2021年北京市普通高中学业水平合格性考试政治仿真模拟卷01(解析版)

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2021年北京市普通高中学业水平合格性考试政治仿真模拟卷01(解析版)
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以下为本文档部分文字说明:

12021年北京市普通高中学业水平合格性考试政治仿真模拟卷01第一部分选择题(共60分)本部分共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.私有制和阶级的产生,是以生产力发展到一定水平

为前提的,是伴随着生产力的发展而来的社会分工和交换的不断发展逐步完成的。下列标志着私有制确立的是()A.生产工具归家庭私有B.牲畜开始归家庭私有C.剩余产品的出现D.土地变成私有财产【答案】D【解析】在金属器物出现以前的漫长石器时代,由于生产力水平极端低下,当时不可能产生私有制和阶级。当人类开始

使用金属工具,并把生产力水平提高到能够提供剩余产品的时候,才给私有制的产生创造了物质基础,并为占有他人劳动产品、进行经济剥削提供了可能。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立,D符合题意。剩余产品的出现给私有制的产

生创造了物质基础,并为占有他人劳动产品、进行经济剥削提供了可能。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,但这些均不是私有制产生的标志,ABC与题意不符。故本题选D。2.有西方学者认为,资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能。企业家、资本家和地主

,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来生产。该学者的观点()①看到了资本主义有促进生产力发展的一面②否认了人类社会是不断向更高阶段发展的③抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾④看到了资

本主义社会的自我调节功能A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C【解析】该学者的观点认为资本主义制度下企业家、资本家和地主根据消费者的需求组织生产,资本主义生产资料私有制可以为社会提供服务。这一观点看到了资本主义有促进生产力发展的一面,但抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾,没有认清资本主

义社会的本质,①③符合题意。该观点并没有否认了人类社会是不断向更高阶段发展的,②说法错误。该观点并看到了资本主义生产关系促进社会生产发展的一面,而不是看到了资本主义社会的自我调节功能,④与题意不符。故本题选C。3.“揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立

奠定2了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃”,这段话最适合用于评价()A.空想社会主义和人人平等原则B.唯物史观和剩余价值学说C.英国古典经济学和劳动价值论D.德国古典哲学和唯心主义【答案】B【解析】唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特

殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,因此最适合评价唯物史观和剩余价值学说,ACD错误,B正确。故本题选B。4.《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了无产阶级政党的必要性。下列对共产党这一无产阶级政党表述正确的是()

①是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队②是无产阶级先锋队③是同其他工人政党相对立的特殊政党④是有自己的特殊利益的政党A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【解析】共产党这一无产阶级政党是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶级先锋队,①②符合题意。共产党代表工人阶级利益,没有

自己的特殊利益,与其他工人政党并不是对立关系,③④说法错误。故本题选A。5.有人说:1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光;1949年,中国实现了伟大飞跃。下列对这句话中所蕴含的信息解读正确的是()①辛亥革命

推翻清王朝并改变了中国半殖民地半封建社会的性质。②完成了中华民族复兴历史任务的资产阶级也不能救中国③只有中国共产党才能领导中国人民取得中国革命的胜利④中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D【解析】1921年,中国共产党的成立,中国革命迎来了新的曙光;1949年,中国实现了伟大飞跃。这说明中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个阶段后,在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,从根本上改变了中国社会的发展

方向,③④符合题意。1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧。这说明辛亥革命并未改变中国半殖民地半封建3社会的性质,资产阶级没有完成中华民族复兴历史任务,①②错误。故本题选D。6.以下两段关于改革的论述,共同之处在于

()A.中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办B.走得通、走得好的路一定是前人没有走过的路C.马克思没有讲过的新事业都是没有现成经验可学的D.中国人民自己选择的道路都是适合中国国情的道路【答案】A【解析】邓小平和习近平关于改

革的论述,共同之处在于中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办,A符合题意。走得通、走得好的路一定是人民选择的路,一定是适合中国国情的路,而不是前人没有走过的路,B错误。实践是无限发展的,我们所从事的事业没有现成经验可学,需要在实践中不断探

索,找到适合自己的道路。两段论述没有谈到马克思没有讲过的新事业都是没有现成经验可学,C错误。两段论述的共同点在于走适合中国国情的道路,D不是两段论述的共同点。故本题选A。7.少年智则国智,少年强则国强。中国梦离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。

只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明()A.少年的梦想与实现中国梦紧密相连B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.少年的梦想就是中国人的梦想D.少年的梦想就是中国梦【答案】A【解析】本题考查中国梦的特点。A:依据

题文描述,只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦,这说明了少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连,个人梦与中国梦要紧密结合起来,A符合题意。材料不是阐释个人理想与目标的联系,B排除。少年的梦想并非就是中华民族伟大复兴的中国梦,CD错误。故本

题选A。8.在学习了中国特色社会主义进入了新时代的内容后,同学们对新时代的理解有了自己的认识,下面4是他们对新时代的理解,其中错误的是()A.小王:中国特色社会主义进入了新时代是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代B.小李

:中国特色社会主义进入了新时代是因为我国在改革开放和社会主义现代化建设方面取得了巨大成就C.小张:中国特色社会主义新时代就是全面建成小康社会,实现了共同富裕的时代D.小赵:中国特色社会主义进入了新时代后,我国的社会主要矛盾发生了改变【答案】C【解析】本题考查中国特色社会主义进入新时代。A:小

王:中国特色社会主义进入了新时代是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代,说法正确,但不符合试题要求,A排除。小李:中国特色社会主义进入了新时代是因为我国在改革开放和社会主义现代化建设方面取得了巨大成就,说法正确,但不符合试题要求,B排除。中国特色社会主义新

时代是逐步实现共同富裕,而不是已经实现共同富裕,错误,C符合题意。小赵:中国特色社会主义进入了新时代后,我国的社会主要矛盾发生了改变,说法正确,但不符合试题要求,D排除。故本题选C。9.改革开放以来,

我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值,80%左右的社会就业,提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口,这表明()A.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分B.非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量C.非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位D.国有经济

是社会主义初级阶段经济制度的根本特征【答案】B【解析】材料强调了非公有制经济在国内生产总值、社会就业、税收、外贸出口等方面起着重要的作用,这表明了非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量。B符合题意。非公有制经济是社会主义市场经

济的重要组成部分。A说法有误。公有制经济在国民经济中占据主体地位。C说法有误。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。D说法有误。故本题选B。10.企业销有两种思维方式:传统思维倾向于表述产品的功能特点,需要用户自己去判断该产品是否符合自己的需求;用户思维则是站在用

户角度直接描述产品的利益点,深度解决用户需求与痛点。下列做法符合用户思维的是()5①某大型快递公司引进智能流水线,使用机器人进行自动化分拣②某食品老字号企业积极创新转型,跨界开发香水、口红等化妆产品③某家电品牌企业针对特定使用场景和受众体验,推出小容量厨房电器④某家具企业

收集来自网友的个性化方案,作为产品外观设计的备选方案A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】用户思维坚持以用户为中心,站在用户角度直接描述产品的利益点,深度解决用户需求与痛点。“某家电品牌企业针对特定使用场景和受众体验,推出小容量厨房电器”、“某家具企业收集来

自网友的个性化方案,作为产品外观设计的备选方案”均体现了企业主动站到用户角度去对产品进行调整,帮助用户解决生活中的实际问题,③④符合题意。“使用机器人进行自动化分拣”是快递公司对自身生产流程进行优化,不涉及主动解决用户需求的问题,①不符合题意,排除。“某食品老字号企业积极创新转型,

跨界开发香水、口红等化妆产品”,是该企业为自身发展而对产品结构进行调整优化,不涉及主动解决用户需求的问题,②不符合题意,排除。故本题选D。11.在当前的土地流转制度下,老王对自己承包集体的一亩三分地每年只有4000元的纯收入不满意,于是把土地流转给周某,每年可获得2万元的收入

,另外自己还在许某的工厂里劳动,每月获得2000元的工资收入。以上老王的各种收入体现的分配方式分别是()A.按劳分配、按土地要素分配、按劳动要素分配B.按土地要素分配、按劳分配、按生产要素分配C.按生产要素分配、按劳分配、按劳分配D.按劳分配、按土地要素分配

、按劳分配【答案】A【解析】生产资料公有制是实行按劳分配的前提。可见,李某承包集体的土地获得的4000元收入属于按劳分配;按土地要素分配是指凭仗土地获得的收入,可见,把土地流转给周某,每年可获得2万元的收

入属于按土地要素分配;按劳动要素分配指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资、奖金、津贴6收入,可见,在许某的工厂里劳动,每月获得2000元的工资收入属于按劳动要素分配,A正确,BC错误。按劳动要素分配:指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收

入,可见,在许某的工厂里劳动,每月获得2000元的工资收入属于按劳动要素分配,而不是按劳分配,排除D。故本题选A。12.呼吸治疗师、网约配送员、装配式建筑施工员……近日,国家相关部门向社会发布了16个新职业,这也是继去年确定数字化管理师等13个新职业之后

发布的第二批新职业。下列分析正确的有()①新职业彰显新动能,是经济发展的唯一动力②新职业蕴含经济新增长点,折射中国经济活力③新职业的出现,实现了经济结构的转型升级④新职业的出现,有利于带动劳动者创业就业A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】随着经济社会的发展,新的职业不断出现,蕴含经济

新增长点,折射中国经济活力,有利于带动劳动者创业就业,②④符合题意。新职业彰显新动能,是经济发展的推动力,但不是唯一动力,①错误。新职业的出现,有利于推动经济结构的转型升级,但没有实现了经济结构的转型升级,③错误。故本题选D。13.“在北京的餐

厅品尝西藏生产的青稞,在上海的饭馆挑选云南生产的火腿……”,通过手机软件购买来自全国各地的扶贫公益套餐,全新的扶贫模式——消费扶贫“C位出道”,这既打开了贫困地区优质产品的销售渠道,也为千里之外的人们提供了助

力扶贫事业的机会。消费扶贫()①实现不同地区优势互补,促进资源合理配置7②激发社会力量参与脱贫攻坚,共享经济社会发展成果③以产品为媒介,用消费搭桥梁,形成对外开放新格局④避免了市场调节的弊端,提高了扶贫质量和效率A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】通过手机软件购买来自全国各地的扶贫公

益套餐,这种消费扶贫实现不同地区优势互补,促进资源合理配置,激发社会力量参与脱贫攻坚,共享经济社会发展成果,故①②正确。材料并未涉及对外开放的新格局,故③不选。并不能避免市场调节的弊端,故④不选。故本题选A。14.实体经济是国民经济的基石。大力发展实体经济,必须深入贯彻习近平新时代中

国特色社会主义思想和党的十九大精神,加快落实党中央国务院关于着力振兴实体经济的决策部署。下列有利于实体经济发展的措施有()①中国人民银行运用财政政策支持实体经济发展②适度放宽市场准入条件③加大税收优惠,切实减轻实体经济企业税费负担④加强监管,防止资本流向虚拟经济A.①②B.

①④C.②③D.③④【答案】C【解析】实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量

优势。适度放宽市场准入条件,给实体经济的发展创设良好的市场环境;加大税收优惠,切实减轻实体经济企业税费负担,这些有利于促进实体经济发展,②③符合题意。中国人民银行运用货币政策支持实体经济发展,①错误。市场对

资本资源的配置起决定性作用,“防止资本流向虚拟经济”说法错误,违背市场经济规律,④错误。故本题选C。15.某同学了解到自己所在居委会近期开展的各项工作如下:8该同学拟就此制作一份简报,适合作为简报标题的是()A.实施民主监督共建美丽家

园B.坚持协商民主行使国家权力C.以人民为中心依法行使国家职能D.发展基层民主自我管理、自我服务【答案】D【解析】本题强调居委会近期开展的各项工作,是参与民主管理不是实施民主监督,排除A。居民在“小院议事厅”就重要问题进讨论

是坚持协商民主,但不是行使国家权力,排除B。居委会近期开展的各项工作是以人民为中心,但不是依法行使国家职能,排除C。居委会近期开展的各项工作是发展基层民主,实现自我管理、自我服务,D符合题意。故本题选D。16.关于生活垃圾

管理条例公开征求意见公告,下列观点正确的是()①加强城市生活垃圾管理是贯彻绿色发展理念的体现②让公众参与垃圾管理意见征集是政府简政放权的新举措③这一做法顺应社会发展的要求,扩大了基层民主的范围④依法公告维护了公民的知情权、参与权、表达权、监督权A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】本

题考查新发展理念、民主决策。①:加强城市生活垃圾管理,目的是引导市民坚持节约资源和保护环境等,是贯彻绿色发展理念的体现,①正确。让公众参与垃圾管理意见征集并不意味着政府简政放权,②错误。基层民主的范围是法定的,不能随意扩大

,③错误。④:将条例草案送审稿依法公告,征求公民意见,意在维护公民的知情权、参与权、表达权、监督权,④正确。故本题选B。917.某区政府相关部门发布该区的“便民商业服务网点地图”,标注了全区6000多个便民网点,居民只要关注相关微信公众号,就

能找到离自家最近的菜站、洗衣店等商业网点,还能看星级评分和用户评论。如果请你就此写一篇通讯,下列标题中最恰当的是()A.清正廉洁勤勉尽责B.依法执政为民谋利C.真抓实干便民利民D.完善机制强化监督【答案】C【解析】A不合题意,材料内容没有涉及政

府的清正廉洁;B说法错误,依法执政的主体是中国共产党,不是政府;C符合题意,材料强调政府相关部门发布该区的“便民商业服务网点地图”,标注了全区6000多个便民网点,表明政府坚持为人民服务,对人民负责,真抓实干便民利民;D不合题意,材料内容没有涉及监督问题。故选C。18

.在众多“逆行者”为疫情奋战之际,在舆论场上却接连出现各种有关新冠肺炎疫情的谣言。某校高中学生以“谣言止于智者(正方)/谣言止于公开(反方)”为辩题展开辩论。下列阐述合理的是()①谣言止于智者:智者能凭渊博的科学知识明辨是非,不为谣言所惑②谣言止于智者:智

者能依法严惩虚假信息传播者,阻止谣言的传播③谣言止于公开:政府加大疫情信息公开力度,能保障公民的知情权④谣言止于公开:公民及时在新闻媒体上发布疫情信息,实施民主监督A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】某校高中学生以“谣言止于智者(正方)/

谣言止于公开(反方)”为辩题展开辩论。谣言止于智者是基于智者能凭渊博的科学知识明辨是非,不为谣言所惑,坚持科学和正义,而谣言止于公开是基于政府加大疫情信息公开力度,能保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,有助于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政

府的公信力,①③符合题意。②:智者凭借渊博的知识明辨是非,但没有权利依法严惩虚假信息传播者,②错误。④:政府应及时在新闻媒体上发布疫情信息,接受人民的监督,不是公民的做法,④错误。故本题选A。19.集赞免

处罚(如下图),2019年9月3日济南交警柔性执法彰显教化力量。柔性执法,看上去有趣,实行起来也不是那么难,大家会比较容易记住这次“有趣的处罚”!对于轻微违法的柔性执法已经成为一种趋势,正在被越来越多的城市接纳。柔性执法()10A.会降低执法标准B

.会扩大行政部门自由裁量权C.可以更好的发挥处罚案例的宣传和教化作用D.一定会让执法效果事半功倍【答案】C【解析】柔性执法,看上去有趣,实行起来也不是那么难,大家会比较容易记住这次“有趣的处罚”!“集赞”免处罚,济南交警柔性执法彰

显教化力量。这说明柔性执法可以更好的发挥处罚案例的宣传和教化作用,C符合题意。柔性执法要求行政执法人员在执法中要以教育指导为先,对违法行为的查处,应当坚持处罚与教育相结合,不会降低执法标准,也不会扩大行政部门自由裁量权,AB说法错误。“一定会让执法效果事

半功倍”的说法太绝对,D说法错误。故本题选C。20.党的十八大以来,中央以作风建设为切入点和突破口,直击腐败积弊、扶正祛邪,保持惩治腐败的高压态势,彰显我党以“零容忍”立场将反腐败进行到底的决心和信心。这充分表明

中国共产党坚持()A.从严治党,保持先进性和纯洁性B.以人为本,发展成果由人民共享C.民主执政,加强执政能力建设D.群众路线,全心全意为人民服务【答案】A【解析】党对腐败积弊采取“零容忍”态度是为了保持党的先进性和纯洁性,体现了党从严治党的坚定态度,故A符

合题意。以人为本、民主执政和群众路线都强调要依靠人民,为了人民,而材料没有体现人民群众的内容,故排除选项B、C、D。故本题选A。21.对漫画《恶果》所反映的问题,假如你是人大代表,应该()11①密切联系

群众,听取和反映人民群众的意见和建议②行使提案权,提出解决土壤污染问题的议案③积极行使人大代表的立法权,完善土壤污染防治法④罢免不履行生态文明建设职能的政府官员A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A【解析】漫画《恶果》反映了

乱排污水,土地污染,环境破坏,作为人大代表,应该密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和建议,同时行使提案权,提出解决土壤污染问题的议案,①②符合题意。人大代表没有立法权,人大才有立法权,③说法错误。政府履

行生态文明建设的职能,而不是政府官员,④说法错误。故本题选A。【点睛】区分人大和人大代表的职权:(1)人大的职权:立法权、决定权、任免权、监督权。(2)人大代表的职权:提案权、审议权、表决权、质询权。22.我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于

现实世界的表象和概念中正确的反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做()A.思维和存在的同一性问题B.思维和存在何为本原的问题C.物质和意识是否均是本原的问题D.物质存在是否依赖意识的问题【答案】A【解析】A我们的思想能不能

从认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做思维和存在的同一性问题,A符合题意。材料不是强调思维和存在何为本原的问题,B不合题意。C本题强调思维能

否认识存在的问题,不是物质和意识是否均是本原的问题,排除C。本题强调思维能否认识存在的问题,不是物质存在是否依赖意识的问题,排除D。故本题选12A。23.“家国破碎之际,以军人之身报效先人。”电影《八佰》鲜活地再现了四行仓库保卫战的战斗场景,19

37年10月26日至11月1日,“八百壮士”抱着必死的信念,拼死守护位于上海苏州河北岸的四行仓库,抵挡住日军的多番进攻,展示了中国军人为国捐躯、奋勇抗敌的精神。电影《八佰》的创作说明()①现实的物质世界是人文精神的外化和表现②意识活动具有自觉选择性和主动创造性③

人们可以根据自身需要创造人为事物的联系④事物之间的联系具有客观性,必须尊重客观事实A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】电影《八佰》鲜活地再现了四行仓库保卫战的战斗场景,“八百壮士”抱着必死的信念,拼死守护位于上海苏州

河北岸的四行仓库,抵挡住日军的多番进攻,展示了中国军人为国捐躯、奋勇抗敌的精神。电影《八佰》的创作说明意识活动具有自觉选择性和主动创造性,事物之间的联系具有客观性,必须尊重客观事实,故②④入选。现实的物质世界是具有客观性,不是人文精神的外化和表现,故①错误。联系具有客观性,人们可以根据

事物的固有联系,调整事物的状态,建立新的联系,而不能根据自身需要创造人为事物的联系,故③错误。故本题选C。24.下列古诗词与漫画“退路与出路”(斩断自己的退路,才能更好地赢得出路,薛飞作)蕴含相近哲理的是()①人面不知何处去,桃花依旧笑春

风②好事尽从难处得,少年无向易中轻③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【解析】漫画“退路与出路”斩断自己的退路,才能更好地赢得出路,体现了矛盾双方在一定条件

下13相互转化,同时也体现了事物发展的前途是光明的,要对未来充满信心,②④符合题意。①:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。体现了事物是运动和静止的统一,①与题意不符。③:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。体现了矛盾具有特殊性,③与题意不符。故本

题选D。25.为引导学生正确地进行人生规划,某校开设了生涯规划课程,其课程的教育基本理念如图这一理念启示我们()①生涯规划决定着人们的实践活动②生涯规划的最终目的是形成合理的短期目标③制定生涯规划要处理好认识世界与决策行动的关系④制定生涯规划应当充分发挥意识的主动创造性A.①②

B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】实践决定认识,该选项颠倒了二者的关系,排除①。生涯规划的最终目的是指导人们进行职业选择和开展实践活动,②错误。为引导学生正确地进行人生规划,某校开设了生涯规划课程,通过图示中展示的教育基本理念来看,启示我们制定生涯规划要处理好认识世界与决策行动的关系,

制定生涯规划应当充分发挥意识的主动创造性,③④正确。故本题选D。26.文献专题片《我们走在大路上》引起观众的热烈反响。透过一个个故事、一帧帧画面,大家真切感受到一代代人的执着坚守、筚路蓝缕的艰辛探索,感受到社会主义阳光

照在神州大地上的温暖与激情。由此可见()①中华民族精神历久弥新、永不泯灭②文化传播手段的更新可以激发人们爱国热情③文化作为民族精神的精髓能够展示民族形象④优秀文化作品有着其特有的感染力和感召力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B14【解析】透过文献

专题片《我们走在大路上》一个个故事、一帧帧画面,大家真切感受到一代代人的执着坚守、筚路蓝缕的艰辛探索,感受到社会主义阳光照在神州大地上的温暖与激情,这表明优秀文化作品有着其特有的感染力和感召力,也表明中华民族精神历久弥新、永不泯灭,①④

符合题意。文化传播手段的更新可以激发人们爱国热情在材料中未体现,排除②。民族精神作为文化的精髓能够展示民族形象,③说法错误。故本题选B。27.杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程,被称为诗史。如“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廩俱丰实

。……”写尽唐朝开元盛世的繁荣;“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。……”忧叹大唐盛极而衰。这说明文学作品()A.是一定时代政治经济发展的产物B.可以能动地反作用于时代的发展C.内容源于作者对时代变化的

感受D.对人的影响具有潜移默化的特点【答案】A【解析】杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程,这说明文学作品是一定时代政治经济发展的产物,A符合题意。材料强调文学作品是反映,不体现能动地反作用于时代的发展,B与题意不符。文学作品内容源于客观现

实,而不是源于作者对时代变化的感受,C错误。文学作品对人的影响具有潜移默化的特点,但材料没有体现,D与题意不符。故本题选A。28.当今世界文化发展更加多样化,不同文化平等交流互相借鉴成为一种趋势。但依然有很多“国际文化标准”的内在的逻辑是要使非西方国家的文化产品中必须带有西

方所限定的标准。例如一些影视作品想要在国外获得认可,就要迎合西方对东方社会的评价标准,而这些作品展示的往往同本国的文化完全不同。这启示我们必须()①坚定文化自信,激发文化发展的内在动力②既要尊重文化多样性,又要反对文化霸权主义③不断提高文化安全意识,抵制西方文化的影响④掌

握意识形态工作的领导权,筑牢文化发展的根基A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】当今世界文化发展更加多样化,不同文化平等交流互相借鉴成为一种趋势。但依然有很多“国际文化标准”的内在的逻辑是要使非西方国家的文化产品中必须带有西方所限定

的标准,这要求我们要坚定文化自信,激发文化发展的内在动力;既要尊重文化多样性,又要反对文化霸权主义,①②符合题意。15要不断提高文化安全意识,抵制西方文化的负面影响,而不是全部影响,③错误。“掌握意识形态工作的领导权,筑牢文化发展的根基”在材料中没有体

现,④不符合题意。故本题选A。29.近年来红色旅游吸引了一大批粉丝,全国各地红色旅游持续升温。红色旅游为什么这么“红”,下列分析正确的是()①于潜移默化中汲取文化的物质力量②弘扬革命文化,传承红色基因③

维系地域文化,凝聚核心价值④丰富文化体验,满足多样化的文化需求A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】本题通过红色旅游考查文化生活综合知识。文化作为精神力量,并非物质力量,①表述错误;红色旅游弘扬革命文化而非地域文

化,②表述正确,③不符合题意;旅游满足了多样化的文化需求,④正确。故本题答案为D。30.国无德不兴,人无德不立。“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”社会

主义核心价值观承载的是一种积极进取的追求。由此,我们要()①加强思想道德建设,深入实施公民道德建设工程②把培育和践行社会主义核心价值观作为国家的中心工作③充分发挥社会主义核心价值观在社会发展中的决定作用④坚持知行统一,使社会

主义核心价值观内化于心外化于行A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】本题考查培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设。培育和践行社会主义核心价16值观,需要加强思想道德建设,深入实施公民道德建设

工程,坚持知行统一,使社会主义核心价值观内化于心外化于行,①④正确。国家的中心工作仍然是经济及建设,②错误。社会主义核心价值观,属于文化,不能起在决定作用,③错误。故本题选B。第二部分非选择题(共40分)本部分共5小题,共

40分。31.(6分)社会主要矛盾会发生阶段性变化。历史经验表明,社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,会对党和国家的工作提出许多新要求。面对新时代社会主要矛盾的变化,我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展

不平衡不充分的问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。我国对社会主要矛盾的认识是个历史过程。(1)将我国当前社会主要矛盾的内容补充完整,填入下面空格中。(2)结合材料,运用所学知识谈谈自己对社会主要

矛盾变化的认识【答案】(1)不平衡不充分的发展(2)①我们对社会主要矛盾的认识变化是对我国不同历史阶段的反映。生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后、改革开放时期、中国特色社会主义进入新时代有不同的阶段性特征,要面对和需要

解决的关键问题不同,因而社会主要矛盾也就不同。②经过改革开放的快速发展,人民对美好生活的需要日益广泛,我国社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长

的美好生活需要的主要制约17因素,因而我们对社会主要矛盾的认识也发生了历史性的变化。【解析】本题以历史经验表明,社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,会对党和国家的工作提出许多新要求为背景材料,考查考生对所学哲学知识的理解与运用能力。(1)该题目考查考生对教材基础的识记能力。根

据所学知识,党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故此处填写“不平衡不充分的发展”。(2)解答本题着重从两个方面进

行分析。一方面,从我们对社会主要矛盾的认识变化是对我国不同历史阶段的反映的角度,分析说明要面对和需要解决的关键问题不同,因而社会主要矛盾也就不同。另一方面,从新时代我国社会主要矛盾中“不平衡不充分的发展”的角度,分析说明这已经成为满足人民日益增长的美好生活

需要的主要制约因素,因而我们对社会主要矛盾的认识也发生了历史性的变化即可。32.(6分)“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”将习近平总书记的讲话内容按不同类别进行关联和细分,人工智能AI学习知识图谱。在关联地点中,从战“疫”决胜之地到移民

新村,从曾经贫苦的西海固到如今草繁林盛的贺兰山,习近平总书记访困问需,奔波不停的考察足迹折射着总书记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和恒心。在关联人物和物品中,从全国人大代表到搬迁户、社区志愿者,从活鱼等“舌尖上的供应”到木耳、黄花菜等特色农产品,一个个难忘瞬间涌上人们心

头。在关联短语中,“为民造福”“爱国卫生运动”“易地扶贫搬迁”等被多次提及。这是总书记始终把人民生命健康、安居乐业、安危冷暖放在心上。人民至上、以人民为中心,用好人民赋予的权力,把造福人民的实事、大事、难事办实、办好、办妥,18这是习近平总书记念兹在兹的执政信条和最鲜明的政治品格,

是中国共产党人使命担当的彰显。结合材料,运用人民民主专政的社会主义国家的知识,说明共产党人的人民至上、以人民为中心的使命担当。(6分)【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。中国共产党人要把人民的利益

放在首位,维护人民民主专政的国家政权。(2分)②我国人民民主专政的本质是人民当家作主,人民民主具有真实性。中国共产党人要与人民同呼吸、共命运、心连心,切实保障人民当家作主。(2分)③人民民主是社会主义的生命。中国共产党人要充分发

扬社会主义民主,尊重和保障人权,调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。(2分)【解析】本题以人工智能AI学习知识图谱为背景材料,考查政治与法治的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,考查学生对课本知识的理解和运用。本题要求运用“人民当家作

主”的知识,说明共产党人的人民至上、以人民为中心的使命担当。根据材料中“习近平总书记访困问需,奔波不停的考察足迹折射着总书记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和恒心”、“这是总书记始终把人民生命健康、安居乐业、安危冷暖

放在心上”、“人民至上、以人民为中心,用好人民赋予的权力,把造福人民的实事、大事、难事办实、办好、办妥,这是习近平总书记念兹在兹的执政信条和最鲜明的政治品格,是中国共产党人使命担当的彰显”,可从我国的国家性质、人民民主专政的本质、人民民主的真实性、人民民主是社会主义的生命、尊重和保障

人权的角度回答即可。【点睛】提高主观题答题能力“四要素”:第一要素:审清主观题的设问,明确试题设问的限制性和规定性,确定答题范围,这是答题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设问,确定命题者的考查意图,确保答题的大方向不错。第二要素:学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分

析材料,弄清材料的层次,就可以利用材料的暗示,搜索相关知识点组织答案。第三要素:熟练掌握和运用所学知识是解答主观题的基础。需要加强对知识点的归纳整理,使自己所掌握的知识点系统化、条理化,确保自己能够熟

练运用相关知识点。第四要素:规范答题。要正确运用政治术语答题;注意多角度思考问题,确保答案的完整性。不要脱离材料、随意发挥、答非所问,防止出现理论和实际相脱离,即“两张皮”现象。33.(6分)北京中轴线,是指北京自元大都、明清北京城以来北京城市东西对称布

局建筑物的对称轴。这里处处洋溢着文化魅力,这条线路不只是大北京的中心地标,更是华夏文明的精彩印记,以“中轴对称”原则布局,重现中式建筑的庄重浑厚之美,如今仍具有旺盛生命力和历史纵深感,成为集中体现古都保护和城市19发展的一条新轴线。酝酿了十年之久的北京古都中轴线申报世界文化遗产,现已

列入北京市政府重要工作项目,中轴线这条古老的北京符号将更加焕发出它生机勃勃的魅力。结合材料,请你解释正在申报世界文化遗产的北京中轴线的文化魅力何在。(6分)【答案】①传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,中轴线体现了传统建筑的格局

美、历史印记、民族特色;(2分)②作为华夏文明的精彩印记,中轴线的旺盛生命力和历史纵深感,体现了中华文化的博大精深与源远流长,体现了首都的文化自信;(2分)③中轴线作为历史文化遗产对于研究人类文明的演进、促进世界文化繁荣发展具有重要意义。

(2分)【解析】本题以京中轴线是指北京自元大都、明清北京城以来北京城市东西对称布局建筑物的对称轴为话题设置相关情境,考查学生对文化遗产、传统建筑的继承、中华文化、文化自信等知识的把握,考查学生政治认同、公共参与的核心素养以及描述和阐释事物的能力。解答时首先把握材料关

键信息“不只是大北京的中心地标,更是华夏文明的精彩印记”“重现中式建筑的庄重浑厚之美”“集中体现古都保护和城市发展”“北京古都中轴线申报世界文化遗产”,调动运用文化遗产的地位和作用、传统建筑的继承、中华文化源远流长、文化自信等知识分析回答。34.(6分)面对疫情冲击,为助力经济发展

,近期我国多地相继制定出台新规,为群众摆地摊“松绑”,“摆摊设点”“练摊创业”迅速成为热词。但是,每个城市每个区域的情况千差万别,一哄而上地搞“摆摊设点”是不可行的。“摆摊设点”绝不是“一摆了之”,更不能放任自流,任其自发生长,必须要对这种形态所极易带来的道路拥堵、

环境污染、噪声扰民、假冒伪劣、食品安全、消费纠纷等问题,统筹做好解决方案。20可见,“摆摊设点”一头连着民生发展,一头连着一个城市精细化治理的能力和水平,需要各地政府精心谋划、因城施策,不断探索城市管理新模式,实现“活力”与“文明”同步。从哲学知识角度,说明在发展地摊经

济中应如何实现“活力”与“文明”同步。(6分)要求:观点鲜明,可以就一点深入分析,也可以全面论述,知识运用准确、贴切,论述合乎逻辑,条理清晰。【答案】在发展地摊经济中,活力与文明既对立又统一(两者相互制约、相互依存、相互促进)。放开地摊经济会带来城市管理的各种问题,

而严格管理又可能制约活力的释放。要统筹处理好二者关系,实现地摊经济中活力与文明同步。要坚持从实际出发(具体问题具体分析)。不同城市情况不同,发展地摊经济要因城施策,根据城市功能定位和发展特点来制定相应的政策,实现活力与文明同步。用联系观点看问题,在发展地摊经济中

要统筹处理好各种制约活力与文明的因素,系统优化解决好存在的问题,实现经济活力与文明同步发展。坚持创新思维,创新城市管理新模式,实现活力与文明同步。(6分,言之有理即可酌情给分)【解析】本题以发展地摊经济,实现“活力”与“文明”同步为背景材料,从哲学知

识角度设题考查考获取和解读信息、调动和运用知识、分析和论证和解决问题的能力。本题的问题指向是说明在发展地摊经济中应如何实现“活力”与“文明”同步,属于开放型试题。解答时,结合材料中的关键信息来组织答案:“摆摊设点”绝不是“一摆了之”,更不能放任自流,任

其自发生长,必须要对这种形态所极易带来的道路拥堵等问题,统筹做好解决方案。可从矛盾就是对立统一角度展开分析论述放开地摊经济会带来城市管理的各种问题,而严格管理又可能制约活力的释放。要统筹处理好二者关系,实现地摊经济中活力与文明同步。因城施策可从坚持从实际出发(具体问题具体分析)角度分析论述不同城市

情况不同,发展地摊经济要因城施策,根据城市功能定位和发展特点来制定相应的政策,实现活力与文明同步。“摆摊设点”一头连着民生发展,一头连着一个城市精细化治理的能力和水平,可从用联系观点看问题角度分析论述在发展地摊经济中要统筹处理好各种制约活力与文明的因素

,系统优化解决好存在的问题,实现经济活力与文明同步发展。不断探索城市管理新模式,可从坚持创新思维角度分析论述创新城市管理新模式,实现活力与文明同步。具体作答时,观点要鲜明,可以就某一点深入分析,也可以全面论述,但要注意知识运用准确、贴切,论述合乎逻辑,条理清晰。【点睛】本题是开放性题型,考查

考生的发散思维能力,是一道限制性开放式试题。考生只要认真审题,抓住21设问的指向,紧扣材料,即可组织答案。35.(16分)“灵工”,互联网时代迎来新红利。材料一2020年,就业迎来“灵工时代”。“灵工”,即强调基于互联网即兴发挥、创造力和灵捷响应的灵活就业。随着越来越多的人以

全职或兼职拍视频为职业,短视频平台已经形成了一个庞大、稳定、有序而复杂的就业体系,产生了如直播运营、直播助理等岗位。此外,还间接带动上下游产业链的多种就业形态,如摄影、录像和直播设备生产的相关岗位,共计五大类超20种。“灵工”既帮助很多年轻人实现了创业和就业,也帮助很多企业和农户摆脱销

售困境,助力企业发展和脱贫攻坚。(1)结合材料,运用所学经济与社会知识,说明“灵工时代”给我们带来了什么。(8分)材料二“你的热爱终究会成就你的生活”,虽然“灵工”们的成功借助了短视频等互联网媒介,但真正让他们成功的是人的创新和创造力。他们具有很强的自主性和创造性,他们的灵活灵动,得益于有趣的灵魂

、天马行空的灵感。他们的成功,并不是因为“家里有矿”,而是因为他们自己便是一座“宝矿”。(2)从哲学角度,说说你的热爱如何才能成就你的生活。(8分)【答案】(1)①随着互联网新业态的发展,“灵工时代”有利于劳动者转变就业和创业观念,拓宽了劳动者就业和创业的渠道,

有利于提高居民收入,助力脱贫攻坚,贯彻共享发展理念。(4分)②企业利用短视频、直播等方式,创新营销方式,助力企业发展;带动上下游产业发展,促进产业的变革,支撑经济增长。(4分)(2)从尊重客观规律与正确发挥主观能动性、一切从实际出发、实践与认识辩证关系、联系观、发展观等角度回答。(8分,言之有理

即可酌情给分)【解析】本题以“灵工”,互联网时代迎来新红利为背景材料,从经济知识和哲学知识角度设置有关问题,考查考生解读材料,获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。(1)本题要求结合材料,运用所学经济学知识,说明“灵工时代”给我们带来了什么。本

题属于意义类试题,理论范围是经济生活。根据材料“‘灵工’,即强调基于互联网即兴发挥、创造力和灵捷响应的灵活就业。随着越来越多的人以全职或兼职拍视频为职业,短视频平台已经形成了一个庞大、稳定、有序而复杂的就业体系,产生了如直播运营、直播

助理等岗位。此外,还间接带动上下游产业链的多种就业形22态,如摄影、录像和直播设备生产的相关岗位,共计五大类超20种”,可从有利于劳动者转变就业和创业观念,拓宽了劳动者就业和创业的渠道,助力企业发展;带动上下游产业发展,促进产业的变革,支撑

经济增长的角度分析;根据材料“‘灵工’既帮助很多年轻人实现了创业和就业,也帮助很多企业和农户摆脱销售困境,助力企业发展和脱贫攻坚”,可从有利于提高居民收入,助力脱贫攻坚,贯彻共享发展理念的角度分析。(2)本题属

于措施类试题,理论范围是哲学知识。根据材料“他们的成功,并不是因为‘家里有矿’,而是因为他们自己便是一座‘宝矿’”,可从尊重客观规律与正确发挥主观能动性、一切从实际出发、实践与认识辩证关系等角度回答;根据材料

“真正让他们成功的是人的创新和创造力。他们具有很强的自主性和创造性,他们的灵活灵动,得益于有趣的灵魂、天马行空的灵感”,可从联系观、发展观等角度回答。

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