【文档说明】江苏省扬州中学2022-2023学年高二上学期12月月考试题 生物 含答案.docx，共(16)页，609.149 KB，由envi的店铺上传

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江苏省扬州中学2022-2023学年度12月月考试题高二生物一、单项选择题：本部分共14题，每题只有一个选项最符合题意。1.下图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不．正确的是（）A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿B.乙表示血浆、丁表示细胞内液公众号高中僧试题

下载C.甲和丙的成分差异主要是蛋白质的含量高低D.丁中O2浓度可能比甲中的高2.医院给病人输液时必须使用生理盐水，但是过多注射会影响细胞的正常功能，以下解释正确的是（）A.生理盐水与血浆渗透压基本相等，成分也

基本相同B.输入的Na+中50％进入细胞内液，50％分布在细胞外液C.过量注射生理盐水会导致内环境渗透压发生改变D.过量注射生理盐水一般会导致病人尿量增加3.信息经突触传递时存在一定的时间延误称突触延搁。下图1中两点距离ab＝cd，分别在a：b、c、

d点给予适宜强度的电刺激，图2中①～③表示测得的其中部分电流表偏转情况。下列相关叙述错误的是（）A.刺激a点或b点，电流表的偏转情况均为①B.②不同于①是因为化学信号传递速度小于电信号C.刺激d点，电流表的偏转情况为③D.刺激最左侧的神经元上某一

点电流表可能不偏转4.阿尔茨海默症是一种神经系统退行性疾病，临床表现为记忆力衰退、语言功能衰退等。患者体内乙酰胆碱含量偏低。乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶的作用下被分解，分解产物可被突触前膜回收。石杉碱甲是我国科学家研发的一种乙酰胆碱酯酶抑制剂，对阿尔茨海默症的治疗有一定的疗效。下列相关叙述错误．．的是

（）A.患者听不懂别人讲话，但可以说话，可能是大脑皮层言语区的H区发生障碍B.石杉碱甲抑制乙酰胆碱酯酶的活性，进而间接延长乙酰胆碱作用时间C.提升患者乙酰胆碱的分泌量也是一种治疗阿尔茨海默症的思路D.语言和记

忆属于人脑特有高级功能，记忆有短时记忆和长时记忆两种形式5.瘦素是白色脂肪组织产生一种蛋白类激素。其部分作用机制如下图所示（“+”为促进，“-”为抑制）。下列叙述正确的是（）A.肥胖患者一般可以通过口服瘦素

达到减肥的目的B.健康人体内瘦素和神经肽Y的含量通过反馈调节保持相对稳定C当体重增加时，健康人体内瘦素增加导致神经肽Y含量增加促进摄食D.当体内存在瘦素受体的抗体，会导致脂肪细胞分泌瘦素减少，促进摄食6.下图为高等动物生命

活动调节过程中的模式图，下列叙述符合该模型的是（）A.若甲为鼻腔中的黏膜，A表示尘埃中的病原体，则B可为病原体被黏膜细胞吞噬B.若甲为下丘脑细胞，A表示炎热环境，则B可为血管舒张、汗腺分泌增多C.若甲为胰岛A细胞，A表示血糖浓度，则B可为胰岛素分泌D.若甲为肾上

腺皮质细胞，A表示血钠含量升高，则B可为醛固酮分泌增加，血钠含量降低7.美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，图中对实验鼠A注射的抗原是初次注射，以前并未感染过该种抗原。下列相关叙述

错误的是（）A.实验鼠A在注射抗原前，体内没有针对该抗原的记忆T细胞B.仅图示实验还不足以充分证明移植的脂肪组织中含有记忆T细胞的的.C.记忆T细胞直接来源于造血干细胞，移植到实验鼠B体内在病原体刺激

下可迅速增殖、分化D.实验鼠B感染病原体后不患病，可能是因为移植到实验鼠B的记忆T细胞发挥作用8.某地疾控部门对新冠疫苗接种做了如下说明：①本次使用的是全病毒灭活疫苗；②免疫程序为2针，至少间隔14天，接种部位为上臂三角肌。下列说法错误的是（）A.全病

毒灭活疫苗失去了病毒在细胞内增殖的能力B.在上臂三角肌接种后，疫苗直接进入内环境引起免疫应答C.第2次接种会刺激第1次接种产生的记忆细胞迅速增殖、分化产生浆细胞D.疫苗的防治作用原理与注射康复者的血清提取物救治患者

相同9.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度生长素促进细胞伸长，高浓度生长素抑制细胞伸长，生长素对细胞生长调节的机理如下图。相关叙述正确的是（）A.生长素主要通过控制乙烯的合成参与细胞代谢，调控细胞的伸长

B.生长素和乙烯对细胞伸长作用效果相反C.植物体中能合成生长素的部位都能合成乙烯，合成乙烯的部位不一定能合成生长素D.生长素和乙烯均可通过主动运输进行细胞间的跨膜运输10.某农户靠养殖黑山羊发家致富，黑山羊的（K值－种群数量）/K值随种群数量的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（）A.

曲线表示种群增长速率与种群数量呈负相关B.（K值－种群数量）/K值越大，影响种群增长的环境阻力越小C.捕获黑山羊后种群剩余量最好控制在S3点对应的种群数量D.S5点对应的种群数量接近该种群在该环境中的K值11.根据某农田中引入鸭子后，鸭子与蝗

虫种群数量的变化关系，某生物兴趣小组构建如图所示模型。下列有关叙述正确的是（）A.a~b段，蝗虫种群的年龄结构为增长型，鸭子种群的年龄结构为衰退型B.由图可知，引入鸭子后，该农田中蝗虫种群的K值为N3C.鸭子种群数

量在a→b→c的变化过程中，其增长率大于0D.从模型构建类型角度分析，图示模型属于物理模型12.有关古诗词的叙述，错误．．的是（）A.“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……以泥封树枝……则根生”体现了生长

素促进生根的作用B.“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”体现了乙烯促进果实发育的作用C.“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了螟蛉与蜾蠃之间存在捕食关系D.“又种薤十根……居瓜子外，至五月瓜熟，薤可拔卖之，与瓜相避。又可种小豆于瓜中，亩四五升，其藿可卖”这种生产方式充分利用群落

的空间结构和季节性13.如图为某生态系统能量流动示意图，下列说法正确的是（）A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和B.若C增加1kg，则需要消耗A约42kgC.B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量D.若B的数量越多，则C获得的能量越少14.冬奥会作为一

项国际大型体育赛事，竞赛场馆、道路等设施的建设，大规模的人员聚集等，都会对环境造成一定压力。为此，北京2022年冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措，兑现了“绿色办奥”的

庄严承诺，成为历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法错误．．的是（）A.冬奥会设计遵循循环、协调、整体等生态学原理B.对动植物的系列保护措施只保护了物种的多样性C.垃圾回收再利用提高了生态系统的能量利用效率D.北京冬奥会采取的系列举措有效降低了生态足迹二、多项选择题：本部分共5题。每题有

不止一个选项符合题得意。15.利用某海洋动物离体神经为实验材料，进行实验得到下图结果。图中甲表示动作电位产生过程，其中字母代表相关过程。乙、丙表示动作电位传导过程（箭头表示兴奋传导方向），其中数字代表相关过程。下列有关叙述错误．．的是（）A.过程d、②

、⑨中K+外流不需要消耗能量B.过程b、②、⑦主要发生Na+的内流C.甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子浓度低于细胞膜内侧D.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲中的a处虚线将下移16.有氧运动是增进健康的重要方式。随着骑行热潮的涌起，作为低碳生活方式

的一种，骑行已成为众多有氧运动爱好者的不二选择。下列有关分析错误的是（）A.因为骑行过程中需要增加散热，骑行运动过程中甲状腺激素分泌量减少B.因为骑行过程中汗腺分泌增加，垂体细胞合成分泌的抗利尿激素的量增加C.因为骑行是一种

有氧运动，骑行前后血压能保持稳定，其调节中枢位于下丘脑D.因为骑行过程中血糖消耗增加且收缩肌群对胰岛素利用增加，机体胰岛素含量会减少17.吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫，澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，可以有效抑制该害虫的数量。科学家研究了吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率的关系模型，其中补充率代表没有被

捕食的情况下吹绵蚧增长的比率。下列说法错误的是（）A.当吹绵蚧种群数量介于m~n点之间时，种群数量会逐渐趋向于m点B.当种群数量超过n点时，可能会导致吹绵蚧虫害的爆发C.当种群数量超过p点时，吹绵蚧种群数量会稳定q点D.在果园中适

当投放澳洲瓢虫，目的是使吹绵蚧数量长期稳定在n点18.利用生长素（IAA）和油菜索内酯（BL）处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.该实验的目的是探究BL对IAA生理作用的影响

B.单独使用IAA时，不同浓度的IAA均能促进主根伸长C由图可知，BL对IAA促进主根伸长可能有抑制作用D.用IAA和BL同时处理且IAA浓度为10~1000nM时，BL对IAA的抑制作用减弱19.某同学画出三幅表示生态系统部分碳循环的示意图，下列分

析错误．．的是（）在.A.碳循环中只有生产者与非生物环境之间的传递是双向的，故三幅图中生产者都是AB.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C.生态系统的碳循环是指CO2在无机环境和生物群落中的往复循

环D.图2中的碳在A、B、D、E中流动的形式是含碳有机物三、非选择题：本部分包括5题。20.哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光暗信号通过视网膜-松果体途径对雄性动物生殖的调控。据下图回答以下问题：（1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是______

________。（2）图中去甲肾上腺素是一种____（选填“激素”或“神经递质”），释放的方式是____。研究表明，去甲肾上腺素发挥作用后，主要通过高亲和力转运体再摄取回到神经末梢，其好处有_______。（请写出两点）（3）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于____________

______调节（选填“神经”、“体液”或“神经-体液”）。在HPG轴中，促性腺激素释放激素（GnRH）运输到______，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。（4）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH

，随后其血液中GnRH水平会_______，原因是___________。（5）以上事实说明哺乳动物的生殖活动的调节方式是__________。（选填“神经调节”、“体液调节”或“神经-体液调节”）21.科研人员在转入光敏蛋白基

因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑-脾神经通路。该脑一脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示，图2为该小鼠CRH神经元细胞

膜相关结构示意图。（1）图1中，下丘脑CRH神经元的轴突末梢会与脾神经元的______相接触，两个神经元相接触部分的细胞膜，以及它们之间微小的缝隙，共同形成了______，兴奋在相邻神经元间传递就是需要通过此结构。紧接着去甲肾上腺素会和T

细胞膜上的______结合，然后发挥自己的作用。（2）在体液免疫中，活化了的辅助性T细胞可分泌______作用于致敏的B细胞，B细胞可增殖分化为_______。（3）据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程：__

____。（4）已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破坏脑一脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。实验设计思路：①取生理状态相同的小鼠若干只，随

机均分为两组，将其中一组小鼠______作为实验组，另一组作为对照组；②分别给两组小鼠_________；③一段时间后，______。预期实验结果：_______。22.为研究不同浓度葡萄糖溶液对酵母菌种群数量变化的影

响，某研究小组在超净工作台中取10支试管，分别加入10mL质量分数为2%、4%、6%、8%、10%葡萄糖溶液，每个浓度设两个重复组。棉塞封口，在28℃恒温培养箱中培养，其他实验条件均相同，定时用血细胞计数板计数。结果如

图1请回答下列问题：（1）血细胞计数板是一种常用于计数细菌、酵母菌等微生物数量的生物学工具。下列关于血细胞计数板及其使用的说法，正确的有_______（在a~d中选择填空）。a、血细胞计数板是一块特制的载玻片，其上有2个计数室b、制片时应先将盖玻片放在计数室上，再用吸管滴加

样液c、滴加培养液后，用滤纸在血细胞计数板一侧边缘吸引进行引流d、待酵母菌菌体沉降到计数室底部后立即在高倍镜下观察、计数（2）0~168h内，2%葡萄糖溶液中酵母菌种群增长呈______型。0~48h内，随葡萄糖

溶液浓度升高，酵母菌种群增长率加快，说明此阶段酵母菌种群增长的限制因素为_________。（3）实验结果显示，10%葡萄糖溶液中种群数量最大值小于其他组，并且其数量下降先于其他组，最可能的原因是10%葡萄糖溶液组_

________（在a~d中选择填空）。a、糖类物质供应不足b、培养温度明显升高c、培养液pH明显增大d、乙醇的产量和产生速率最高（4）在以上实验的基础上，该研究小组继续研究了马铃薯培养液对酵母菌种群数量变化的影响，得到如图2所示的实验结果。①图1、图2结果表

明，与葡萄糖溶液相比，马铃薯培养液中酵母菌种群增长率和种群数量最大值都明显______，但变化趋势基本一致。②本实验没有另设对照实验，原因是____。该实验是否需要重复取样计数？______（填“需要”或“不需要”）。③

1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难，应采用_______的方法进行计数，在计数前常采用______染色，若细胞被染成蓝色，则_______（填“需要”或“不需要”）统计。④若某同学用长和宽为1mm，深度为0．1mm的血细胞计数板，为监测酵母菌的活细胞密度，将发酵液稀释1000倍后，经等体

积染液染色，用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于______，才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。23.下图1表示某生态系统碳循环过程，字母代表生态系统的成分，数字表示生理过程，箭头表示物质循环方向，过程

③④涉及的生物之间有如下图2所示的营养关系，请据下图回答问题：（1）图1中，碳循环过程中缺少的一个环节是______（文字描述），以含碳有机物形式进行的过程有______（填序号），图中______所代表的生物共同构成生物群落。图2的生物成分中没有图

1中的_____（填字母）。图1中过程③和④的组成越复杂，则该生态系统的______稳定性越高。（2）若图2中E所处的营养级含有的能量为7．3×109kJ，B的能量为1．5×108kJ，D的能量为1．8×108kJ，第

一营养级与第二营养级之间能量传递效率为10%，第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为15%，则A的能量是______kJ，每年输入A的能量，除一部分用于呼吸作用以热能形式散失外，其余能量______。此过程体现了生态系统的能量流动具有_______的特点。（3）若该生态系统是草

原生态系统，其中狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和兔种群数量保持相对稳定的调节机制属于_____调节，这也体现出信息传递能够_____，以维持生态系统的稳定。24.2021年2月25日，习近平总书记庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了

全面胜利！我国将全面进入建设小康社会的时代。“乡村振兴战略”全面展开，生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。（1）打造以种植采摘、特色养殖和体闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措，区别生态农业群落和传统

农业群落的重要特征是_____。生态农业更好地实现了生物多样性的______价值。（2）在生态采摘园内设置一些鸟巢，招引更多的鸟类防治害虫，从能量流动的角度分析，这样做的目的是________。（3）建设

农村生态文明的重点工作之一是农村污染的防治。某地农民通过发展鳊鱼养殖已经逐渐致富，可是高密度水产养殖引起了水域生态系统水体富营养化，越来越影响鳊鱼的产量。下图所示为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头

所指为水流方问。请回答以下相关问题：①鱼塘的塘边到塘中央生长着多种多样的生物。垂钓者在鱼塘边垂钓时，往往会被蚊子叮咬，研究发现蚊子触角中有识别乳酸的受体，以此寻找人类的位置，这说明信息传递具有的作用是_______；为了从根本上降低蚊子数

量，可清除环境中的污水塘、房前屋后的积水容器、池塘养鱼捕食蚊子幼虫等，原因是这些措施降低了蚊子的_________。②假设鱼塘中的鳊鱼只捕食蓝藻和小虾，小虾只捕食蓝藻，能量传递效率为20%，则当鳊鱼直接捕食蓝藻的比例由1/2变为1/4时，理论上来说鳊鱼的产量会下降

_______%。③出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析，藻类数量减少的原因是_____。（答出两点）④为保证水稻和鱼的正常生长，仍需要不断有人工进行物质投入的原因_______。

（4）我们对生态系统的修复需要从生态系统本身的结构功能出发，要以自然恢复为主，人为干预为辅，这主要体现了生态工程的_______原理。江苏省扬州中学2022-2023学年度12月月考试题高二生物一、单项选择题：本部分共14题，每题只有一个选项最符

合题意。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【1

0题答案】【答案】A【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】B二、多项选择题：本部分共5题。每题有不止一个选项符合题得意。【15题答案】【答案】BCD【16题答案】【答案】ABC【17

题答案】【答案】CD【18题答案】【答案】ACD【19题答案】【答案】AC三、非选择题：本部分包括5题。【20题答案】【答案】（1）传出神经末梢及其支配的松果体细胞（2）①.神经递质②.胞吐③.可以重新被利用

，防止去甲肾上腺素持续起作用（3）①.体液②.垂体（4）①.降低②.LH促进雄激素的分泌，雄激素抑制下丘脑分泌GnRH（5）神经-体液调节【21题答案】【答案】（1）①.树突或细胞体或轴突##树突或细胞体②.突触③.去甲肾上腺素受体#

#特异性受体（2）①.淋巴因子##细胞因子##白细胞介素-2②.浆细胞和记忆细胞##效应B淋巴细胞和记忆B淋巴细胞（3）光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放，钠离子内流产生兴奋（4）①.脾神经切断②.注射相同剂量的同种抗原③.检

测两组小鼠抗体的产生量④.实验组小鼠的抗体产生量低于对照组的产生量【22题答案】【答案】（1）a、b（2）①.S②.营养物质（3）d（4）①.增大②.该实验在时间上形成前后对照③.需要④.抽样检测⑤.台盼蓝染液（亚甲基蓝染液）⑥.不需要⑦.30【2

3题答案】【答案】（1）①.化石燃料的燃烧②.③④③.a、b、c、d④.a⑤.抵抗力（2）①.6×107②.用于生长、发育、繁殖的能量（储存的能量/未利用的能量＋分解者利用的能量）③.单向流动、逐级递减（3）①.负反馈②.调节生物的种间关系【24题答案】

【答案】（1）①.物种组成②.直接和间接（2）调整能量流动方向，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（3）①.生命活动的进行离不开信息的传递②.环境容纳量（K值）③.25④.水稻等作物与藻类竞争光照、竞争N、P等无机盐；动物摄食；微生物等产生杀藻物质⑤.该生态系统每年都会有产品（大米、鱼等）

的输出带走大量物质（4）自生获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com