析；响度指声音的大小，跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关．声具有能量，声能传递信息．10.如图所示为一种我国自主研发

的超声导盲手杖．它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果．该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等．下列说法正确的是A.超声波的频率低于20HzB.超声波信号会对使用者造

成辐射危害C.超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象D.该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同【答案】D【解析】【详解】A.振动频率高于20000Hz的声波是超声波，低于20Hz的声波叫做次声波，故A错误；B.电

磁波有辐射，会对人的健康产生危害，而超声波不会造成电磁波辐射危害，故B错误；C.所有声波在传播的过程中遇到障碍物会反射回来，通常称为回声，故C错误；D.超声导盲手杖是利用回声定位探测道路上的障碍物，与蝙蝠的定位原理相同，故D正确．故选D.【点睛】人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz，频率超

出该范围的声，人耳无法感知；我们把高于20000Hz6的声波叫超声波，把低于20Hz的声波叫做次声波．（2）电磁波有辐射，会对人的健康产生危害．声波在传播的过程中遇到障碍物会反射回来，通常称为回声；其应用：回声定位、探测鱼群和探测海底的

深度等．11.下列关于图片的说法不正确的是A.所有的回声都能被人耳接收并准确分辨B.哨子音调变化取决于空气柱的长短C.倒车雷达利用蝙蝠的回声定位原理D.该图反映的是一种噪声的波形图【答案】D【解析】【详解

】A,所有的回声都能被人耳接收并准确分辨说法不正确，当回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上，我们才能把回声和原声区分开来，故A错误；B哨子音调变化取决于空气柱的长短说法正确，空气柱长短不同时，其振动的快慢不同，即频率不同，所以音调不同，故B正确；C倒车雷达利用蝙蝠的回声定位原理

正确；D根据噪声的概念：物体做无规则的振动发出的声音叫噪声，可知该波形图反映的是一种噪声的波形图，故D正确．12.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊

重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（）A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B.禁止广场舞活动7C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D.住宅楼内安装噪声监测装置【答案】C【解析】【详解】控制噪声的三个途径是：一、在声源处减弱噪

声——消声；二、在传播过程中减弱噪声——阻断噪声的传播；三、在接收处减弱噪声——吸声．由题意知，为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，下面方法最有效、合理的是选项C，故选C．13.下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形图，下面关于三者发出声音的特性描述正确的是（）A.甲

、乙、丙音调和响度都相同B.响度和音色相同的是乙和丙C.甲、乙、丙音色和音调都相同D.音调和音色相同的是甲和乙【答案】A【解析】【详解】如图可知，三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置相同，因此响度相同；它们的波形

不同，所以发声体不同，故音色不同。故选A。14.甲、乙两位同学从同一地点，同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图象如图所示，下列说法不正确的是（）8A.两同学出发后在第10s时相遇B.在0～10s内，乙同学的速度为10m/sC.在1

0s～20s内，乙同学静止不动D.在0～10s内，乙同学比甲同学运动的快【答案】A【解析】【详解】A．从图中可以看到，两同学出发后在第10s时，走过的路程不一样，不会相遇，A错误，符合题意；B．在0～10s内，乙同学

走过的路程为100m，可求得速度为100m10m/s10ssvt===B正确，不合题意；C．在10s～20s内，乙同学的路程保持在100m，即乙同学静止不动，C正确，不合题意；D．在0～10s内，乙同学走过的路程比甲同学的大，根据svt=，可知乙同学比甲同学的速度大，D正确，不合题意

．15.如图是用照相机所拍摄的某一小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖相同且高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）。观察照片，关于小球的运动，以下判断正确的是（）A.小球从A位置到D位置的

运动是匀速直线运动B.小球从B位置到D位置的运动是加速直钱运动C.小球从A位置到C位置的平均速度为3atD.小球从B位置到D位置的平均速度为at【答案】D【解析】【详解】A．由题意知，小球从A到B，从B到C的运动时间

相等，由图示可知，小球从A到B，从B到C的路程不相等，因此小球从A到C做变速直线运动，故A错误；9B．由图可知，小球从B到C，从C到D的路程相等，它们的运动时间相等，因此从B到D小球做匀速直线运动，故B错误；C．由图可知，sAC=3a，tAC=2Δt，小球从A到C的平均速度：v=ACAC

st=3a2t故C错误；D．由图示可知，sBD=2a，tBD=2△t，小球从B到D的速度：v=BDBDst=2a2t=at故D正确；故选D。16.由图s-t图像可以可知，关于甲乙丙三个物体的运动速度大小比较正确是（）A.甲乙丙vvvB.甲乙丙vvvC.甲乙丙＞＞vv

vD.条件不足，无法判断【答案】C【解析】【分析】根据s-t图象可知，本题考查根据图像进行计算，根据由图象找出的两物体的路程s与所对应的时间t的关系进行求解．【详解】由左边的s-t图象可知，相同时间内，甲乙＞ss，由svt

=可知：甲乙＞vv由右边的s-t图象可知，随着时间的变化，丙物体的路程不变，即丙处于物体静止，所以：0丙v=10故甲乙丙三个物体的运动速度大小为：甲乙丙＞＞vvv所以C正确．17.在学校达标运动会上，小明百米测试时，前

50m平均速度是8.3m/s，后50m的平均速度是6.3m/s。小明百米测试的平均速度为（）A.6.3m/sB.7.2m/sC.7.3m/sD.8.3m/s【答案】B【解析】【详解】由v=st可得，前50m所用时间：t1=11sv=50m8.3m/s6.02s后50m所用时间：t2=2

2sv=50m6.3m/s≈7.94s百米全程用时：t=t1+t2=6.02s+7.94s=13.96s；则百米全程的平均速度：v=st=100m13.96s≈7.16m/s7.2m/s故选B。18.声速测量器仪可测量声波在不同环境中的传播速度，使用时，将A、B两

个声波采集器和发射器放在同一条直线上，当声波发射器发出声波时，通过调节图中S的距离，声波到达两个采集器的时间就会不同，声速测量仪器上的显示屏则能显示出声波到达两个采集器的时间差，显示屏上显示的时间单位为m

s，（1ms=10-3s）．下图是声速测量仪器某次在教室里测量声速时的情景，其中S＝34cm，液晶显示器上显示的时间差为1ms，下列对此过程说法错误的是11A.这次测量声波先被A采集器接收到B.保持上图距离不变，测量声速时教室的温度为15℃，则A、B间的距离为102cmC.若声速增大，则液晶显示

器上显示的时间差会变小D.若声波发射器逐渐靠近A，则液晶显示器上显示的时间差逐渐变小【答案】D【解析】【详解】A.由图可以看出，声波发射器距A采集器的距离小于到B采集器的距离，由于声波的传播速度相同，根据t＝sv可得这次测量

声波先被A采集器接收到，故A正确；B.设AB间的距离是s根据题意可得：0.34340/smms−-30.3410340/ms−＝s解得s＝1.02m＝102cm,C.因为路程一定，当声速增大时，所用时间变小，所以液晶显示器上显示的时间差会变小，故C正确；D.因为AB间距离一定，若声波发射器

逐渐靠近A则声波传递到A的时间越短，则距B的距离越远声波传递到B所用的时间越长，所以液晶显示器上显示的时间差逐渐变大，故D错误．二、非选择题19.（1）纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位

（1nm=10-9m），一张纸的厚度大约只有0.1mm，合____________nm；（2）如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，____________尺精密些，就使用方法而言，____________尺不正确；（3）图2中，物体的长度为___________cm；图3

中停表的读数是____________。12【答案】(1).1×105(2).A(3).B(4).2.4(5).5min37.5s【解析】【详解】(1)[1]因为1nm=10−9m=10−6mm故0.1mm=0.1×106nm=1×105nm(2)[2]由

图可知，A尺的量程为0∼3.00cm，刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm，刻度尺A的精确程度高。[3]刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴，所以是错误的。(3)[4]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的

分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧在2.4cm和2.5cm之间，估读为2.45cm，所以物体的长度为L=2.45cm。[5]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“

6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为5min37.5s。20.（1）在物理学中，我们把物体________的变化叫做机械运动．人们判断物体的运动

和静止，总是选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫________．（2）如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，蔚为壮观．其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对________（运动

/静止）；13观礼人听到的飞机是通过________传播而来，随着飞机远离听到的声音响度________（变大/不变/变小）．【答案】(1).位置(2).参照物(3).静止(4).空气(5).变小【解析】【详解】（1）物体位置的改变叫做机械

运动，人们判断物体的运动和静止，总是选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物；（2）因为各飞机间保持相对位置不变，因此以彼此为参照物，它们都是静止的；声音的传播需要介质，人群听到的声音是空气传播而来的，随着飞机远离，听到声音的响度变小。21.（1）物体做机械运动，按照运动路线的曲直可

分为____________运动和____________运动。比较物体运动快慢有两种方法：一种是在相同的时间内比较物体经过的路程；另一种是____________；（2）甲、乙两人同时从同一起跑线同向向东做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，此时甲的速度______

乙的速度（大于/等于/小于），甲相对于乙是向____________运动。【答案】(1).曲线(2).直线(3).通过相同路程比较运动的时间(4).小于(5).西【解析】【详解】(1)[1]运动路线是直线的为直线运动。[2]运动路

线为曲线的为曲线运动。[3]比较物体运动快慢有两种方法：一种是在相同的时间内比较物体经过的路程；另一种是通过相同的路程，物体用了时间的多少来比较。(2)[4]由图知，在相同的时间内，乙通过的路程较大，所以乙的速度较快。[5]由于甲乙两人在水平路面上同时向东行

驶，甲的速度小于乙的速度，所以以乙为参照物，甲在向西运动。22.请结合所学知识，回答下列问题：14（1）通过甲乙两幅图可以说明：声音的传播需要____________；（2）在进行丙图所示实验时，某同学将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气时，听到的铃声逐渐____

________；由此现象可以推理得出：____________；（3）若小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声，那么小明距离障碍物是____________米；（4）如图所示，小明同学为了研究声音的特性，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边，并拨动钢尺，听它振动发出的声音。请你和

他一起完成以下实验内容：小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究，分别是：探究音调和__________的关系、探究__________和振幅的关系。【答案】(1).介质(2).变小(3).真空不能传声(4).255(5)

.频率(6).响度【解析】【详解】(1)[1]用力敲击鼓面时，听到的鼓声，是通过空气传播到人耳的，敲桌子，耳朵贴在桌子上听，是固体可以传播声音，故甲乙两幅图可以说明：声音的传播需要介质。(2)[2]将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气时，听到的铃

声逐渐减小。[3]由此现象可以推理得出：真空不能传声。(3)[4]因为小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声，故声音传到障碍物的时间：t=1.5s2=0.75s声音在空气中的速度为340m/s，由公式v=st得s=vt=340m/s×0.75s=255m小明距离障碍物是255米。(4)[5]利用钢尺

伸出桌面的长度不同，则在振幅相同时，音调不同，可以探究音调的高低与频率的关系。[6]利用钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，响度不同，可以探究响度与振幅的关系。23.如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，

可发出不同音调。这些声音是由____________振动发出的，发出的声音音调从左至右是____________（选填“升高”“降低”或“不变”）。用嘴对准瓶口吹，这些声音是由____________振动发出的。15【答案】(1).瓶子和

水(2).升高(3).空气柱【解析】【详解】[1]瓶子里装着水，用棒敲击瓶子时，瓶子和水振动发出声音。[2]瓶里装不同的水量，内的水越多时，越难振动，即振动的频率越低，相应的音调越低；故图中发出的声音音调从左至右是依次升高；[3]用嘴对准瓶口吹，振动的物体是空气柱，瓶中盛水越多，空气柱越短，越

容易振动，频率越大，音调越高，所以发出的声音音调从左至右依次降低。24.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。（1）在图中画出甲车的路程和时间的关系图____；___________（选填“甲”或“乙”）车在做匀速直线运动；（2）甲车的速度是____________

m/s=____________km/h；16（3）乙车在前0～30s内平均速度大小是____________m/s。【答案】(1).(2).甲(3).30(4).108(5).25【解析】【详解】(1)[1]横轴表示时间，纵轴表示路程，根据在不同时

间通过的路程一一描出对应的点，如图所示：[2]由乙图知，甲在相同时间内通过的路程相同，说明甲车在做匀速直线运动。而乙车在相同的时间内通过的路程在变大，说明乙车在做变速运动。(2)[3][4]由v=st可得，甲车的速度v=st=12

00m40s=30m/s=303.6km/h=108km/h甲的速度是30m/s和108km/h。(3)[5]乙车在前30s通过的路程是s乙=750m，所以前30s的速度：v乙=st乙乙=750m30s=25m/s乙车0~30s内的平均速度是25m/s。25.小明在“测小车

的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：17（1）实验中斜面较长且保持较小的坡度是为了____________（选填“延长”或“缩短”）运动时间，从而减少误差；（2）小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是_________

___（选填“增大”“不变”或“减小”）；为了方便计时，还须在斜面上放置____________；（3）下图中四个速度随时间的关系图像，能反映出小车下滑运动的是____________。【答案】(1).延长

(2).增大(3).金属片(4).C【解析】【详解】(1)[1]实验中，斜面的坡度越小，小车运动速度越慢，小车运动时间越长，越方便时间的测量，这样可以减小误差；(2)[2]小车质量一定，下滑过程中，重力势能转化为动能，

动能越来越大，所以速度增大；[3]在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间。(3)[4]小车在从顶端到底端下滑的过程中，速度越来越快，即小车做加速运动，A表示越来越慢，B表示不变；C表示越来越快，D表示先减小后增大，只有C符合题意。故

选C。1826.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想3：琴弦发出声音的音调高

低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜①②F铜1000.7

6G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02（1）为了验证猜想1，应选用编号为___________的琴弦进行实验；为了验证猜想2，应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验；为了验证猜想3，表中的材料格还没有填全，请填上所缺数据①___________②___________；（2）在

研究一个物理量对某个现象的影响时，一定要保持其它物理量不变，这种方法称为___________，它是很重要的一种探究方法。【答案】(1).ABC(2).80(3).1.02(4).控制变量法【解析】【详解】(1)

[1]要验证猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，需控制琴弦的长短19和琴弦的材料不变，所以应选用编号为A.B.C的琴弦进行实验。[2][3]要验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，需控制琴弦的横截面积和琴弦的长短不变，对照GH可知铜线的长度

是80cm，横截面积是1.02mm2；(2)[4]在研究一个物理量对某个现象的影响时，一定要保持其它物理量不变，这种方法称为控制变量法，它是很重要的一种探究方法。27.中俄两国海军于2016年9月12日至19日，在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合–2016

”的联合军事演习．假设在演习中一艘鱼雷快艇以v1＝30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2＝20m/s的速度逃跑的敌舰．当两者相距L＝2km时，发射一枚鱼雷，经过t1＝50s，舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花，同时发现受损敌舰以速度v3继续逃跑，于是舰长立即发出了第二次攻

击命令，第二枚鱼雷以同样的速度前进，又经过t2＝30s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉．（不考虑光传播的时间）求：（1）从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰，我方快艇以v1＝30m/s的速度追了50s，此过程中我方快艇运动的距离s

1为多少米？敌舰以v2＝20m/s的速度沿直线逃跑了50s，此过程中敌舰运动的距离s2为多少米？（2）从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰，鱼雷运动的距离s3为多少米？鱼雷的速度v0为多少米每秒？（3）第二枚鱼雷击中敌舰

前，敌舰逃跑的速度v3为多少米每秒？【答案】1500m1000m3000m60m/s1500m10m/s【解析】【详解】(1)根据v＝st可得，此过程中我方快艇运动的距离：s1＝v1t1＝30m/s×50s＝1500m；此过程中敌舰运动的距离：s2＝v2t1＝20m/s×50s＝1000m；(2

)由题意知，鱼雷通过的路程：:s3＝L+s2＝2000m+1000m＝3000m，鱼雷的速度：V0＝31300050smts＝＝60m/s；(3)第二次发射时我方船与敌舰距离：s4＝L−s1+s2＝2000m−1500m+1000m＝1500m，第二次鱼雷运行

距离：s5＝v0t2＝60m/s×30s＝1800m,敌舰第二次运行距离：s6＝1800m−1500m＝300m第二枚鱼雷击中敌舰前，敌舰运行速度：v3＝62300030smts＝＝10m/s.2021