【文档说明】高考语文一轮总复习课时跟踪检测：“语用＋微写作”板块限时练 （18）.docx，共(5)页，51.494 KB，由管理员店铺上传

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“语用＋微写作”板块限时练(十八)一、语言文字运用(满分20分，限时12分钟)阅读下面的文字，完成1～3题。(每小题3分)老房子修旧如旧，传统的生活方式被保留，__________、柴米油盐、烟火气息依旧；设置主题

活动，传承延续数百年的传统习俗；搭建文化空间，让游客走在小巷就能__________古老旋律……如何在创造活力的同时，保护古城？怎样在发展的过程中，实现文明延续、文化传承？福建泉州“活态古城”的传承做法，为各地提供了有益借鉴。如果说，一座城市的风貌往往

蕴藏在一棵古树、一幢老宅之中，那生活方式、风土人情、文化习俗则是城市的神韵所在，相比于__________历史街巷、文物建筑，传承好文化传统、生活习俗同样重要。事实上，()。接续历史、传承文脉，并不意味着就是拒绝创

新、一味复古。从泉州古城，到厦门鼓浪屿，再到广州永庆坊，一个个案例__________我们，传统与现代完全可以融合发展，创新与传承完全能够相得益彰。在延续文脉中创新发展，在创新发展中延续文脉，这样的城市才能既富有历史底蕴，又充满勃勃生机。1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

()A．家常便饭邂逅保护好启事B．家长里短邂逅保护好启示C．家长里短遇见建筑好启事D．家常便饭遇见建筑好启示解析：选B家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生、习以为常的事情。家长里短：家庭日常生活琐事。结合后文“柴米油盐、烟火气息”可知，选“家

长里短”更恰当。邂逅：指不期而遇或者偶然相遇，也可以表示欢快的神态。遇见：碰到。句中说让游客走在小巷时感受到“古老旋律”，用“邂逅”更恰当。保护好：指尽力照顾好，使不受损害。建筑好：修建好(房屋、道路、

桥梁等)。结合下文的“历史街巷、文物建筑”，可知应用“保护好”。启事：是指公开声明某事的文字，多刊登出来。如招领启事，征稿启事。启示：动词，启发提示，使有所领悟；名词，通过启发提示领悟的道理。文中说的是一个个案例给我们启发提示，应选“启示”。2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A

．如何在激发活力的同时，保护古城？怎样在发展的过程中，实现文明传承、文化延续？B．如何在保护的同时，创造古城活力？怎样在发展的过程中，实现文明延续、文化传承？C．如何在创造活力的同时，保护古城？怎样在发展的过程中，实现文化延续、

文明传承？D．如何在保护的同时，激发古城活力？怎样在发展的过程中，实现文明传承、文化延续？解析：选D本题所给句子中，“创造活力”搭配不当，应改为“激发活力”；“创造活力的同时，保护古城”搭配不当，且应先说“保护”，将“创造活力的

同时，保护古城”改为“保护的同时，激发古城活力”；“文明延续、文化传承”搭配不当，且应先说“传承”后说“延续”，故应改为“文明传承、文化延续”。所给四个选项中，只有D项修改正确。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．也

只有既留神韵又留形，既见生活又见物，才能真正让城市留下记忆，让人们记住乡愁B．也只有既留形又留神韵，既见物又见生活，才能真正让人们记住乡愁，让城市留下记忆C．也只有既留形又留神韵，既见物又见生活，才能真正让城市留下记忆，让人们记住乡愁D．也只

有既留神韵又留形，既见生活又见物，才能真正让人们记住乡愁，让城市留下记忆解析：选C从照应上文“保护好历史街巷、文物建筑，传承好文化传统、生活习俗”来看，应先说“形”再说“神韵”，先说“物”再说“生活”，故“既留形又

留神韵，既见物又见生活”符合要求，排除A、D两项。再比较B、C两项，从生活逻辑出发，应该先“让城市留下记忆”，再“让人们记住乡愁”，故排除B项。4．在下面一段文字中的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)一个时代的诗歌创作在语言运用上会

形成一些共性，__①__，如唐朝诗歌多数是较直白的，而宋朝诗歌则较为含蓄。诗人由于个人阅历及性格不同，__②__，这是诗歌的个人语言风格，如李白的诗歌豪放飘逸，杜甫的诗歌沉郁顿挫，苏轼的诗歌雄浑豪迈，易安的

诗歌清新婉约。诗歌之于读者，语言风格无疑是一种很强的吸引力，有时它会牵引你走进一个让你神往的时代，__③__。答：参考答案：①这是诗歌的时代语言风格②其遣词造句也富有个性色彩③有时则会带领你走向一个让你敬仰的诗人5．请把下面的一则材料压缩

成一句话新闻，字数不超过30个字。(5分)己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放。故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出，伴随着名画《千

里江山图》被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放。此举让600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。答：参考答案：己亥年正月

十五(或“元宵节”)/故宫(或“紫禁城”)/首次/在晚间/被灯光装点/并对预约观众/免费开放。或：己亥年正月十五(或“元宵节”)/故宫(或“紫禁城”)/首开/晚间/灯光秀/并首次对预约观众/免费开放。二、微写作主题(十

八)平凡的人生，要有一颗不甘平庸的心——平凡与伟大⊙深刻思辨话主题平凡与伟大并不是对立关系，而是相辅相成、互为因果的辩证关系。平凡孕育了伟大，伟大又出自平凡。人在平凡的生活中若拥有伟大的基因、种子，通过孕育、积累，也终成伟大。生命是一种奇迹，没有人是平凡无奇的。

辉煌的人，通常是光芒四射；平凡的人，虽没有光芒，但依然凭借自己的努力和高尚的人格赢得人们的尊重。无论从事何种职业，只要你能发挥自己的才能，扎扎实实干好自己的本职工作，就能实现自己的价值。这样，你就是不平凡的人。现实中，绝大多数人的愿望，是要做顶天立地的大人物，可到最后才发现，自

己不过是社会里平凡的一份子。人们有伟大抱负却不愿做平凡的工作，这样的人生像赌博，总期望一朝成功。殊不知万丈高楼起于平地，没有平时积累，没有脚踏实地、点点滴滴的努力，成功是不可能的。平凡的人生，只要有一颗不

甘平庸的心，自强不息，努力拼搏，做到无愧自己和社会，同样也可以伟大。⊙多角思考定立意1．平凡才是真。2．平凡孕育了伟大，伟大又出自平凡。3．平凡的人生，只要有一颗不甘平庸的心，同样也可以伟大。4．心态

需平凡，追求应伟大。5．只要人间有真情，平凡的生命同样能诠释伟大的意义。6．不平凡的心，促成伟大。7．成功之后更要甘于平凡，不能被名利所诱忘记初心，要保持本色。8．伟大之人必怀平凡之心。9．拒绝平凡，更拒绝平庸。⊙化大为小写

微篇生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！我们可能仅仅是芸芸众生中普通的一员，就像沙滩上那只不起眼的贝壳。贝壳何尝不想像珊瑚那样美丽，但是，除了平凡，上苍没有赋予它任何色彩。不过，它并没有因此而自暴自弃，而是用自己的血和肉去磨

砺它内心中的那颗美丽的小石子，那是一种在漫长的痛楚之后缓缓升起的壮丽，那也是一种酝酿无限生命的热忱。终于有一天它完成了孕育美丽的使命，在一次机缘巧合中它被海浪冲上了沙滩，又被人们无意中发现。于是，贝壳终于向世人证实了它的美丽。也许我们真应该学习贝壳的精神，那

份永不放弃的执着和永不言败的坚强意志。处在朔风逆旅中的人们，每当看到眼前的坎坷与泥泞就想放弃，然而如果你能像贝壳那样，勇于直面人生，不轻言放弃，兴许在你走过那段坎坷的历程后，你会领悟到：一个人的生命不管多么平凡或

缺憾，只要努力拼搏，自强不息，这个过程也将是美丽的。[点评]文段把贝壳孕育的珍珠与生命的付出、美丽的孕育相联系，把贝类现象与人间百态相联系，这两个联系，使文章的意蕴显现了思维的力度，也使文章的主题显现了一定的深刻性。语言简洁流畅，富有哲理意味。