【文档说明】湖北省武汉市江岸区2023-2024学年高一下学期期末质量检测数学试卷 Word版.docx,共(6)页,351.817 KB,由小赞的店铺上传
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2023~2024学年度第二学期期末质量检测高一数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知复数(为虚数单位),则z的虚部为()A.12−B.12C.1i2−D.1i22.已知某平面图形OABC的直观图是如图所示的梯
形,且,则原图形OABC的面积为()A.B.C.12D.103.某圆台上底面圆半径为1,下底面圆半径为2,母线长为,则该圆台的体积为()A.B.C.D.4.已知两个非零向量,满足,则在方向上的投影向量为()A.B.C.D.
5.在“世界杯”足球赛亚洲区第二阶段比赛结束后,某中学学生会对本校高一年级1000名学生收看中国队比赛的情况用随机抽样方式进行调查,样本容量为,将数据分组整理后,列表如下:观看场数0123456观看人数占调查人数百分比从表中可以得出错误的结论为()A.B.估计观看比赛不低于4场的学生约为340人
C.样本中,观看2场学生为200人D.估计观看比赛场数的众数为36.已知圆柱中,AD,BC分别是上、下底面两条直径,且,若是弧BC的中点,是线段AB的中点,则()A.四点不共面B.四点共面C.为直角三角形D.为直角三角形7.某次趣味运动会,设置了教师足球射门比赛:教师射门,学生守
门.已知参与射门比赛的教师有60名,进球数的平均值和方差都是13,其中男教师进球数的平均值和方差分别是14和8,女教师进球数的平均值为12,则女教师进球数的方差为()A.15B.16C.17D.188.如图,四棱锥的底面是正方形,平面,,2ADa=
,点E是SD上的点,且(02)DEa=.设异面直线SC与AB所成角为,直线BE与平面所成角为,二面角CAED−−的大小为.若tantantan2=,则=()A.22B.1C.D.2二、选择题:本题共3小题,每小题6分
,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.设,AB是一个随机试验的两个事件,则()A若,AB对立,则,AB一定互斥B.若AB,则()()PABPB=C.若()()()PABPAPB=,则,AB相互独立D.若()()
1PAPB+=,则,AB一定对立10.已知点D是三角形ABC的边BC上的点,且6AB=,8AC=,则()A.若点D是BC的中点,2π3BAC=,则213AD=B.若AD平分BAC,则:3:4BDCD=C.当三角形ABC面积取最大
值时,AD的最小值为245D.若π2BADACD+=,且D是BC的中点,则BAC一定是直角11.如图1,一个正四棱柱形的密闭容器水平放置,其底部镶嵌了同底的正四棱锥形实心装饰块,容器内盛有a升水时
,水面恰好经过正四棱锥的顶点P.如果将容器倒置,水面也恰好过点P(图2),则()A.若往容器内再注入a升水,则容器恰好能装满B.正四棱锥的高等于正四棱柱高的一半.C.将容器侧面水平放置时,水面也恰好过点PD.任意摆放该容器,当水面静止时,水面都恰好经过点P三、填空题:本题共3小题,每小题5
分,共15分.12.在一次数学测试中,8名同学的成绩如下:112、96、100、108、121、86、102、111.设这组数据的中位数为a,极差为b,则ab−=____________.13.已知i与j为互相垂直的单位向量,23aij=+,2bij=+,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是
____________.14.如图,在梯形中,90ABCBAD==,122ABBCAD===,将BAC沿直线AC翻折至1BAC△的位置,13AMMB=,当三棱锥1BACD−的体积最大时,则M到三棱锥1BACD−的外接球的球心
的距离为____________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.网络流行词“新四大发明”是指移动支付、高铁、网购与共享单车.某中学为了解本校学生中“新四大发明”的普及情况,从全校3000名学生中随机抽取了10
0人,发现样本中使用过移动支付的有60人,使用过共享单车的有43人,其中两种都使用过的有8人.(1)利用样本数据估计该校学生中,移动支付和共享单车两种都没使用过的学生人数;(2)经过进一步调查,样本中移动支付和共享单车两种都没使用过的学生里,有3人坐过
高铁.现从样本中两种都没使用过的学生里随机选出2名学生,求这2名学生都坐过高铁的概率.16.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且.(1)求A;(2)若,当面积为时,求的周长.17.《九章算术》中,
将四个面均为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,平面,,四边形中,,,,.(1)证明:四面体为鳖臑;(2)求点C到平面的距离;(3)请从下列问题中选一个作答,若选择多个,按(ⅰ)计分.(ⅰ)求几何体的表面积;(ⅱ)求几何体的体积.18.现随机抽取1000名A校学
生和1000名B校学生参加一场知识问答竞赛,得到的竞赛成绩全部位于区间中,现分别对两校学生的成绩作统计分析:对A校学生的成绩经分析后发现,可将其分成组距为10,组数为6,作频率分布直方图,且频率分布直方
图中的Y()满足函数关系(n为组数序号,),关于B校学生成绩的频率分布直方图如图所示,假定每组组内数据都是均匀分布的.(1)求k的值;(2)若B校准备给前50名的学生奖励,应该奖励多少分以上的学生?(3)现在设置一个标准t来判定某一学生是属于A
校还是B校,将成绩小于t的学生判为B校,大于t的学生判为A校,将A校学生误判为B校学生的概率称为误判率A,将B校学生误判为A校学生的概率称为误判率B,误判率A与误判率B之和称作总误判率.若,求总误判率的最小值,以及此
时t的值.19.如图,在五棱锥中,平面平面,,.四边形为矩形,且,,.(1)证明:平面;(2)若,求二面角的余弦值;(3)求直线与平面所成角的正弦值的最小值.