【文档说明】安徽省舒城中学2020-2021学年高二下学期第三次月考生物试卷 版含答案.doc，共(12)页，462.500 KB，由小赞的店铺上传

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舒城中学2020-2021学年度第二学期第三次统考高二生物时间：90分钟分值：100分一、选择题（每题2分，共50分）1.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是（）A.代谢旺盛的细胞中，自由水的相对

含量一般较多B.人体细胞中脂肪转化为糖类时,元素种类不发生变化C.某些无机盐可以与蛋白质结合后再参与生命活动D.核酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸2.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．破坏小鼠浆细胞中高尔基体后，免疫力基本不变B．胰岛素作用的结果反过来影响

胰岛B细胞的分泌属于反馈调节C．动物细胞和植物细胞的边界分别是细胞膜和细胞壁D．洋葱根尖细胞无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出绿色植株3.人体细胞膜上存在一种蛋白质离子通道，在膜电位发生变化时，蛋白质通道的闸门开启或关闭，完成无机盐离子进出细胞的运输。如图所示为物质进

出细胞的三种途径，下列说法不正确的是（）A．①②过程需要的离子通道需要内质网和高尔基体的加工B．影响途径①的因素主要有物质的浓度差以及载体数量C．温度会影响图中途径①②③的物质运输速率D．甲物质是ATP，可为途

径②和③提供能量4.科学的研究方法是取得成功的关键，下表列举的有关科学家的研究成果，所属的研究方法错误的是（）舒中高二统考生物第1页（共10页）选项科学家研究成果科学研究方法A施旺、施莱登细胞学说调查法B摩尔根基因位于染色体上假说—演绎法C沃森和克里克DNA双螺

旋结构物理模型法D达尔文发现植物向光性特点排除法5.右图表示不同酶的pH活性关系，下列相关叙述正确的是（）A.pH通过影响胰蛋白酶的空间结构,从而影响其与底物的结合B.酶在一个有限的pH范围内是有活性的，且都存在最适pHC.木瓜蛋白酶在

不同pH下酶活性不变是由于酶已变性失活D.pH由7降到2时，胃蛋白酶活性逐渐升高6.研究影响豌豆幼苗细胞线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在

呼吸过程中被氧化的物质）。下列分析正确的是（）A．过程①没有进行有氧呼吸第三阶段B．过程②耗氧速率比③慢的主要原因是呼吸底物葡萄糖不足C．过程④耗氧速率降低和过程⑤耗氧速率加快的主要原因都是由ADP含量变化引起D．对本实验数据的

分析，不需要考虑因变量氧气浓度的影响7.神经系统发育过程中，会生成过量的神经细胞，然后它们会竞争与它们接触的靶细胞分泌的有限的存活因子，只有接受了足够存活因子的神经细胞会存活下来,而另一些则会凋亡。下列相关叙述错误的是（）A.存活因

子参与了神经细胞和靶细胞间的信息传递B.神经细胞需要来自其他细胞的信号调节以维持存活C.另一些神经细胞由于存活因子接受不够而被动死亡D.神经细胞凋亡过程中会存在某些基因的表达8.如图为某二倍体雌性动物体内出现的染色体行为变化，据图分析错误的是（）A.图中染色

体行为变化发生的同时，细胞质可能出现均等或不均等分裂B.图中的②和①是同一条染色体经间期复制形成的，两者遗传信息一般相同C.e时，减数分裂和有丝分裂相比，前者细胞中无同源染色体.D.d时，减数分裂和有丝分裂细胞相比，基因在染色体上的位置不可能不同9.某种性别决定方式

为XY型的二倍体植物，其花色由两对等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色体上。图1为性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的（图1中Ⅰ片段），该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的（图1中的

Ⅱ和Ⅲ片段），该部分基因不互为等位基因。图2表示色素的形成过程。有关描述正确的是（）A．紫花植株的基因型有8种B．若蓝花与白花植株杂交，子代有1/4开紫花，则两亲本的基因型一定为AaXbXb和aaXBYC．X与Y染色体Ⅰ区段上的基因控制的性状的遗传与性别无关D．若一白花雌株与一蓝花

雄株杂交所得F1都开紫花，F1相互杂交产生的后代中，紫花雄株所占比例是3/1610.某种实验小鼠的黄色体毛（B）对黑色体毛（b）为显性、将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交，F1小鼠表现出不同的毛色：介于黄

色和黑色之间的一系列过渡类型。研究表明，B基因的某段序列具有多个可发生甲基化修饰的位点，其舒中高二统考生物第3页（共10页）甲基化程度越高，B基因的表达水平越低。下列叙述正确的是（）A．F1不同毛色小鼠的基因型为BbB．甲基化改变B基因中碱基对排列顺序C．甲基化可能影

响了B基因的翻译过程D．B基因的甲基化导致其表达的蛋白质结构改变11.下列关于人类遗传病的遗传特点的叙述，正确的是（）A.正常双亲生出一个癌症患者是由于孩子遗传了亲代的隐性基因B.伴Y染色体遗传病只有男性可患，伴X染色体遗传病只有女性可患C.若有一方为患者的双亲生出了

正常子代，则可判断该病的遗传方式D.父母表现正常，其后代可能既患红绿色盲又患白化病12.某遗传病受一对等位基因控制，在人群中的发病率为1/100,不考虑等位基因位于X、Y染色体的同源区段上。右图为该遗传病的系谱图，已知Ⅱ-4的双亲都正常，但Ⅱ-4有一个患遗传病的妹妹。下列相关

叙述错误的是A.该遗传病不是伴X染色体遗传病B.若Ⅱ-2与一正常男子结婚,生育一正常孩子的概率为32/33C.Ⅱ-3与Ⅱ-4生一个正常女孩的概率为1/3D.I-1与I-2是杂合子，Ⅱ-2与Ⅱ-4都可能是杂合子13.赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验和艾弗里的肺炎双球菌转化实验

在对遗传物质的探究中发挥了重要作用。下列叙述正确的是（）A．用35S和32P分别标记噬菌体，目的是实现对蛋白质和DNA的分别研究B．T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌的细胞内，呼吸作用类型为无氧呼吸C．肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物

质D．R型菌与S型菌的DNA分子混合培养时发生了基因突变转化为S型菌14.DNA分子的一条单链中嘌呤数是嘧啶数的2.5倍，另一条链和整个分子中嘌呤数和嘧啶数的比例分别是（）A．0.5和1B．0.5和2.5C．0.4和1D．1和0.515.核酶是一种具有催化功能的小分子R

NA，可通过催化靶位点RNA链中磷酸二酯键的断裂，特异性地剪切RNA分子。下列相关的说法错误的是（）A．核酶可用于艾滋病的治疗B．核酶的形成过程只有转录没有翻译C．核酶可以破坏原核细胞的遗传物质D．核酶可以阻断真核细胞基因的表达16.以下关于生物育种的叙述，

错误的是（）A．基因工程育种过程中能产生定向的可遗传变异B．单倍体育种得到的植株常表现为茎秆弱小、产量低C．太空育种是利用太空特殊环境诱发生物遗传物质变化D．杂交育种产生新的基因组合，但并不产生新的基因17.利福霉素是一种有效的抗结核病药，下图为在一固定容器内用液体培养

基培养结核杆菌并测定其种群数量变化，其中在a点向培养基中添加了一定量利福霉素，b点更换成含利福霉素的培养液，下列相关叙述正确的是（）A．突变和基因重组为结核杆菌的进化提供了原材料B．a点时使用利福霉素导致结核杆菌产生抗利福霉素突变C．c点时结核杆菌种

群中抗利福霉素基因的基因频率比a点时高D．d点之后结核杆菌数量的下降是再次加入利福霉素的结果18.细胞内K+浓度高于细胞外，细胞外的Na+浓度高于细胞内，下列可以引起神经元静息电位绝对值降低的是（）A．降低细胞内Na+浓度B．增加细胞外K+浓度C．降低细胞外Na+浓度D

．增加细胞内K+浓度19.如图表示膝反射直接联系的2个神经元，a、b为电位计的两个连接点，c为刺激点，下列相关叙述错误的是（）舒中高二统考生物第5页（共10页）A．膝反射时，兴奋在神经纤维上的传导是单向的B．静息状

态时.b处膜外K+浓度高于膜内K+浓度C．在c处给于适宜刺激，不会导致a处细胞膜对Na+通透性增加D．在c处给予适宜刺激，电位计的指针将会产生1次偏转20.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验：①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液③稀盐

酸→小肠肠腔（去除小肠部位的神经）→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+砂子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液下列有关分析不正确的是（）A．①②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果B．促胰液素是人们发现的第一种激素，其分泌方式为胞吐C．

①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节D．①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节21.下图表示抗原进入人体后相关细胞发生的变化，图中甲、乙、丙表示细胞或物质，①②③④表示相关过程。下列与图示信息相关的叙述，正确的是（

）A．图中所示的细胞如吞噬细胞、T细胞、B细胞均属于淋巴细胞B．甲与丙都具有特异性识别能力，增殖分化后都能直接接触抗原或宿主细胞C．②③均可发生有丝分裂及基因的选择性表达，④过程可存在淋巴因子的作用D．抗原侵人机体后均被吞噬细胞吞噬处理，然后通过①或②或④发挥

免疫效应22.下列有关种群特征的说法错误的是（）A．种群最基本的数量特征是种群密度B．样方法调查种群密度要随机取样C．标志重捕法调查农田中鼠的种群密度时，标志物不能脱落D．仅根据种群密度就能反映定时期种群数量的变化趋

势23.下图是在通气情况下，探究了营养液的更换周期和恒定酸性对酵母菌种群数量变化的影响，培养体积等条件相同且适宜，得到以下曲线，据图判断叙述正确的是（）A．更换营养液的周期时长越长，培养液中酵母菌的环境容纳量越小B．在80~120h时，对照组中酵

母菌的种群增长速率达到最大C．根据该实验可以得出结论：酸性条件是实验室中酵母菌最适培养条件D．每3h换一次培养液，培养液中酵母菌种群数量将持续呈J型增长24.下列关于植物激素调节的叙述，更准确的是（）A．植

物激素的调节几乎控制着植物所有的生命活动B．各种植物激素对生命活动的调节不是孤立地发挥作用C．不是所有植物激素自身的合成都是受基因组控制的D．植物激素是对植物的生长发育有显著促进作用的有机物25.下图是对某荒地中一个由植物、田鼠和鼬3个环节组

成的食物链进行能量流动的分析，其中GP表示生物体同化量，NP表示生物体贮存能量，R表示呼吸消耗的能量，下列说法错误的是（）食物链环节未利用GP和NPR植物9210.691099GP248.2810NP211.4310=

=936.8510田鼠61.851066GP736.8810NP25.1210==6711.7610舒中高二统考生物第7页（共10页）鼬55GP232.7910NP5.4410==5227.3410A．从图中数据可以得出植物

的NP中只有很少一部分被利用B．田鼠和鼬的呼吸消耗很高，被同化的能量绝大部分是以热能散失C．田鼠到鼬的传递效率是3．16%，不符合生态系统能量流动传递规律D．据图推测以鼬为主要食物的捕食者需较大捕食范围才能维持种

群的延续二、非选择题（共5题共50分）26.（7分）在一定的CO2浓度、其他条件适宜的情况下，测得某种植物随光照强度的变化所吸收CO2量的变化，如图所示。整个过程不考虑无氧呼吸。请回答问题：（1)在叶绿体中，

CO2被_____________（填“氧化”或“还原”）成葡萄糖等的一系列反应属于卡尔文循环；若适当增大CO2浓度，图中C点将向__________移动。（2)存在于叶绿体中的Rubisco酶是一种双功能酶。在较强光照下，且CO2/O2值高时，它可以

催化C5与CO2结合进行光合作用（消耗ATP、NADPH)生成葡萄糖等物质；而在CO2/O2值低时，又可催化C5与O2结合进行光呼吸（消耗ATP,NADPH)生成CO2。①在天气晴朗、气候干燥的中午，叶肉细胞中光呼吸的强度会明显_

____________（填“升高”或“降低”）。这种环境下，光呼吸_______________（填“能”或“不能”）为光合作用提供原料。②光呼吸的存在会明显降低作物产量，原因是____________________

___.27.（6分）已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：注意：实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。回答下列问题：（1）α-淀粉酶催化_________

___水解可生成二糖，该二糖是____________。（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的____________，这两只试管中淀粉量不同的原因是___

_____________。（3）综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是_________________。（4）综合分析试管2、3和4的实验结果，说明________________________。28.（10分）酶、激素和

神经递质都是动物体内的重要物质。请参照表中内容完成下表。比较项目酶动物激素神经递质来源由活细胞产生由（1）_______产生由神经细胞产生化学本质（2）______蛋白质、多肽、固醇等乙酰胆碱、多巴胺、一氧化氮等作用特点高效性、专一（3）______微量和高效、通过体液运输、（

4）______生理功能对机体内的化学反应起催化作用调节动物体的生命活动在突触间传递信息，使突触后膜产生（5）______29.（12分）已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型。黑腹果蝇长翅（A）对残翅（a）为显性，红眼（B）对白眼（b

）为显性，这两对等位基因均不位于Y染色体上。现有两组杂交实验结果如下：实验①.纯合残翅红眼雌果蝇×纯合长翅白眼雄果蝇→长翅红眼雌果蝇920只、长翅红眼雄果蝇927只。实验②.纯合残翅红眼雄果蝇×纯合长翅白眼雌果蝇→长

翅红眼雌果蝇930只、长翅白眼雄果蝇926只、长翅白眼雌果蝇1只。上述实验①②中的亲本的性染色体组成均是正常。无控制眼色的基因的胚胎不能发育成果蝇。舒中高二统考生物第9页（共10页）果蝇的性染色体异常与胚胎发育情况的关系

如下表（“O”代表不含性染色体）。请分析回答：（1）根据实验①与实验②可以判断出（基因的位置）___________________________。（2）理论上预期实验①的F2基因型共有_________种，其中长翅红眼雌性个体中杂合子的概

率为_________。（3）实验②F1中出现了1只例外的可遗传的白眼雌蝇，该蝇产生的原因可能有三种，请通过杂交实验予以探究。（要求：书写出实验思路及预测结果和结论）30.（15分）甘薯俗称“红薯”,它含有丰富的糖、蛋白质和缮食纤维。民间常用甘薯酿酒,从而提高其经济价

值。回答下列问题:(1)为提高甘薯的利用率,在工业化生产时,可加人果胶酶和淀粉酶，其中果胶酶可将果胶分解为______________________。(2)为了提高酵母菌的利用率,研究人员对酵母菌进行了固定化,过程如下:酵母细胞活化→__

____→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞。海藻酸钠溶化时,最好采用________的方法。上述固定酵母细胞的方法称为_____法。（3）普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,现通过基因工程方法得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种。以淀粉为原料，用工程酵母

菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发.酵一段时间后,接种_________菌的发酵罐需要先排气,其原因是________________________________。（4）研究人员将丁香精油作饲料添加剂饲喂患大肠杆菌病的肉鸭，研究丁香精油对肉鸭免疫球蛋白总量的影

响。若用凝胶色谱法分离相对分子质量不同的免疫球蛋白，从色谱柱中先洗脱出来的免疫球蛋白相对分子质量较大，原因是_____________________________________________。若用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法分离不同免疫球蛋白，则电泳迁

移率完全取决于______________。答案1--5DBDAA6--10CCDDA11---15DCACC16--20BCBBC21--25CDABC26.（除标记外其余每空1分，共7分）（1）还

原右上（3）①升高能②光呼吸消耗参与暗反应的ATP、NADPH，使C3还原反应减弱（使暗反应速率减慢），从而使光合作用合成有机物减少（3分）27.（每空1分，共6分）（以修改后为准，这是原来答案）（1）淀粉

麦芽糖（2）少带胚的种子保温后产生α-淀粉酶，使淀粉水解（3）诱导种子产生α-淀粉酶（4）GA浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好28.（12分）（1）“翅型基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上”）（2分）（2）12（2分）5/6（2分）（3

）用表现型为红眼且性染色组成正常的雄果蝇与这只例外的白眼雌蝇杂交，观察统计子代的表现型及比例（2分）。若子代红眼雌果蝇：白眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=4:1:1:4（或者“若子代雌果蝇出现白眼，雄果蝇出现红

眼”），则则这只例外的白眼雌蝇是亲本雌果蝇减数分裂过程中X染色体未分离导致（2分）；若子代红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2:1，则这只例外的白眼雌蝇是一条X染色体上缺失了B基因片段导致（1分）；若子代红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1:1，则这只例外的白眼

雌蝇是基因突变导致（1分）。（答案合理即给分）29.（每空2分，共10分）（1）内分泌器官（或内分泌细胞）（2）蛋白质或RNA（3）作用条件较温和（4）作用于靶器官、靶细胞（5）电位变化（兴奋或抑制）30.（除

标记外其余每空2分，共15分）（1）半乳糖醛酸（2）配制CaCl2溶液小伙间断加热包埋（3）工程菌工程酵母菌利用淀粉能力更强，产生CO2的速率更快（4）相对分子质量大，无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移动速度较快分子的大小

（1分）