【文档说明】湖南省长沙市长郡中学2023届高三月考（六）生物试题（原卷版）.docx，共(12)页，1.695 MB，由小赞的店铺上传

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长郡中学2023届高三月考试卷（六）生物学一、选择题1.生物学实验常用颜色反应来鉴定细胞中的一些化合物或结构，下列说法错误的是（）A.“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，甲紫溶液能将染色体染成深色B.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中脂肪颗粒时，须用体

积分数95％乙醇溶液对染色后的花生切片进行漂洗C.向2mL马铃薯匀浆中加入两滴碘液，振荡摇匀后组织样液呈蓝色内D.鉴定还原性糖实验，所用的苹果、梨等匀浆必须现制现用2.ABC转运蛋白主要分为TMD（跨膜区）和NBD（ATP结合区）两部分。研究表明，某

些ABC转运蛋白能将已经进入肿瘤细胞的化疗药物排出（如图所示）。下列叙述错误的是（）A.TMD的亲水性氨基酸比例比NBD低B.游离的氨基位于ABC转运蛋白的肽链末端或R基C.物质转运过程中，ABC转运蛋白空间结构不会发生改变D.肿瘤细胞合成大量的ABC转运蛋白会使其耐药性增强3

.有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合预测现象：（）a．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天后

将死亡c．失去核的变形虫，虽将会反复进行数次分裂，但结果还是死亡d．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛推测理由：①核能抑制细胞的过度分裂②没有核的细胞也具备分裂的能力③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白

质所必需的核酸④许多生物结构都有再生能力，核也能再生A.a～④B.b～③C.c～②D.d～①4.某实验小组为探究细胞中ROCK1（一种蛋白激酶基因）过度表达对细胞呼吸的影响，通过对体外培养的成肌细胞中加入不同物质检测细胞耗氧率（OCR，可一定程度地反映细胞呼吸情况），设置对照组∶Ad-GFP

组，实验组∶Ad-ROCK1（ROCK1过度表达）两组进行实验，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（）注∶寡霉素∶ATP合酶抑制剂；FCCP∶作用于线粒体内膜，线粒体解偶联剂，不能产生ATP；抗霉素A∶呼吸链抑制剂，完全阻止线粒体耗氧。A.加入寡霉素后，OCR降低值代表机体用于ATP合

成的耗氧量B.FCCP的加入使细胞耗氧量增加，细胞产生的能量均以热能形式释放C.ROCK1过度表达只增加细胞的基础呼吸，而不增加ATP的产生量D.抗霉素A加入成肌细胞后只能进行无氧呼吸，无法产生【H】和CO25.为研究植物光合产物运输

的特点，研究者进行了如下实验。将玉米以叶脉为界分为左半叶和右半叶（如下左图），用14CO2处理左半叶，成熟后收获果穗逐行检测其14C放射性强度和每行籽粒总重量，结果如下右图所示。根据结果推测不正确的是（）。注：黑柱和白柱之和为每行籽粒总重量

（mg）；黑柱为每行籽粒14C总放射性（cpm）；果穗上1→10行的顺序是从左到右A.叶片的光合产物主要运输到同侧的果实中B.果穗中含有14C的有机物主要为糖类C.如果用14C处理右半叶，黑白柱的数据不变D.叶片中的光合产物会运输到果实中储存6.完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期(M

期),其中分裂间期又包括G1期、S期(DNA合成期)和G2期，如下图所示。在体外培养细胞时常需要将培养细胞的周期同步化。DNA合成阻断法是一种常用的方法，其做法是用DNA合成抑制剂(如TdR)特异性地抑制DNA

合成，使S期的细胞分裂暂停，其他时期的细胞不受影响，去除抑制剂后S期细胞分裂恢复。下列叙述正确的是（）A.在体外培养时，培养液中大部分细胞处于M期B.培养液中各细胞分裂是相互独立的，细胞周期的时间长短也不相同C.第一次加入TdR并培养一段时

间后，所有细胞都被抑制在Gi期和S期的交界处D.至少需要使用TdR两次才能实现所有细胞的周期同步化7.小鼠H19基因和Igf2基因位于7号染色体上，它们控制胚胎的正常发育过程，图（a）和图（b）分别表示母本和父本中两种基因的表达情况，增强子与蛋白

质X结合后可增强H19基因和Igf2基因的表达，CTCF与绝缘子结合后，可阻止增强子对基因Igf2的增强作用。从受精卵中移去雄原核而代之以雌原核的孤雌生殖、移去雌原核代之以雄原核的的的孤雄生殖的小鼠胚胎都不能正常发育。下列说法错误的是（）A.H

19基因的甲基化不会改变基因的碱基序列B.H19基因与Igf2基因共同表达是胚胎正常发育的必要条件C.用去甲基化酶处理孤雄生殖的受精卵，胚胎能够正常发育D.增强子在转录水平上调控H19基因和Igf2基因的表达8.为解决我国千

百年来不能根治的蝗灾问题，生态学家马世骏和助手们分析了我国上千年间蝗灾与气温、湿度等环境因素的关系，结合其他研究结果，明确了我国东亚飞蝗大发生的过程和原因，并提出“改治结合、根除蝗害”的战略。下列叙述正确的是（）A.通过实施生物防治减少蝗虫数量可以提高蝗虫的

环境容纳量B.采用五点取样法能精确调查某一草地上东亚飞蝗虫卵的密度C.东亚飞蝗迁移到新的适宜环境，一定时间内可呈“J”形增长D.高温、干旱属于密度制约因素，会影响东亚飞蝗的种群密度9.在一个群落中，当一个早到物种耗尽系统资源，从而抑制了晚到物种在该群落的建立，这种情况称为

“抢占生态位”；当一个早到物种改变环境，使另一个晚到物种受益的情况称为“促进生态位”；当一个早到物种改变了环境状况（而不是资源水平），以减缓或阻止晚到物种在该系统的建立，这种情况称为“抑制生态位”。下列相关叙述错误的是（

）A.要研究某种植物的生态位，通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出现的频率等B.“抢占生态位”可通过营养竞争、空间竞争等形式发生C.在小鼠肠道中，较早到达的拟杆菌渗透并占满结肠深部隐窝，迫使后续到达的细菌只能

占据可以被免疫系统清除的位置，这属于抑制生态位D.在植物叶际，微生物聚集物产生了减少脱水压力的细胞外多糖，因此到达的菌株在多细胞微生物聚集物中有更高的存活概率，这属于促进生态位10.某同学想从泡菜汁中筛选耐高盐乳酸菌，进行了如下实验：取泡菜汁样品，划线接种于一定Na

Cl浓度梯度的培养基，经培养得到了单菌落。下列叙述正确的是（）A.培养基pH需偏碱性B.泡菜汁需多次稀释后才能划线接种C.需在无氧条件下培养D.分离得到的微生物均为乳酸菌11.精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞，下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正

确的是（）A.①过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理B.②采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质不都来自于父母双方C.③过程的早期胚胎需要发育到桑椹胚或原肠胚才能进行胚胎移植D④过程进行胚胎移植前需要对供体和受体进行免疫检查12.为了解决杂交瘤细胞在传

代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失的问题，研究者除了用抗原刺激之外，还用EBV（一种病毒颗粒）感染动物B淋巴细胞，并使之成为“染色体核型稳定”的细胞株。上述细胞株能够在HAT培养基中存活，但对乌本苷（Oua）敏感。下图为该实

验操作示意图。相关分析合理的是（）A.B淋巴细胞可从多次间歇注射某种抗原的动物脾脏中筛选获得B.HAT培养基的作用主要是为了去除未融合的EBV转化细胞C.导致EBV转化细胞和骨髓瘤细胞死亡的原因完全相同D.杂交瘤细胞具有持续

产生抗EBV抗体的能力二、选择题13.植物细胞中的蛋白质会解离为R（带负电的蛋白质）和H＋两种离子，H＋被细胞膜上的H＋泵（具ATP水解酶活性）逆浓度梯度泵出细胞，使细胞呈现内负外正的电位差，成为细胞积

累阳离子的主要动力。由于R—（不能扩散到细胞外）的吸引，溶液中阳离子借助膜上的转运蛋白进入细胞内，最终膜两侧离子浓度不相等，但达到了离子扩散速度相等的平衡，称为杜南平衡。下列叙述正确的是（）A.蛋白质解离出的H＋被膜上H＋泵泵出细胞的方式为主动运输B.通过杜南平衡在

细胞内积累某阳离子时不消耗细胞代谢产生能量.的C.将H泵出细胞外的过程中，需要ATP提供磷酸基团将H—泵磷酸化D.当细胞达到杜南平衡状态时，细胞膜内、外不再发生水分子的交换14.西北农林科技大学对某甜瓜品种进行“低温锻炼对

冷胁迫下幼苗超氧化物歧化酶(SOD，该酶能减缓植株的衰老)活性与叶绿素含量的影响”实验。设置了如下三组实验：T1(昼夜15～10℃)，T2(昼夜10～5℃)和CK(昼夜25～15℃)。低温锻炼十天后，将三组幼苗同时进行低温胁迫处理，测定

各项生化指标，结果如下。下列相关分析错误的是（）A.低温锻炼能防止甜瓜幼苗在冷胁迫下叶绿素的分解，提高幼苗的抗寒能力B.在冷胁迫下，经低温锻炼的处理组SOD活性逐渐下降，但仍高于未经低温锻炼的CK组C.幼苗经过低温锻炼后使清除自由基的机制起作用

，增强其对冷胁迫环境下的适应能力D.未锻炼的CK组冷胁迫后SOD活性降低不是其空间结构发生改变导致的15.果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有甲（黑体）、乙（残翅）、丙（白眼雄果蝇）三种单基因隐性突变体果蝇，这3种隐性突变基因

在染色体上的位置如图所示。下列说法正确的是（）A.将甲、乙杂交得F1，F1雌雄相互交配，可用于验证基因的自由组合定律B.将乙、丙杂交得F1，F1雌雄相互交配，可用于验证白眼基因位于X染色体上C.将甲、丙杂交得F1，F1雌雄相互交配得到F2，F2中灰体

红眼的基因型有6种D.将甲与野生型杂交，某性状在后代雌雄个体中所占比例相同，则控制该性状的基因一定位于常染色体上16.近期发表于《自然》的一项研究通过电针灸刺激身体特定部位，揭示了中医针灸疗法在身体机能调节以及疾病

治疗中的重要机理。研究发现，适当电刺激“足三里”穴位，会激活一组表达ProKr2蛋白的感觉神经元，使得迷走神经—肾上腺通路激活，进而驱动肾上腺释放肾上腺素等抗炎物质激活抗炎通路。反之，过强刺激则会激活另一组交感神经反射，而达不到抗炎效应。下列叙述合理的是（）A.反射弧结构基础完好即可发生反射活动

，脊髓与大脑均可参与该过程B.通过人为激活或特异性破坏相应神经元并观察抗炎效果，可验证ProKr2的作用C.ProKr2通过神经—体液—免疫调节网络激活迷走神经—肾上腺通路，参与机体抗炎反应D.可以通过检测细胞因子

的含量变化，来检测电刺激疗法的抗炎效果三、非选择题17.金银花不仅是一味重要的中药材，而且具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图1所示；图2表示其叶肉细胞中光合作用部分过程示意图，光系统Ⅰ（P680）和光系统Ⅱ

（P700）是由蛋白质和光合色素组成的复合体。请回答下列问题：（1）图1所示时间15～19时内红花金银花叶肉细胞产生ATP的场所有______。三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象，为缓解“光合午休”现象

，宜采取的措施是______。（2）光照的驱动既促使水分解产生H+，又伴随着电子的传递通过PQ将叶绿体基质中的H+转运至类囊体腔，同时______，造成膜内外的H+产生了浓度差。请结合图示信息分析，跨膜的H＋浓度差在光合作用中的作用是____________。（3）研究表明：金银花“

光合午休”现象还与叶片中的D1蛋白含量密切相关（D1蛋白是调节光系统II活性的关键蛋白质）。强光照会导致D1蛋白含量下降，而水杨酸（SA）能减小D1蛋白含量下降的幅度。下面某同学以红花金银花为实验材料，设计验证此结论的实验思路，请将该方案进行完善。①将生长状况一致的红花金银花均

分成3组，编号A、B、C；②分别在______三种条件下培养，其他条件保持相同且适宜；③一段时间后，检测各组D1蛋白的含量，并比较得出结论。④预期结果：三组D1蛋白的含量从大到小依次是______（用各组编号表示）。18.果蝇的直刚毛、焦

刚毛为一对相对性状，由等位基因D/d控制。果蝇的体色受两对等位基因B/b，F/f的控制，其中基因B/b位于2号常染色体上。已知基因B、F同时存在时，果蝇表现为黑色，其余皆为灰色。用直刚毛（♀）和焦刚毛（♂）果蝇进行正

交实验，得到的F1只有直刚毛；用直刚毛（♂）和焦刚毛（♀）果蝇进行反交实验，得到的F1雌果蝇全为直刚毛，雄果蝇全为焦刚毛。不考虑X、Y的同源区段。回答下列问题：（1）科研人员常选用果蝇作为遗传学研究的材料，是因为果蝇有易于区分的相对性状以及_____

_（答两点）。（2）控制直刚毛，焦刚毛的基因位于______上，理由是______（3）研究人员为了确定F/f（不在Y染色体上）与B/b的位置关系，选择一对灰色果蝇杂交，F1全部表现为黑色。所选择的该对灰色果蝇的基因型为______。研究者让F

1中雌雄个体随机交配，统计F2的性状表现及比例。①若后代表型及比例为__________，说明F/f基因位于X染色体上;②若后代表型及比例为__________，说明F/f基因位于其他常染色体;③若后代无论雌雄果蝇，

黑色:灰色=1:1，说明F/f基因位于2号染色体上。19.科研人员研究了周期节律对拟南芥光合作用的影响。（1）科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥，筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z和T，在正常光照条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度（气孔开放程度），得到图1所示结果。据图可知，突变体Z的周期

节律比野生型_______）。（2）研究者推测植物生物钟周期与环境昼夜周期可能共同影响光合作用。①科研人员检测了野生型拟南芥在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）条件下叶片的叶绿素含量，图2结果

表明______________。②科研人员继续进行了图3所示的实验，该实验目的是探究_______。该实验方案有不足之处，请写出对该实验的改进措施：__________________________________

_（写两点）。（3）CO2浓度是影响光合作用的重要因素。研究人员发现，与野生型拟南芥相比，节律异常突变体C在T24光照条件下碳固定量仅为前者一半。据图4和图5所示研究结果推测，突变体C碳固定量低的原因可能

是生物节律异常使植物短期持续光照条件下_____________________。（4）植物具有“周期共鸣”的特点，即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化（正常昼夜周期为24小时）相互匹配。研究人员

发现两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重增加明显高于其他“周期共鸣”匹配不完全的处理组。综合上述研究，请阐述“周期共鸣”对光合作用起调节作用的机制：________。20.米氏凯伦藻是一种红藻，大量繁殖会引起赤潮。江苏海洋大学某研究小组通过测定

红藻细胞数量，研究不同紫菜干体（紫菜在40℃下烘干处理4天，粉碎至0.3mm）浓度对米氏凯伦藻生长的影响，实验结果如图1所示，回答以下问题。（1）海洋中藻类资源丰富，是海洋生态系统的关键组分。若某种鱼类以红藻为食，那么用于生长、发育、

繁殖的能量最终去向有______。（2）不同深度的海洋中，藻类的种类也不同，这体现了群落的______结构。米氏凯伦藻大量增殖形成赤潮，赤潮会导致海洋生态系统的生物多样性降低，原因有：________________________。（3）研究小组在实验中利用不同浓度（0.4g/L、0

.8g/L、1.6g/L）的紫菜干体溶液加入到处于指数增长期的米氏凯伦藻培养液中，以分析其对米氏凯伦藻生长的影响，同时设定______的对照组，每个培养瓶设置3个重复。分析实验数据，可知紫菜干体溶液浓度超过______时，能明显抑制米氏凯伦藻生长。（4）研究小组继续开

展添加1.6g/L紫菜干体对米氏凯伦藻培养液中N、P元素含量影响的研究，结果如图2，尝试分析培养液中总氮和总磷量比对照组增加的原因：________________________。21.重组质粒pMM085常

用来生产工程疫苗，但因含氯霉素抗性基因cat．有增加环境中抗药基因的风险。pKD46是一种热敏感型工具质粒，只能在低于37℃的温度条件下稳定存在，它携带的Red基因在阿拉伯糖的诱导下表达Red重组蛋白，通过体内同源重组进行靶向基因敲除，原理如图1所示。asd基因是编码

细菌二氨基庚二酸（DAP）合成途径的关键酶，DAP是大肠杆菌细胞壁的主要成分，当asd基因缺失时，将导致菌株生长对DAP的依赖性，研究人员将质粒pMM085和pKD46导入asd缺失型大肠杆菌中，通过Red同源重组，将pMM085中的cat基因替换为asd基因

，构建无抗性菌苗株，如图2所示。（1）据图1分析，与传统转基因技术相比，Red体内同源重组具有的特点是__________________。（2）无抗药性菌苗的构建过程中（图2），①中应先用钙离子处理，使asd基因

缺陷型大肠杆菌处于感受态，然后将pMM085和pKD46转入大肠杆菌，经阿拉伯糖诱导后，电击导入asd基因，获得重组质粒。将②中获得的菌液采用______（方法）接种到LB培养基上，37℃培养得到单菌落。37℃培养的目的是____________（请答出两点）。（3）挑

取步骤③中获得的10个单菌落细胞进行PCR鉴定，得到电泳图谱（图3），电泳结果说明____________。科研人员在上述实验基础上重新提取③中质粒再转化宿主菌，经选择性培养基筛选后获得仅含重组质粒的单菌落，请简要写出筛选的思路：____________________________

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