【文档说明】2021-2022学年山东省高二上学期10月“山东学情”联考英语试题（A）解析.pdf，共(6)页，329.377 KB，由小赞的店铺上传

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12021年“山东学情”高二10月份联合考试英语试题（A版）答案解析及评分标准第一部分听力原文Text1M:Heshoots...andhescores!Thecrowdgoeswild!W:Allright,honey.Enoughba

sketball.It'salmosttimefordinner.Goupstairsandwashyourhands,please.Text2W:Didyouputthecoloredclothesandthewhitestogetheragain,John?M:Hmm.

..I'mnotsure.Imighthave.Whydoyouask?W:Becauseallmyfavoriteshirtsarenowpink.Text3M:Youlooklikeamilliondo

llarsinyournewdress.W:It'sveryniceofyoutosayso.Itismybirthdaypresentfrommymother.Yourtieisalsoveryhandsome.Text4W:Idon’tlik

ethewayyouarelookingatme,Randy.Youarenotmadatme,areyou?M:Whoo,sorryaboutthat.Ijustateareallyhotpepper,andIwastryingnottolooklikeabigbaby.I'mgoingtoas

kthewaiterforaglassofmilk.Text5M:Mary,whyisMikeoftensmiling?W:Heisalwaysanoptimisticguy,thoughheisintrouble.Text6M:I'mstarving.W:I’mpreparingthelunch

.Whatkindsoffooddoyouliketoday,friedchicken,orstewedbeef?M:No,dear.I'dliketohavesomefish.W:OK.Iwilldoit,ifyoucancleanthekitchen.M:Deal.Sh

ouldthattakealongtime?W:It'llbereadyinanhour.Youcaneatsomesnacksfirst.Text7W:How'severythinggoing,Steve?M:Verybusyandfussy.You?W:Metoo.OK.Letmeputi

tstraight.Remembertheprojectwetalkedaboutlasttimeinyouroffice?Idoneedyourhelp.M:Amanda,ifIhadtimeatthemoment,I'dl

iketohelpyouwithit.W:Andyoualwaysdon'thavetime.M:Whenisthedeadlineforthetranslationpart?W:BeforenextTuesday

.M:OK.I'llsparesometimeforitontheweekend.W:Thankyousomuch,buddy.M:You'vekilledmyweekend.Text8W:Couldyouhelp

meplease?I'mlookingforsomethingformyhusband'sbirthdaynextweekandIjustcan'tseemtothinkofanythingtobuy.M:Certainly,madam.You

don'thaveanythingspecialinmind?W:Right.Ijustdon'tknow...M:Howaboutacoat?WehavesomenicecoatsthatjustarrivedfromItaly.W:Notacoat.Igav

ehimoneforlastChristmas.M:Thenhowaboutatie?Wehavesomenicemostsilkties.W:Hedislikesties.HewasnotveryhappywhenIgavehimatieforhislastbirthday.2M:The

nhowaboutaleatherwallet?Wehavesomehandsomewalletsdesignedespeciallyformenbyfamousdesigners.W:Thatdoessoundnice.Text9W:We

ll,I'mreallyworriedabouthowI'mgoingtodealwithuniversitylife.MaybeifIknewtheuniversityabitbetter,thatmighthelp.M:Doyouhaveama

poftheuniversity?W:Yes.M:Well,let'slookatittogether.OK,weareherenowinDaltonHouse.OppositethisbuildingistheArts

Blockwhereyouwillfindthecomputers.Thecomputerroomsareopenfrom9:00amtill8:00pmweekdays.W:Fine.M:Anothe

rimportantbuildingistheStudents'Union.TogettotheStudents'UnionyoukeepgoingdownUniversityLane,pasttheScienceBlockonyourleft.OppositetheScienceB

lockaretheChemistrylabsand15theStudents'Unionisjustontheright,nexttoLabB.W:Fine.ButIgetabitconfusedaboutthedirections.M:Probablythebestthing

todoistowalkaroundandfamiliarizeyourselfwitheverything.NowIneedyoutofillinthisform.Takeitawaywithyouandthenmakeanappointmenttoseemeagainandwe'llg

ooverit.Mytelephonenumberisontheform.Youcanringmeanytime,exceptonThursday.Text10M:Weekendiscoming.Therearesomechoicesforyoutochoos

efrom.Thefirst-----CaptainGood-fellow.Doyourchildrenenjoyinterestingstories,funnygames,andexcitingdance

s?CaptainGood-fellowwillbereadytoteachallthesethingstochildrenofallagesattheCityTheateronSaturdaymorningat10o'c

lock,free.Thesecond------WalkingTouroftheTown.ForgetyourworriesonSaturdaymorning.Takeabeautifulwalkandlearnaboutitshistory

.MeetatthefrontentranceofCityHallat9:30.Wearcomfortableshoes!Thethird----FilmsattheMuseum.TwoEuropeanfilmswil

lbeshownonSaturdayafternoonattheMuseumTheater.SeeBrokenWindowat1:30.TheWorkerswillbeat3:45.Thefourth-----InternationalPicnic.Areyoutiredofeat

ingthesamefoodeveryday?CometoCentralParkonSaturdayandenjoyfoodfromallovertheworld.Deliciousandnotexpensive.Noonto5:00pm.Finally,hear"T

heZoo"."TheZoo",apopularrockgroupfromAustralia,willgivetheirfirstUSconcerttomorrownightat8:00atRoseHall,CityColleg

e.第二部分作文评分细则1、应用文各档次评分范围和标准一档1--3很差遗漏或未表述大部分内容或大部分写作内容与写作目的不符词汇语法错误很多，严重影响理解完全没有使用语句间衔接手段，结构很不清晰意义很不连贯二

档4--6较差遗漏或未表述一部分内容，或一些写作内容与写作目的不符使用有限词汇，语法简单，有较多错误，影响理解未有效使用语句间衔接手段结构不够清晰意义不够连贯三档7--9一般覆盖了大部分内容要点，有个别

地方表达不合理使用了简单词汇和语法，有一些错误但基本不影响理解基本有效使用语句间衔接，结构基本清晰，意义基本连贯，基本达到写作目的四档10--12良好3覆盖所有内容表达比较清楚合理使用了多样恰当的词汇和语法结构，有些许错误，不影响理解比较有效的使用了语句间

衔接，结构比较清楚，意义比较连贯，达到了预期写作目的五档13---15优秀覆盖所有要点，表达清楚合理有效使用多样且恰当的词汇语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解有效使用语句间衔接手段，结构清楚，意义连贯，完全达到预期目的2、读后续写评分原则1.本题总分为25分，按五个档次评分

。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑：（1）创造内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度（2）使用词汇及语法结构的准确性、恰当性和多样性（3）上下文衔接及连贯性3.评分时，根据作答

的整体情况，确定其所属档次，然后综合衡量，确定或调整档次，最后给出分数。4.词汇少于150的酌情扣分；单词拼写、标点符号是书写规范的重要体现，应视其对交际的影响程度酌情扣分。英美拼写和用法均可接受；书写较差以致影响

交际的酌情扣分。各档次评分范围和标准第五档（20-25分）创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高:使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，可能有个别小错误，但完全不影响理解:有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连

贯。第四档（16-20分）创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高:使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有些许错误，但不影响理解比较有效地使用了语句间衔接手

段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档（11--15分）创造了基本丰富、合理的内容，基本具有逻辑性，续写基本完整，与原文情境基本融洽使用了有限的词汇，语法结构简单，有一些错误，但基本不影响理解基本有效地使用了语句间

衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档（6--10分）内容逻辑有重大问题，续写不完整，与原文情境有一定脱节词汇有限，语法结构较少，错误较多，影响理解未有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义基本不够完整。第一档（1—5分）内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，

续写不完整，与原文情境基本脱节所使用的词汇非常有限，语法结构单调且错误很多，严重影响理解几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清楚，意义不连贯0分档未作答；所写内容太少或无法看清致无法判断；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全无关42021年“山东学情”高二10月份联合考试英语试题

（A版）答案解析第一部分听力（附原文）1-5BABAA6-10CBABA11-15CCACC16-20BCABC第二部分阅读第一节21-23ABD24-27BDAC28-31BDBA32-35CBBCA语篇解读：本文是一篇应用文。文章是对四个伦敦周末步行团的路线、时间和费用等相关信息的介绍。21

.答案A。解析：细节理解题，根据CanalsandCafes部分第三行ThehighpointofthewalkisavisittoCamdenLock,London’smostexcitingstreetmarket.可知在这里我们可以参观伦敦最热闹的集市。22.答

案B。解析：细节理解题，根据HistoricGreenwich部分第二行ThewalkbeginswiththebestboatrideinLondon.....可知参观Greenwich是从乘船开始。23.答案D

。解析：细节理解题，根据UnexpectedLondon部分最后一句话Awalkcosts￡4.50(￡3.50fortheelderly).Childrenunder12cangoforfree......可知费用是两位老人的费

用加上一个12岁以上孩子的费用。B语篇解读：本文是一篇记叙文。本文主要讲述了Sophie在大学的第一周就和灰松鼠成为朋友，成了大学里的“松鼠女孩”，通过和松鼠的交流改变了自己的性格，完成学业的故事。24.答案B

。解析：词义猜测题，根据第二段Theresponsewasgreatlypositive,andbeforelongSophieandhersquirrelsbecameanInternetsensation.可知Sophie的照片发到网上很受欢迎，在网上引起了轰动。25.答案D。解析：细节

理解题，根据第三段Iamalotmoreoutgoing.可知小松鼠帮助她改善了她的病情，让她比之前更外向了。26.答案A。解析：细节理解题，根据第四段......ithasalottodowithfood.可知Sophie是通过食物让松鼠和她拍照的。27.答案C。解析：推理判断题，根

据文中Sophie想办法与小松鼠接近以及对小松鼠的喜爱可知她是一个有耐心且体贴人的人。C语篇解读：本文是一篇说明文。本文介绍了尼安德特人的食人行为是气候变化引发的悲剧。28.答案B。解析：从第二段WhilepreviousstudieshaveexaminedNeanderthalrema

instofindproofofcannibalisticbehavior,thisisthefirststudytooffercluesastowhatmayhaveledNeanderthalstobecomecannibals.得知，此次研究主要聚焦于尼安德特人食人的原

因是什么。29.答案D。解析：第三段Theydiscoveredthattheclimateintheareawaslikelyevenwarmerthanitistoday,...Astheanimalsthat...disappea

red,some..atewhattheycouldfind.中得知，12至13万年前的法国东南部的气候状况导致了食人现象的发生。30.答案B。解析：第四段ThebehavioradoptedbythestarvingNeanderthals...shouldtherefo

renotbeviewedas....butasanemergencyadaptationtoa,,,environmentalstress说明,食人族的行为不过是一种适应环境的无奈的选择。31.答案A。解析：文章的可能出处是科学期

刊。科学家近期研究证明，约100,000年前气候变暖导致尼安德特人食人现象的产生，属于科学发现。D语篇解读：说明文。文章指出TikTok卷入涉及用户隐私和安全的风波，通过阐述信息收集的三个等级来证明TikTok软件是安全的。32.答案C。解析：从第二段Buttheplatfo

rmhasbeeninthenewslatelyforreasonsrelatingtoprivacyandsecurity.得知，Ticktok上了新闻是因为人们担心其使用它的安全性。33.答案B。解析：第五段中theth

irdcategoryofdatacollectionisthecriminalkindwhichexpertssearchcarefullyappstofind.得知，对于政府的军事信息如通过Ticktok平台呈现，将会是一种犯罪行为，会成为专家仔细搜索的内容。34.答案B

。解析：第六段Letcommonsensebeyourguideifyou'reusinganapplikeTikTok…Ultimately,Ghosemadoesn'tseemuchdaylightbetweenTikTokanditscompetitors."There'snofun

damentaldifferenceinusingTikTokversususingInstagram,"作者指出，使用Ticktok，可以只用常识做你的向导，意为是比较安全的，又说使用Instagram与Ticktik是没有什么区别的。535.答案C。解析：作者开

头简短的介绍了Ticktok平台，又讲了这个平台收集用户信息的三个层面，最后的到结论这个平台还是比较安全的，是用一个比较客观的态度来分析这个平台的安全性的。第二节七选五36-40EBAGF语篇解读：本文为说明文。文章给读者提出了几条如何在冬日里按时起床的建议。3

6.答案E。解析：根据下文No,it'sjustwinter,makingthesunriselater,soitwillbetwiceashardtocrawloutofbedintothecolddarknes

s.(不,现在只是冬天,太阳升起得比较晚,所以从床上爬起来进入寒冷黑暗的环境要困难两倍)可知E项“但是当你往窗外看时,外面还是黑的”符合此处语境。故E选项正确。37.答案B。解析：根据上文Thatmeansyou'llneedtoputinextraefforttogettoworkontim

e.(这意味着你需要付出额外的努力才能准时上班)及下文对如何按时起床的建议描述可知,B项“我们有一些建议可能会有帮助”符合此处语境。故B选项正确。38.答案A。解析：根据下文Summerorwinter,youshouldaimtogot

obedataboutthesametimeeveryeveningandwakeupataboutthesametimeeverymorning.(无论是夏天还是冬天,你应该每天晚上在同一时间睡觉,每天早上在同一时间醒来)可知,A项“坚持有规律的时间表”符合此处语境。故

A选项正确。39.答案G。解析：根据上文Ifyoustillhavetroublewithdarkmornings,itmightbetimetointroducemorelightintoyourroom.(如果你仍然对黑暗的早晨感到困扰,

也许是时候给你的房间引入更多的光线了)可知,G项“飞利浦公司制造了一些流行的灯具,在灰色的冬天产生自然光”符合此处语境。故G选项正确。40.答案F。解析：根据上文Giveyourselfsomethingtolookforwardto.(给自

己一些期待)及下文butyou'llwanttobeawakeifyouareexpectingadeliciousbreakfast,oraworkoutthatisactuallyfun(但是如果你想要一顿美味的早餐,或者一场真正有趣的锻炼

,你就会想要保持清醒)可知,F项“当你有充分的理由保持清醒时,醒来会更容易”符合此处语境。故F选项正确。第三部分语言运用第一节【答案】41-45．ACABD46-50.BACBC51-55．DBADC语篇解读：这是一篇夹

叙夹议文。文章主要讲述作者陪三岁的儿子睡觉时，被孩子的天真的话语所感动，感叹父母和孩子相处的短暂，这些温馨时刻构成了很多美好的回忆。41.答案A。解析：考查名词词义辨析。句意：不久前，我和三岁的儿子躺在床上进行睡觉前的日常活动。A.rout

ine例行公事，惯例B.story故事C.greeting问候D.schedule计划表。故选A项。42．答案C。解析：考查动词词义辨析。句意：我向他许诺，只要他愿意，他随时都可以和我住在一起。A.warned警告；B.reminded提醒；C.promised许诺,保证；D.co

nvinced说服，使信服。上一句提到三岁的儿子问作者长大后能不能还住在一起，此处指作者向他“保证”。故选C项。43．答案A。解析：考查代词词义辨析。句意：过了一会儿，他说：“当你死亡的时候，你会感觉脸上有东西，那是我在抚摸你。”A.something某物，某事；B.anyth

ing任何事情；C.nothing没什么事情；D.everything所有事情。根据“itwillbemetouchingyou”可知，此处指有某种东西。故选A项。44．答案B。解析：考查短语辨析。句意：我意识到突然已泪流满面。A.beafraidof害怕；B.beawareo

f意识到；C.betiredof厌倦D.beashamedof羞愧。故选B项。45．答案D。解析：考查形容词词义辨析。句意：当我睁开眼睛看他时，他已经睡着了。A.silent沉默的；B.upset沮丧的，不安的；C.calm冷静的；D.asleep睡着的

。根据第一段中“Isettledbackforhisgoodnightroutine.”可知，作者和儿子躺在床上进行睡觉前的日常活动，此处指儿子已经“睡着”。故选D项。46．答案B。解析：考查动词词义辨析。句意：我花一些时间看着他，享受着这一时刻

，惊讶于刚才有的深刻感受。A.suspecting怀疑；B.enjoying享受，喜欢；C.seeking寻找；D.expecting期待。根据空前“lookingathim”并结合语境可知，此处指作者“享受”着和儿子在一起的时刻，选enjoying强调这个时刻的美好。故

选B项。47．答案A。解析：考查动词辨析。句意：我突然想到，我不记得和自己的父亲有过这种温馨的时光。本句考查Itoccurredto/struck/dawnedonsb.that...故选A项。48.答案C。解析

：考查副词辨析。句意：那将是一段极其短暂的时光。A.frequently频繁地；经常地B.originally最初地C.extremely极其地；非常地D.possibly可能地。故选C项。49．答案B。

解析：考查名词词义辨析。句意：这段构成一个三岁孩子生命的纯真时光，很快就会过去。A.truth真理；B.innocence天真，纯真；C.care关爱；D.幸福；快乐。根据“athree-year-old’s”可知，此处指三岁孩童生命中的“天真”

时光。故选B项。650．答案C。解析：考查动词辨析。句意：然而留下的将是这温馨的一幕，它在我的脑海中不停的重复着。A.leave离开；B.gain获得；C.remain留下；D.obtain获得。故选

C项。51．答案D。解析：考查名词词义辨析。句意：这使得成为一个父亲所有困难的工作是值得的。A.dream梦想；B.career事业；C.reality现实；D.work工作。故选D项。52．答案B。解析：考查副词词义辨析。句意：有时，做一个尽心尽力的父亲会觉得你只是家里一个看门的人，司机和

清洁工。A.still仍然；B.just仅仅，只是；C.even甚至；D.yet还，但是，已经。结合语境可，此处指做一个尽心尽力的父亲会觉得你“仅仅”是家里的看门的人，司机和清洁工。故选B项。53．答案A。解析：考查名词词义辨析。句

意：然后，你会有像这样的一个时刻，你的孩子向你表达绝对的，单纯的和无条件的爱。A.moment时刻；B.course课程；C.process过程；D.period时期，故选A项。54．答案D。解析：考查形容

词词义辨析。句意：然后，你会有像这样的一个时刻，你的孩子向你表达绝对的，单纯的和无条件的爱。A.inaccessible难以得到的；B.insignificant不重要的，无意义的；C.insufficient不足的；D.unconditional无条件的。故选D项。55．答案C。解

析：考查动词短语辨析。句意：当你的孩子离开家时，你回顾这些年，所有这些会串联在一起，构成他们和你生活在一起的记忆。A.consistof包括，由……组成；B.accountfor解释，是...的原因，占...；C.makeup构

成；D.leadto导致；通向。故选C项。第二节语篇填空56.答案：performance。解析：with后缺少宾语，故用名词形式performance。57.答案：wasadapted。解析：分析句子结构可知，此处为谓语动词，movie和ada

pt是被动关系，应用被动语态，又因为动作发生在过去，故用wasadapted。58.答案：in。解析：此处考查介词短语，inmemoryof,意为“为了纪念”故用in。59.答案：whose。解析：此处考查限制性定语从句，daughter和world之

间是所属关系，故用关系代词whose。60.答案：herself。解析：根据句义可知，此处应填反身代词herself,意思是“她本人”。又回到1981年。61.答案：repeatedly。解析：此处需要副词修饰动词wen

twrong，需要repeated的副词形式,反复不断地。62.答案：topursue。解析：encouragesb.todosth.63.答案：crying。解析：考查固定用法couldnothelpdoing意为“忍不住”，故用crying。64.答案：an。解

析：event可数名词单数，表泛指，应用零冠词an。65.答案：limited。解析：考查词形变化，形容词修饰名词days，故用limited，有限的。第四部分写作第一节应用文DearFriends,

Howtimeflies!Twoweekswentbybeforewerealizedourexchangeactivitiescametoanend.Onbehalfofourschool,I’dliketoexpressmyfe

elings.Asscheduled,weparticipatedinvariousinstructiveactivities,amongwhichlearningChinesecharactersstoodout.What’smore,weenjoyedtakingexercisetog

ether,whichpromotedourfriendship.AnotherattractionwaswhenwewenttotastetheextremelydeliciousChinesefood.Whilevisitingtheartexhibition,welearnedandbene

fitedalot.Finally,Isincerelywishyouapleasanttriptoyourcountry.Thankyou.第二节续写Paragraph1:Thingsintheshoppingcartlikethesoapalldroppedontheground.Iwatc

hedinshockastheladybentdownslowlyandtriedhardtocollectherthings.Iturnedtomyfriendandasked,“Shallwegoandhelpher?”“Itisnotwewhoknockedhe

rshoppingcartover,”myfriendsaidimpatiently,walkingahead.Istoodthereforamoment,suddenlyfeelingsorryforthispitifullady.“I'llhelpher,”Isaidwi

thdetermination.Paragraph2:ThenmyfriendcontinuedwalkingonwhileIwenttothelady.“Letmehelpyou,”IsaidasIhelpedhergetthecartup.Theladylookedupandsaidte

arfully,“Thankyou!”ThenIhelpedherputthingsbackintohercart.Tomysurprise,somepassers-byjoinedme,includingmyfriend.Witheveryth

ingputintohercart,myfriendandIhelpedpushittoherhouse.Ifitwerenotfortheincident,wewouldhavehaddeliciousicecreamtoeat,butwedidn’tfeelregretful,

forwhatwedidwasmeaningful.