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07’2025届高三开学摸底联考历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为75分钟，满分100分一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.

蜻蜓眼玻璃珠是出自西亚的一类饰物。山西太原的晋国赵卿墓、河南固始侯古堆一号(夫差夫人)墓、湖北随县曾侯乙及其夫人墓等一批春秋战国时期的墓葬都出土了大量的蜻蜓眼玻璃珠，其中曾侯乙墓更是多达173颗。这反映出A.域外文化融入贵族生

活B.宗法等级秩序遭到破坏C.丝绸之路推动文化互鉴D.中华文化区域特色鲜明2.汉初，非功臣列侯及其后代不能任相。汉武帝改变传统，任命平民出身的公孙弘为丞相，封平津侯。公孙弘对武帝唯唯诺诺，“不肯面折廷争”。由此可知，当时A.在选官中

引入竞争机制B.相权受到中朝的限制C.士族的政治影响力衰退D.专制集权进一步强化3.《南齐书》载：“昔晋氏初迁，江左草创，绢布所直，十倍于今，赋谓多少，因时增减。水初中，官布一匹，直钱一千。而民间所输，听为九百。渐及元嘉，物价转贱

，私货则匹直六百，官受则匹准五百，所以每欲优民，必为降落。”这可用以佐证当时南朝A.租庸调制难以维系B.商品经济发展C.经济结构显著变化D.以物易物盛行4.唐前期，地方长官的朝觐由州郡代表朝集使承担，安史之乱以后则由节度使承担。节度使的朝冕，唐肃宗至唐德宗时期表现为“不敢往，亦

不敢叛”；黄巢起义后则表现为“称兵入朝，不由奏请”。这些变化表明唐代A.外重内轻局势扭转B.中央政权权威衰退C.对边疆的控制弱化D.地方治理日益混乱5.明代小说“三言”“二拍”一方面描写市民走上新的经商致富道

路，赞颂新道德观念；另一方面又表现芸芸众生沿着传统的生活轨道，或投考中举身价大涨，或皓首穷经一无所获。歌颂皇恩浩荡，褒扬忠仆、节女、孝扆。这表明，当时A.市民文化潜藏正统观念印记B.小说成为社会教化的主

渠道C.贫富分化造成社会思想混乱D.传统社会结构已经无法维持开学摸底联考历史试题第1页(共6页)6.1887—1888年，针对中国茶叶出口衰退的问题，海关总税务司组织9个通商口岸海关对茶叶国际贸易进行专项调查、剖析出口下滑原因，

并提出提升茶叶品质和改进茶业经营管理的建议，但对茶叶出口税过高的问题却故意不回应。这可用于说明，当时A、列强通过海关控制中国经济命脉B.官督商办管理模式的效率低下C.对华商品倾销冲击中国茶叶出口D.清政府缺乏调控贸易的自主权7.下图为刊登于1901年的漫

画《令人不安的东方悬机》。该漫画反映出A.民族觉醒引发列强不安B.资本主义世界殖民体系开始瓦解C.列强在华利益分配不均D.列强采用柏林会议原则瓜分中国8.下表为1914—1922年，我国中央教育经费拖欠数(单位：万元)。这从侧面反映出当时年份191419

151916191719181919192019211922拖欠数0.201.813.70.623.917.342.2263.7A.世界大战阻碍了教育发展B.北洋政府统治危机加剧C.新文化运动遭到官方压制D.教育水平出现严重衰退9.1942年12月，

国民政府通电全国，规定各省市重要城市棉花、棉纱、布匹、粮食、煤炭、食油、食盐、纸张等八大类物资为主要限价商品，其他物品为议价商品，严厉推行限价政策。这一举措意在A.稳定国统区社会秩序B.打破日军以战养战政策C.发展民族工商业经济D.对抗日

根据地实行封锁10.“马恒昌小组”是沈阳第五机器厂的一个生产小组。1950年，马恒昌小组向全国工矿企业的班组提出开展爱国劳动竞赛的倡议。随后，全国性产业工会发出展开马恒昌小组竞赛运动的指示，到1952年底，参加劳动竞赛的职工达280多万人。这主要体现出A

.重工业成为国家建设的重心B.生产关系变革推动生产力发展C.工会主导了企业的生产经营D.工人阶级爱岗敬业的奉献精神11.《人民日报》在1978年2月3日刊登了名为《一份省委文件的诞生》的报道。这篇报道介绍了1977年中共安徽省委“尊重生产队的自

主权，允许和鼓励社员经营正当的家庭副业”等政策，认为这是“恢复和发扬党的优良传统和作风的一个好榜样”。这可用以说明A.中央肯定发展联产承包责任制B.人民公社内部生产关系的调整C.农业所有制结构出现全面变革D.实事求是的思想路线重新

确立开学摸底联考历史试题第2页(共6页)12.巴利文佛经《长部》记载，婆罗门青年阿摩登在与释迦牟尼的争论中，宣称“世有四姓”；并认为“在这四种姓中，刹帝利、吠舍、首陀罗三种姓，必然要侍奉婆罗门”。佛祖释迦牟尼不同意阿摩昼的观点，认为刹帝利优于婆罗门。这可用于说明古印度A.佛教反对

种姓制度B.社会结构变动频繁C.佛教主张忍耐顺从D.佛经具有史学价值13.中世纪西欧长期遵循“骑士作战、教士祈祷、平民劳作”的原则，平民与战争无关且豁免于战争的侵害。但在百年战争中，英法国王通过招募步兵等方式把更多民众纳入战争，战争动员范围逐渐涵盖全体民众。这一变化A.提升了平民阶层的政

治地位B.反映出殖民霸权的激烈争夺C.一定程度上冲击了封建制度D.折射出民族国家的动员能力14.18世纪一批法国的改良主义者纷纷倡导无神论，希望通过理性教育改变人们的思维方式.制定完善的法律，倡导科技进步。他们往往倾向于采取平均主义的思路，主张到荒岛上建立一个人人自

由平等的共产主义共和国。这批学者A.受到马克思主义的影响B.反对启蒙思想家的核心理念C.闪烁着人文主义的理想D.主张完善资本主义社会制度15.下表为1868——1913年的美国关税税率。由此可推知，当时美国适

用的关税年份免税进口商品占总进口商品的比例(%)应税进口商品占总进口商品的比例(%)所有应税进口商品的关税税率(%)所有进口商品的平均关税税率(%)莫里尔关税18684.395.748.746.6麦金菜关税1891—189452.447.648.423威

尔逊关税1895—189749.450.641.320.9佩恩—奥尔德里奇关税1910—191352.647.440.819.3A.成为资本主义世界市场的中心B.践行了关贸总协定的精神C.成为世界经济一体

化的助推者D.实行严苛的贸易保护主义16.1985年到2000年，巴基斯坦、墨西哥等第三世界人口大国，本地劳动力每年增长3%以上。美国、加拿大等先进工业国每年增长仅1%，日本等国几乎停滞，德国等西欧国

家还有所减少。由此可推知，这一现象A.推动了劳动力的全球性流动B.导致西欧国家竞争力急剧衰退C.拉大了南北国家的经济差距D.加快了发展中国家的产业升级二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。

(10分)材料三司判官，即三司系统内的盐铁判官、度支判官、户部判官的通称，是三司使、三司副使的协助官员。三司所掌稳定在二十案，其中度支司掌货给、钱帛、粮料、常平、发运、骑、斛斗、百官八案；盐铁司掌兵、胄、商税、都盐、茶、铁、设七案

；户部司掌户税、上供、修造、曲、衣粮五案。开学摸底联考历史试题第3页(共6页)宋初两朝三司判官多专于上述二十案事务。達至真宗朝，三司判官频繁参与本职外的体量安抚，即对灾伤区进行安抚、赈济；还出按刑狱、

国家正旦使(外交使节)等临时性事务。司马光指出：“国初……晓饯谷者为三司判官，……近岁三司使、副使、判官，大率用文辞之士为之，以为进用之资涂，不复问其习与不习于钱谷也”。仁宗朝担任正旦使的三司盐铁、度支、户部判官中，多带直集贷院、集贤校理、秘阁校理、崇文院检讨这类代表依

高文学水平的贴职。——摘编自邓森林《北宋三司判官的沿革及其差遣职能探究》(1)根据材料，概括宋代三司判官职位的变化。(4分)(2)根据材料并结合所学知识，说明推动宋代三司判官职位变化的因素。(6分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料革命以前

，高利货在闲西普遍存在，暴动以后，苏维埃政府对高利货采取了严厉的打击政策。但问题也随之而來。大量银元被藏匿起來，地主豪绅即便手里有钱，也不再愿意借给农民，经济发展所需资金严重短缺。1929年9月，中共闵西特委要求各区

政府设立借贷所，办理低利借贷借给农民。同时，普遍发展信用合作社组织。信用合作社的资金由群众集股，可以吸收群众的存款，也可以对生产生活有临时困难的社员发放贷款。1930年10月，闽西苏区政府专门颁布《禁止私人收买金银首饰》的布告，“如有私人在赤色区域收买首饰

，一经查出，处以十倍以上之罚金。其将首饰运到白色区域贩卖或在赤区私铸银币，则处以死刑。”闵西工农银行于1930年11月成立，随后发行了面值为一角、五角和一元三种纸币。这实际上是一种以政府信用为基础的信用货币。苏维埃政府规定了该行资本分配的比例，其中“存库不动的现金30%”，银行将30%的现

金作为准备金，以保证纸币能够兑现。为方便群众兑换，在上杭南阳、白砂，永定湖雷等地设立了兑换所。由于有充足的准备金能保证纸币的充分兑现，“持纸币来兑换银元者日渐稀少”。——摘编自廖雅珍《中央苏区时期闵西红色金融实践及启示研究》(1)根据材料，概括闽西苏区级解金融流动性短缺的措施。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识，分析闽西苏区缓解金融流动性短缺的意义。(6分)开学摸底联考历史试题第4页(共6页)19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一曾担任德国总理的维利·勃兰特领导的一个委员会在1980年发表了题为《北方与南方：争取生存的纲领》的报告。该

报告指出，发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球，区分两类国家的线(不完全与纬度吻合)被称作“勃兰特线”。从此以后，“南方”“北方”“南方国家”“北方国家”“南北关系”以及“南南合作”等词汇经常出现在世

界各地的学术文献和媒体报道中。材料二习近平主席指出：“当年。中国改革开放的总设计师邓小平先生说，南南合作这个提法很好，应该给发明者一枚勋章。广大发展中国家都面临着加快发展、改善民生的共同使命，应该抱团取暖、扶携前行，积极开展各领域合作，实现我们各自的发展蓝图。搞好亚非合作，对南南合作具有重

要示范劳动作用。”——以上材料均摘编自江时学《南南合作的中国实践与贡献》阅读材料，结合中国现代史的知识，围绕“中国与南南合作”，自拟论题，写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)20.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一20世纪10年代中期

至20年代，西方国家开始放弃“放任主义”，全面或部分干预国家经济。英国在内阁中增设了劳工、外贸、粮食管制等13个部，强化对经济的领导。20世纪20年代，劳合·乔治政府通过实行“复兴计划”，有“计划”地调节生产，并颁

布了《工业法庭法》《社会保险法》等。法国在20年代实行统一的社会保险制度，发放失业救济金、工人伤残补助金及养老金等多种社会福利措施。20世纪10年代末，美国政府对企业实行全面监管，全面控制了铁路运输，加

强了反对垄断组织的运动，禁止不公平的竞争和欺骗性的企业行为，规定了八小时工作制，设立了调解与和解局、调解事务局等。——摘编自肖钟生《第一次世界大战对资本主义世界影响的再认识》材料二1941年6月24日，苏联成立了疏散委员

会，6月27日颁布的《关于人员和贵重物资转移与安置办法》，要求优先向工业落后的东部转移生产军工产品的工厂企业。与此同时，按照6月26日颁布的《战时职工工作时间规定》，企业管理者有权要求职工每天义务劳动1—3小时。6月30日成立了劳动分配委员会，以便更集中地按国家需要分配劳动力资开学摸底联考历史试题

第5页(共6页)源。7月1日、23日苏联先后发布《关于扩大苏联人民委员会在战时条件下的权力》《授予各加盟共和国人民委员会、边疆区(州)执行委员会调动职工工作的权力》两项决定，使政府机关能够更有效地进行经济动员

。——摘编自余伟民《成败得失之间：苏德战争爆发前后苏联的应对举措及其经验教训》(1)根据材料一，指出20世纪10年代中期至20年代西方国家“全部或部分干预国家经济”的措施，并结合所学知识分析上述举措出台的原因。(

10分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析1941年6月—7月间苏联出台的经济政策的影响。(6分)开学摸底联考历史试题第6页(共6页)