【文档说明】4.7 Module 4 模块小结（课件）-2020-2021学年九年级英语上册同步精品课堂（外研版）.pptx，共(40)页，1.276 MB，由管理员店铺上传

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英语（外研版）九年级上册Module4HomealoneEnglish模块小结思维导图知识要点一、重点单词，短语和句式要点1SodoI.我也是。①“so+be动词/助动词/情态动词+主语”表示前面所述肯定情况同样适用于后者，意为“某人（主语）也是如

此”，前后两句的主语不是同一人。②“so+主语+be动词/助动词/情态动词”表示对前面所述情况加以确认，意为“某人（主语）的确如此”区别句式结构句式意义区别关键so＋be动词/助动词/情态动词＋主语表示前面所述肯定情况同样适用于后者，“……也……”。

是一个表肯定的倒装结构，表示主语所做的动作或所处的状态与前句的主语所做的动作或所处的状态一致，而其单复数形式要与其后的主语保持一致。在口语交际中，可转化为“宾格代词＋too”。前后两句为不同主语。so＋主语＋be动词/助动词/情态动词表示对前面所述情况加以确认，“……的确如此”。前后两句为相

同主语。注意：表示与上文所述否定情况相同时,应该用句型“Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语”。如：Maryisn’toutgoing,neitheramI.玛丽不外向,我也不（外向）。【典例分析】1.—Theygotoschoolearlyinthemornin

g.—A.SodoTom.B.SoTomdo.C.SodoesTom.D.SoTomdoes.【点拨】C考查倒装句的用法。句意:——他们在清早就去上学。——汤姆也是。固定用法:“so+be动词/情态动词/助动词

+主语”是倒装句,表示“……也一样”,表示前面的情况也适合于后者,前后句主语不是同一个人或物;“so+主语+be动词/情态动词/助动词”是用来表示强调的,意为“……确实、的确如此”,前后句主语是指同一个人或物。故选C。2.—Iwenttothe

parkyesterday.—_____.ButIdidn’tseeyou.A.SodoIB.SodidIC.NeitherdidID.NeitherIdid【点拨】B句意：——昨天我去公园了。——我也是。但是我没看见你。考查倒装句。如果前面所述的情

况也适合于后面一个人或事物，通常在so/neither后用倒装句式(部分倒装——用一般问句的形式)，so用于肯定意义，而neither用于否定意义。本句went是go的过去式，助动词需用did；根据句意语境，可知选B。3.—

Ihavechangedmyjob.—________.A.SodoIB.SohaveIC.SoIdoD.SoIhave【点拨】B句意：我换了工作，我也换了。前后两句的主语不是同一人。故用倒装。4.Hisfatherlikeskeepingdogsand_

_______.A.soishismotherB.sohismotherdoesC.sodoeshismotherD.sohismotheris【点拨】C句意：他的父亲喜欢养狗，他的妈妈也是如此。前后两句的主语不是同一人。故用倒装。这里要借助助动词does

。5.Ourtownhaschangealot,________.A.soithasB.sohasitC.soisitD.soitis【点拨】A句意：我们家乡发生大的变化。确实如此！前后两句的主语相同，表示对前面所述情况加以确认。不用倒装。故

选A。6.---LastnightIdidn’twatchtheTVshow,ABiteofChina2.---________didI.Iwaspreparingfortoday’stestthen.A.SoB.EitherC.N

eitherD.Nor【点拨】C/D表示与上文所述否定情况相同时,应该用句型“Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语”。根据汉语意思补全下列句子.7.我是个中学生,我弟弟也是。Iamamidd

leschoolstudent,_______________________.【点拨】soishisbrother.前后两句的主语不是同一人。故用倒装。8.他们去过西湖,他们确实去过。They’vebeentotheWestLake,__________________

______.【点拨】sotheyhave前后两句的主语相同，表示对前面所述情况加以确认。不用倒装。9.他不是美国人，我也不是。我是英国人。Heisn’tAmerican,_______________,IamEnglish.【点拨】neither/noramI表示与上文所述否定情况

相同时,应该用句型“Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语”。要点2beabouttodosthbeabouttodosth意为:就要/正要做某事,指马上就要进行的动作,意义相当于begoingtodosth.,但不与表示将来的时间状语连用。【典例分析】1.She

lookedasifshe________cry.A．wasaboutB．wasabouttoC．isabouttoD．isabout【点拨】句意：她看上去好像要哭了。主句Shelooked…是过去时，因此从句也用过去

时态，排除C/D；beabout从事于……；beabouttodosth.表示即将做某事；结合句意可知，她看上去即将要哭。故选B。2.不要着急!公交车马上就到。Takeiteasy!Thebusis____________________arrive.【点拨】aboutto.beabout

todosth意为:就要/正要做某事,指马上就要进行的动作.要点3somebody，anybody，nobody与everybody的用法：①somebody意为“某人；有人”，只表示人，作主语时跟单数动词，一般用在肯定句中。②anybo

dy意为“任何人”，只表示人，作主语时跟单数动词，一般用于否定句、疑问句或条件句中。③nobody意为“无人；没有人”，只表示人，常用在肯定句中，表示否定意义，相当于not...anybody。④everybody意为“每人，人人”，everybody与everyone同义，作主语时，谓语动

词用单数。somebody表示“有人；某人”，多用在肯定句中，还可以用在表示请求或期望得到肯定的疑问句中。anybody用在否定句或疑问句中意为“某人;有人”用于肯定句时意为“任何人；随便哪个人”。着重于个体;nobo

dy表示“任何人都不”。everybody表示“每个人；所有人”。着重于“整体”【典例分析】1.“Idon’tthinkIamdifferentfromelse.Iamjustthesonofafarmer,”MoYansaid.A.anyoneB.nobodyC.someoneD.every

one【点拨】A句意：“我觉得我和其他人没什么不同。我只是一个农民的儿子，”莫言说。用在否定句或疑问句中，意为“任何人；随便哪个人”。2—Morning,class.Isheretoday?—No,sir.Tomisabsent.Heisillatho

me.A.anybodyB.everybodyC.nobodyD.Somebody【点拨】B句意：早上好，同学们。今天大家都到齐了吗？-不，先生。汤姆不在。他生病在家。表示“每个人；所有人”。3.—Who

helpedBettytidyupthebedroomjustnow?—_______.Shecleaneditallbyherself.A.SomebodyB.NobodyC.EverybodyD.An

ybody【点拨】B句意：刚才是谁帮贝蒂整理卧室的？-没人，她自己整理的。Nobody没有任何人。4.Ourteacherwasveryhappybecause________failedtheexamination.A

.somebodyB.nobodyC.anybodyD.everybody【点拨】B句意：我们的老师很高兴，因为没有人考试不及格。Nobody没有任何人。5.Idon’thaveapresentformyfriend.Whatif______elsebrings

apresent?A.anybodyB.nobodyC.everyoneD.none【点拨】Aanybody还可以用在条件状语从句中。用于肯定句时意为“任何人；随便哪个人”要点4acoupleof与ap

airof的用法：①acoupleof意为“两个人；两件事物；几个人；几件事物”，常指同类事物中的任意两个或几个，不一定是成对的或成双使用的。②apairof意为“一双/对/副/条/把……”，通常指成对的或成对使用的东西，以及在使用时彼此不能分开的两部分构成

的东西。如一双鞋、一把剪刀和一条裤子。【典例分析】1.用acoupleof和apairof填空。(1)Mybrotherbought________trousers、(2)Theywillarrivein________days.【点拨

】（1）apairof意为“一双/对/副/条/把……”，通常指成对的或成对使用的东西，（2）acoupleof常指同类事物中的任意两个或几个。2.Thereare________magazinesonthedesk.Whichonew

ouldyoulike?A.afewofB.alittleofC.apairofD.acoupleof【点拨】D句意：在桌子上有几本杂志，你喜欢哪一个？afewof和alittleof形式错误，这两个短语中都不能用of；apair

of一双，一对，修饰成双成对的名词；acoupleof几个，三两个。空后修饰的名词的magazines，根据句意可知应选D。要点5miss①miss是及物动词，意为“未出席;未出现”②miss用作及物动词,还有“想念;怀念”之意。③错过;漏掉missdoings

th.意为“错过做某事”。④miss作名词意为“女士;小姐”,此时m必须大写,常用于姓名或姓之前,尤指未婚女子。如:MissBrown。布朗小姐⑤missing作形容词,意为“丢失的;失踪的”。【典例分析】写出下列画线单词的词性及汉语意思。

1.Mypenismissing.Iwanttobuyanewone._______________________【点拨】missing作形容词,意为“丢失的;失踪的”。2.Theboymissedhisparentsalot.______________________【点拨】

miss用作及物动词,还有“想念;怀念”之意。3.Hemissedthe9:30train.______________________【点拨】错过;漏掉missdoingsth.意为“错过做某事”。4.Pleasebequiet.Idon’twanttomissawordofthenews

ontheradio.________________【点拨】错过;漏掉missdoingsth.意为“错过做某事”。5.Mrs.Biggs________themeetingthismorning.Doyouknowwhy?—Yes.ShewenttoSha

nghaionbusinessthedaybeforeyesterdayandshewon'tbebackuntiltomorrow.A.heldB.attendedC.missedD.joined【点

拨】C句意：-Biggs夫人漏掉了今天早上的会议，你知道为什么吗？-知道，她前天去上海出差了，直到明天才回来。held是hold的过去式，举起，容纳，持有；attended参加；miss错过，漏掉；joined

加入。根据句意ShewenttoShanghaionbusinessthedaybeforeyesterdayandshewon’tbebackuntiltomorrow可知，Biggs夫人没有参加会议，故应选C。6.Idon’twantto

miss_______his13thbirthdayparty.A．tojoinB.joinC.joiningD.tojoin【点拨】错过;漏掉missdoingsth.意为“错过做某事”。要点6simpleadj.简单的；容易的比较级和最高级形式为：simp

ler,simplestsimplyadv.简单地；仅仅辨析：simple与easysimple和easy都是形容词，意为“简单的；容易的”，但用法稍有不同。simple表示因内容不复杂，不需要很多知识就可以做或理

解Canyouanswerthequestioninsimplewords?你能用简单的话来回答这个问题吗?easy表示不需要费力就能做到或理解DoyoufinditeasytospeakEnglish?你发现说英语很容易吗?【典例分析】1.Themathsproblemlooked_____

___butDavidtookanhourtosolveit.A.seriousB.simpleC.sillyD.boring【点拨】B句意：这个数学题看起来简单，但是David花费了一个小时才解决了它。serious严重的，认真的；simple简单的；

silly愚蠢的，傻的；boring令人厌烦的。根据句意butDavidtookanhourtosolveit可知，这个数学题看起来是简单的，故应选B。要点7“so+形容词/副词+that+从句”；so…tha

t意思是“如此…以至于…”拓展：如果名词被many,much,few,little等词修饰，则名词前不用such而用so。【典例分析】1.—WhatdoyouthinkofthenewmovieWanderingEarth（《流浪地球》

）?（2019年湖北黄冈）—It’s____wonderfulIreallylikeit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to【点拨】A句意：——你觉得新电影《流浪地球》怎么样？——太好了，我真的很喜欢它。根据答语的句子特点It’s____won

derfulIreallylikeit.可知wonderful为形容词，Ireallylikeit.为一个从句，联系语境可知此句应该是对电影《流浪地球》的评价为“太好了，我真的很喜欢它。”，所以符合so+形容词/副词+that的用法，如此……以至于

……，后引导一个结果状语从句；such…that…也有同样的用法，但such后应该跟名词，故排除；too…to表“太……不能……”，意义和结构都不符合；enough;to足够……去做……，意义和结构也都不符合；故选A。2.Hehastoe

arnlotsofmoney_____hecanbuyhischildrennicefoodandclothes.A.sothatB.suchthatC.thatD.inorder【点拨】A句意：他必须挣很多钱才能给孩子们买好的食物和衣服。Sothat表示目的状语从句。3.

SantaishanForestParkis__________beautifulthatithasbecomeahottouristattraction.（2019，江苏宿迁卷）A.soB.veryC.suchD.quite【点拨】A句意：三台山森林公园是如此美丽，它已经成为一个热门的旅游景点

。考查副词辨析。so/suchthat是固定结构，表示“如此以至于”，引导结果状语从句，可排除BD两项；so修饰形容词或副词，such修饰名词或名词性短语。本句beautiful（漂亮的）是形容词，需用so修饰；根据句意结构和语境，可知选A。4.I’vehad____

___manyfallsthatIamblackandblueallover.A.soB.suchC.tooD.very【点拨】A句意：我摔了很多跤，全身青一块紫一块。当名词前有many,little,few,much等表示大小多少的词来修饰时，只能用so

,不能用such5.Thecamerais_______expensive_______Ican’taffordit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to【点拨】A句意：这照相机太贵了，我买不起。

A.so+adj/adv+that+句子“如此……以至于……”；B.“sucha/an+adj+可数名词单数+that+句子”或者“such+adj+可数名词复数/不可数名词+that+句子”“如此……以至于”；C.tooadjtodo“太……以至于不能……”；D.enoug

h;to足够。。。以致能6.Itwas______yesterdaythattheywentoutforapicnic.A.asuchfinedayB.suchafinedayC.soafinedayD.asofineday

【点拨】B句意：昨天天气这么好，他们出去野餐了。主语+谓语+so+adj+a/an+单数名词+that从句。本句亦可以表达成：sofineaday.答案也正确。7.Jimissoyoungthathecan’tlookafterhims

elf.(改为同义句)①Jimis__________young__________lookafterhimself.①Jimis__________old____________________lookafterhimself.【点拨】too。。。to太。。。而不

能。notenough不够。。。以致不能。要点8turnoff意为“关掉;关闭(设备)”,主要指关灯、电视、电脑、自来水、煤气等。turnoff可与名词和代词连用:与名词连用时,名词可放在turnoff之后,也可放在turn和off之间;与代词连用时,代词只能放在turn和off之间.与turno

ff相关的短语有turnon(打开),turnup(把……调高),turndown(把……调低)。【典例分析】1.----Sara,__________theTVrightnow.It’stimetogotobed.----Oh

,Mum,thisismyfavouriteprogramme!A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown【点拨】BA.turnon打开（电器等）B.turnoff关上C.turnup将（声音）调大D.turndown将（声音）调小。句意：在关掉电

视。该睡觉了。----哦，妈妈，这是我最喜欢的节目！故答案选B。2.Hownoisyitis!Couldyouplease____theCDplayeralittle?A.turnoffB.turndownC.turnonD.turnup【点拨】根据句意选B。

turndown(把……调低)。3.别担心!我已经关灯了.Don'tworry!Ihave______________thelights.【点拨】turnoff要点9orderorder可以作名词表示“命令；指示”，此时是可数名词。order还常用作动词,表示“命令;订购;点(酒菜等)”。i

nordertodosth为了做某事giveorders发出指示；给出命令inorder整齐；状况良好outoforder出故障；不整洁ordersbtodosth命令某人干某事inordertodosth为了做某事【典例分析】写出下列画线单词的词性及汉语意思。1.Thepolice

orderedthemtowaitrightthere.【点拨】动词，命令。2.Ihaveorderedtwocopiesofthatbook.【点拨】动词。订购。3.Heorderedacupofcoffee【点拨】动词。订购，点（菜）4.Hegotupearlyinordert

ocatchtheearlybus.【点拨】为了做某事。要点10cometruecometrue意为“实现”，不及物动词，无被动语态，主语常为物。achieve意为“实现”，及物动词，有被动语态。【典例分析】1.IfweChineseworkhardtogether,

ChinaDreamwill________.A.comeoutB.cometrueC.achieveD.comeon【点拨】B句意：如果我们中国人一起努力，中国梦就会实现。Cometrue实现，成为现实。主语一般指“

计划”“梦想，希望”等。Achieveone’sdream实现梦想。主语一般指人。故答案选B2.恐怕他的愿望很难实现。I’mafraidhiswishwon’t____________________easily.I’mafraidhewon

’t______________________________easily.【点拨】cometrueachievehisdream要点11区分alone与lonelyalone形容词和副词强调客观上“独自一人”，不带有感情色彩。作形容词时不可作定语。lonely形容词强调情感

上“孤独的；寂寞的”，可作定语和表语。还可意为“偏僻的”，只作定语。【典例分析】1.Theoldmanlivesina____________place____________.Hefeels___________becausehedoesn’thavean

ysonsordaughters.（用alone，lonely填空）【点拨】第一空lonely“偏僻的”，只作定语。第二空，alone强调客观上“独自一人”，第三空，lonely强调情感上“孤独的；寂寞的”2.Hisgrandparentslive________inasm

allhouse,buttheydon'tfeel________.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone【点拨】B句意：他的祖父母独自住在一个小房子里，

但他们并不感到孤独。考查形容词与副词。alone可以作形容词，也可以作副词，意为“单独，独自”；而lonely只可以作形容词，意为"内心孤独的"。根据句中关键词live可知，要用副词alone来修饰；关键词feel是一个感官系动词，后面应跟形容词lonely。故

选B。要点12makesuremakesure意为“确保,查明，弄清楚”,其后可接that引导的宾语从句或of/about介词短语,that常省略。拓展:makesureofsth.确保某事makesuretodosth.务必/一定做某事besure+tha

t从句/of/about…确信…，对……有把握；besuretodosth一定要做某事【典例分析】1.Pleasecheckyourhomeworktotherearenomistakes.A.thinkofB.tryoutC.findoutD.makesure【点拨】D考查短语辨异

。A.thinkof想出，想起。B.tryout试验C.findout查明D.makesure确信。根据句意：检查你的作业确保没有错误。故选D要点13take构成的短语takeaway拿走，带走；消除；

减去拓展：takeup开始从事；占用takeoff起飞；脱下takein吸收；领会；欺骗takeon呈现；承担takecareof照顾takeplace发生要点14本单元重点短语1.弄醒，醒来2.一路顺风；旅途愉快!3.出差4.建议某人(不)做某事”。5.不能做某事6.担心7.匆忙做某事8.

提交；上交9.有机会做某事10.依靠；依赖;取决于11.偶然，碰巧；意外地，偶然地12.处于危险中13.忙于做某事14.注意；小心【点拨】1.wakeup2.Haveagoodtrip!3.onbusiness4.advisesbtodo5.beunabletodosth6.beworrie

dabout=worryabout7.hurrytodosth=rushtodosth8.handin9.haveachancetodosth/ofdoingsth10.dependon11.byaccident=bychance12.indanger13.bebusydoingsth1

4.becarefulwith知识要点二语法状语从句(3)——让步、结果状语从句类型用法举例让步状语从句although和though均意为“虽然”，引导让步状语从句。这两个词在一般情况下可以互换使用。不

过，although更正式些，语气更强一些，而though用得更普遍些。二者都可与yet或still连用，但不能与but连用Although/Thoughitwasverylate,MrGreen(still)keptonworking.虽

然很晚了，但格林先生仍然继续工作。Although/Thoughmygrandfatherisveryold,(yet)heisquitestrong.我爷爷虽然年纪很大，但是身体很健壮。结果状语从句so…that引导结果状语从句，意为“太……以至于……”。so后面接形容词或副词，表示程度，tha

t后接从句表示这一程度造成的影响或结果。当that从句是否定句时，可用too…to…结构替换，意为“太……以至于不能……”。当that从句是肯定句时，可用be…enoughtodo…结构替换，意为“足够……以至于能……”Thegir

lwassoyoungthatshecouldn’tcarrythebox.=Thegirlwastooyoungtocarrythebox.这个女孩年龄太小了，她搬不动这个箱子。Heissotallthathecanreachtheapplesonthetree.=Heistall

enoughtoreachtheapplesonthetree.他个子很高，能够得到树上的苹果。【典例分析】1.—Iheardayoungfiremanlosthislifeinthebigfire.（2020年，湖北黄石）—Whatapity!________Idon'tknowwho

heis,Iknowwhoheisfor.Heisourheroforever.A.ButB.SoC.AlthoughD.Because【点拨】C句意：——我听说一位年轻的消防员在大火中牺牲了。——好遗憾！尽管我不知道是谁，但是我知道他为了谁。他永远是我们的英雄。考查连词。but

但是；so因此；although尽管；because因为。“Idon'tknowwhoheis”是让步状语，用连词although表示“虽然，尽管”，故选C。2._______ourteacherisill,______hestillcomestoourclasstote

achus.A.Though;butB.Though;/C.Although;butD.Although;however【点拨】Balthough（though）虽然。。。但是。用了“although（though）就不用but。3.______thefactor

yissmall,______itisthebestinthetown.A.Although;andB.Although;butC.Though;butD.Though;yet【点拨】Dalthough（though）不能和but一起使用，但是可以和“yet，still”连用。4.St

orySignis___________ausefulapp__________itcanmakeiteasierfordeafchildrenandtheirparentstoreadbedtimestories.（2019，江

苏连云港卷）A.so...thatB.such...thatC.too...toD.as...as【点拨】B句意“StorySign是一个如此有用的应用以至于能让聋的孩子和父母读睡前故事更加容易”。A.so+adj/adv+that+句子“如此……以至于……”；B.“sucha/a

n+adj+可数名词单数+that+句子”或者“such+adj+可数名词复数/不可数名词+that+句子”“如此……以至于”；C.tooadjtodo“太……以至于不能……”；D.as+adj/adv原级+as“和……一样”。根据两个空之间的ausefula

pp可知，用“suchaadj+可数名词单数+that”结构，译为“如此有用的一个应用以至于”，故选B5.—WhatdoyouthinkofthenewmovieWanderingEarth（《流浪地球》）?（2019年湖北黄冈）—It’s____wonderfulIrea

llylikeit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to【点拨】A句意：——你觉得新电影《流浪地球》怎么样？——太好了，我真的很喜欢它。根据答语的句子特点It’s____wonderfulIrea

llylikeit.可知wonderful为形容词，Ireallylikeit.为一个从句，联系语境可知此句应该是对电影《流浪地球》的评价为“太好了，我真的很喜欢它。”，所以符合so+形容词/副词+that的用法，如此……以至于……，后引导一个结果状语从句；such…that…也有同样的用

法，但such后应该跟名词，故排除；too…to表“太……不能……”，意义和结构都不符合；enough;to足够……去做……，意义和结构也都不符合；故选A。6.Hehastoearnlotsofmoney_

____hecanbuyhischildrennicefoodandclothes.A.sothatB.suchthatC.thatD.inorder【点拨】A句意：他必须挣很多钱才能给孩子们买好的食物和衣服。

Sothat表示目的状语从句。知识要点四【短文写作】话题四、描述个人经历本模块话题为描述个人经历，写作中可能用到结果状语从句和让步状语从句，如：AlthoughKevinisalone，heisveryhappyatfir

st.本模块交际用语有如下句式：①SoamI．②I'msorry…③Haveagoodtrip！④Well，makesure…【实战演练】假如你从没有独自在家里待过，可今天恰逢是星期天，又恰巧你的父母均因出差而在清早就离家了，于是，你不

得不单独在家待了一天，你是怎样度过的呢?请你写一篇英语日记。内容包括：1.早餐吃了什么。2.中餐有怎样的难忘经历。3.晚餐给了父母怎样的惊喜。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。2.语句

连贯，词数80个左右，作文的开头已经给出，不计入总词数。13thOctober,SundayFineIneverstayedathomealonebefore.ButtodayIdidbecausemyparentsbothhappenedtogooutonbusinessearlyinthe

morningandhadtoleavemeathomealone.Althoughmyparentsofferedmemyfavouritebiscuits,Idecidedtocooksomenoodlesforbreakfast.At1

1o’clock,Itriedtocooksomericeandbeefforlunch.IwassonervousthatIburnedthem.At5∶00pm,togivemyparentsasurprise,Ispentabouttwohou

rscookingdinnerforthem.Aftermyparentscamehomeintheeveningandtastedthefood,theywerebothhappy.IamalsohappybecauseIcandosomethingformyparentsnow.老师，

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