【文档说明】1.1《氓》课件22张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx，共(22)页，911.841 KB，由小赞的店铺上传

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诗经.卫风·氓聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌１、是我国第一部诗歌总集。２、收集了西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前6世纪）500年间的诗歌。３、共305篇。４、又称《诗》或《诗三百》，汉代尊崇儒家被奉为经典，才称为《诗经》，并沿用至今。５、《诗经

》按内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”指“十五国风”，大都是民间歌谣——课文所选的三首诗作均出自“风”；“雅”分“大雅”和“小雅”，是宫廷乐曲歌词；“颂”分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌，基本上是贵族们的歌颂祝祷之辞。zx

xk文学常识《诗经》“六义”风雅颂民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。“以彼物比此物”，也就是比喻。“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。风雅颂赋比兴朗读课文，整体感知一、反复吟咏，纠正字音，体

会诗情。二、参考课文的注释，疏通文意，并概括每章的主要内容。一男子求婚，女子许婚二男女恋人相思、结婚三劝诫女子不要痴情四控诉男子移情别恋五补叙婚后的苦楚和处境六今昔对比的怨恨和苦楚合作探究•本文是以女主人公的口吻来叙述自己婚前和婚后不同的婚恋生活，按

时间顺序划分，本文可以分为几部分？请用简单的一个词概括各部分内容，并思考各部分中女主人公的情感态度是怎样的？反映出女主人公是一个什么样的人？合作与探究•诗中另一人物“氓”在婚前、婚后有怎样不同的表现？•婚前：忠厚老实•婚后：粗暴、对爱情不专一小结：对温柔女子始爱终弃，典型的负心汉。小结•全诗为我们

展示了两个鲜明的人物形象。一个是卑鄙的“氓”的形象。虽然这个小商人看起来很老实，但实际上却是个始乱终弃、无信义、自私自利的坏家伙。他以虚假的热情欺骗了淳朴的少女，用谎誓空咒赢得了女子的信任，女人对他来说是劳动力和满足私欲的工具，一

旦骗取到手，便露出了卑劣、凶暴的本相。•诗中的女主人公是一位善良、热情的劳动妇女的形象。她勤劳、能干、淳朴，不畏贫苦，与“氓”结婚后，操持家务，任劳任怨，真诚地把幸福的希望寄托在“氓”身上。然而婚后丈夫对她日甚一日的暴虐和欺侮，

使她“及尔偕老”的愿望完全破灭了，她由忍耐、不平而转怨恨，终于发出痛楚的呼喊。诗中表露的她的怨恨更多于悲伤，在彻底无望的处境中，她变得清醒而坚强，和氓彻底决绝，这使我们看到了封建社会中受压迫和欺凌的底层妇女身上的另一面。合作探究分析：诗歌主要运用什么手法刻画鲜明的人物形象。一、

男子求婚，女子许婚（赋）二、男女恋人相思、结婚（赋）三、劝诫女子不要痴情（比兴）四、控诉男子移情别恋（比兴）五、补叙婚后的苦楚和处境（赋）六、今昔对比的怨恨和苦楚（赋比兴）“桑之未落，其叶沃若”“桑之落矣，其黄而陨”女子年轻貌美（恋爱幸福）女子年老色衰（婚后痛苦）比兴手法的运用用

自然现象起兴，引出生活及感情变化，兼以比喻，更能激发联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。对比手法的应用（1）男子前后态度的对比。“当年他来求婚，面带着敦厚的笑，还玩了一个可爱的小花招，他抱着布匹来换丝

，其实却是来找我商量婚姻大事。”然而婚后，“言既遂矣，至于暴矣。”——他的欲望一旦达到，就变得如此不仁和凶暴。对比手法的应用（2）女子际遇与心情的对比。恋爱时，“我”深感于他的爱恋与诚意，曾有过多少美好的憧憬与苦乐相融的。他来得匆忙，连媒人也没找好；“我

”送他过了淇水到顿丘，约他秋天再来结同好；我登上垝垣将他盼望，不见其人，“我”眼泪簌簌地掉下来，而一见其人“载笑载言”无不欢喜，然而结婚后，尽管“我”任劳任怨，早起晚寝，不分今日与明朝，可谁知到头来，他却翻然变脸，始乱终弃！这种强烈的对比，有力地表现了男子凶暴不仁的性

格与女子善良温厚的品质。三、合作探究《氓》爱情悲剧产生的原因是什么？爱情悲剧产生的原因•女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。•在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活

天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。主题：诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判氓的负心，赞美女主人公的温柔、纯真和清醒与刚烈。表现了古代妇女追求自由婚姻和幸福生活的强烈愿望。揭示当时不合理的婚姻

带给妇女深刻的痛苦。四、互动交流《氓》中的爱情悲剧对你有何启迪。五、引导小结•《致橡树》—舒婷•我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的

高度，衬托你的威仪····•我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，······我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，

却又终身相依······这才是伟大的爱情，独立平等同甘共苦◆生活仅有勤劳和必备的物资，是不够的，还需要有情趣。时间在流动，那生活也是流动的，生活需要创新。时刻在平淡的生活中去寻找乐趣，摄取生活中每一个精彩的瞬间，在许多雷同的日子里发现生活的

新意，那样我们才不会对生活厌倦，才不会对身边的人厌倦，婚姻不再是爱情的坟墓。正如太阳，每天清晨它都从东边升起，但每个日出都呈现出不同的景象。◆婚姻更多的是一种对对方的责任。六、周记作业一、课后练笔，树立正确的恋爱观，以“我的爱情观”为题

写一篇不少于600字的思想感悟。（可从“责任”“命运”“独立”等角度运笔）二、续写《氓》中女子遭弃后，保持清醒、理智头脑和坚强生活的续集。（不少于600字）注意：两题中任选一题谢谢！