第七单元基础过关卷(单元测试)部编版语文三年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

三上第七单元基础过关卷姓名:______班级:______一、看拼音,写词语。měimiàoyǎnzòushǒufēngqíngǎnshòujīdòngdǎjī()()()()()()yuèqìyǔdīqiāodǎchóngmíngyīnyuèjiāhézòu()()()()()()chō

ngmǎnsuǒyǒuhéliúqīngkuàiyuèqǔdīda()()()()()()gàosùdúshūyúxiāmáquèyǒnggǎnmǎyǐchángduǎn()()()()()()()zāishùlíshùjǐcùnwēnróuyáobǎihuàcègāoyu

an()()()()()()()chénsībānjiājǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng()()()()()()()wēnróudàoyǐngwúqióngwújìnlèqùzhāowùwù

méngméng()()()()()()bízǐhūránhūxīshīqìzǒngshìdǒudònglùshuǐ()()()()()()()lièrénchìbǎngchénzhòngfùqīntóngniánqīngshēn

g()()()()()()shēngpàjīngdòngqìxīshíkè()()()()二、勾出正确的读音。演奏(zòuzhòu)呢喃(lánnán)汇集(hiùhuì)凝结(nínglíng)猎人(nièliè)瞬间(sùnshùn)测试(cèchè)聪明(chōngcōng)枣子(zhǎ

ozǎo)三、词语搭配()的呢喃细语()的乐曲()的气息()的山中小曲()的月光()的声音()的海洋大合唱()地爬来爬去()地望着()的树林热闹的()()的音乐会四、填一填,写一写。1.风,是大自然的音乐家。他会在()里()他的()。当他()树叶,树叶

便像()一样,唱出各种不同的()。不一样的(),有不一样的();不一样的(),有不一样的()。当()拂过,那声音()的,好像呢喃(),让人感受到大自然的();当()吹起,整座森林都()起来,()出一首雄伟的

(),那声音()力量,令人()到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的(),他喜欢玩()。小雨滴(),一场()的音乐会便()了。()……()……所有的树木,()里的每片();所有的(),()的()和(),都发出不

同的声音。当()汇聚起来,他们便一起():小溪淙淙,流向();()潺潺,流向();()哗哗,汹涌澎湃。从一首()的山中小曲,唱到波澜壮阔的()。2.“()罗裙(),芙蓉()。(),()。”的题目是《》,作者是()代()。3、作者对刺猬的称呼依次是4.

仿写句子。例:小家伙摔得还挺重。妈妈累得_________________。________________高兴得____。________________甜得____。例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海。遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那___

_____________,________________________。树苗长成小树,_______________,_______________。风儿吹醒了树儿,摇醒了,。五、交流平台:你的身边有哪些令人感到温暖的行

为,或是不文明的行为,谈谈你对这些行为的看法。三上七单元部分答案二、勾出正确的读音。演奏(zòuzhòu)呢喃(lánnán)汇集(hiùhuì)凝结(nínglíng)猎人(nièliè)瞬间(sùnshùn)

测试(cèchè)聪明(chōngcōng)枣子(zhǎozǎo)三、词语搭配(轻轻柔柔)的呢喃细语(雄伟)的乐曲(清新)的气息(轻快)的山中小曲(朦胧)的月光(充满力量)的声音(波澜壮阔)的海洋大合唱(慢慢)地爬来爬去(茫茫然)地望着(雾蒙蒙)的树林热闹的(树林)(热闹)的音乐会四、填一填,

写一写。1略2.“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”的题目是《采莲曲》,作者是(唐)代(王昌龄)。3、作者对刺猬的称呼依次是那个东西那个家伙小东西4.仿写句子。例:小家伙摔得还挺重。_妹妹__高兴得__手舞足蹈__。_苹果_甜得_像蜜一样。例:小

溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海。遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那_弯弯的小桥_______,_弯弯的小桥边是那弯弯的稻穗_……风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿,鸟儿叫醒了心儿,心儿唱起了欢快的歌儿。五、示例:一次我去图书馆,前面的大哥哥推开那扇可以自

动关的大门,直到我们都进去了才轻轻放手。我当时觉得大哥哥很有爱心。这种行为真是令人感到温暖呢!获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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