【文档说明】小题基础天天练25.docx，共(4)页，22.313 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-452375031386fac905f2428d802dd1cd.html

以下为本文档部分文字说明：

周五小题基础天天练25一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。在公元前的罗马共和国时期，爱国主义已经具备一种较为确定的内涵，意指一种建立在理性、自由平等、共同体对公民义务基础上的政治情感。古希腊时期的苏

格拉底把城邦比作一艘船，那么公民①，同舟共济。而在孔子及那些经天纬地的古儒那里，则不乏“邦有道则仕，无道则可卷而怀之”“君子不立于危墙之下”的表达——这层对政治共同体保留疏离与不合作的内容，与17世纪英国辉格党为爱国主义所注入的反对国王和政府、争取自由与权利的内容也有相通之处。而民族主义，是到

了18、19世纪，伴随着民族国家的出现而兴起的。它的功能性极为突出，就是为建国而服务。在近代殖民地与被压迫国家的民族解放运动中，它更是作为落后国家与地区人民团结的动员工具而大加流行。在这之后，爱国主义与民族主义结合

起来，难解难分。如今，舆论场撕裂得很厉害，在“爱国”这件事上尤其是。②，都有个默认的前提——绝大多数人都认可爱国是应然价值，或至少不会明目张胆地反对。争议的只是“何为爱国”，而不是“③”。“恨国党”“你国”“公知”“粉红”“五毛”……一切被卷入这舆论场里的指称，都天然地带有浓浓的火药味，

它们针锋相对，谁也不服谁。显然，关于“爱国主义”，乃至与它相伴相生的“民族主义”，共识越来越少，鸿沟越来越深。何以至此？共识的重建有否可能？这需要我们更加审慎地去看待这件事。1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过6个字。答：2．请分别用一个短语或句子概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。最近，有关儿童分级阅读的话题再次引起舆论热议。毕竟儿童三观未成，还处于喜欢模仿的年龄段，一个人早年的阅读经历也对其终生成长影响巨大。然而，

鉴于有些童书总存在不健康的内容，对童书内容严格把关，①，为孩子的阅读建起安全屏障，就成为很多家长共同的呼吁。如今，家长对教育都很上心，也很注重对孩子身心健康的保护。其中，有的家长对孩子有强烈的保护心态，②。这可以理

解，但若真的给孩子一个完全“无菌”的温室环境，恐怕也不利于孩子的成长。一个人终究会慢慢进入社会，总要去面对那些负面的东西，作为家长，既要为孩子的成长之路保驾护航，也不能对孩子保护过度。说到底，儿童阅读是否要分级，或者如何分级

，还是要本着现实可操作性的原则来看。③，那么它就是合理有效的。家长也要讲究实际，尊重人性，依据孩子的心理成长规律来量身定做阅读的内容。3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。答：4．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。

每句不超过18个字。答：二、名篇名句默写5．补写下列句子中的空缺部分。(1)在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中，而“，”。(2)白居易《观刈麦》中“，”两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的

奢华，如写架起房梁的椽子“”，嘈杂的音乐声“”。6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中论述到，一个国家“，”，这样的国家就常常会走向灭亡。(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出人们感慨秦朝灭亡的同

时更应引以为戒，避免重蹈秦人覆辙的句子是：“，”。(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词中，登高望远，想到东吴的建立者孙权，不禁感叹：“，”。7．补写下列句子中的空缺部分。(1)古人常用龟壳、蓍草来占卜预测吉凶，《氓》中“”就是这种情况的体现；卦象吉利，就叫做“”。(2)

李白《蜀道难》中用拟人和比喻手法写山谷中水流发出巨响的两句是“，”。(3)《山坡羊·潼关怀古》中“，”两句，写出作者见到曾经繁盛强大的王朝现在已经灰飞烟灭了。三、文言文断句8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()霍峻字仲邈，南郡

枝江人也。兄笃，于乡里合部曲数百人。笃卒，荆州牧刘表令峻摄其众。表卒，峻率众归先主，先主以峻为中郎将。先主自葭萌南还袭刘璋，留峻守葭萌城。张鲁遣将杨帛诱峻，求共守城，峻曰：“小人头可得，城不可得。”帛乃退去。后璋将扶禁、向存等帅万余人由阆水上，攻围峻，且

一年，不能下。峻城中兵才数百人，伺其怠隙，选精锐出击，大破之，即斩存首。先主定蜀，嘉峻之功，乃分广汉为梓潼郡，以峻为梓潼太守、裨将军。在官三年年四十卒还葬成都先主甚悼惜乃诏诸葛亮曰峻既佳士加有功于国欲行酹遂亲率群僚临会吊祭因留宿墓上当时荣之。

(选自《三国志·蜀书·霍峻等传》)A．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之B．在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加

有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之C．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之D.在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功/

于国欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()元载当国久，益恣横。(李)栖筠素方挺，无所屈。时华原尉侯莫陈怤以优补长安尉，当参台。栖筠询其劳，怤色动，不能对，乃自言为徐浩、杜济、薛邕所引，非真优也。始，浩罢岭

南节度使，以瑰宝数十万饷载，而济方为京兆，邕吏部侍郎。三人者，皆载所厚，栖筠并劾之。帝未决会月蚀帝问其故栖筠曰月蚀修刑今罔上行私者未得天若以儆陛下邪由是怤等皆坐贬。(节选自《新唐书·李栖筠传》)A．帝未决/会月蚀/帝问其

/故栖筠曰/月蚀修刑今罔上行私者/未得/天若以儆陛下邪/由是怤等皆坐贬B．帝未决/会月蚀/帝问其故/栖筠曰/月蚀修刑/今罔上行私者未得天/若以儆陛下邪/由是怤等皆坐贬C．帝未决/会月蚀/帝问其/故栖筠曰/月蚀修刑今罔上行私者/未得天/若以儆陛下邪/

由是怤等皆坐贬D．帝未决/会月蚀/帝问其故/栖筠曰/月蚀修刑/今罔上行私者未得/天若以儆陛下邪/由是怤等皆坐贬