【文档说明】【精准解析】湖南省长沙市雅礼洋湖2019-2020学年高一上学期入学分班考试化学试题（原卷版）.doc，共(7)页，609.500 KB，由小赞的店铺上传

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雅礼洋湖中学2019-2020学年度高一新生入学分班摸底卷化学考试时间：100分钟满分：60分可能用到的相对原子质最：H—1O—16—.选择题（每小题3分，共45分）1.厨房里发生的下列变化，属于化学变化的是（）

.A.葡萄酿酒B.西瓜榨汁C.食盐溶解D.土豆切丝2.下列图示实验操作正确的是（）.A.向试管中滴加液体B.给试管中液体加热C.称量一定质量的食盐D.检查装置的气密性3.要努力建设生态文明的美好家园，下列做法与建设“美好家园”要求不相符的是A.研究废水净化技术，实现水资源的

循环利用B.购物时自带环保袋，减少使用塑料袋C.大力提倡使用农药和化肥，提高农作物的产量D.减少化石能源的开采，更多使用太阳能，风能等清洁能源4.下列关于甲苯（化学式为C7H8）的分析中，不正确的是（）.A.甲苯由碳元素和氢元素组成B.甲苯由7个碳原子和8

个氢原子构成C.甲苯完全燃烧生成二氧化碳和水D.甲苯属于有机物5.下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A.HB.NC.CD.Cl6.下列有关现象的描述正确的是（）.A.铁丝在空气中燃烧火星四射，生

成一种黑色固体B.一氧化碳还原氧化铜时，红色粉末逐渐变成黑色C.打开装浓盐酸的试剂瓶有白烟D.将熟石灰和氯化铵固体混合研麝，产生一种有刺激性气味的气体7.氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天业等领域。已知氮、硅的原子结构示意图如下所示，请推测氮化硅的化学

式为（）.A.Si3N4B.Si4N3C.Si3N7D.Si7N38.在催化剂、加热的条件下，氨能和氧气发生反应，4NH3＋5O2催化剂加热4X＋6H2O，则X的化学式为A.N2B.N2OC.NOD.NO29.下列化肥

属于复合肥料的是（）A.（NH4）2SO4B.KNO3C.Ca（H2PO4）2D.CO（NH2）210.下列物质间的转化，不能通过一步反应完成的是（).A.Zn→H2B.CO2→CaCO3C.Fe→Fe(OH)3D.Ca(OH)2→CaCO311.下列化学方程式

符合题意写正确的是A.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO＋O2点燃2CO2B.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2＋H2O=H2CO3C.工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱：Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓

＋NaOHD.实验室中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质：2NaOH+CO2=NaCO3+H2O12.现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投人盐酸中，只有丙，丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投人乙的硝酸盐溶液中，有金属乙折出，这四种金属约活动性顺序是

（）.A.丁>丙>甲>乙B.乙>甲>丙>丁C.丙>丁>甲>乙D.丁>丙>乙>甲13.化学与生活密切相关，生活中的下列做法合理的是（）.A.进入久未开启的菜窖前，先做灯火实验B.家用电器着火，用水火火C.用甲醛浸泡海产品，可以保存较长时间

D.一旦发生煤气泄漏，马上打开排气扇通风14.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（）度。A.t1℃时，甲、乙两物质溶液的溶质的质量分数相等B.t1℃时，甲的饱和溶液加入5g甲物质，其溶液溶质的质量分数会变大C

.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D.t2℃时，甲的饱和溶液降温至t1℃，一定有晶体析出15.下表列出了除去物质中所含杂质的方法，其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量的NaOH溶液，干燥BNa

Cl泥沙溶解、过滤、蒸发结晶CNaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2AgNO3加入过量的铜粉，过滤A.AB.BC.CD.D二.填空题（本题共3小题，每空2分，每个化学方程式3分，共20分）16.用化学符号填空。（1）2个氢分子：_____________。（2）钙离子：

_____________。17.生活中处处有化学。（1）下表为某品牌燕麦片的主要成分。每100g含有的营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙钠锌7.6g7.8g7.4g18mg201mg30.8mg8.1mg表中没有列出的营养素是____，人体中若缺少表中的_____元素

会造成骨质疏松。（2）用洗涤剂清洗餐具上的油污，是利用了洗涤剂的______作用。（3）打开纯牛奶，能闻到乳香味，从微观角度分析原因是________。（4）下图所示的各种厨房用品的主要材料，属于有机合成材料的是_______（填写选项序号）。18.学习化

学知识的目的之一是分析和解决实际的问题。(1)生石灰常用作食品干燥剂，用化学方程式表示其原因是___________。(2)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多，其原因是__________。(用化学方程式表示)。三.简答题（本题共2小题，每空2分，每个化学

方程式3分，共10分）19.一辆有近30吨苯酚（化学式为CHO）的槽罐车途经福建省浦城县时，槽罐车侧翻，约有10吨的苯酚泄漏，空气中弥浸着浓烈的酸臭气味。现场10米之外就是南浦溪，下游有许多饮用水的取水口，情况危急……苯酚是一种有毒的物

质，对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。（1）你认为下列对事故处理的方法合理的是_______（填字母）。A用水进行冲洗或用泥土填埋B防止扩散并回收泄漏的苯酚C随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量（2）用木屑吸附残余的苯酚，然后点火燃烧除去。写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方

程式：___________。20.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）。已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞溶液变为红色的盐。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生

反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：（1）写出物质A的化学式：_____________。（2）由E转化为B的化学方程式是____________。四.实验題（本题共2小题，每空2分，每个化学方程式3分，共19分）21.化学是一门以

实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出标号①的仪器名称：____________。（2）请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是

_________，可选用的收集装置是_________（填写选项序号）。（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）。a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤22.用盐酸

和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法。[查资料]稀盐酸与AgNO3溶液发生复分解反应，AgCl为白色且难容于水。[假设]小明的假设：澄清石灰水已变质。小白的假设：气体X中除了有C

O2外，还有___________。[实验探究]（1）小明的探究实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结论探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少量原澄清石灰水；②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2；③_________。步骤③中现象为：_________实验结论

：所用的澄清石灰水没有变质。（2）小白的探究实验目的实验步骤实验现象化学方程式和实验结论探究小白的假设是否成立将气体X通入AgNO3溶液______实验结论：小白的假设成立[实验反思]（3）同学们经过讨论发现，用如图所示实验装置就可以同时

完成上述两个假设的探究。A、B中都加AgNO3溶液，通X气体后：如果A浑浊、B澄清、C_______的现象，则证明小明和小白的假设都成立。五.计算题（共6分）23.为测定某过氧化氢溶液溶质的质量分数，小强同学往盛有100g该过氧化氢溶液的烧杯中加入

5g二氧化锰，完全反应后，烧杯中剩余物质的质量为101.8g。求：(1)生成的氧气的质量_______；(2)该过氧化氢溶液溶质的质量分数________。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com