【文档说明】天津市河北区2020届高三“停课不停学”模拟考试英语试题含解析【精准解析】.doc，共(25)页，137.000 KB，由小赞的店铺上传

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河北区2020届高三毕业年级英语学科“停课不停学期间线上测试”英语笔试本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。第Ⅰ卷第一部分：英语知识运用（共两节，满分45分）第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四

个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。例：Standoverthere________you’llbeabletoseeitbetter.A.orB.andC.butD.while答案是B。1.—Iseeyougota“D”inbiology______?—Well,Ifo

undthatsubjecthard.IthinkI’lldropitforhistory.A.HowcomeB.WhynotC.SowhatD.Whocares【答案】A【解析】【详解】考查交际用语。句意：—我看见你生物学科得了一个D。怎么会这样

？—嗯。我发现这个学科很难。我认为我要放弃生物学习历史了。A.Howcome怎么会这样？B.Whynot为什么不呢？C.Sowhat那又怎么样？D.Whocares谁在意？根据下一句“我发现这个学科很难。我认为我要放弃生物学习历史了”可知是对上句的解释，由此可知A项（怎么会这样）符合题意

，故选C。2.Heprovedhimselfatruegentlemanandthebeautyofhis______wasseenatitsbestwhenheworkedwithothers.A.temperB.appearanceC.talent

D.character【答案】D【解析】【分析】【详解】考查名词辨析。句意：他用事实证明了自己是一个真正的绅士，当他和别人一起工作时，他的人格魅力尤为突显。A．temper脾气；B．appearance外貌；C．talent天赋；D．character性格，根据句意和各选项分析，故选D项。3.

—Thebuyer______me50yuanforMP4.ShallIsellit?—Whynot?YourMP4isoutofdateanditisn’tworthsomuch.A.providedB.o

fferedC.chargedD.supplied【答案】B【解析】【详解】考查动词辨析。句意：——买家出价50元买我的MP4。我要把它卖了吗?——为什么不呢?你的MP4过时了，不值那么多钱。A.provided提供；B.offered主动给予；C.

charged要价，收费；D.supplied供应。根据主语是buyer买家，可知买东西的是出价，C.charge（要价）是错误。“offersb.sth”为固定搭配“主动提供某人某物”符合题意，即买家主动出价5

0元买我的MP4符合题意。固定搭配“provide...with...”意为“提供某人某物”；“supply...with”供应某人某物“，这两者从搭配的介词就不对，故选B。4.Wewon’tstarttheworkuntilallthepreparati

ons__________.A.arebeingmadeB.willbemadeC.havebeenmadeD.hadbeenmade【答案】C【解析】【详解】考查动词时态辨析。句意：我们得等到所有的准备工作都做好了才能开始工作。arebeing是现在进行时的被动形式；willbemade是

一般将来时的被动形式；havebeenmade是现在完成时的被动形式，用于强调动作产生的影响；hadbeenmade是过去完成时的被动形式。本题是主将从现的用法。主句是将来时时，从句用现在时或相当于现在的时态；现在完成时强调过去对现在的影响或动作从过

去一直持续到现在。故选C。【点睛】通常说来,在时间状语从句中使用一般现在时代替将来时，前面的主句中使用将来时。在高中英语中也使用现在完成时代替将来时，表示到将来某个时间已经完成的事情。主句是Wewon’tstart，从句用一般现在时或者现在完成时，故选C。5.Thegirldevotedallh

ersparetimeshehad______others.A.tohelpB.helpedC.tohelpingD.help【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：这个女孩把她所有的业余时间都用于帮助别人。本句的主语是thegirl，谓语动词是devote

d，宾语是allhersparetime,而shehad是hersparetime的定语从句。根据语境是说女孩把所有的业余时间用于帮助别人，句中的“devote...to...”为固定搭配，意为“把......献给......”，这里的to是介词，后面要跟动词ing或名词

，故选C6.________medicineworksinahumanbodyisaquestion________noteveryonecanunderstandfully.A.What;thatB.How;thatC.That;whatD.That;which【答案】B【解析】【详解

】考查名词性从句和定语从句。句意：药物如何在人体中起作用是一个并非所有人都能完全理解的问题。分析句子结构可知，______medicineworksinahumanbody是主语从句，其主谓不缺少，只缺少状语，缺少的是状语，依据题意，故填how。aquestion被定语从句noteveryon

ecanunderstandfully修饰，先行词aquestion指物，在定语从句中作宾语，可填that/which。综合可知。故选B。7.—Haveyouworkedheresinceyougraduated?—No,I____

____atafactoryinBeijingforsixyears.A.wouldworkB.haveworkedC.hadworkedD.worked【答案】D【解析】【分析】【详解】考查动词时态。句意：---你自从毕业就在这儿工作吗？----不，

我在北京的一家工厂工作了6年。根据答语可知，自从毕业以来，"我"并没有一直在这里工作，在此之前"我"还在北京的一家工厂工作了六年，故此处表示发生在"我"在这里工作之前的事情，故用一般过去时。故选D。8.Woulditbe____

__foryoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport?A.comfortableB.vacantC.convenientD.handy【答案】C【解析】【详解】考查形容词辨析。句意：你四

点钟来送我到机场方便吗？A.comfortable舒服的；B.vacant空着的，未被占用的；C.convenient方便的；D.handy手边的。根据语境可知，本空格是问对方四点钟来送我到机场“方便”吗？“iti

sconvenientforsbtodosth”为固定句式，意为“对某人来说做某事很方便”。故选D。9.Thenewmachineaccordingtothereport,willworktwiceasfa

st,______greatlyreducingcosts.A.soB.evenC.yetD.thus【答案】D【解析】【详解】考查词语辨析。句意：据介绍，这台新机器的工作速度将是原来的两倍，从而大大降低了成本。A.so因此；B.even甚至；C.yet但是，然而；D.thu

s因此，从而。根据前后两句的内容可知，前面的新机器工作效率是以前的两倍，导致后面的结果，so和thus都有“因此”之意，但so是连词，后面跟句子，而thus是副词，后可以跟动词-ing形式。本句空格后是动词的-ing形式作结果状语，因此要用thus

。故选D。【点睛】1.thus和so都有“因此，如此”之意。用作副词时，都可与and使连用，可互换。用于并列句表“表顺承关系”，此时可互换。It'sallovernow,andsoyouthinknomoreofit.现在一

切都过去了，别再去想它了Heistheeldestsonandthusheirtothetitle.他是长子，因此是头衔的继承人。so作副词时，常修饰形容词或其它的副词。Don'tlooksoangry

.别那样怒气冲冲的。2.so作连词时，可独立引导并列分句（分句前可用逗号或不用）;thus前必须有分号（或破折号）隔开或与and连用。才能引导并列分句。She'snotfeelingwell,soshewantstostay

inbed.她感到不适，所以想卧床休息。Faystudiedhard;thusshereceivedhighmarks.费伊用功读书，因此获得高分。3.thus后常常接-ing形式,但so不可以。Agri

culturehasdevelopedrapidly,thusprovidinglightindustrywithamplerawmaterials.迅速发展，从而为轻工业提供了充足的原料。10.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepsherc

olleagueswithherstories.A.amusedB.amusingC.toamuseD.tobeamused【答案】A【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：Lucy非常幽默，总是能用她讲的故事逗她的同事们开心。这里考查keep的复合结构（keep+宾语+宾补），k

eep的复合结构中不能用不定式做宾补，所以先排除C、D；然后再根据"keephercolleagues______withherstories"Lucy总是能用她讲的故事逗她的同事们开心可知，宾语hercolleagues与amuse之间是动宾关系，也就是被动关系，所以用过去分词amus

ed，表示被动，故选A。11.Canyoumakeasentenceto______themeaningofthephrase?A.bringoutB.showoffC.takeinD.turnout【答案】A【解析】【详解】考查动词短语辨析。句

意：你能造一个句子来阐明这个短语的意思吗？A.bringout阐述，显现；B.showoff炫耀；C.takein吸收，欺骗；D.turnout结果是，最后是。根据前面的“造一个句子”可知是来阐述（bringout）这个短语的意思。故选A。12.Theboy______onthegrou

nd______tomethathehad______thebookontheshelf.A.lying;lay;laidB.lying;lied;laidC.lie;lied;layD.lay;lied;laid【答案】B【解析】【详解】考查动词辨析。句意：

躺在地上的男孩对我撒谎说他把书放在书架上了。lie“撒谎”时，过去式lied，过去分词lied，现在分词lying；如果lie意为“躺”时，过去式lay，过去分词lain，现在分词lying。lay意为“放置，产蛋”，其过去式是laid，过去分词laid，现在分词laying。本句中的第

一个空“__ontheground”在句中做主语theboy的后置定语，二者是主动关系，即“躲在地方的男孩”，填lie(躺)的现在分词lying。第二个空是谓语动词lie(说谎)，根据语境可知，本句叙述的是过去的事

，要用一般过去时，此空格用动词的过去时，要填lied。第三个空是宾语从句的谓语动词的现在完成时的一部分，根据语境可知，此处是指把书本“放置”在书架上，lay是“放置”之意，此空格要用过去完成时，即用lay的

过去分词，即laid。综合可知，本题选B。13.—Ilikeyournewshoes!—Thanks.Ihadtotryonalmostadozenpairs_________Idecidedtogetthem.A.asB.whenC.afterD.before【答案】D【解析】【详解】考查连词。

句意：——我喜欢你的新鞋子。——多谢，我在决定买下之前试了许多双。A.as当……时候；B.when当……时候；C.after在……之后；D.before在……之前。根据语境和选项分析，故选D。14.Salesdirectorisapositi

on______communicationabilityisjustasimportantassalesskills.A.whoseB.whereC.whatD.that【答案】B【解析】【详解】考查定语从句。句意：销售经理是一个交

流能力和销售能力一样重要职位。本句是定语从句，先行词position在定语从句中做地点状语，把position放回从句中，在从句中充当的成分应是“onthisposition”，用关系副词where。故选D。【点睛】定语从句关系词的选择：1、划分句子成分，细心甄别答案。我们确定了考查的是定语从句后

，接下来就要判断选用关系代词还是关系副词。关系代词与关系副词表意不同，在从句中的作用也不同。关系代词一般作主语，宾语。表语等，主要有既指人又指物的that，指人的who（主语），whom(宾语)，只指物的w

hich或as。指“人的”或“物的”时，要用whose。而关系副词一段作状语等，主要有when（作时间状语）,why（原因状语）,where.（地点状语）。2、依托语境逻辑，选对关系词。要注意分清它们在定语从句充当什么成分。有时候，仅仅依靠语法规则，很难正确判断

关系词，还要结合空格前后所提供的语境以及逻辑来选择3、结合从句提供的语境和句子的逻辑意义来判断。4、确定先行词，可将先行词还原到从句中。1)Whatwasthenameofthemanwho/thatlen

tyouthemoney借钱给你的那人叫什么名字?（定语从句修饰先行词theman,theman在定语从句中当主语，指人即可用who又可用that）2)Thisisthefactorythat/whichwevisitedtwodaysago.这是我

们两天前参观过的工厂。（thefactory在定语从句中做visit的宾语,做宾语指物，既可用which，也可用that）3)Therearesomepeoplewhosefacesyoucanneverforget.有些人

,他们的脸你永远难以忘怀。（定语从句修饰先行词people，people在定语从句中当定语,修饰faces,即他们的脸，人的/物的，要用whose）4)IrecentlywentbacktothetownwhereIwasborn.我最近曾回过一次我

出生的城市。(先行词是thetown,在定语从句中表示出生的地点，当地点状语，有where，where=inwhich)5)Pleasetellmethereasonwhy（forwhich）youm

issedtheplane.请告诉我你误机的原因。(先行词是thereason，在定语从句中表示missedtheplane的原因，当状语,用why，why=forwhich)6)Istillrememberthedayw

henIfirstcametothisschool.我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天。(先行词是theday，在定语从句中表示cametothisschool的日子，做时间状语叶要用when，when=

onwhich)7)Asiswellknowntous,thetelephonehasbroughtusmuchconvenience.=Thetelephonehasbroughtusmuchconvenience，asiswellknowntous.正如大家所知道的（众所周知），

电话给我们带来了许多方便（as在定语从句中指代后面的一整个句子thetelephonehasbroughtusmuchconvenience众所周知，电话已经给我们带来很多方便。As引导非限制性定语从句时，有“正如，就像”。

既可置于句首也可置于句末。）15.—Tony,anyplanstonight?—______Imaydosomewashingandhomework.A.It’suptoyouB.That’sagoodideaC.Nothingpa

rticularD.Howaboutseeingamovie【答案】C【解析】【详解】考查情景对话。句意：——托尼，今晚有什么安排吗？——没什么特别的，我可能洗衣服和做作业。A.It’suptoyou你决定;你说了算；B.That’sagoodidea

是个好主意，是个好点子；C.Nothingparticular没什么特别的事；D.Howaboutseeingamovie看电影怎么样？根据后句“我可能洗衣服和做作业”，可知没有什么特别的安排。C项符合题意，故选C。第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短

文，掌握其大意，然后从16～35各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。WhenIwasachild,mymotherdidn'tforcemetoeateverythinginmydish.ShesaidIhadto___16___everyfoo

dthreetimes.Her___17___wasthefirsttimetotryit,thesecondtimetogetoverthefactthatyouhadjusttriedit,andthethirdto___18___thatyoudon

'tlikeit.Afterthat,ifIstill___19___thetaste,shewould___20___makemeeatitagain.Herreasonableapproach___21___almosteverytime----e

xceptwithbananas,whichIstilldon'teatnow.AsIgrewolder,Ibroughtthatsimple___22___intomylife.Ihadbeen___23___thediving(跳水)boardatthepool,butIhad__

_24___tomakethefirstjumpofftheboard.WhenIbreathedinwater,mymotherjumpedinto___25___me.Beforeshecouldevenreachme,Iwasupandoutofthepool,hea

dingbacktothatdivingboard.Ijumpedoff___26___．Morecoughingfollowed,butIwasdeterminedtogetoverthefear.WhenI___27___thepoolthesecondtime,

mymomtriedtocovermewithatowel.___28___,Ithrewoffthetoweland___29___trying.Thethirdtimetherewasno___30___andnowaterinmynose.Infact,th

erewere___31___fromtheothersatthepool.Atthatpoint,Ifellinlovewiththepool.Inmymid-thirties,I___32___asuccessfuljobthatdidn'tsatisfymeinordertoachi

evemydreamofbeingawriter.Havingbeen___33___twice,Itriedforathirdtime.Ihavebeenhappilylivingthelifeofawritereversince.Weareallafraidofsomething___

34___.Buthowcanwebesurethatsomethingwon'tbe___35___unlesswegiveitatry.16.A.smellB.cookC.tryD.share17.A.reasonB.decisionC.dreamD.order18.A.pointoutB.m

akesureC.agreeD.imagine19.A.rememberedB.requiredC.missedD.hated20.A.evenB.neverC.stillD.ever21.A.workedB.changedC.formedD.developed22.A.answerB

.planC.gameD.rule23.A.excitedaboutB.afraidofC.boredwithD.proudof24.A.hopedB.waitedC.managedD.continued25.A.helpB.watchC.warnD.prais

e26.A.asusualB.bychanceC.justnowD.onceagain27.A.fellintoB.lookedatC.gotoutofD.ranawayfrom28.A.InsteadB.BesidesC.ThereforeD.Moreover29.A.began

B.regrettedC.avoidedD.kept30.A.fearB.sadnessC.surpriseD.anger31.A.invitationsB.cheersC.repliesD.thanks32.A.le

ftB.neededC.tookD.offered33.A.forgottenB.punishedC.refusedD.caught34.A.dangerousB.unknownC.difficultD.

strange35.A.importantB.specialC.enjoyableD.similar【答案】16.C17.A18.B19.D20.B21.A22.D23.B24.C25.A26.D27.C28.A29.D30.A31.B3

2.A33.C34.B35.C【解析】这是一篇记叙文。文章主要通过作者的亲身经历讲述了一个道理：如果我们不去尝试，我们怎么能确定某件事不会令人愉快呢?【16题详解】考查动词词义辨析。句意：她说每种食物我都要试三次。A.smell闻；B.cook

烹饪；C.try尝试；D.share分享。根据句意和语境可知，妈妈要求对于食物，我需要尝试三次再决定“喜恶”，且对应后文提及的“youhadjusttriedit(你已经试过了)”。故选C项。【17题详解】考查名词词义辨析。句意：她的理由是第一次是尝试，第二次是为

了克服你刚试过的事实，第三次是为了确定你不喜欢它。A.reason理由；B.decision决定；C.dream梦想；D.order命令。根据句意和语境可知，后文是在解释为什么要求我尝试三次，为原因（rea

son）。故选A项。【18题详解】考查动词及短语词义辨析。句意：她的理由是第一次是尝试，第二次是为了克服你刚试过的事实，第三次是为了确定你不喜欢它。A.pointout指出；B.makesure确保；确定；C.agree同意；D.imagine想象。根据句意和语境可知，第三次尝试是为了确定（

makesure）我不喜欢这道食物。故选B项。【19题详解】考查动词词义辨析。句意：从那以后，如果我仍然讨厌它的味道，她就不会再让我吃它了。A.remembered记得；B.required要求；C.missed思念；错过；D.hated讨厌。根据句意和

语境可知，所选词应与前文“don’tlike”表达含义一致。故选D项。【20题详解】考查副词词义辨析。句意：从那以后，如果我仍然讨厌它的味道，她就不会再让我吃它了。A.even甚至；B.never绝不；从不；C.

still仍然；还；D.ever曾经。根据句意和语境可知，妈妈不强迫我吃掉盘子里所有的东西，因此，不喜欢的话，就不会再让我吃掉。故选B项。【21题详解】考查动词词义辨析。句意：她的合理方法几乎每次都奏效——除了香蕉，我现在还不吃香蕉。A.worked工作；起作

用；B.changed改变；C.formed形成；D.developed发展。根据句意和语境可知，句子主语为“approach（方法）”，对应动作应是“有效果/有作用（work）”。故选A项。【22题详解】考查名词词义辨析。句意：随着年龄的增

长，我把这个简单的规则带进了我的生活。A.answer答案；B.plan计划；C.game游戏；D.rule方法；规则。根据句意和语境可知，此处的名词之前有that限定词，因此，所选词应与前文提及的approach为同义词，rule可以

理解为“方法；原则”。故选D项。【23题详解】考查形容词短语辨析。句意：我一直害怕游泳池里的跳板，但我成功地从跳板上做了第一跳。A.excitedabout对……兴奋;B.afraidof害怕;C.boredwith对……厌倦

;D.proudof为……而感到骄傲。根据后文提及“Atthatpoint,Ifellinlovewiththepool.(就在那时，我爱上了游泳池)”可知，作者刚开始对于跳水是恐惧的（beafraidof）。故选B项。【24题详解】考查动词词义辨析。句意：我一直

害怕游泳池里的跳板，但我成功地从跳板上做了第一跳。A.hoped希望；B.waited等待；C.managed设法（做成某事）；D.continued继续。根据后文“WhenIbreathedinwater(当我在水里呼吸)”可知，作者第一次跳水做到了。故选C项。

【25题详解】考查动词词义辨析。句意：当我在水里呼吸的时候，我的母亲跳进来帮助我。A.help帮助；B.watch观看；C.warn警告；D.praise表扬。根据句意和语境可知，妈妈下水来帮助我（help）。故选A项。【26题详解

】考查副词短语辨析。句意：还没等她来接我，我已经从游泳池里出来了，又回到了跳板上。A.asusual像往常一样；B.bychance偶然；意外地；C.justnow刚刚；D.onceagain再一次。根据后文“WhenI___1

2___thepoolthesecondtime”提及thesecondtime可知，作者又一次跳入水中（onceagain）。故选D项。【27题详解】考查动词短语辨析。句意：当我第二次走出游泳池时，我妈妈想用毛

巾盖住我。A.fellinto落入；掉入；B.lookedat看着；C.gotoutof从……出来；D.ranawayfrom逃离。对应前文提及“outofthepool”，所填空应是从泳池中出来（gotoutofthepool）。故

选C项。【28题详解】考查副词词义辨析。句意：相反，我扔掉毛巾，继续努力。A.Instead然而；B.Besides除……之外；而且；C.Therefore因此；D.Moreover而且；此外。根据句意和语境可知，前文“mymomt

riedtocovermewithatowel(妈妈想用毛巾将我裹上)”，后文提及“Ithrewoffthetowel(我将毛巾扔到一边)”，前后为转折关系。故选A项。【29题详解】考查动词词义辨析。句意：相反，我扔掉毛巾，继续努力A.beg

an开始；B.regretted后悔；遗憾；C.avoided避免；D.kept坚持。根据句意和语境，我坚持（kept）尝试。故选D项。【30题详解】考查名词词义辨析。句意：第三次，我不再害怕，鼻子里也没有水了。A.fear害怕

；恐惧；B.sadness伤心；难过；C.surprise惊讶；惊喜；D.anger气愤。根据句意和语境可知，所填空对应前文提及的“beafraidof”，作者不再害怕（fear）。故选A项。【31题详解】考查名词词义辨析。句意：事实上，泳池边的其他人都在欢呼

。A.invitations邀请；B.cheers欢呼；C.replies答复；D.thanks感谢。根据句意和语境可知，作者克服了跳水的恐惧，其他人也为之欢呼（cheer）。故选B项。【32题详解】考查动词词义辨析。句意：在我35岁的时候，为了实现我成

为一名作家的梦想，我放弃了一份并不令我满意的成功工作。A.left离开；B.needed需要；C.took带走；D.offered提供。根据后文“inordertoachievemydreamofbeingawriter.”可知，作者为了实现自己的梦想而辞去（left）了一

份自己不满意的工作。故选A项。【33题详解】考查动词词义辨析。句意：我被拒绝了两次，又试了一次。A.forgotten忘记；B.punished惩罚；C.refused拒绝；D.caught抓住。根据后文“Itrie

dforathirdtime(我又试了一次)”可知，作者的前两次尝试并不成功，遭到拒绝（refuse）。故选C项。【34题详解】考查形容词词义辨析。句意：我们都害怕未知的东西。A.dangerous危险的；B.unknown未知的；C.difficult困难的；D.strange奇怪的

。根据句意和语境可知，我们对于未知的（unknown）事物感到害怕。故选B项。【35题详解】考查形容词词义辨析。句意：但是，如果我们不去尝试，我们怎么能确定某件事不会令人愉快呢?A.important重要的；B.special特别的；C.enjoyable喜爱的；D.

similar相似的。根据句意和语境可知，此处应是双重否定表肯定：只有尝试过才知道是否喜爱，即对应前文提及的“fellinlovewith”。故选C项。第二部分：阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选

出最佳选项。AMatildaByRoaldDahlPrice:$10.25GiftedandsweetMatildaWhitegoeslargelyunnoticedbyherless-than-lovingparents.Thingsonlygetworsewhenshego

estoschool.Luckily,herteacher,MissHoney,helpsMatildadiscoverhowspecialsheisandencourageshertocreatethelifeshedreamsabout.

Ivy&BeanByAnnieBarrowsPrice:$4.59WhenIvymovesinacrossthestreet,Beanissuretheywon’tbefriends.Theyarej

usttoodifferent.However,whenIvyhelpsBeangetawayfromhersister,whoistryingtogetBeanintrouble,afriendshipblossomsbetwee

ntheunlikelypair.Kidswhoenjoythisbookcanreadthewholeseriesoverthesummer.OrdinaryMary’sExtraordinaryDeedByEmilyPearsonPrice:$7.99WhenM

arydecidestogivesomefresh-pickedwildblueberriestoaneighbor,shestartsachainreactionofkindness.AfterMrs.Bishopmakesandsharesnewly-madecake,her

recipientsgoontospreadkindnesstootherstheymeet.Marymightbeacommonlittlegirl,butshelearnsthatevenchildrencanhelpmaketheworldabetterplace.Frederic

kByLeoLionniPrice:$14.39Frederickisamousewholiveswithhisfamilyinalargefield.Duringthesummerallofthemicebegintostorefoodtoprepareforthecoldwi

ntermonths.AllofthemiceexceptFrederick,thatis.Instead,Frederickcollectsthingssuchasraysofsun,rainbowsandwords.Alth

oughtheothersthinkheisstupid,theycometolearnthateveryone’scontributioncounts.36.WhohelpsMatildadiscoverhowspecialsheis?A.Herfriend,Annie.B.Herneig

hbor,Mary.C.Herfather,Mr.White.D.Herteacher,MissHoney.37.Whosebookismainlyaboutfriendship?A.RoaldDahl’s.B.Le

oLionni’s.C.EmilyPearson’s.D.AnnieBarrows’s.38.WhatdoesMarydecidetogivetoherneighbor?A.Cakes.B.Blueberries.C.Boo

ks.D.Flowers.39.Howmuchshouldyoupayforabookofanimals?A.$4.59.B.$7.99.C.$14.39.D.$10.25.40.Whereisthetextmostlikelytohavebeentakenf

rom?A.Astorybook.B.Alessonplan.C.Abookreview.D.Akid’smagazine.【答案】36.D37.D38.B39.C40.D【解析】本文为说明文。主要介绍了几本儿童故事书。【36题详解】细节理解题。根据Matilda部分中的“herteac

her,MissHoney,helpsMatildadiscoverhowspecialsheis....”可知，她的老师Honey,小姐帮助马蒂尔达发现她有多特别，故选D。【37题详解】细节理解题。根据Ivy&BeanByAnnieBa

rrows部分中的“WhenIvymovesinacrossthestreet,Beanissuretheywon’tbefriends.Theyarejusttoodifferent.However,whenIvyhelpsBeangetawayfr

omhersister,whoistryingtogetBeanintrouble,afriendshipblossomsbetweentheunlikelypair.”当常春藤搬到街对面时，比恩确信他们不会成为朋友。他们太不一样了。然而，当常春藤帮助比恩摆

脱试图让比恩陷入困境的姐姐时，一段不太可能的友谊在两人之间绽放。由此可知，是AnnieBarrows的书中叙述了友谊。故选D。【38题详解】细节理解题。根据OrdinaryMary’sExtraordinary

Deed部分中的“WhenMarydecidestogivesomefresh-pickedwildblueberriestoaneighbor,”可知，玛丽决定给邻居一些新鲜采摘的野生蓝莓。故选B。【39题详解】细节理解题。根

据Frederick部分中的“ByLeoLionniPrice:$14.39Frederickisamousewholiveswithhisfamilyinalargefield.”可知，由LeoLionni写的

书Frederick，价格是$14.39。书中描述的是动物老鼠，由此可知，买本书有关动物的书要付$14.39，故选C。【40题详解】推理判断题。文章主要介绍了四本给孩子看的故事。由此可知，这些文章主要来自于儿童杂志，故选D。BInanattemptt

owinbackoldcustomers,restaurantsandcompaniesoftenintroducenewmenuitemsornewflavors.Mostofthesearesuccess

fulwithcustomersbecausetheyhavealwaysbeenresearchedandtestedbycompaniesbeforetheymeetthepublic.However,thereares

tillsomethataresounpopularwithcustomersandtheyfailsobadlyasaproductthattheybecomeinfamous.Oneofthemostwell-knownmarketingfai

lureshappenedin1985withNewCoke,asoftdrinkcreatedtoreplacetheoriginalCoca-Colaflavor.TheCoca-ColaCompanytestedseveralnewflavorsandfou

ndthatpeoplealwayspreferredasweetersoda.Asaresult,theCEOdecidedthatthesweetersodawouldreplacetheorigi

nalCoca-Coladrink.Manycustomers,however,soonstartedtoexpresstheirdissatisfactionwiththenewdrink.TheCoca-ColaCompanyreceivedover1,500angry

telephonecallseveryday.TheCoca-ColaCompanyactuallyemployedspecialexpertstotalktocustomersbecausetheyweresoangryandsadaboutthechange.SomeAmericans

werebuyingoldCoca-Coladrinksfromoverseaswherethenewdrinkhadnotyetbeenintroduced.AndinsomepartsofAmericapeopleweresoangrythattheyemptiedbott

lesofNewCokeintothestreet.SomanypeoplewereunhappywithCoca-Cola’snewdrinkthatthecompanydecidedonlythreemonthslatertoreturnt

otheoldCoca-Coladrink.OnJuly10,1985,theCoca-ColaCompanysaidthatitwouldbringbacktheoldCokeandrenamethedrink“Coca-ColaClassic”or“Cok

eClassic”.Thousandsofcustomersphonedthecompanytoexpresstheirsupport.Eventoday,businessexpertsareinterestedinthiscase.EventhoughtheCoca-Cola

CompanyhadcarefullytestedandexperimentedwithNewCokebeforeintroducingittocustomers,theNewdrinkwasstillveryunpopular.S

o,whatdidCoca-Coladowrong?Itseemsthecompanysimplydidnotunderstandcustomers’deephistoricalandemotionalattachmenttot

hedrink.41.Whydocompaniesusuallyintroducenewmenuitems?A.Toattractpastcustomers.B.Toattractnewcustomers.C.

Toattractelderlycustomers.D.Toattractcustomerswithspecialneeds.42.WhatisthedifferencebetweenNewCokeandtheoriginalone?A.NewCokeissweeter.B.NewCokeismo

reacidic.C.NewCoke’scolorislighter.D.NewCoke’sbottleisbigger.43.WhatisParagraph3mainlyabout?A.WhyNewCokef

ailedinAmerica.B.TheharmNewCokedidtopeople’shealth.C.HowcustomersactedinanswertotheintroductionofNewCoke.D.Thecomparisonbetween

salesofNewCokeandtheoriginalone.44.WhenwasNewCokeputonthemarket?A.InMay1985.B.InApril1985.C.InJune1985.D.InJuly1985.45.Whatismostlikelytobedisc

ussedintheparagraphthatfollows?A.ThereasonswhyNewCokesucceededoverseas.B.ThehistoryoftheCoca-ColaCompanyinthe1990s.C

.ThedifferencebetweenNewCokeandCokeClassic.D.Theimportanceofpeople’sfeelingsaboutoldproducts.【答案】41.A42.A43.C44.B45

.D【解析】【分析】本文为说明文。文章叙述了有些餐馆和公司经常推出新的菜单或新口味，但并非所有的新产品都受客户的欢迎。文章叙述了口可乐最著名的一次营销失败：用甜味的苏打水来代替老的原汁饮料。产品推出却遭到顾客的强烈反对而最终失败，可见即使之

前已经对其进行了仔细的测试和试验，但这种新饮料仍然非常不受欢迎。因为公司忽略了顾客对这款饮料的感情。【41题详解】细节理解题。根据第一段第一句“Inanattempttowinbackoldcustom

ers,restaurantsandcompaniesoftenintroducenewmenuitemsornewflavors.Mostofthesearesuccessfulwithcustomersbecausetheyhavea

lwaysbeenresearchedandtestedbycompaniesbeforetheymeetthepublic”为了赢回老顾客，餐馆和公司经常推出新的菜单项目或新口味。这些产品之所以能在客户中获得成功，是因

为在面向公众之前，它们总是经过公司的研究和测试。可知，推出新菜单是为了吸引老顾客，故选A。【42题详解】细节理解题。根据第二段最后部分“TheCoca-ColaCompanytestedseveralnewflavorsandfoundthatpeoplealwaysprefe

rredasweetersoda.Asaresult,theCEOdecidedthatthesweetersodawouldreplacetheoriginalCoca-Coladrink.”可口可乐公司测试了几种新口味，发现人们总是喜欢甜味的苏打水。因此，CEO决定用更甜的苏打水

代替可口可乐的原汁饮料。由此可知，新可口可乐与原来的可口可乐的区别是新的可乐是更甜，故选A。【43题详解】主旨大意题。根据第三段内容可知，许多顾客很快开始对这种新饮料表示不满。可口可乐公司每天接到1500多个

愤怒的电话......一些美国人从没有引进新饮料的海外购买可口可乐。在美国的一些地方，人们非常愤怒，把几瓶新可乐倒在街上。由此可得出本段主要讲述顾客对新可乐的推出的反应。分析选项，可知C项（顾客如何应对新可乐的推出）符合题意，故选C。【44题详解】细节理解题。根据第四段“Som

anypeoplewereunhappywithCoca-Cola’snewdrinkthatthecompanydecidedonlythreemonthslatertoreturntotheoldCoca-Coladrink.OnJuly10,1985,theCoca-ColaCo

mpanysaidthatitwouldbringbacktheoldCokeandrenamethedrink”许多人对可口可乐的新饮料感到不满，以至于公司仅在三个月后就决定恢复使用旧的可口可乐饮料

。1985年7月10日，可口可乐公司宣布将旧可乐重新命名为“可口可乐经典”或“可口可乐经典”。由此可推出新可乐上市是在1985年的4月份，故选B。【45题详解】推理判断题。根据最后一段最后两句“So,whatdidCoca-Coladow

rong?Itseemsthecompanysimplydidnotunderstandcustomers’deephistoricalandemotionalattachmenttothedrink.”那么，可口可乐做错了什么？这家公司似乎根本不了解顾

客对这款饮料的深厚历史和情感依恋。由此可推断出接着要讨论人们对老产品的感情的重要性。故选D。【点睛】文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。细节理解是指原文提到

了某事，某种现象或理论，题干一般针对原文具体叙述的事情本身提问。一般包括直接理解题（在原文中直接找到答案，常用why/what/when/who/how等提问）。语意转化题（需要将题目信息与原文相关信息进行语意上的转换，两者存在着

表达上的差异，有时需要进行加工整理后方能得出结论）、数字计算题，排列顺序题、图表图画题等。抓住文章中的事实和细节是做好该类题的关键，也是做好其他类题的基础。第4题属于计算。根据第四段“SomanypeoplewereunhappywithCoca-C

ola’snewdrinkthatthecompanydecidedonlythreemonthslatertoreturntotheoldCoca-Coladrink.OnJuly10,1985,th

eCoca-ColaCompanysaidthatitwouldbringbacktheoldCokeandrenamethedrink”许多人对可口可乐的新饮料感到不满，以至于公司仅在三个月后就决定恢复使用旧的可口可乐饮料。1985年7月10日

，可口可乐公司宣布将旧可乐重新命名为“可口可乐经典”或“可口可乐经典”。由此可推断出新可乐上市是在1985年的4月份，故选B。细节理解题有时考查的并不是单一的信息，而是多处信息的整合。解答此类“综合”信息细节题时，一定要全面捕捉相关信息，进行综合分析、归纳，切忌根据“一面之词”草

率地做出结论。CJenniferUdlerwasinthemiddleofa50-minutesessionwithapatientwhenitstartedtorain.Walkingandtalkingaboutanxietyandstress,sheandherteenagepatientg

otwet.Butwhentheymadeitbackindoors,Jennifersaid,“Hey,lookatus!We’rewet,butwegotthroughit!Nowyoucanusethatnexttimeyouhaveanxietybe

foreandduringanevent.”Thiskindofinsightiskeytoherpractice.Jennifer,asocialworkerwhosepracticefocusesonadolescents,hasb

eenatherapist（治疗师）for20years.Formostofthattime,shepracticedinatraditionaloffice,butshenoticedhoweasyitwasforherrunningpartnerstoopenupaboutth

eirproblems.Afterdoingsomeresearch,in2013,JenniferfoundedPositiveStridesTherapy,wheresheconductssessionswhilewalking

outdoors.Sheconductsallofhersessionsoutdoorsandinallkindsofweather.“WhensomebodyasksmeifIspecializeinwalkingtherapy,Is

ay,‘No,that’showIpractice,’”Udlersaid.“Ispecializeinfamilysystemstheory.WalkingintheparkisjustwhereIpractice.”Despitethe

lackofformalresearch,Jenniferbelievesstronglyinthebenefits,sayingthatitcanbehelpful.“We’llbetalkingabout‘moving

forward’asweareactuallymovingforwardonthepath,buildingmusclememoryofhowtheycanmoveforwardandleavetheanxietybehind.”Andoutdoorwalkingtherapydoe

sn’tjustbenefitteens.Jennifersaystheadultsinherpracticewelcomethehumanizingeffectoftakingtherapyoutdoors.46.Whatless

ondidJenniferteachherteenagepatientthroughtherain?A.Rainandsufferingareapartoflife.B.Sheisreadytohelptheyoungman.C.Wecanbeatourdifficultyaftera

ll.D.Raincanhelpusdealwithourtrouble.47.Theunderlinedword“insight”inParagraph1probablymeans.A.qualificationB.foresightC.awarenessD.prediction48

.HowdoesJenniferfeelhertherapyinherreplytopeople’squestion?A.Doubtful.B.Confident.C.Unconcerned.D.Disappointed.49.Whatdoestheunderlinedword“it

”inParagraph4referto?A.Thelackofformalresearchaboutthetherapy.B.Buildingphysicalmemoryofpastexperience.C.Treatingherteenpatientsinatraditi

onaloffice.D.Conductingwalk—and—talktherapyforteens.50WhydoesJenniferthinkhertherapywillhelpherpatients?A.Walkingout

doorsissimilartomanagingworries.B.Movingintherainisabittoodifficulttotolerate.C.Theraincanmakeoneexcitedandfacethetro

uble.D.Runningintherainorstormwillmakeonehealthy.【答案】46.C47.C48.B49.D50.A【解析】【分析】本文为说明文。文章主要叙述了专注于青少年的社会工作者的詹妮弗，用

自己创造的PositiveStridesTherapy疗法，在户外散步时对青少年进行治疗，去除他们的烦恼。【46题详解】推理判断题。第一段中的Walkingandtalkingaboutanxietyandstress,shean

dherteenagepatientgotwet.Butwhentheymadeitbackindoors,Jennifersaid,“Hey,lookatus!We’rewet,butwegotthroughit!No

wyoucanusethatnexttimeyouhaveanxietybeforeandduringanevent.”她和她十几岁的病人边走边谈论焦虑和压力，她和她十几岁的病人淋湿了。但当他们回到室内时，詹妮弗说：“看看我们！我们身上湿了，但我们熬过去了！现在你可以在下次出现焦虑

之前和期间运用它”，由此可推断出，通过与青少年病人在雨中散步，她要告诉这个病人的是，虽然经历了风雨，但是我们最终能够战胜困难的。故选C。【47题详解】猜测词意题。根据划线词上文Jennifersaid,“Hey,lookatus!We’rewet,butwe

gotthroughit!Nowyoucanusethatnexttimeyouhaveanxietybeforeandduringanevent.”詹妮弗说：“看看我们！我们身上湿了，但我们熬过去了！现在你可以在下次出现焦虑之前和期间运用它”由此

可知，这是詹妮弗得到的经验。由此推断“Thiskindofinsightiskeytoherpractice”的意思是说“这种洞察是她实践的关键，由此可推断出划线词“insight”指的是“认识；洞察”。分析选项A.qualification资格

，资质；B.foresight深谋远虑，先见之明；C.awareness洞察；认识，意识；D.prediction预测。可知C项符合题意，故选C。【48题详解】推理判断题。根据第三段Whensomebodyas

ksmeifIspecializeinwalkingtherapy,Isay,‘No,that“showIpractice,’”Udlersaid.“Ispecializeinfamilysystemstheory.Walkin

gintheparkisjustwhereIpractice.”(当有人问我是否擅长PositiveStridesTherapy疗法时，我会说，‘不，我就是这样练习的，’”詹妮弗·乌德勒说。“我专攻家庭系统理论。在公园散步正是我练习

的地方。)”以及下文“Despitethelackofformalresearch,Jenniferbelievesstronglyinthebenefits”可推断出詹妮弗•乌德勒对她的这种疗法非常自信。故选B。【49题详解】词句猜测题。前第三段一直在讨论walkingtherapy

疗法，并且说她一直在运用它。第四段划线词所在句子“Jenniferbelievesstronglyinthebenefits,sayingthatitcanbehelpful”詹妮弗还是坚信这样做的好处，她说这样做会有帮助。可知，此处的it是指“walkingthera

py”。并且下文对此进行了详细的解释说明：“We’llbetalkingabout‘movingforward’asweareactuallymovingforwardonthepath,buildingmusclememory

ofhowtheycanmoveforwardandleavetheanxietybehind.”“我们将谈论“向前迈进”，因为我们实际上是在前进的道路上，建立让他们向前迈进，让焦虑消失的肌肉记忆。”分析句子可知，此处“it”是指与年轻人一起散步并谈话的疗法

。分析选项可知，D项（提供边走边谈的治疗方法）符合题意，故选D。【50题详解】推理判断题。倒数第二段Jenniferbelievesstronglyinthebenefits,sayingthatitcanbehelpful.“We’llbetalkingabout‘movi

ngforward’asweareactuallymovingforwardonthepath,buildingmusclememoryofhowtheycanmoveforwardandleavetheanxietyb

ehind.”詹妮弗坚信这样做的好处，她说这样做会有帮助。“我们将谈论“向前迈进”，因为我们实际上是在前进的道路上，建立让他们向前迈进，让焦虑消失的肌肉记忆。”由此可推断出这种疗法对病人有效是因为在户外散

步类似于处理烦恼。分析选项可知A项（在户外散步类似于处理烦恼）符合题意，故选A。【点睛】高考中词义推断可以是一个单词的意义推断，也可以是一个短语或句子的意义推断，既可以是生词意义，也可以是熟词新意；还可以是对替代词所替代内容的判断。在阅读理解题中，

所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上，要根据短文提供的语境。在阅读中我们经常会考查猜测词义题。事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都有联系。运用逻辑推理猜测词义是使用最广考查最多也最易失分的猜词方式，这要求考生具备整合分散、复杂信息的能力，充分利用上下

文（各种已知信息）并结合具体的语境推测、判断某些词或短语的词义。例如第4小题词意猜测题。前第三段一直在讨论walkingtherapy疗法，并且说她一直在运用它。第四段划线词所在句子“Jenniferbelievesstronglyinthebenefits,sayingthatitcan

behelpful”詹妮弗还是坚信这样做的好处，她说这样做会有帮助。可知，此处的it是指“walkingtherapy”。并且下文对此进行了详细的解释说明：“We’llbetalkingabout‘movingforward’asweareactual

lymovingforwardonthepath,buildingmusclememoryofhowtheycanmoveforwardandleavetheanxietybehind.”“我们将谈论“向前迈进”，因为我们实际上是

在前进的道路上，建立让他们向前迈进，让焦虑消失的肌肉记忆。”分析句子可知，此处“it”是指与年轻人一起散步并谈话的疗法。分析选项可知，D项（提供边走边谈的治疗方法）符合题意，故选D。第Ⅱ卷第三部分：写作第一节：阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）阅读短文，按照题目要求用英语回

答问题。InJune2011,mylifechangedandsodidmyfamily’s.Irememberthedaylikeitwasyesterday.Icamedownstairsallreadyforthefamilyswim.

RightbeforeIgotintothepool,mymomcalledmeinside.Shesatmedownandwaitedformydadandbrotherstocometojoinus.Then,ourp

arentstoldustheworstnewsimaginable--mydadhadbeendiagnosedwithStageIIIColonCancer(结肠癌).Thenewshithardofcourse.However,inmyhea

d,mydadwasasuperman.Ashisdaughter,Iknewthatcancerwasn’tgoingtobeathim.Ijustwentoutandswam.Asweekswenton,lifedidn’tc

hangemuchwithinourhouse.Mymomstillwenttowork;mybrothersandIstillwenttoschool;andmydadstillworkedwhilealsomeetinghisdoctor

.However,Ididn’trealizedhowmuchthisnewdiagnosiswasgoingtochangemylife.Astreatmentprogressedwithmydad’scancer,Icouldn’tdependonhimforthingshe

usuallydid.Andwithmybrothersbeingawayatcollege,Ihadtotakeonalotmoreresponsibility.Butthatwasnotthehar

destpartofthisnewjourney.Itwasthefear.ThefearthatIcouldlosemyDad.ThefearthatIcouldgetacallsayingthathewasin

badcondition.ThefearthatIcouldnevertalktohimagain.Yetwithallthesefears,therewasneveradoubtinmymindth

atmydadwouldbeatthiscancer.Hewasasuperman.Thedayofmydad’ssurgeryfinallycame.ItwasFather’sDayandIhadmysoccergamethatday.Iwon

mybattleonthefieldandmydadwonhisinthehospital.May2013,mydadwascompletelycancerfree.Thoughthisjourneyprovedt

obeafewofthehardestyearsofmylife,italsoprovedtomehowwonderfulmydadreallyis.51.Whathappenedtotheauthor’sfamilyinJune2011?(nomorethan10words

)52.Howdidtheauthorbehaveafterhearingthenewsfromhermother?(nomorethan10words)53.What’sthemeaningoftheunderlinedword“surgery”i

nParagraph6?(nomorethan5words)54.Whendidtheauthor’sfathercompletelyrecoverfromcancer?(nomorethan5words)55.What’syourfatherli

ke?Pleaseexplain.(nomorethan25words)【答案】51.Herfatherdevelopedaseriousdisease./HerfatherwasdiagnosedwithseriousCol

onCancer.52.Shelivedasusual.53.Operation.54.InMay2013.55.Open.【解析】本文为记叙文。作者介绍了自己家里发生的改变。作者的爸爸被诊断患有癌症，虽然这个消息对作者一家是个沉重的打击，

但爸爸却像个超人一样，边工作边治病，最后战胜了癌症。【51题详解】细节理解题。第一段“InJune2011...Irememberthedaylikeitwasyesterday....--mydadhadbeendiagnosedwithS

tageIIIColonCancer.”2011年6月我记忆犹新——我父亲被诊断出患有第三期结肠癌。由此可知，她的父亲被诊断出患有第三期结肠癌，时间是2011年。故本题的答案为Herfatherdevelopedaseriousdisease./Herfath

erwasdiagnosedwithseriousColonCancer。【52题详解】推理判断题。根据第二段“Thenewshithardofcourse.However,inmyhead,mydadwasasuperman

.Ashisdaughter,Iknewthatcancerwasn’tgoingtobeathim.Ijustwentoutandswam.”和第三段“Asweekswenton,lifedidn’tchangemuchwithinourhouse.Mymomsti

llwenttowork;mybrothersandIstillwenttoschool”可知，当然，这条消息对我们打击很大。然而，在我的脑海里，我的父亲是一个超人。作为他的女儿，我知道癌症不会打败他。几个星期过去了，我们家里的生活并没有多大变化。我妈妈仍

然去上班;我和我的兄弟们还在上学。由此可知，作者认为父亲是个不会被打败的超人。作者的生活没有多大变化，和平常一样。故答案为Shelivedasusual。【53题详解】猜测词意题。根据第二段“mydadstillworkedwhilealsomeetinghisdoctor”爸爸边工作

边看病；以及第五段划线词所在句子Thedayofmydad’ssurgeryfinallycame.后的“ItwasFather’sDayandIhadmysoccergamethatday.Iwonmybattleonthefielda

ndmydadwonhisinthehospital.”那天是父亲节，我有一场足球赛。我在战场上赢了，我爸爸在医院里赢了。以及最后一段的第一句“May2013,mydadwascompletelycancerfree”2013年5月，我父亲完全没

有了癌症（即手术让爸爸从癌症中康复）。由此可推断出，作者的爸爸手术（surgery）的时间到了。故第六段划线词“surgery”的意思为Operation。【54题详解】细节理解题。根据最后一段“May2013

,mydadwascompletelycancerfree.”可知，2013年5月，我父亲完全没有了癌症。即从癌症中完全康复。故本题的答案为InMay2013.【55题详解】推理判断题。根据自己对父亲的观察以及平时的了解。先对自己作一个总的概括，再举例说明即可。Myfatherisacaringe

ngineer,readytohelpothers.Nomatterwhichneighbor'shouseholdapplianceisbroken,heiswillingtohelpdealwithitforfree。第二节：书面表达（满分15分）

56.假设你是晨光中学的学生李津。你所喜爱的英语杂志Teens’Spacec创刊五周年，在此之际,该杂志向读者征集对杂志的意见或给出建议，请你根据以下内容给杂志主编写一封信。内容：①说明你是该杂志的忠实读者；②说明你喜欢该杂志

的原因；③提出你的建议。注意：①词数不少于100；②可适当加入细节，使内容充实、行文连贯;③开头和结尾已给出，不计入总词数。DearEditor-in-chief,________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________Yours,LiJin【答案】DearEditor-in-Chief,Congratulationsonthe5thanniversaryofTeen

s’Space!I’maregularreaderofyourmagazine.Ilikeitverymuchmainlyforthefollowingtworeasons.First,itcoversbothnationalandinternationaln

ewssothatIcanlearnallimportantthingsthathappenedintheworld.Second,Teens’SpacecarriesarticlestoguidemeinourEnglishlearning,whichishelpfultome.

Asastudent,Iamlookingforwardtoreadingthesuccessstoriesoffamouspeopleintheworld,whichisofgreatbenefittometounder

standhowapersoncanworkhardtomaketheworldabetterplace.MeanwhileIhopeTeens’Spacewillbecomebetterandbetter.Yours,LiJin【解析】【分析】本文为提纲类作文。要求给Teens'Space

c杂志主编写一封信。【详解】本文为提纲作文中的书信体。你所喜爱的英语杂志Teens'Spacec创刊五周年，在此之际,该杂志向读者征集对杂志的意见或给出建议，请你根据以下内容给杂志主编写一封信。书信体作文主要包括三个部分。第一部分叙述写信的内容，第二部分叙述写信

的内容，内容主要有：①说明你是该杂志的忠实读者；②说明你喜欢该杂志的原因；③提出你的建议。最后部分表达自己的期望。注意词数不少于100；可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。【点睛】本文内容完整，结构合理。语言委婉礼

貌。文章中运用了许多较高级的词汇如congratulationson;behelpfulto;ofgreatbenefit，以及顺序连词first,...second,...等，使的文章内容脉络清晰，结构明了。文中简单句与复合句相结合，一张一弛，相得益彰。较高

级的复合句有“sothat...”引导的状语从句itcoversbothnationalandinternationalnewssothatIcanlearnallimportantthings...，由that引导的限制性定语从句Icanlearnallimportantthin

gsthathappenedintheworld；由which引导的非限制性定语从句Teens’SpacecarriesarticlestoguidemeinourEnglishlearning,whichis

helpfultome和Iamlookingforwardtoreadingthesuccessstoriesoffamouspeopleintheworld,whichistometounderstandhowapersoncanworkhardtom

aketheworldabetterplace；以及宾语从句IhopeTeens’Spacewillbecomebetterandbetter等，这体现了作者对英语很好的驾驶能力。