【文档说明】2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册3.1《蜀道难》课件20张.pptx，共(20)页，223.420 KB，由小赞的店铺上传

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蜀道难李白目录第四章探讨研究第一章蜀道之高第二章蜀道之险第三章蜀道之要深入研读为什么“难”呢前景回顾初读完课文，蜀道给你的感觉是什么？难对应第一段第一章蜀道之高1.写了蜀道的来历地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相勾连。2.蜀道的

景西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。3.蜀道之难，难在“高”西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。第一段写了哪些内容？第一段山之高尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白

有鸟道,可以横绝峨眉巅。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手扶膺坐长叹。侧面描写。虚写黄鹤、猿猱，侧面反映出了山之高，难攀援。正面描写。直接写出山的曲折盘旋。从行人爬山的反应侧面体现山之高，难攀援。对应

第二段第二章蜀道之险1.蜀道的环境但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。……2.蜀道之难，难在“险”其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。第二段写了哪些内容?第二段山之险但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月

。使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。从环境的角度，烘托出了悲凉的气氛。正面描写。写出了山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。侧面描写。从声音的角度写出了山的气势，突出了山之险。对应第三段第

三章蜀道之要1.蜀道的环境剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。2.蜀道之难，难在“要”所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。第三段写了哪些内容？第三段山之要剑阁一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如

麻。突出了剑阁的险要，易守难攻。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！结尾点题，并直接发出感叹，劝诫行人不如“早还家”。第四章探讨研究艺术特色1.章法灵活诗人创造性的继承了古代民歌中常见的复沓形式,主

旨句:蜀道之难,难于上青天,在文中便出现了三次,从开头到中间再到结尾,贯穿全文。一唱三叹：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀道之要。艺术特色2.气象宏伟从蜀道之高到蜀道之险，再到蜀道之要，易守难攻，李白描绘了一幅壮丽的山河。如雷

声贯耳的湍流撞击声，与天相连的高山，一幕幕画面让我们感受到了蜀道那阔大的意境，雄伟的气势，令人叹为观止。《蜀道难》的写作意图是什么？小组讨论给出你们的想法送友人入蜀说幸蜀说咏叹祖国大好山河说仕途坎坷说隐喻黑暗现实说多重寓意说关于主题的说法历来对《蜀道难》的主题思想众说纷纭，前人有种种寓

意之说。今人也有学者认为此诗表面写蜀道艰险，实则写仕途坎坷，反映了诗人在长期漫游中的生活经历和怀才不遇的愤懑。NoImage不论如何，诗人在第三段表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，后来发生的安史之乱，证明诗人的忧虑是有现实意

义的。李白以变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出一幅色彩绚丽的山水画卷。结论感谢欣赏部分内容参考教材