【文档说明】【精准解析】湖北省武汉市2020届高三下学期5月质量检测数学(文)试题 【武汉专题】.docx,共(25)页,1.085 MB,由小赞的店铺上传
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武汉市2020届高中毕业生五月质量检测文科数学本试卷共5页,23题(含选考题).★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自已的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在
试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑.答案写在答题卡上
对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知复数z满足,12ziii+=++,则复数z=().A.2i+B.12i+C.3i+D.32i−【答案】B【解析】【
分析】首先根据题意得到(1)(2)ziii=++−,再化简即可得到答案.【详解】2(1)(2)2312ziiiiiii=++−=++−=+.故选:B【点睛】本题主要考查复数的乘法运算,属于简单题.2.已知集合
103xAxx−=+,2Bxx=,则AB=().A.21xx−B.32xx−C.21xx−D.21xx−【答案】C【解析】【分析】首先分别解不等式103xx−+和2x,再求交集即可.【详解】因
为(1)(3)01031303xxxxxx−+−−++,所以31Axx=−.因为222xx−,所以22Bxx=−.21ABxx=−.故选:C【点睛】本题主要考
查集合的交集运算,同时考查了分式不等式和绝对值不等式的解法,属于简单题.3.某单位有职工160人,其中业务人员96人,管理人员40人,后勤服务人员24人,为了了解职工基本情况,要从中抽取一个容量为20的样本,如果采取分层抽样方式,那么抽到管理人员的人数为().A.3B.5C.
10D.15【答案】B【解析】【分析】计算出管理人员所占比例,再乘以样本容量即可.【详解】样本总量为160人,其中管理人员有40人,其所占比例为4011604=,现抽取一个容量为20的样本,抽到管理人员的人数为12054=人.故选:B【点睛】本
题考查求分层抽样中基本量,属于基础题.4.若某几何体的三视图如下,则该几何体的体积为().A.2B.4C.42D.43【答案】B【解析】【分析】该三视图还原之后是一个斜四棱柱,为了方便理解,可以将其分开成两个三棱柱再拼凑成一个长方体,最后由长方体体积公式
计算即可.【详解】该三视图还原之后是一个斜四棱柱,为了方便理解,可以将其分开成两个三棱柱再拼凑成一个长方体,所以体积为1224V==.故选:B【点睛】本题考查由三视图求直观图的体积,属于基础题.5.已知3sin()
45x−=,则sin2x的值为()A.1925B.1625C.1425D.725【答案】D【解析】试题分析:根据题意,由于332sin(),cossin455xxx−=−=,两边平方可知1-sin2x=1825,因此可知sin2x=7
25,故选D.考点:二倍角正弦公式点评:主要是考查了二倍角公式的运用,属于基础题.6.函数2ln1ln1xyx−=+的值域为().A.02yyB.0,2yyyC.2yyD.2yy【答案】C【解析】【
分析】令lntx=,对函数211tyt−=+分离常数后可得原函数的值域.【详解】函数的定义域为110,,ee+.令lntx=,则2ln12132ln111xtyxtt−−===−+++,其中1t−,故321yt=−+的值域为()(),22,−+
,故2ln1ln1xyx−=+的值域为()(),22,−+.故选:C.【点睛】本题考查函数值域的求法,一般地,对于形如()()0axbfxaccxd+=+,我们可以用分离常数的方法来求其值域.7.已知PA,PB,PC是从点P引出的三条
射线,每两条射线间夹角都是π3,则直线PC与平面PAB所成角的余弦值是().A.12B.32C.63D.33【答案】D【解析】【分析】过PC上一点D作DO⊥平面APB,则DPO就是直线PC与平面PAB所成的角,说明点O在APB的平分线上,通过直角PEDV和直角DO
P△,求出直线PC与平面PAB所成角的余弦值.【详解】过PC上一点D作DO⊥平面APB,则DPO就是直线PC与平面PAB所成的角.因为60APCBPC==,所以点O在APB的平分线上,即30OP
E=.过点O作OEPA⊥,OFPB⊥,因为DO⊥平面APB,则DEPA⊥,DFPB⊥.设1PE=,12330cos303OPEOP===.在直角PEDV中,60DPE=,1PE=,则2PD=.在直角D
OP△中,233OP=,2PD=.则3cos3OPDPOPD==.即直线PC与平面PAB所成角的余弦值是33.故选:D.【点睛】本题主要考查直线与平面所成角的求法,考查直线与直线的垂直的证明方法,考查空
间想象能力和计算能力,熟练掌握基本定理、基本方法是解决本题的关键.8.已知平面上定点()5,0A−和()8,4B,又P点为双曲线221169xy−=右支上的动点,则PAPB−的最大值为().A.8B.10C.11D.13
【答案】D【解析】【分析】由题意可得点()5,0A−为双曲线的左焦点,设点F为双曲线的右焦点,由双曲线的定义可得28PAPFa−==,然后求出PFPB−的最大值即可.【详解】由题意可得点()5,0A−为双曲线的左焦点,设点F为双曲线的右焦点由双曲线的定义可得28PAPFa−==所以8P
APBPFPB−=−+由图可得,当,,PBF三点共线时PFPB−取得最大值,最大值为()228545BF=−+=所以PAPB−的最大值为13故选:D【点睛】本题主要考查的是双曲线定义的应用,属于常考题型.9.已知向量2a=,向量
a与b夹角为3π4,且1ab=−,则ab−=().A.5B.2C.2D.4【答案】A【解析】【分析】利用向量的数量积定义3cos14abab==−,可求出1=b,再利用()2abab−=−,展开即可求解.【详解】2a=,a与b夹角为3
π4,3cos14abab==−,解得1=b,()22222215ababaabb−=−=−+=++=.故选:A【点睛】本题考查了向量数量积的定义、向量模的求法,需熟记公式,属于基础题.10.已知函数()()ππc
os322fxx=+−图象关于直线5π18x=对称,则函数()fx在区间0,π上零点的个数为().A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】【分析】根据对称轴可得()5318kkZ+=,从而求出6π=,进而可得()cos36fxx
=+,令()cos306fxx=+=,解方程即可.【详解】函数()()ππcos322fxx=+−图象关于直线5π18x=对称,所以()5318kkZ+=,解得()56kkZ=−,又因为ππ22−,所以6π=,所以
()cos36fxx=+,令()cos306fxx=+=,则()362xkkZ+=+,解得39kx=+,因为0,πx,所以9x=,49,79.即函数()fx在区间0,π上零点的个数为3.故选:C【点睛】
本题考查了余弦函数的性质以及求函数的零点个数,解题的关键是掌握余弦函数的对称轴,属于基础题.11.设直线:2ABykx=−与抛物线28yx=交于A,B两点,若线段AB中点横坐标为2,则直线的斜率k=().
A.2B.1−C.2−D.1−或2【答案】A【解析】【分析】将直线方程与抛物线方程联立消y可得:()224840kxkx−++=,根据判别式可得k的取值范围,利用韦达定理以及中点坐标公式可得2242kk+=,解方程即可求解.【详解】联立直线:2ABykx=−与抛物线28y
x=,消y整理可得()224840kxkx−++=,设()11,Axy,()22,Bxy,由题意()()()22122484401482222kkxxkk=−+−++==,解()1可得1k−,
解()2可得2k=或1k=−,综上可知,2k=.故选:A【点睛】本题考查了直线与抛物线的位置关系、中点弦问题,考查了考生的基本运算能力,属于基础题.12.已知函数()21ln2fxxax=−在()0,+无
零点,则实数a的取值范围为().A.()0,eB.)0,eC.0,eD.()()0,,ee+【答案】B【解析】【分析】首先求出导函数()()0afxxxx=−,根据选项只需讨论0a时函数的单调性,当0a时,可知函数在()0,a单调递减,),
a+上单调递增,只需函数的极小值()0fa即可.【详解】由函数()21ln2fxxax=−,则()()20axafxxxxx−=−=,由选项可知0a,当0xa时,()0fx,即函
数在()0,a上单调递减,当xa时,()0fx,即函数在),a+上单调递增,所以xa=是函数()fx的极小值点,若要函数()fx在()0,+无零点,只需()0fa,即ln02aaa−,解不等式可得0ae.故选:B【点睛】本题主要考查了利用
导函数研究函数的零点问题、函数的单调性,函数的极值、最值,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13.函数ln()1xfxx=+的图象在点(1,(1))f处的切线方程为__________.【答案】210xy−−=【解析】【分析】求导得到()21ln'()1xxxf
xx+−=+,计算()1'12f=,()10f=,得到切线方程.【详解】ln()1xfxx=+,则()21ln'()1xxxfxx+−=+,故()1'12f=,()10f=故切线方程为:()112yx=−,即210xy−−=故答案为
:210xy−−=【点睛】本题考查了切线方程,意在考查学生的计算能力.14.柜子里有3双不同的鞋子,随机地取出2只,则取出的2只鞋子刚好成对的概率为______.【答案】15【解析】【分析】列举出所有的情况,找出符合题意的情况,由古典概型的概率计算公式,即可得出答案.【详解】设三双鞋
子分别为12,AA、12,BB、12,CC,则取出2只鞋子的情况有:()12,AA,()11,AB,()12,AB,()11,AC,()12,AC,()21,AB,()22,AB,()21,AC,()22,AC,(
)12,BB,()11,BC,()12,BC,()21,BC,()22,BC,()12,CC,共15种.其中,成对的情况有:()12,AA,()12,BB,()12,CC,共3种,由古典概型的公式可得,所求概率为31155P==.故答案为:15【点睛】本题考查了通过列举法求古典
概型的概率,属于基础题.15.已知M,N为直线()32yx=−−上两点,O为坐标原点,若π3MON=,则MON△面积的最小值为______.【答案】3【解析】【分析】设点O到直线的距离为d,再利用三角形的面积公式可得11sin223MONSMNdOM
ON==,再利用余弦定理以及基本不等式可得2222cos3MNOMONOMONOMON=+−,结合三角形的面积公式即可求解.【详解】由直线()32yx=−−可得3230xy+−=,则点O到直线3230xy+−=的距离为(
)220023331d+−==+,由11sin223MONSMNdOMON==,则23MONMNS=,43MONOMONS=,在MON△中,由余弦定理2222cos3MNOMONOMON=+−2OMONOMONOMON−=,当且仅当=OMON,等号成立,所以2
2433MONMONSS,解不等式可得3MONS,即MON△面积的最小值为3.故答案为:3【点睛】本题考查了三角形的面积公式、余弦定理以及基本不等式,需熟记公式,属于基础题.16.一种药在病人血液中的量保持1500mg以上才有
疗效;而低于500mg病人就有危险.现给某病人静脉注射了这种药2500mg,如果药在血液中以每小时20%的比例衰减,为了充分发挥药物的利用价值,那么从现在起经过______小时向病人的血液补充这种药,才能保持疗效.(附:lg20.3
010,lg30.4771,精确到0.1h)【答案】2.3【解析】【分析】先设未知数,再根据题意列出不等式,整理得出指数不等式,再利用指数函数的单调性、指对关系、换底公式和对数的运算性质以及条件进行求解.【详解】设应在病人注射这种药经过x小时后再向病人的血液补充这种药,则血液中的含药量y
与注射后的时间x的关系式为:()002500120xy=−,依题意,可得()0025001201500x−,整理可得4355x,所以445543loglog55x,即453log5x,由485106lg36lg61lg2l
g3110loglog2.38510lg813lg21lg10−+−====−−,所以2.3x.故在起经过2.3小时向病人的血液补充这种药,才能保持疗效.故答案为:2.3【点睛】本题主要考查了建立拟合的函数模型求解实际
问题,关键是能够通过已知关系建立起恰当的函数模型,通过函数模型构造不等式,属于基础题.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:17.已知等差数列na的前n项和为n
S,且满足:22158aa+=,125aa+=.(1)求数列na的通项公式;(2)记数列nSn的前n项和为nT,求nT取得最大值时n的值.【答案】(1)()17355nann=−N(2)10【解析】【分析】(1)利用等差
数列的通项公式即可求解.(2)利用等差数列的前n项和公式求出nSn,从而求出此数列的正数项,进而可确定nT取得最大值时n的值.【详解】设差等数列na公差为d,依题意有()122112548adaad+
=++=.解之得114535ad==−,则()14317315555nann=+−−=−,故na的通项公式为:()17355nann=−N.(2)由()112nnnSnad−=+,得()()114131102525nSdannn=+−=+−
−,所以()3141105n−,即313n,由nN,故10n,故nT取最大值时n的值为10.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式、等差数列的前n项和公式,熟记公式是解题的关键,属于基础题.
18.李老师在某大学连续三年主讲经济学院的高等数学,下表是李老师这门课三年来学生考试成绩分布:成绩)40,50)50,60)60,70)70,80)80,9090,100人数1050100250
15040(1)求这三年中学生数学考试的平均成绩和标准差(同一组数据用该区间的中点值作代表);(2)请估计这三年中学生数学考试成绩的中位数.附:1.1671.08.【答案】(1))平均成绩75,标准差10.8
,(2)中位数为75.6【解析】【分析】(1)根据表中数据计算即可(2)由已知数据可知,前4组频率依次为:160,560,1060,2560,然后得出中位数位于区间)70,80,然后算出即可.【详解】(1)平均成绩104550551006525075150854095756
00x+++++==,标准差()()()()2222210754550755510075652507575=−+−+−+−()()221507585407595/600+−+−()22222
213052010102501510420/60=+++++190094002510093625710010060606++++===所以10.8=.(2)由已知数据可知,前4组频率依次为:160,560,1060,2560,由15101606
0602++,1510251606060602+++,可知,中位数位于区间)70,80,设中位数为x,则()151025117060606060102x+++−=,解之得75.6x=,故中位数为75.6【点睛】本题考查的是平均数、标准差和中位数的算法,计算能力是
解答本题的关键.19.如图,在三棱柱111ABCABC−中,侧面11ACCA是边长为4的菱形,且1π3AAC=,面11ACCA⊥面ABC,1AABC⊥,4BC=.(1)求证:BC⊥面11ACCA;(2)求1B到平面1ABC的距离.【答案】(1)证
明见解析;(2)23【解析】【分析】(1)在菱形11ACCA中,过1A作1AHAC⊥于点H,首先证明1AH⊥平面ABC,然后得到1AHBC⊥即可(2)因为11//BC平面1ABC,所以1B到面1ABC的距
离与1C到面1ABC的距离相等,然后证明1CM⊥平面1ACB,然后求出1CM的长度即可【详解】(1)证明:在菱形11ACCA中,过1A作1AHAC⊥于点H,因为平面11ACCA⊥平面ABC,平面11ACCA平面=ABCAC,1AH平面11ACCA所以1AH
⊥平面ABC,则1AHBC⊥,因为1AABC⊥,111AHAAA=,所以BC⊥平面11ACCA.(2)因为11//BC平面1ABC,所以1B到面1ABC的距离与1C到面1ABC的距离相等.在菱形11ACCA中,连1AC
,设11ACACM=,则11CMAC⊥,由(1)可知BC⊥平面11ACCA,BC面1ACB,所以平面1ACB⊥平面11ACCA,面1ACB面111ACCAAC=,而11CMAC⊥,所以1CM⊥平面1ACB,所以1CM即为1C到面1ACB的距离,在菱形11ACCA中,4AC=,1π3AA
C=,所以111232CMAMAC===,故1B到面1ABC的距离为23.【点睛】本题考查了线面垂直的证明和点到平面距离的求法,考查了学生的空间想象能力.20.已知()11,0F−,()21,0F为椭圆()2222:10xyabab
+=的左右焦点,过2F的直线交椭圆于A,B两点,1FAB的周长为8.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知()()000,0Pxyy是直线:4lx=上一动点,若PA,PB与x轴分别交于点(),0MMx,(),0NNx,则1111MNxx+−−是否为定值,若是,求出该定值,若不是,请
说明理由.【答案】(1)22143xy+=(2)是定值;定值为23【解析】【分析】(1)由条件得出1c=,48a=即可(2)设直线AB的方程为1xty=+,()11,Axy,()22,Bxy,()04,Py,联立直线与椭圆的方程消元,然后韦达定理可得122634tyyt−+=+,122
934yyt−=+,然后算出101014,0xyyMyy−−,202014,0xyyNyy−−,然后算出112=113MNxx+−−即可【详解】(1)依题意1c=,由椭圆的定义可得1FAB
的周长为48a=,即2a=,所以223bac=−=,故椭圆的方程为22143xy+=.(2)设直线AB的方程为1xty=+,()11,Axy,()22,Bxy,()04,Py,由221143xtyxy=++=得()22346
90tyty++−=,显然,则122634tyyt−+=+,122934yyt−=+,直线()1001:44yyPAyyxx−−=−−,令0y=得101014xyyxyy−=−,即101014,0xyyMyy−−,同理20201
4,0xyyNyy−−,()()01110101011010101011334311Myxyytyxyyytyyxyyyyyyyy−−−−−−=−===−−−−,同理:()200231Nytyxyy−−=−,于是:()120010201201211112113
3MNyyyyyyyxxtyyytyyy+−−+=+=−−−−−2000026112234229333334tttyytytyt−+=−=−=−−−+所以112113MNxx+=−−为定值.【点睛】涉及椭圆的
弦长、中点、距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体带入”等解法.21.已知函数()sin1xfxex=−−,()1sinxgxexxx=−−−.(1)证明:不等式()0fx在(
)1,0-恒成立;(2)证明:()gx在π1,2−存在两个极值点,附:10.367e,sin10.841,cos10.540.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;【解析】【分析】(1)()cosxfxex=−,首先利用导数证明当10x−时,总有(
)0fx¢<,然后可得()()00fxf=(2)分π02x和10x−两种情况讨论,每种情况都要用导数求出()gx的单调性.【详解】(1)()cosxfxex=−,设()cosxhxex=−,易得()s
inxhxex=+在()1,0-上为增函数,又()()11sin10he−−=+−,()010h=,∴存在唯一()01,0x−,使得()00hx=,∴在01xx−时,()0hx,()fx¢为减函数,()()11cos10fxfe−−=−
,在()0,0x时,()0hx,()fx¢为增函数,()()00fxf=,因此10x−时,总有()0fx¢<,()fx为减函数.∴()()00fxf=,从而原不等式得证.(2)()1sinxgxexxx=−−−,则()sincos1xgxexxx=−−−,在π0
2x时,令()()sincos1xmxgxexxx==−−−,则()sin2cosxmxexxx=+−在π0,2上递增.又()010m=−,π2ππ022me=+.∴存在唯一1π0,2x,使()0mx=.在()10,xx时,(
)0mx,()mx为减函数,即()gx为减函数,在1π,2xx时,()0mx,()mx为增函数,即()gx为增函数,而()00g=,()()100gxg=.又π2π202ge
=−,存在唯一的21π,2xx使得()20gx=,∴在20xx时,()0gx¢<,()gx为减函数,在2π2xx时,()0gx¢>,()gx为增函数,故2x为()gx
一个极小值点.另一方面,在10x−时,由()()sin1cosxgxexxx=−−+−,而cos0xx−,∴()sin1xgxex−−,由(1)可知sin10xex−−,∴()0gx¢>在()1,0-上恒成立,又()0gx¢<在()20,x上恒成立,∴0x=是(
)gx的极大值点,从而得证.【点睛】本题考查的是利用导数证明不等式,利用导数研究函数的单调性,属于难题,考查了学生的分析问题、解决问题的能力.(二)选考题:请考生从第22、23题中任选一题做答.[选修4-4:坐标系与参数方程]
22.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为2cossinxtyt=+=(t参数,为常数),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为2sin12=.(1)求曲线C的直角坐标方程;(2)设直线l与曲线C的交点为P,Q两点,曲线C和x轴交点为A,若AP
Q面积为66,求tan的值.【答案】(1)244yx=+(2)3tan3=【解析】【分析】(1)由2sin12=得1cos12−=,然后得到222xyx+=+即可(2)将直线的参数方程化为()2ykx=−
,tank=,然后联立直线与曲线C的方程消元可得24120yyk−−=,然后算出12yy−,然后由APQ的面积即可得出答案.【详解】(1)由2sin12=得1cos12−=,所以cos2−=,即222xyx+=+,所以244
yx=+.(2)由2cossinxtyt=+=,消去参数t得到tan2ykx==−,所以()2ykx=−,tank=,244yx=+与x轴交点为()1,0A−,由()2442yxykx=+=−,得24120yyk−−=,记1tk=,则24120yty−
−=,()2212441243yytt−=+=+,APQ面积221211343636622SAMyytt=−=+=+=,所以3t=,即33k=,所以3tan3=.【点睛】涉及曲线的弦长、中点、
距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体带入”等解法.[选修4-5:不等式选讲]23.已知正数a,b,c满足1abc++=.求证:(1)14ab;(2)31112abcabc++−−−.【答案】(1)证明见解析;(
2)证明见解析;【解析】【分析】(1)根据正数加法的性质,结合基本不等式进行证明即可;(2)运用分析法,结合已知等式的变形、三个正数的均值不等式进行证明即可.【详解】(1)因为a,b,c为正数,且1abc++=
,所以1ab+,21224abababab++,故14ab.(2)分析法:要证:31112abcabc++−−−,只需要证:111331112abc−+++−−−,即要证:11191112abc++−−−,即要证:()()()1111
119111abcabc−+−+−++−−−,①而()()()()()()31113111abcabc−+−+−−−−,②31111113111111abcabc++−−−−−−,③将②③两式相乘,即得待证的①式.以上每步均可逆,所以原不等式得证.【点睛】
本题考查了已知等式证明不等式问题,考查了基本不等式的应用,考查了用分析法证明不等式,正确的代数式和等式的变形是证明的关键.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com
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