【文档说明】浙江省温州市2021届高三上学期11月适应性测试生物试题.pdf，共(11)页，465.846 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-4269048a5bab9310f726f702b9b970e1.html

以下为本文档部分文字说明：

1机密*考试结束前2020年11月份温州市普通高中选考适应性测试生物试题考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。3.选择题的答案

需用2B铅笔将答题卷上对应题目的各案标号涂黑，如要改动，需将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案需用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区城内，作图时可先使用2B铅笔，确定后需用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每

小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列关于人体内无机盐的叙述，正确的是（）A.铁是人体必需的元素，但不宜摄入过多B.甲状腺激素的元素组成是C、H、O、IC.肌肉细胞的兴奋性与血浆Ca2+浓

度正相关D.维持细胞内液和细胞外液渗透压的无机盐分别是K+和Na+2.下列关于保护野生生物及生物多样性的叙述，错误的是（）A.外来物种的迁入必然导致当地生物多样性的下降B.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库C.人类尚未充分认识到野

生生物的所有价值D.对待野生生物的态度是衡量精神文明的标志3.在一定范围内测量植物某器官与外源生长素浓度之间的关系如图所示，据图分析正确的是（）2A.生长素浓度越高，对该器官生长的抑制作用越强B.若不添加

外源生长素，该器官将停止生长C.该图能解释植物根向地生长的原因D.该图不能说明生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长4.下列关于活细胞的叙述，错误的是（）A.都含有磷脂分子B.都与外界进行物质交换C.都发生

氧化还原反应D.都能在体积增大后进行分裂5.遗传咨询是一项社会性的医学遗传学服务工作，遗传咨询的基本程序是（）A.病情诊断→染色体/生化测定→系谱分析→遗传方式分析/发病率测算→提出防治措施B.病情诊断→系谱分析→染色体/生化测定→遗传方式分析/发病率测算→提出防治措施C.染色体

/生化测定→病情诊断→系谱分析→遗传方式分析/发病率测算→提出防治措施D.染色体/生化测定→系谱分析→病情诊断→遗传方式分析/发病率测算→提出防治措施6.下列哪一组细胞产物均能体现细胞发生了高度分化（

）A.抗体、白细胞介素-2B.mRNA、tRNAC.胃蛋白酶、糖酵解有关酶D.血红蛋白、磷脂7.右图为根据某人细胞样本制作的染色体组型，下列相关叙述正确的是（）A.图中只含有1条X染色体B.图中含有23个四分体3C.并非所有染色体都有一个缢缩的着丝粒D.染色体是细胞核内遗传物质的唯一载体8.下列

关于生物量和生产量的叙述，正确的是（）A.生物量和生产量的单位通常用g/m2*a表示B.次级生产量都用于次级生产者自身的生长C.次级生产量大小与次级生产者的能量转换效率有关D.顶极群落的生物量不再增加，物种组成保持不变9.将A、B两种物质混合，T1时加入酶M。下图为最适反应温度下

A、B浓度的变化曲线。叙述正确的是（）A.最适反应温度往往也是该酶的最佳保存温度B.该酶促反应速率的大小与底物浓度无关C.T1~T2酶M—底物复合物浓度逐渐降低D.T2以后酶M的催化活性完全丧失10.一条染色体的基因顺序为ABCDEF

G，另一条染色体的基因顺序为KLMNOPQRST，在DE和PQ中间断裂之后发生相互易位，可能的产物是（）①ABCDQRST②ABCDKLMNOP③KLMNOPEFG④EFGQRST⑤ABCDPONMLK⑥TSRQEFGA.①③B.①③或②④C.①③或⑤⑥D.①③或②④或⑤⑥11.某种二倍

体生物的X染色体上控制某一性状的复等位基因有5种，则在群体中决定这一性状的基因型的种类数最多为（）A.15种B.20种C.25种D.30种412.研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞主要

依赖厌氧呼吸生成ATP，它用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍，称“瓦尔堡效应”。此外，细胞内葡萄糖都可通过形成五碳糖进而合成核苷酸。下列分析错误的是（）A.“瓦尔堡效应”与癌细胞快速增殖相适应B.厌氧呼吸中丙酮酸转化为乳酸的过程只能生成少量ATPC.

消耗等量葡萄糖，癌细胞呼吸产生的[]比正常细胞少D.与正常细胞相比，癌细胞有更多呼吸中间产物转变为其他有机物13.连续分裂的细胞在一个细胞周期中，一条染色体上DNA含量的变化如图所示，有关叙述正确的是（）A.a→b可表示G1期、S期和G2期B.b-→c

可表示姐妹染色单体的存在直至它们分离C.c→d可表示染色体移动至细胞两极D.d→e可表示从末期开始直至形成子细胞14.右图为葡萄糖和Na+进出小肠上皮细胞的示意图，据图分析正确的是（）A.葡萄糖以主动转运方式从小肠上皮细胞进入组织液B.Na+以扩散方式从组织液进入

小肠上皮细胞C.葡萄糖和Na*进出细胞依赖同种类型的膜蛋白D.葡萄糖从细胞进入周围组织液的速度与细胞中葡萄糖浓度有关515.自然选择是进化的一个重要动力和机制，下列相关叙述错误的是（）A.自然选择可打破遗传平衡B.自然选择可导致适应或隔离C.自然选择可使变异得到定向积累D.自然选择可导致基因座

位的改变16.下列关于微生物培养和利用的叙述，正确的是（）A.配制尿素培养基过程中需使用高压蒸汽灭菌法灭菌B.分离转基因大肠杆菌时，须在培养基中添加青霉素以避免普通大肠杆菌的污染C.玻璃砂漏斗使用后需先用1mol/LHCL

浸泡，再在121℃下用纸包好灭菌，干燥后保存D.欲将细菌培养物转移到新的培养基中，须使用接种环进行操作17.某同学制作了形状、大小和颜色不同的物体用以代表脱氧核糖、磷酸和不同碱基，再利用代表共价键和氢键的连接物将它们连接成一个由100个脱

氧核苷酸组成的DNA质粒结构模型，其中含有30个腺嘌呤。下列有关叙述正确的是（）A.模型含有70个胞嘧啶B.制作模型需要418个连接物C.可制作4种不同颜色的碱基D.需制作9种形状不同的物体18.右图为某哺乳动物细胞分裂某个时期的模式图，下列叙述错误的是（）A.该细胞一

定发生了基因突变B.该细胞一定发生了等位基因的互换C.该细胞最多产生4种类型的配子D.该细胞有4套遗传信息19.下列关于动物组织培养的叙述，正确的是（）A.动物组织培养的原理是动物的细胞核具有全能性B.细胞株是具有特殊性质的细胞系，其中每个细胞的遗传性状各有特点C.从单个细胞开始繁衍形成

的一个新细胞群，细胞之间可能存在异质性6D.动物血清、滋养细胞、胰岛素、蔗糖、CO2培养箱等是动物细胞培养的基本条件20.某DNA片段指导蛋白质合成的过程如图所示，据图分析正确的是（）A.该图可表示真核细胞核中基因表达的过程B.该DNA片段中含

有1个RNA聚合酶的识别结合部位C.①②过程的碱基互补配对方式均相同D.一个多肽A由多个核糖体共同参与合成21.某地生态系统中两种存在捕食关系的昆虫种群数量统计结果如下图所示，下列叙述错误的是（）A.乙种群的K值大于甲种群的K值B.甲、乙

昆虫的种群数量均呈周期性波动C.若甲属于第二营养级，则乙属于第三营养级D.对甲种群影响最强烈的外源性因素是气候22.如图所示，甲、乙、丙3个神经元构成甲—乙突触和乙—丙突触，乙酰胆碱和5-羟色胺分别为兴奋性递质和抑制性递质，据图分析正

确的是（）7A.乙酰胆碱和5-羟色胺均为神经元分泌的大分子物质B.兴奋传导到甲神经元后将引起乙神经元受抑制C.Ca2+通道开放有助于甲—乙突触的兴奋传递D.乙—丙突触后膜去极化产生的小电位在丙神经元不能传导23.新冠病毒感染人体后会引发一

系列免疫过程，下列叙述正确的是（）A.感染新冠病毒之前，人体血浆中通常不存在对抗该病毒的抗体B.人体巨噬细胞表面有识别新冠病毒表面MHC分子的受体C.活化的特异性细胞毒性T淋巴细胞能直接对抗并消灭新冠病毒D.新冠病毒感染

细胞后才能诱发机体发生体液免疫和细胞免疫24.W病毒侵染小鼠后，会引发机体产生直接针对其表面W蛋白的受体，并引发较为严重的糖尿病。检测发现患病小鼠的胰岛素含量较正常小鼠高。下列叙述正确的是（）A.W病毒引发糖尿病的机理是直接抑

制了胰岛素降低血糖的功效B.若在小鼠血浆中分离出W病毒，则表明W病毒可不依赖小鼠细胞而存活C.利用W蛋白制成疫苗，可有效预防小鼠出现W病毒感染和糖尿病的发生D.推测W蛋白的受体可能是与组织细胞表面胰岛素受体结合的抗体25.

为了研究两个新品种Pl、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了两个新品种与原品种（对照）叶片的净光合速率（植物从外界环境吸收的CO2量）、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示，分析错误的是（）8A.与P2

相比，P1蛋白质含量高，可能含有更多与光合作用有关的酶B.与P2相比，P1幼苗的光合作用对高温更加敏感C.与对照相比，Pl、P2叶绿素含量高于蛋白质，有利于产生更多的光合产物D.P1、P2的光合作用适宜温度范围与

对照基本相同非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共50分）26.（7分）某地天然牧场划出一块区域作为牧草留种区，其中生活着鹰、狐狸、云雀、黄羊、野兔、黄鼠等温带动物。请回答下列问题：（1）牧场中的植被和动物等各种生物构成一个

____________，其中的物种并不是随意组合的，而是通过长期发展和____________保存下来的。一只饥饿的狐狸捕食一只黄鼠后，黄鼠中____________（高于/等于/低于）10%的能量被这只狐狸同化。（2）为了更好保

护留种区中的结籽期牧草，阻止食草籽鸟取食草籽，牧民用网兜将牧草罩住，结果发现草籽产量反而急剧下降，试分析原因：____________。各种牧草的种群数量随季节呈规律性变化，引起该变化的主要环境因素是____________（至少写出2点）。（3）早年为增加粮食产量，曾将一部分牧场开发成耕地，导

致土地荒漠化日趋严重。近几年从生态效益出发实施____________，重新优化组合____________的关系，逐渐改善了牧场的生态环境。27.（8分）科研人员在11月中旬的晴天和阴天分别测定了长势相同的某

植物两组幼苗的表观光合速率，结果如下图所示（假设环境CO2浓度相对稳定），分析回答下列问题：9（1）幼苗光合作用利用的光在____________波长范围内。气温降低时幼苗叶片会发黄，最主要的原因是____________。（2）碳反应中三碳酸被还原时直接由

____________提供能量。b~f段幼苗有机物总量____________（增加/减少/基本不变）。若b、f两点气温基本相同，则b点幼苗光饱和点____________（高于/等于/低于）f点幼苗光饱

和点。（3）Rubisco酶催化CO2与RuBP的反应，在高O2浓度时还可以催化O2与RuBP的反应，这说明____________可以影响酶促反应。若12：00~12：30晴天组幼苗的胞间CO2浓度与10：00~10：30相同，则可以推断g～h段晴天组幼苗表观光合速率急剧下降的主要原因是__

__________。与b点相比，c点幼苗叶绿体内RuBP含量____________（高/低）。28.（9分）玉米是雌雄同株植物，顶生垂花是雄花序，腋生穗是雌花序。已知若干基因可以改变玉米植株的性别：基因b纯合时，腋生

穗不能发育；基因t纯合时，垂花成为雌花序，不产生花粉却能产生卵细胞。现有两种亲本组合，产生后代如下表所示，请回答：第28题表亲本组合亲本子一代（F）组合Ⅰ甲植株自交雌雄同株：雌株=3：1组合Ⅱ乙雌株×丙雄株雌雄同株

：雌株：雄株=1：2：1（1）雌雄同株的玉米基因型为_____________，能产生卵细胞的玉米基因型有_____________种。（2）仅根据组合I能否判断B、T基因是否位于同一条染色体上？_____________为什么？_____________。（3）组合Ⅱ中乙雌株的基因型是____

_________。组合Ⅱ子一代（F1）中雌株和雄株随机交配，子二代（F2）中没有腋生穗的植株占_____________。10（4）为使玉米后代中只出现雌株和雄株，且雌雄比例为1：1，应选择合适基因型玉米亲本进行杂交得到后代，请用遗传图解表示这一过程：_____________。29.（16分）

回答下列（一）、（二）小题。（一）回答与利用大豆种子提取、分离并鉴定超氧化物歧化酶（SOD酶）的有关问题：（1）浸泡24h后的大豆种子需放入高速组织捣碎机中捣碎，其原因是_____________；往捣碎后的组织中加入适量pH7.8

磷酸缓冲液，并离心除去固形物，所得的上清液即为SOD酶祖提取液，推测pH7.8磷酸缓冲液除可作为SOD酶的溶剂外，还具有_____________作用。（2）葡萄糖凝胶（SephadexG-75）可用于分离、纯化SOD酶。可将适量葡萄糖凝胶装入注射器中制成_____________柱，并将

其固定于支架上，再用_____________（仪器）滴加SOD酶粗提取液，保持一定的流速过柱，最后用缓冲液进行洗脱，洗脱液即为_____________。（3）光照条件下核黄素与NBT反应生成蓝色产物，SOD酶则会抑制这一过程

。可利用这一原理，使用分光光度计在560nm波长处测定光密度值（OD值），用于鉴定SOD酶的活力，相关的表格设计如下。第29题表杯号该黄素、NBT混合液（mL）酶液（mL）蒸馏水（mL）条件1300.15黑暗2300.15光照330.050.10光照430.10

0.05光照530.150光照表中1号杯的作用是_____________。实验中测得的OD值与加入的酶量在一定范围内呈_____________（正相关/负相关）。若将第4组加入的酶液改为澄清的SOD酶粗提取液（粗提取

液中其他成分对测定结果的影响忽略不计），则OD值将_____________（偏大/不变/偏小）。（二）回答与基因工程和动物克隆有关的问题：（1）重组腺病毒是高效的重组病毒表达系统之一，它作为表达载体可在哺乳动物细胞中高水平表达目的蛋白。已知经改造栽腺病毒株在受体细胞内既无自我复制能力，也不能

整合到染色体上，利用该病毒株进行基因治疗时，对受体细胞的处理是_____________（先细胞增殖，后病毒感染/先病毒感染，后细胞增殖），该项技术_____________（适用/不适用）转基因动物的克隆繁殖。（2）若从某动物体内提取得到目的蛋白的mRNA，可采用_____________

法合成目的基因，它通常与动物基因组中相应基因的核苷酸序列_____________（一致／不一致）。11（3）已知新冠病毒的刺突蛋白（S蛋白）在感染受体细胞的过程中起到关键作用。可利用DNA连接酶将_____________与腺病毒DNA拼接，再将重组腺

病毒导入受体细胞，以获得针对新冠病毒的疫苗。还可将S蛋白注入动物体内，一段时间后从脾脏中获取B淋巴细胞，与骨髓瘤细胞经过_____________技术进行高效细胞融合，再经多次筛选获得针对S蛋白的单克隆抗体。相对新冠患者完全康复后的血清，单克隆抗体的治疗效果更好，原因是_____

________（至少写出2点）。从S蛋白所占比例_____________（高/低）的抗原混合物中研制获得单抗，是杂交瘤技术制备单抗的最大优点。30.（10分）为了验证α-BGT（一种神经毒素）能通过与乙酰胆碱受体牢固结合而阻断突触间兴奋传递，请结合所给实验材料，以坐骨神经动作电位和腓肠

肌收缩为检测指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析和讨论。材料用具：蛙坐骨神经—腓肠肌标本、任氏液（生理盐水）、任氏液配置的乙酰胆碱溶液、任氏液配置的α-BGT溶液、微电极、导线、电压表等。（要求与说明：实验不再分组；电刺激强度适宜；实验条件适宜。）

回答下列问题：（1）完善实验思路：①用微电极、导线及电压表连接蛙坐骨神经—腓肠肌标本的神经段，再将标本置于任氏液中，电刺激坐骨神经，观察并记录。②_____________，电刺激坐骨神经，观察并记录。③_____________，电刺激坐骨神经，观察并记录

。④分析实验结果。（2）预测实验结果（设计实验记录表格，并填入实验结果）：_____________（3）分析和讨论：①欲测定神经段中某一点产生动作电位的峰值，如何放置微电极？_____________。②已知另一种神经毒素（β-B

GT）也能阻断突触间兴奋传递，但作用部位与α-BGT不同，也不作用于乙酰胆碱。推测β-BGT的作用机理可能为_____________。③可不可以通过上述实验装置探究坐骨神经是否为混合神经（兼有传入和传出的功能）？_____________，说明理由：____

_________。