13.1《林教头风雪山神庙》课件34张PPT 统编版高中语文必修下册

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以下为本文档部分文字说明:

林教头风雪山神庙施耐庵:元末明初的文学家。是孔子七十二子弟之一施之常后代,自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘为官三年,因不满官场黑暗,弃官回乡。张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。后在他幕下参与谋划,

和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸乐,不纳忠言,施等大为失望,相继离去。不久,张士诚身亡国灭。施浪迹天涯,漫游山东、河南等地,曾与山东郓[yùn]城县教谕刘善本友善,后寓居江阴,为塾师。随后还旧白驹,隐居不出,感

时政衰败,作《水浒传》寄托心意,又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、《三遂(suì)平妖传》等说部。他还精于诗曲,但流传极少。创作背景:南宋时期,宋江起义的故事,便开始在群众中流传。宋元时,女真、蒙古族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的

生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。元末明初施耐庵等人在民间故事、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写了《水浒传》。《水

浒》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐

败。《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把

扇摇!”(见《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。zxxkw章回体小说•章回体小说是分章回叙述的长篇小说,中国古典长篇小说的主要形式,它是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。“讲史”就是说书的艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。讲史一般

都很长,艺人在表演时必须分为若干次才能讲完。每讲一次,就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说以前,艺人要用题目向听众揭示主要内容,这就是章回体小说回目的起源,经过长期的孕育,在明代初年出现了首批章回体小说,其中著名的有《三国志通俗演义》

、《水浒传》,清代章回体小说继续发展,《红楼梦》是其艺术的高峰。zxxkw《水浒传》人物的绰号往往体现人物的性格。如“黑旋风”李逵、“及时雨”宋江、“玉麒麟”卢俊义等,众所周知林冲在故事里又叫“林教头”,绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人,他们有什么区别?

林教头,是一个表明身份的称呼。“豹子头”,是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢,体现了林冲的性格。思考:林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里,回头看时,差拨正爬将起来要走。

林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹,且吃我一刀!”又早把头割下来,挑在枪上。回来把富安,陆谦,头都割下来,把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。课文最后部分•到底发生什么事情让林冲变得如

此“残忍”?思考沧州逢故人酒店定密谋买刀寻仇敌看守草料场夜宿山神庙亲手杀仇敌情节再现火烧草料场暗线:高俅一伙的谋害明线:林冲的行动由情节复述,可见文章有两条线索:从情节发展中看:(林冲性格的发展变化)有正义感和侠义精神忍受屈辱、软弱动摇

、不思反抗沧州遇旧交表现手法:语言描写性格特点:密谋害林冲(明暗线索的碰撞)表现手法:性格特点:买刀寻仇人语言描写动作描写(激起怒火)得过且过委曲求全表现手法:性格特点:看守草料场心理描写语言描写动作描写随遇而安苟活偷生表现手法:夜宿山神庙动作描写心理描写性格特点:细心谨慎随遇而安火烧草料场(明

暗线索的交会)亲手杀仇敌表现手法:性格特点:动作描写语言描写英勇果敢愤而抗争走投无路雪夜上梁山情节内容暗线明线性格序幕开端发展高潮结局尾声沧州逢故人酒店定密谋买刀寻仇人看守草料场夜宿山神庙火烧草料场亲手杀仇人雪夜上梁山谋害设计加害作囚徒大怒安心

看守反抗(一逼再逼)(一忍再忍)软弱忍辱激起怒火得过且过随遇而安英勇反抗林冲性格发展的动态曲线沧州遇旧软弱忍辱委曲求全管草料场随遇而安得过且过由此可见,林冲的性格特点并不是一成不变的,而是随着故事情节的深入发展而有着相应的发展变化。一逼

——相国寺里辱娇妻二逼——白虎堂上设奸计三逼——野猪林中谋性命四逼——火烧草场断后路思考:回首看看林冲走过的路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路?官逼民反(一忍再忍,忍无可忍)(一逼再逼,逼到死地)三、思考:为

什么林冲就不能象“拳打镇关西”的鲁达那样直接走上反抗的道路?根本原因是他们的阶级出身和思想意识的不同。林冲是八十万禁军教头,有较高的社会地位,有优厚的经济待遇,还有美满的家庭,生活优越,所以他不可能抛开这一切走上反抗道路。即使是发配到沧州,他也要委曲求全挣扎着回去。鲁达是出身贫民的下级军官,没有产

业,无亲无故,了无牵挂,长期生活在社会的底层,更能认清封建社会的黑暗,所以他的反抗意识就强。一、可以看出当时社会的黑暗,朝政的腐败。林冲本来是北宋京城80万禁军的枪棒教头,有一定的社会地位,过着比较富裕安定

的生活,这就决定了他的妥协性和软弱性,满足现状,缺少反抗精神。像林冲这样的人尚无法维持安定生活,不能保障生命安全,那么,广大劳动人民生活之痛苦不是可想而知了吗?二、可以认识到封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。林冲性格的转变,关键是一个字--“逼”。高俅一伙的步

步紧逼,使林冲走投无路,终于走上反抗斗争的道路。当时,封建统治阶级肆无忌惮地残害人民,使人民无法生活。为了活下去,人民群众才不得不起来反抗斗争,这就是“官逼民反”。《水浒》的主题就是“逼上梁山”,而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型。林冲形象的社会意义:(分析细节和景物

描写的作用)本文有哪些细节描写?这些细节描写有什么作用?(1)开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止,暗示他们是在密谋害人的事,而且和林冲有关系。(2)林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭盖了.把两扇草

场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便“探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。•总之,细节描写对表现人物性格,推动情节发展,起着重要作用。(4)关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王

堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时,都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写,最后,才有“挺着花枪”冲出门去杀死仇人的情节。(3)林冲进了山神庙,入得庙门,再把门掩上旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。•本文有几处描写风雪?提示:1、直接描写风雪。2、用侧面描写衬托风

雪。•风雪的描写有什么作用?风雪(环境描写)内容写法作用(1)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(4)仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。(2)那雪正下得紧。(3)看那雪,到晚越下得紧了。(5)

那两间草厅已被雪压倒了。(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。正面描写侧面描写渲染气氛推动情节烘托人物渲染气氛推动情节烘托人物风雪对情节发展的推动作用风雪隔门偷听途中见庙压倒草厅投宿庙中大石倚门身寒沽酒【小说文本考查要点】1.明确小说的要素,理解作品的主题思想。2.能分析小说故事情节

的阶段(开端、发展、高潮、结局)及线索。3.能分析小说人物形象的性格特点。4.能分析小说刻画人物的主要手法(外貌、语言、动作、心理等描写方法),能分析直接(正面)描写,间接(侧面)描写和细节描写的作用。5.能分析环境描写(自然环境描写和社会环境<交代时代背景

>描写)的作用。拓展练习:请你根据文章内容为林冲写副对联!英雄末路怎能安家乐业世道凄凉何不揭竿而起逼上梁山拓展练习:请你根据文章内容为林冲写副对联!漫天风雪,无尽悲伤,一壶浊酒,十分惆怅。正义已死,问苍天,路在何方?熊熊烈火,长天茫茫,壮士

心,英雄泪,空飞扬!一把刀,一杆枪,把江湖走尽,不再彷徨!

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