【文档说明】高中化学课时作业(人教版必修第一册)课时作业 16.docx,共(4)页,327.205 KB,由小赞的店铺上传
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课时作业16铁盐、亚铁盐基础性训练1.人体血红蛋白中含有Fe2+,如果误食亚硝酸盐会使人中毒,因为亚硝酸盐会使Fe2+发生变化,生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。该过程中铁元素的化合价()A.升高B.不变C.降低D.无法
判断2.唐代苏敬等人集体编撰的《新修本草》中有关青矾的记载为“本来绿色,新出窟未见风者,正如琉璃……烧之赤色……”,下列有关叙述错误的是()A.青矾的化学式为FeSO4·7H2OB.青矾需密封保存C.青矾的水溶液应显浅绿色D.“烧之赤色”是发生了非氧化还原反应
3.下列关于铁矿石的说法中正确的是()A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4B.铁矿石的主要成分与铁锈的主要成分相同C.赤铁矿粉末溶于盐酸后,加入KSCN溶液,溶液变红D.黄铁矿与磁铁矿的主要成分相同4.下列离子的检验方法合理的是()A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+B.向某
溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色
,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+5.某500mL溶液中含0.1molFe2+,0.2molFe3+,加入0.2mol铁粉,待Fe3+完全被还原后,溶液中Fe2+的物质的量浓度为(假设反应前后溶液体积不变)()A.0.4mol·L-1B.0.6mol·L-1C.0
.8mol·L-1D.1.0mol·L-16.将金属铁、铜投入FeCl3溶液中充分反应,下列对反应情况设想的评价正确的是()选项反应情况设想评价A当铁、铜均不剩余时,溶液中一定有Fe2+、Cu2+,一定无Fe3+正确,Fe3+和铁、铜均可
反应B当铁、铜均剩余时,溶液中一定有Fe2+、Cu2+,无Fe3+正确,铁和铜都与Fe3+反应,故无Fe3+C当铜剩余,铁不剩余时,溶液中一定只有正确,铜剩余,故无Cu2+Fe2+,无Cu2+D当铁剩余,铜不剩余时,溶液中一定有Fe2+、Cu2+不正确,不可能出现铁剩
余而铜不剩余的情况,因为铁的还原性比铜的强,铁先与Fe3+反应7.实验室制备FeCO3的流程如图所示。下列说法错误的是()A.可利用KSCN溶液检验FeSO4溶液是否变质B.FeSO4溶液保存时需加入Fe粉C.过滤操作的常用玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒D.产品FeCO3在空气中高温分解可得到纯净
的FeO综合性训练8.从古至今化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是()A.喝补铁剂(含Fe2+)时,加服维生素C效果更好,因维生素C具有氧化性B.《黄白第十六》中“曾青涂铁,铁赤如铜”主要发生了置换反应C.“司
南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”,司南中的“杓”含Fe2O3(已知Fe3O4有磁性,Fe2O3无磁性)D.《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼为用”里的“石灰”指Ca(OH)29.铁的常见化合物有①FeO;②Fe2O
3;③FeS;④Fe(OH)3;⑤NH4Fe(SO4)2·12H2O;⑥FeSO4。将上述物质溶于足量的稀硫酸后进行实验。下列说法不正确的是()A.滴加KSCN溶液后无明显现象,滴加新制氯水后显红色的有①③⑥B.加入铜片,能发生反应的有②④C.滴加少量酸性KMnO4溶液,紫色褪去的有①③⑥D
.滴加KSCN溶液,溶液显红色的有②④⑤10.元素的“价—类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具,它指的是以元素的化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图像。如图为铁元
素的“价—类”二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系。下列说法正确的是()A.铁与水蒸气在高温下的反应可实现上述转化①B.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化②生成红棕色粉末C.由图可预测:高铁酸盐(FeO2-4)具有强氧化性
D.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加水溶解可实现转化③11.已知A是一种常见金属,F是一种红褐色沉淀。试根据图中转化关系,回答下列问题。(1)写出A、C、F、G的化学式:A.______________;
C.________________;F.______________;G.________________。(2)检验D中阳离子的方法为____________________________________________
____________________________。(3)保存C溶液时要加固体A的原因是______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________。(4)写出下列转化的离子方程式:①D→C:______________________________________
__________________________________;②C→D:________________________________________________________________________。(5)写出E→F的化学方程式:____________________
____________________________________________________。12.长期放置的FeSO4溶液易被氧化而变质,某兴趣小组进行了如下实验:(1)设计实验检验FeSO4溶液的变质程度项目实验方案实验现象实验结论步骤1取待测液于试管中,向其中滴加KSCN溶液_
_______FeSO4溶液部分变质步骤2________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________①将上述方案补充完整。②若要使部分变质的FeSO4复原,方法是__________________________________。(写离子反应方程式)(2
)利用部分变质的FeSO4溶液制备Fe2O3①填写下列各空(化学式或离子符号):a.________________b.________________d.________________e.________________②若100
mL该变质溶液制得1.6gFe2O3,则变质前FeSO4溶液的浓度为________。(3)FeSO4可用作补铁剂,使用时建议与维生素C同服,同学甲猜测维生素C可将Fe3+转化为Fe2+,以利于人体吸收。为了验证这一猜想,设计了如下实验:实验方案实验现象取适量Fe2(SO4)3溶液于试管中,
加入维生素C片,振荡溶解后,滴加酸性高锰酸钾溶液。紫色褪去由上述实验能否得出“维生素C可将Fe3+转化为Fe2+”的结论?请说明理由____________________________________________________________________
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