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[全国百强校]吉林省长春外国语学校2024-2025学年上学期第一次月考高一历史试卷（文科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共3页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴

区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要

折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷一、选择题：本题共25小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.自1981年开始，在辽宁省朝阳市境内的牛河梁遗址先后发现了规模宏大的祭坛、女神庙、积石冢、造型精美的玉器以及数量巨大的陶

器群。下列与其文化特征相近的考古遗址是（）A.河姆渡遗址B.陶寺遗址C.元谋人遗址D.半坡遗址【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是原始社会。根据题干信息“规模宏大的祭坛、女神庙、积石冢、造型精美的玉器以及数量巨大的陶器群”，据此判断，

牛河梁遗址处于新石器时代晚期，与此相近的是陶寺遗址，B项正确；河姆渡遗址是新石器时代早期的代表，排除A项；元谋人遗址是旧石器时代的代表，排除C项；半坡遗址与材料所示特征不符，排除D项。故选Ｂ项。2.公元前3000—前2000年，黄河中下游地区聚落之间进一步剧烈分化，中心聚落(有的建有

城址)与周围中小型聚落，形成等级和主从关系的聚落群体架构。中心聚落出现了特殊的建筑物及不同的功能分区，从中发掘出大量宗教和礼仪器物。这表明，中心聚落的形成（）A.有利于文化的传承交流和融合B.反映了社会等级森严的状况C.是向早期国家演进的重要阶段D.体现了古代建筑技术的高超【

答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前3000—前2000年（中国）。根据材料可知，在新石器时代后期出现了中心聚落，出现了宗教文化，政治中心，还有城墙，这都体现了早期国家初具雏形

的特征，C项正确；材料并未涉及不同文化之间的传承交流和融合，排除A项；材料只能体现社会出现一定的阶级分化，但达不到社会等级森严的程度，排除B项；材料没有涉及具体的建筑技术，不能体现建筑技术高超，排除D项。故选C项。3.“夫‘周之同盟（会盟），异姓为后’，……然先同姓，次外戚，次功臣、故旧，星罗棋

布，用作藩屏。而一族之势力，由此遍布寰区。一族之文化，由此广推于各地矣。”材料表明分封制（）A.构建了森严等级秩序B.利于国家长治久安C.实现了中央权力集中D.推动了文化的认同【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准

确时空是：西周（中国）。根据材料“然先同姓，次外戚，次功臣、故旧，星罗棋布，用作藩屏。而一族之势力，由此遍布寰区。一族之文化，由此广推于各地矣”结合所学知识可知，再分封制下，周王室将同姓、外戚、功臣和故旧等封于各地，形成“星罗棋布”的局面，这说明分封制通过将周王室的血

缘和文化辐射到各地，推动了文化的认同和传播，D项正确；材料主要描写分封制对于文化的传播，没有体现具体的等级秩序，排除A项；国家长治久安是分封制的潜在效果，但非材料直接说明，排除B项；中央权力集中与分封制的初衷相悖，分封制下地方诸侯拥有较大

自治权，中央权力并未高度集中，排除C项。故选D项。4.周公曾说“上帝关怀下民，为民求主，民之所欲，天必从之”，这也被编入《左传》和《孟子》等书中。据此可知（）A.西周开始出现君权神授思想B.周公的仁政

思想影响深远C.儒家思想影响了西周的施政D.统治者认识到民众的力量【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。据题干“上帝关怀下民，为民求主，民之所欲，天必从之”可知这主张重视民众，据材料“被编入《左传》和《孟子》”

并结合所学，《左传》《孟子》作为儒学经典成为汉代以来封建统治者维护统治的书籍，可得出，统治者认识到民众的力量，D项正确；材料重点是“重视民众”，不是君权神授，且仅据该材料得不出君权神授思想是否“开始”于西周，排除A项；“仁政”是孟子提出的，不是周公的思想，排除B项；儒学

产生于春秋时期，不能影响西周，排除C项。故选D项。5.春秋战国时期，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。为了争得“正统”地位，他们采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起

“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。这反映了（）A.华夏认同观念得到了发展B.多元文化互动加强了中央集权C.传统政治秩序完全被破坏D.周天子天下共主地位依旧稳固【答案】A【解析】【详解】本题是

单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料可知，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权在寻求与中原文化的认同，努力使自己融入华夏文化的范畴，体现了华夏认同观念得到了发展，A项正确；春秋战国时期尚未建立中央集权体制，排除B项

；材料并未直接表明传统政治秩序“完全被破坏”，排除C项；从历史事实来看、春秋战国时期周天子的权威已经大大削弱，天下共主的地位已名存实亡，排除D项。故选A项。6.西周时期的“民不迁、农不移、工贾不变”的礼制局面在春秋战国时期被打破，个人逐渐摆脱对宗族的依赖而自由经商。庶人可

以通过工商致富，富贵不再合一。这种变化（）A.导致士阶层丧失政治优势B.实现了社会成员平等C.利于推动社会阶层的流动D.使工商业占据主导地位【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是春秋战国时期（中国）。根据材料“个人逐渐摆脱对宗

族依赖而自由经商。庶人可以通过工商致富，富贵不再合一”可知，战国时期，逐渐形成了“士农工商”的四民社会，打破了富贵合一的社会状态，贵族地位被削弱，许多庶人摆脱旧的等级制度，从事商业获取财富，这反映社会阶层的流动的增强，C项正确；在春秋战国时期，士阶层活跃，其在社会上依

然具有政治优势，排除A项；春秋战国时期，依然既有社会等级秩序，社会成员的平等不可能实现，排除B项；在当时，经济上占据主导地位是农业经济，排除D项。故选C项。7.老子主张恢复到“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的社会状态；孔子认为“周监干二代，郁郁平文哉!吾从周”；墨子提出“昔

者三代圣王禹汤文武，方为政乎天性之时。”这表明三人都（）A.肯定现实社会的进步B.强调礼制的重要地位C.代表没落阶级的利益D.追求理想的社会秩序的的【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词

，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国（中国）。根据材料可知，老子、孔子和墨子的言论都具有极强的理想色彩，他们从不同方面表达了对当时现实的不满，希望匡正当时的社会秩序，D项正确；“肯定

现实社会的进步”与历史史实不符，排除A项；材料中老子、墨子没有强调礼制的重要，排除B项；结合所学可知，孔子和老子代表没落奴隶主贵族阶级的利益，墨子代表下层平民利益，排除C项。故选D项。8.齐晋鞍之战，晋国将领韩厥俘获齐顷公时，“执絷马前，再拜稽首，奉觞加璧以进”，执臣子礼甚恭。晋楚鄢陵之战，晋国将

领郤至每遇楚共王，必跳下战车，脱盔避让，楚共王则遣使赠弓问候郤至。这类历史记载刻画出春秋时代（）A.雍容有礼的君子风度B.轻松散漫的作战态度C.友好热烈的外交温度D.稳定有序的礼乐制度【答案】A【解析】【详解】

本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。材料“执臣子礼甚恭”“脱盔避让，楚共王则遣使赠弓问候郤至”体现的是春秋时期各国交战时遵循的一种礼仪和规则，体现了贵族的风度和道德，A项正确；材料强调的是君

子之战，非轻松散漫的作战态度，排除B项；材料未涉及外交关系，排除C项；春秋时期，礼崩乐坏，排除D项。故选A项。9.秦王政十八年，一名寡妇隐匿其子家产。经官员审理查验她的田宅、布肆、舍客室、马、债款后，照法律规定确认她“匿訾(资

)税直(值)过六百六十钱”。这一记载可以说明当时（）A.制度严密便以控驭民众B.司法实践促进法律完善C.基层治理关注家庭关系D.征税主要标准转向资产【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：秦朝（中国）。据材

料“秦王政十八年”说明秦尚未一统。按照法律规定应主动向官府申报自己的所有财产情况。经官府审理查验，照以訾财数额按比例定税的规则，量刑隐匿的财产税值六百六十钱。说明在秦实现富国强兵和统一大业的过程中，官吏严格执行了法律规定，非常重视对民户资产的掌握，A项正确；材料主要展现的是案件发生的原因及

审理结果，没有直接体现出对法律的补充更新，排除B项；材料记载内容没有重点体现协调该女子的家庭关系，排除C项；唐中后期两税法的实施标志着征税的主要标准转向资产，排除D项。故选A项。10.秦汉时期，皇帝的决策一般经过以下程序：皇帝将问题交给有关机构和臣下讨论，

提出方案，经皇帝批准，交由御史府拟定诏、制、敕、令，再经丞相副署后传送有关部门执行。这（）A.提升了国家治理水平B.强化了君主专制统治C.保证了决策的科学性D.提高了官员文化素质【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干

的提示词，可知这是本质题、目的的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。材料中涉及的秦汉时期行政程序和权力运行方式，一定程度上有利于减少失误、提升国家治理水平，A项正确；“强化了君主专制统治”的说法不符合材料的主旨，排除B项；在君主

专制制度下，无法保证决策的科学性，故排除C项；材料主旨为“秦汉的决策程序”，而“在官员文化素质”在材料中无法体现，排除D项。故选A项。11.秦朝推行郡县制，户籍的保存与管理、赋税徭役的征调以及地方军队的基本编制都是以县为

单位。的，这就把全国的每个地方、每户人家都纳入国家政治体制之中。据此可知，郡县制的设立A.有利于加强君主专制B.实现了对地方直接控制C.消除了地方割据势力D.促进了社会经济发展【答案】B【解析】【详解】材料“把全国的每个地方、每

户人家都纳入国家政治体制之中”说明秦朝利用郡县制实现了对于地方的控制，Ｂ正确；郡县制有利于加强中央集权，并不是加强君主专制，Ａ错误；材料中说明的是实行郡县制加强了对于地方的控制，并不是消除了地方的割据势力，Ｃ错误；材料

没有说明郡县制促进了社会经济的发展，Ｄ错误。12.秦律规定，迁移户口者，须事先申请，经批准，办妥更籍手续后方能生效，否则要受到严厉制裁；若发现隐匿人口或以小报老、以壮报残，里典、伍老及同伍邻人不予告发，要受到经济处罚及流放。秦朝上述政策的主要目的是（）A.强化中央集权B.保障赋役征发C

.掌握人口实况D.加强君主专制【答案】B【解析】的【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。从材料信息可知秦朝对于民众的户籍变动及户籍登记有严格的管理要求，违反相关规定

会受到严厉的惩处，结合所学知识可知，封建王朝的户籍制度不仅是为了维护社会秩序，更有保证赋税征收和徭役摊派的目的，B项正确；加强中央对地方的管控并不是上述政策的主要目的，排除A项；秦朝上述政策可以帮助国家掌握人口实况，但并非主要目的，排除C项；加强君

主专制与材料主旨不符，排除D项。故选B项。13.楚南公曰“楚虽三户，亡秦必楚”。陈胜占领陈后，三老、豪杰建议“复立楚国之社稷”，陈胜乃建号“张楚”。项羽在彭城建“楚”，号西楚霸王，分封诸侯。这折射出（）A.秦朝的暴政是农民起义的根本原

因B.农民起义迫切需要树立政权合法性C.秦文化的扩张严重滞后于政治发展D.楚文化在秦朝末年最具社会影响力【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代

（中国）。“楚虽三户，亡秦必楚”反映了楚人对秦朝统治的不满和反抗情绪，也显示了楚文化的强烈民族意识。陈胜在占领陈后，当地的三老、豪杰建议恢复楚国的社稷，陈胜便建立了“张楚”的政权。这一行动体现了楚地人民对奏朝统治的反抗和对楚文化的认同。项羽在彭城建“楚”

，号西楚霸王，并分封诸侯，这一行为也是对秦朝统一政权的一种挑战，反映了地方势力对中央集权的不满。尽管秦朝在政治上实现了对中国的统一，但在文化整合方面却未能与政治发展同步。奏朝的统治虽然采用了法家思想，强调法律的普遍适用和中央集权，但在短时间内难以消除各地长期

形成的不同文化传统和地方意识。因此，这些历史事件折射出秦文化的扩张严重滞后于政治发展，秦朝在政治统一的同时未能有效地进行文化整合，导致了统治基础的脆弱和最终的崩溃，C项正确；材料主旨并非探讨秦末农民起义的原因，排除A项；相对于秦政权而言，“张楚”“楚”政权并不是合法政权，排

除B项；材料信息并不能证明楚文化是最具影响力的文化，排除D项。故选C项。14.关于陈胜、吴广起义的原因，《史记·陈涉世家》认为是严苛的秦法，“失期，法皆斩”，并广为流传；1975年，湖北省云梦县出土秦简，

按照竹简中《秦律·徭律》规定，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会斩首。这表明（）A.私人修史的主观性太强可信度低B.考古资料比文献资料更加真实可靠C.多重史料互证可以丰富历史认知D.最新的考古发现更接近历史

的真相【答案】C【解析】【详解】根据材料，关于陈胜、吴广起义的原因《史记·陈涉世家》认为“失期，法皆斩”，而《秦律·徭律》规定，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会斩首，两者的记载有出入，这说明需要多重史料进行互证，C项正确；私人修史虽有主观性，但

也剧透史料价值，排除A项；考古史料也有弊端，只能体现某个片段的历史，不一定比文献资料可靠，排除B项；最新的考古发现也需要与文献资料互证更具有说服力，排除D项。故选C项。15.秦统一后，秦始皇否定分封子弟的提议而全面推行郡县制。汉初“以海内初定，子弟少，激秦孤立亡(无

)藩辅，故大封同姓，以填(镇)天下”。这说明秦汉时期（）A.地方行政机构设置趋于合理B.对地方治理方式存在认知分歧C.郡县制度削弱了皇帝的权力D.分封制有利拱卫王室以安天下【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。

据本题时间信息可知准确时空是秦汉时期中国。材料中提到秦始皇推行郡县制，而汉初则大封同姓，这表明秦汉两朝在地方治理方式上存在不同的选择和看法。秦始皇认为郡县制有利于中央集权，而汉初则认为分封同姓有助于稳定天下。因此，这反映了秦汉时期对地方治理方式存在认知分歧，B项正确；汉初实行郡国并行，最

终导致七国之乱，说明此时地方机构设置并不合理，排除A项；郡县制有利于加强中央集权，排除C项；分封制在西周初年，有利于拱卫王室以安天下，但西周后期开始就容易出现割据势力，不利于统治，排除D项。故选B项。16.汉初

，御使、丞相使监察，察无专区、责任不明；汉武帝创立刺史制度，将全国分为十三个州部，每刺史察一州，监察对象除“强宗豪右”外，对朝廷在地方上的命官仅限于郡国二千石。由此可见，汉武帝创立刺史制度（）A.扩大了监察官权力B.拓展了监察范围C.强化了地方独立性D.规范了监察行为【答案】D【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句，可知这是推断题。据本题空间信息可知准确时空是：汉武帝时期的中国。据材料可知，汉初御史、丞相使监察存在察无专区、责任不明的问题，而汉武帝创立刺史制度，将全国分为十三个州部，每刺史察一州，明确了监察区域和对象，规

范了监察行为，D项正确；材料重点强调的是对监察制度的规范和明确，而非单纯扩大监察官权力，排除A项；材料中汉武帝对刺史监察对象的规定相对明确和集中，不能简单地说拓展了监察范围，排除B项；刺史制度的设立是为了加强中央对地方的控制，而非强化地方独立

性，排除C项。故选D项。17.汉代《盐铁论》中这样记述：“用度不足，故兴盐铁，设酒榷，置均输，蕃货长财，以佐助边费。今议者欲罢之，内空府库之藏，外乏执备之用，使备塞乘城之士，饥寒于边，将何以赡之？”据此推知，实施盐铁官营意在（）A

.打击地方割据B.发展商业经济C.缓解财政压力D.解决边患危机【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料可

知，汉代《盐铁论》认为，实施盐铁官营可以缓解财政压力，增加财政收入，满足对外战争的需要，C项正确；材料描述的是盐铁官营对缓解财政压力的作用，没有体现打击地方割据信息，也没有体现发展商业经济的信息，排除AB项；材料描述的是增加财政收入，满足对外战争需要，而非解决边患危机，排除D项。故选C项。18.

《汉书》记载：“汉兴至于孝武……而张骞始开西域之迹，其后骠骑将军击破匈奴右地⋯⋯遂空其地⋯⋯初置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置武威、张掖、敦煌，列四郡。”“以通西域，鬲（隔）绝南羌、匈奴。”四郡的设置（）A

.为张骞通西域创造了条件B.阻断了匈奴与外界的联系C.使河西走廊地区得到开发D.加强了对西域的行政管理【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“初置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置

武威、张掖、敦煌，列四郡”及所学知识可知，汉朝在河西走廊设立四郡，属于对西域地区的行政管理，D项正确；河西四郡的设置在张骞通西域之后，排除A项；虽然河西四郡有利于减少匈奴与其他少数民族的联系，但没有“阻断了”匈奴与外界的联系，排除B项；在汉朝设置河西四郡前，河

西走廊地区就有一定程度的开发，并非河西四郡的设置使得河西走廊地区得到开发，排除C项。故选D项。19.东汉中期以后，活跃在政治舞台上三大集团是官僚士大夫、外戚和宦官。细察当时的政局，不仅发生了宦官打击官僚士大夫的“党锢之祸”，也发生了皇权打击外戚、宦官的“外戚之祸”和“宦官之祸”。由此可知当时（）A

.豪强地主势力膨胀B.外戚宦官交替专权C.皇权尚能控制政局D.东汉政权名存实亡【答案】C【解析】的【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期（

中国）。根据材料信息和所学知识可知，东汉中后期，发生了宦官打击官僚士大夫的“党锢之祸”，同时，也发生了皇权打击外戚、宦官的“外戚之祸”和“宦官之祸”，这就表明当时皇权还能控制国家政局，C项正确；材料反映的是皇权与外戚、宦官之间的关系，没

有涉及豪强地主势力的影响，排除A项；材料反映的是皇权对外戚、宦官的打压，没有涉及外戚、宦官的交替专权，排除B项；国家政权名存实亡发生在东汉末年，是在军阀割据和农民起义打击下出现的，排除D项。故选C项。20.三国两晋南北朝时期是中国历史

上政权更迭最频繁的时期。如图中序号与政权对应错误的是（）A.①——西晋B.②——东晋C.③——北朝D.④——北魏【答案】C【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝（中国）。根据材料“三国

两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。”可知，淝水之战的交战双方是前秦和东晋，东晋之后南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，合称南朝，所以③处应为前秦，C项符合题意，C项正确；西晋实现短暂统一，

①处为西晋，与题意不符，排除A项；淝水之战的交战双方是前秦和东晋，②处为东晋，与题意不符，排除B项；北魏统一北方，之后分裂为东魏和西魏，④处为北魏，与题意不符，排除D项。故选C项。21.西晋末年，今山西中北部相继发生旱灾及蝗灾，当地汉族

人口大量外迁，内附的匈奴等游牧民族反而成为多数。这一情势（）A.促使中原王朝改良国家治理体系B.阻碍了北方各民族交往交融进程C.受到匈奴民族大规模西迁的影响D.为游牧民族建立政权提供了条件【答案】D【解析】【详解】本

题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西晋末年（中国）。由材料可知，西晋末年，山西中北部的自然灾害导致汉族人口大量外迁，内附的匈奴等游牧民族反而成为多数，这为游牧民族

建立政权提供了条件，D项正确；材料与中原王朝改良国家治理体系无关，排除A项；材料未体现“阻碍了北方各民族交往交融进程”的信息，排除B项；材料未体现匈奴民族大规模西迁，排除C项。故选D项。22.“如果没有一

个成熟的有力量有影响的社会阶层即士族的存在，如果没有一个丧失了权威但尚余一定号召力的皇统存在，如果没有民族矛盾十分尖锐的这样一个外部条件，都不会有江左百年（江左：指东晋王朝）的门阀政治局面。”材料旨在揭示A.士族势力一定程度上抑制了皇权B.门阀政治存在的特殊条件C.门阀政治阻碍了民

族交融的进程D.士族制度产生的社会条件【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，门阀政治的存在条件包括“成熟的有力量有影响的社会阶层即士族的存在”“丧失了权威但尚余一定号召力的皇统存在”“民族矛盾十分尖锐”等

，反映了门阀政治存在的特殊条件，B项正确；材料未体现士族势力与皇权之间的关系，排除A项；材料未涉及门阀政治对民族交融的影响，排除C项；材料强调门阀政治存在的特殊条件，而不是士族制度产生的社会条件，排除D项。故选B项。23.从西晋末年起，北方人

民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。这一现象的出现（）A.打破了三足鼎立的局面B.完成了经济重心的南移C.促进了不同民族的交融D.加快了南北对峙的形成【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是

影响题。时空是魏晋时期的中国。根据材料及所学可知，从西晋末年起，北方人民大批为躲避战乱而南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。在江南开发的过程中，许多山区的少数民族也逐步与汉族交融，C项正确；280年西晋灭孙吴，重新统一中国，结束了三国鼎立的分裂局面，排除A项；南宋时期，经济重心南

移完成，排除B项；383年，统一黄河流域的前秦和东晋间的淝水之战，东晋取得了胜利，不久，前秦瓦解，形成了南北对峙的局面，排除D项。故选C项。24.北朝墓志节选：墓志号称“地下族谱”。出处节选《魏故宁陵公主墓志铭》遥源远系，肇自轩皇（黄帝）《魏故镇远将军秘书郎中崔（混）君墓志铭》攸哉世禄，胤自

炎皇，典岳伯夷，唯师以望《大齐魏（懿）翊军墓志铭》盖轩辕黄帝之苗裔该表可以用来说明当时（）A.少数民族汉化任务完成B.政权并立下的民族认同C.汉族文化受到大力推崇D.血脉联系推动国家统一【答案】B【解析】【详解】根据表格信息“遥源远系，肇自轩皇（黄帝）”“攸哉世禄，胤自炎皇，典岳伯

夷，唯师以望”和“盖轩辕黄帝之苗裔”，并结合所学知识可知北朝的墓志节选中都认为黄帝是华夏始祖，是姓氏之祖，以黄帝后裔自居、为荣，可见北朝的少数民族与中原汉族，都认为皇帝是华夏始祖，北朝墓志展现了北朝当时政权并立下的民族认同，B项正确；根据材料无法判断少数民族汉化任务

是否完成，排除A项；材料未体现对汉族文化的大力推崇，排除C项；结合所学可知，北朝并未实现国家的统一，排除D项。故选B项。25.东晋葛洪曾指出，江南人慕效洛阳的书法、语言、哀哭和居丧，如“转易其声音，以效北语……乃有遭丧者而学中国哭者”。当时，洛阳玄风传播到江

南，清谈要说标准的洛阳话，洛阳话成为南朝的官话。这反映出此时期（）A.南北政权文化互动频繁B.中原文化的辐射力较强C.中原文化广布大江南北D.南北区域文化差别不大【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质

题。根据材料时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。根据材料“江南人慕效洛阳的书法、语言、哀哭和居丧”“洛阳玄风传播到江南，清谈要说标准的洛阳话，洛阳话成为南朝的官话”可知，东晋时，江南人慕效洛阳的书法、语言等，说明当时中原文化具有一定优势，对地方的影响较强

，B项正确；当时国家分裂，南北政权互动有限，排除A项；材料强调中原文化习俗等向南传播，排除C项；受各地区实际情况影响，南北文化差异较大，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷二、材料分析题：本题共2小题，合计25分。26.阅读材料，回答问题。材料一：根据《管子》记载，春秋时期

齐国已用铁农具耕种土地。根据《国语》记载，孔子有弟子姓冉，名耕，字子牛；晋国有一大力士，名字就叫牛子耕。——摘编自唐嘉弘主编《先秦简史》材料二：商鞅少好刑名之学，在三晋之一的魏国开始其政治生涯，其间耳濡目染，深受三晋政治

文化传统的影响。商鞅入秦后，结合秦国具体情况，制定了涉及政治、经济、军事、思想文化乃至风俗习惯等领域的各项法律，并且前后推行这些法律长达10年之久，以致“秦妇人婴儿皆言商君之法”。商鞅变法的意义重大而深远，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇

于公战，怯于私斗，乡邑大治”。“商鞅相孝公，为秦开帝业”。——摘编自张岂之编《中国历史》（1）铁犁牛耕的出现和使用对中国社会产生了怎样的影响？（2）根据材料二，归纳商鞅变法的特点。商鞅变法是如何促进社会转型的？【答案】（1）影响：促进

了农业上的精耕细作，大大提高了生产效率；分散的一家一户制的封建经济形式兴起；促进了土地私有制的确立；新兴地主阶级实力增强，要求进行社会变革。中国社会由青铜时代进入铁器时代。（答出3点即可）（2）特点：受魏国

影响较深；措施全面，涉及政治、经济、思想文化、习俗等方面；持续时间长；影响深远。（答出2点即可）促进社会转型：促进了秦国农业发展、社会治安稳定，加强了中央集权；实现了富国强兵的目的，为秦统一中国奠定了基础。

（答出2点即可）【解析】【小问1详解】本题是影响类材料分析题。时空是春秋战国时期中国。影响：结合所学从政治、经济、社会等方面分析。铁犁牛耕的出现是农业生产技术的重要革新，促进了农业上的精耕细作，大大提高了生产效率；农业生产效率显著提高使

得一家一户的分散生产经营成为可能，分散的一家一户制的封建经济形式兴起；一家一户的生产模式下，土地私有制更有利于调动生产积极性，促进了土地私有制的确立；小农经济的发展促使新兴地主阶级实力增强，要求进行社会变革，推动改革变法运动开展，推动中国社会

由青铜时代进入铁器时代。【小问2详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是春秋战国时期中国。特点：据材料“商鞅……在三晋之一的魏国开始其政治生涯，……深受三晋政治文化传统的影响”得出受魏国影响较深；据材料“制定了涉及政治、

经济、军事、思想文化乃至风俗习惯等领域的各项法律”得出措施全面，涉及政治、经济、思想文化、习俗等方面；据材料“前后推行这些法律长达10年之久”得出持续时间长；据材料“变法的意义重大而深远”得出影响深远。促进社会转型：据材料“家给人足”并结合所学

得出商鞅变法奖励耕织，促进了秦国农业发展；据材料“道不拾遗，山无盗贼”得出社会治安稳定；据材料“乡邑大治”并结合所学可知商鞅变法推行县制，强调法律的作用，加强了中央集权；据材料“为秦开帝业”得出实现了富国强兵的目的，为秦统一中国

奠定了基础。27.民族一统是汉武帝实现“大一统”的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。材料一汉武帝即位后致力实行包括政治、文化、思想、民族在内的真正“大一统”。对“大一统”理论体系的构建，董仲舒可谓居功至伟，董仲舒曾言：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也…

…然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。司马迁的《史记》中也阐释了“圣王同祖”“华夷共祖”的社会理想，注重华夏民族的共同体意识。有了理论依据后，汉武帝就以实际行动外事四夷。——摘编自邹国力李禹阶《中华民族共同体意识探源：以西汉武帝时期族群整合为研究对

象》材料二四守之内莫不为郡县，四夷八蛮威来贡职，与天无极，人民蕃息，天禄永得。——(汉武帝泰山封禅)泰山石刻文孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度，使百姓疲敝，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。——(北宋)司马

光《资治通鉴》（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝时“大一统”理论体系的内涵并简述汉武帝“外事四夷”的主要表现。（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝“外事四夷”的影响。【答案】（1）内涵：对内强调中央权威，对外反对少数民族入侵；主张民族统一；维护疆域统

一；主张统一思想。主要表现：北伐匈奴；经营西域，设置河西四郡；治理东南沿海和西南少数民族地区；开辟丝绸之路。（2）影响：基本奠定中华疆域，形成以汉民族为主体的中华民族；给国家造成了极大的财政上的负担；百姓生活负

担重，社会矛盾激化。【解析】小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是汉武帝时期的中国。内涵：结合所学可分析出对内强调中央权威，对外反对少数民族入侵；根据材料“注重华夏民族的共同体意识”可分析出主张民族统一；结合攻打匈奴可分析出维护疆域统一；根据材料“

然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”可分析出主张统一思想。主要表现：结合卫青、霍去病可分析出北伐匈奴，经营西域，设置河西四郡；结合所学可分析出治理东南沿海和西南少数民族地区；结合张骞通西域可分析出开辟丝绸之路。【【小问

2详解】本题是影响类材料分析题。时空是汉武帝时期的中国。影响：结合所学可分析出基本奠定中华疆域，形成以汉民族为主体的中华民族；根据材料“孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度”可分析出给国家造成了极大的财政上的负担

；根据材料“使百姓疲敝，起为盗贼”可分析出百姓生活负担重，社会矛盾激化。