【文档说明】《数学北师大版必修4教学教案》2.7.1点到直线的距离公式 (3)含答案【高考】.doc,共(3)页,219.500 KB,由小赞的店铺上传
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-1-点到直线的距离公式教学目标:1.了解点到直线的距离公式的向量证明方法2.理解向量在解决解析几何方面的优越性3.活跃学生的思维,激发学生的学习积极性教学重难点:重点:用向量方法证明点到直线的距离公式的推导过程难点:向量方法的引入教学过程:一、新课导入师:我们
在必修2中已经学习过点到直线的距离公式,请同学们先来回忆一下公式的形式是什么?如何推导的?推导思路:例:求点到直线的距离过点M作直线的垂线,设垂足为H,并设H坐标为,利用以及H在直线上列方程组求出,最后利用两点间的距离公式求出.思考:若是不求H点的坐标,能否求出M到直线的距离呢?(学生合作讨论,给
出想法,若给出下面所示想法则由学生展示,若没有下面的想法,则由老师引导得出)二、合作探究想法一:过M点做轴、轴的平行线,交直线与P、Q两点,求出P、Q两点的坐标为,随后依次求出|MP|、|MQ|、|PQ|,最后利用求解经计算:-2-想法二:前面的思路与想法一相同,过M点做轴、轴的平
行线,交直线与P、Q两点,求出P、Q两点的坐标,进而求出|MP|、|MQ|、|PQ|.随后利用求出,则师:以上两种思路都是建立在MP与MQ分别平行与x轴与y轴的基础之上,当P点发生移动时,上述方法就不适用了。但是这个结论
却始终成立.即:在直线上任取一点P,再做MH垂直于,则思考:同学们看到上式能想到本章中的什么数学概念吗?生:射影师:|MH|可以看做在上的射影.实际上不仅仅可以看成上的射影,只要是与直线垂直的向量都可以,我们称之为直线的法向量!注:简单介绍法向量的
求法,对于直线的法向量为因此我们又可以得到一种向量的证法!(让学生动手写出过程,教师加以指正)证明:在直线上任取一点,得到,取直线的一个法向量,则-3-三、抽象概括求到直线的距离①取直线上的任意一点为,计算②计算直线的法向量
③计算四、典型例题例1.求点到直线的距离例2.求两条平行线与之间的距离五、课堂小结①利用向量证明点到直线的距离公式②转化与划归的思想