【文档说明】【精准解析】东北师大附中重庆一中等六校2020届高三（1月）联合模拟考试理综生物试题.doc，共(15)页，167.000 KB，由小赞的店铺上传

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2020年东北师大附中重庆一中等六校高三（1月）联合模拟考试理综生物试题一、选择题1.下列关于组成细胞的糖类和脂质的说法正确的是A.糖类和脂质均只由C、H、O三种元素组成B.糖类与脂质相连构成的糖脂位于细胞膜外侧C.一分子乳糖由一分子半乳糖和一分子果糖形成D.细胞主要通过氧化分解脂肪为生命活

动供能【答案】B【解析】【分析】糖类的基本组成元素是C、H、O；脂质的基本组成元素是C、H、O；糖类是生物体的主要能源物质，包括单糖、二糖和多糖，植物中的纤维素属于多糖是细胞壁的主要组成成分，纤维素的基本组成单位是葡萄糖；脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷

脂是细胞膜的主要组成成分之一，固醇中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分，还参与血液中脂质的运输。【详解】A、糖类和脂质共同的元素有C、H、O三种元素，磷脂中还有P元素，A错误；B、在细胞膜上由糖类与脂质相连可以形成糖脂，位于细胞膜的外侧，B正确；C、一分子乳糖由一分子半乳糖和一分子葡萄糖形成，C错误

；D、细胞主要通过氧化分解葡萄糖为生命活动供能，D错误。故选B。2.下列关于真核细胞的结构和功能的说法正确的是A.叶绿体通过类囊体堆叠成基粒扩大膜面积B.液泡中的色素可吸收光能用于光合作用C.溶酶体内的酶可分泌到细胞外分解病原体D.蛙的红细胞分裂过程中中心体与纺锤体

形成有关【答案】A【解析】【分析】细胞器的结构和功能：【详解】A、叶绿体中的类囊体膜可以堆叠成一个个基粒，以此来扩大膜面积，增加光合作用的面积，A正确；B、液泡中的色素不能吸收光能，B错误；C、溶酶体内的酶

多为水解酶，存在于细胞内，只有当被水解的物质进入溶酶体内时，溶酶体内的酶类才行使其分解作用。一旦溶酶体膜破损，水解酶逸出，将导致细胞自溶，C错误；D、蛙的红细胞是典型的无丝分裂，一个缢裂为两个新的，所以不存在中心体，D错误。故选A。3.下列有关酶的叙述正确的是A.酶的催化效率比无

机催化剂更高是因为酶能降低反应的活化能B.酶都是在核糖体上合成，但不一定需要内质网和高尔基体的加工C.在最适温度和最适pH的条件下，酶对细胞代谢的调节作用最强D.酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应【答案】D【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白

质、少量是RNA。酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高。酶的特性：高效性、专一性、反应条件温和。【详解】A、酶和无机催化剂酶都能降低反应的活化能，酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高，A错误；B、大

部分酶是蛋白质、少量是RNA，在核糖体上合成的说明此种酶是蛋白质，先在核糖体上合成多肽，再在内质网和高尔基体的加工为成熟的蛋白质才能发挥作用，B错误；C、酶促反应需要适宜的条件，除了最适温度和最适pH的条件，还要求酶自身活性、底物浓度等各种条件，C错误；D、酶

的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应，D正确。故选D。4.下列关于人体内环境的说法正确的是A.内环境由血浆、淋巴、组织液和细胞内液等体液组成B.细胞外液本质上是一种盐溶液，其中的血红蛋白可以运输氧气C.细胞外液渗透压相对稳定有利于维持细胞正常的形态和

功能D.内环境中无机盐种类和含量的变化不会影响神经细胞的兴奋性【答案】C【解析】【分析】多细胞生物的细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境，内环境是细胞直接进行物质交换的场所，是细胞直接生活的环境。内环境包

括血浆、组织液和淋巴等，内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。【详解】A、内环境指细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，由血浆、淋巴、组织液等体液组成，不包括细胞内液，A错误；B、血红蛋白是红细胞中的一种蛋白质，用以与氧气结合，运输

氧气，B错误；C、内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，细胞外液渗透压相对稳定有利于维持细胞正常的形态和功能，C正确；D、神经细胞处在内环境中，因此内环境中无机盐种类和含量的变化会影响神经细胞的兴奋性，D错误。故选C。5.用标志重捕法测定某地区某动物的种群密度时，下列叙

述不正确的是A.若标记物会引起部分动物运动能力受限而饿死，则测定结果会偏大B.若标记后的个体在第二次捕捉时更容易被发现，则测定结果会偏大C.若标记后的部分个体从该地区迁出到其他地方，则测定结果会偏大D.若被标记个体会产生记忆导致第二次不易捕捉，则测定结果会偏

大【答案】B【解析】【分析】1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量。2、设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为

m，则N：M=n：m。【详解】A、根据公式：种群中个体数（N）=重捕总数×标记总数÷重捕中被标志的个体数，若若标记物会引起部分动物运动能力受限而饿死，则测定结果会偏大，A正确；B、根据公式：种群中个体数（N）=重捕总数×标记总数÷重捕中被标志的个体数，若标记后的个体在第二次捕捉

时更容易被发现，则测定结果会偏小，B错误；C、根据公式：种群中个体数（N）=重捕总数×标记总数÷重捕中被标志的个体数，若标记后的部分个体从该地区迁出到其他地方，则测定结果会偏大，C正确；D、根据公式：种群中个体数（N

）=重捕总数×标记总数÷重捕中被标志的个体数，若被标记个体会产生记忆导致第二次不易捕捉，则测定结果会偏大，D正确。故选B。6.在育种实践中，通常以四倍体西瓜为母本，二倍体西瓜为父本，通过杂交培育三倍体无子西瓜。下列与此相关的说法错误的是A.用秋水仙素处理二倍体幼苗可获得四倍体植株B.三

倍体无子西瓜可通过植物组织培养大量繁殖C.三倍体植株细胞中无同源染色体不能形成可育的配子D.培育三倍体无了西瓜所用的遗传学原理是染色体变异【答案】C【解析】【分析】无子西瓜的培育的具体方法：（1）用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜，

得到四倍体西瓜；（2）用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，杂交，得到含有三个染色体组的西瓜种子。（3）种植三倍体西瓜的种子，这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的，还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉，以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实，这样就会得到三

倍体西瓜。【详解】A、用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜，得到四倍体西瓜，A正确；B、三倍体无子西瓜可通过植物组织培养大量繁殖，可以避免来年制种的麻烦，B正确；C、三倍体植株细胞中有同源染色体，但因为三倍体联会紊乱，不能进行正常的减数分裂，因此后代不可育，C错误

；D、培育三倍体无子西瓜属于多倍体育种，属于染色体数目的变异，D正确。故选C。7.为研究适宜浓度的水杨酸（能使叶片的气孔张开程度变大）和不同光照强度对番茄光合作用速率的影响，研究人员利用番茄植株为实验材料，在适宜条件下进行有关实

验，结果如下：(l)当光照强度为B时，叶肉细胞中能合成ATP的细胞器是____。如果土壤中缺镁，B点的位置将___（填“左移”、“右移”、“不变”），原因是____。(2)当光照强度小于C时，由于光合作用的____阶段直接受到限制，使两组番茄植株的光合速率相同。(3)

当光照强度在D至E的范围内增大时，不施用水杨酸组的光合速率基本不变，但施用水杨酸组的光合速率继续增大，原因是________________________。【答案】(1).线粒体和叶绿体(2).右移(3).缺镁会导致植物叶绿素含量减少，使光合

作用减弱，但呼吸作用不变，B点为光补偿点，故需要更强的光照强度才能使光合速率与呼吸速率相等，故B点应右移(4).光反应(5).水杨酸使叶片气孔张开程度变大，吸收CO2增多，光合作用增强【解析】【分析】本题探究的是水杨酸（能使叶片的气孔张开程度变大

）和不同光照强度对番茄光合作用速率的影响，据图分析，B点为光补偿点，此时光合作用强度等于呼吸作用强度，所以叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自细胞呼吸过程。随光照强度的增加，光合速率不断增加，施用水杨酸的一组，由于能使叶片的气孔张开程度变大，CO2浓度加大，光合速率明显大于不施用水杨酸的一组

。【详解】（l）B点为光补偿点，此时光合作用强度等于呼吸作用强度，叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用，因此合成ATP的细胞器是线粒体和叶绿体。如果土壤中缺镁，叶绿素的合成收到阻碍，影响植物的光反应阶段对光的吸收，因此B点的位置将右移，原因是缺镁会导致植物叶

绿素含量减少，使光合作用减弱，但呼吸作用不变，B点为光补偿点，故需要更强的光照强度才能使光合速率与呼吸速率相等，故B点应右移。（2）当光照强度小于C时，影响光合作用的因素主要是光照强度，由于光合作用的光反应阶段直接受到限制，使两组

番茄植株的光合速率相同。（3）当光照强度在D至E的范围内增大时，此时影响光合作用的因素主要是CO2浓度，不施用水杨酸组的光合速率基本不变，但施用水杨酸组的光合速率继续增大，原因是水杨酸使叶片气孔张开程度变大，吸收CO2增多，光合作用增强。【点睛】净光合速率是指植物光合作用积累的有机物

，是总光合速率减去呼吸速率的值。真正光合速率就是植物的光合速率，也叫总光合速率。反映在有机物上，净光合速率是指植物在单位时间内积累的有机物的量，而真正光合速率则是指植物在单位时间制造有机物的量。影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有：光照强

度、CO2含量、温度等，其内部因素有：酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等；1、光强度：光合速率随光强度的增加而增加，但在强度达到全日照之前，光合作用已达到光饱和点时的速率，即光强度再增加光合速率也不会增加。2、温度：光合作用是化学反

应，其速率应随温度的升高而加快。但光合作用整套机构却对温度比较敏感，温度高则酶的活性减弱或丧失，所以光合作用有一个最适温度。3、二氧化碳浓度：空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快。光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的。8.血糖平衡是人体内环境稳态的重要部分。请回答下列

问题：(1)运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9g/L左右。血糖得到补充的途径是____和____。(2)胰岛A细胞产生的___能升高血糖浓度，在体液调节中，促进该激素产生的信号是____。(3)某人胰岛B细胞功能正常，但他在正常饮食条件下血糖浓度超出了正常范围，从靶细

胞结构角度分析造成这种现象的原因可能是____，检测发现他的血液中胰岛素含量较正常人____【答案】(1).肝糖原分解(2).（脂肪等）非糖物质转化(3).胰高血糖素(4).低血糖(5).靶细胞膜胰岛素受体减少或受体不敏感或受体受损(6).高

（或偏高）【解析】【分析】体内血糖的产生和利用，受胰岛素和胰高血糖素等激素的调节。胰岛素由胰岛B细胞分泌，它一方面能促进血糖合成糖原，加速血糖的氧化分解并促进血糖转变成脂肪等非糖物质：另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为

葡萄糖。通过这两个方面的作用，使血糖含量降低。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，主要作用于肝脏，促进肝糖原分解进入血液，促进脂肪酸和氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖，最终使血糖含量升高。正常的机体的血糖含量主要是这两种激素的协调作用下维持相对稳定的状态。【详解】（1）血糖的来源有：食物中糖类的消化

、吸收；肝糖原的分解；脂肪等非糖物质的转化；所以在没有食物补充时，血糖补充的途径主要是：肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化。（2）当血糖浓度过低（低血糖）时，胰岛A细胞可以产生胰高血糖素，能升高血糖浓度。（

3）胰岛B细胞可以产生胰岛素，能降低血糖浓度。某人胰岛B细胞功能正常，但他在正常饮食条件下血糖浓度超出了正常范围，说明他体内的靶细胞膜胰岛素受体减少或受体不敏感或受体受损，导致其胰岛素受体的敏感度下降或消失，他的血液中胰岛素含量较正常人会偏高。【点睛】本题考查激素调节中的血糖

调节，解题关键是理解血糖平衡的含义，识记参与血糖调节的激素的作用机理。9.日常生活中，黄曲霉素和苯是两种常见的有害物质。为了探究黄曲霉素、苯对细胞癌变的影响，某生物实验小组以小鼠作为实验对象设计并实施了如下实验：(1)材料：取___

_的小鼠若干，均分为A、B、C、D四组，生理盐水配制的0.0lmol/L黄曲霉素溶液，生理盐水配制的0.0lmol/L苯溶液，生理盐水，注射器等。实验过程：组别注射物癌变率A黄曲霉素溶液lml++B苯

溶液1ml++C黄曲霉素溶液0.5ml+苯溶液0.5ml+++++++D0（说明：癌变率=癌变小鼠数／每组小鼠总数×l00%，“十”的数量表示癌变率的高低）(2)上表中D组小鼠的注射物是____，黄曲霉素和苯属于____致癌因子，在这些致癌因子的作用下，细胞中____基因发生突变

从而导致细胞癌变。(3)上述实验结果可以得出的结论是____。(4)为探究紫杉醇是否有治疗癌症的作用，请用上述A组实验结果中已经发生癌变且癌变程度相同的小鼠为材料，以肿瘤体积的改变量为检测指标，写出实

验思路：____________________________________【答案】(1).生长发育情况相同且健康的（相同性别的）(2).IML（等量）的生理盐水(3).化学(4).原癌基因和抑癌基因(5).黄曲霉

素和苯在致癌作用方面具有协同作用（黄曲霉素和苯都有明显的致癌作用，在致癌作用方面具有协同作用(6).分别用紫杉醇和生理盐水处理两组小鼠，一段时间后检测肿瘤体积的改变量【解析】【分析】本题以小鼠为实验对象，来探究黄曲

霉素、苯对细胞癌变的影响。从表中可以看出分为了A、B、C、D四组，分别注射黄曲霉素溶液lml、苯溶液1ml、黄曲霉素溶液0.5ml+苯溶液0.5ml、D组作为空白对照，注射生理盐水。实验结果分别对应不同的癌变率：lml黄曲霉素溶液和苯溶液的癌变率一般，但同

时加入黄曲霉素溶液0.5ml+苯溶液0.5ml，癌变率大大增加。【详解】（1）小鼠为实验材料，作为无关变量，须保证样品一致。则选取生长发育情况相同且健康的（相同性别的）小鼠若干只。（2）为排除生理盐水的干扰，D组作为空白对照，注射IML（等量）的生理盐水。致癌因子有化学性、物理性

和病毒性，黄曲霉素和苯属于化学类致癌因子，在这些致癌因子的作用下，细胞中原癌基因和抑癌基因基因发生突变从而导致细胞癌变。（3）实验结果分别对应不同的癌变率：lml黄曲霉素溶液和苯溶液的癌变率一般，但同时加入黄曲霉素溶液0.5ml+苯溶液0.5ml，癌变率大大

增加。上述实验结果可以得出的结论是：黄曲霉素和苯都有明显的致癌作用，在致癌作用方面具有协同作用。（4）为探究紫杉醇是否有治疗癌症的作用，请用上述A组实验结果中已经发生癌变且癌变程度相同的小鼠为材料，以肿瘤体积的改变量为检测指标，写出实验思路：选取A组实验结果中已经发生癌变且癌变程

度相同的小鼠为材料平均分为两组，分别用紫杉醇和生理盐水处理这两组小鼠，饲养一段时间后，检测这两组小鼠肿瘤体积的改变量。【点睛】本题是实验设计题，解答此类题目时要掌握实验设计的几个基本原则：1.科学性原则实验是人为控制条件下研究事物（对象）的一种科学方法；是依

据假设，在人为条件下对实验变量的变化和结果进行捕获、解释的科学方法。。2.可行性原则在实验设计时，从原理、实验实施到实验结果的产生，都实际可行。3.简便性原则实验设计时，要考虑到实验材料要容易获得，实验装置简单，实验药品较便宜，实验操作较简便，实验步骤较少，实验时间较短。

4.可重复性重复、对照、随机是保证实验结果准确的三大原则。任何实验都必须有足够的实验次数才能判断结果的可靠性，设计实验只能进行一次而无法重复就得出“正式结论”是草率的。5.单一变量原则不论一个实验有几个实验变量，都应确定一个实验变量对应观测一个反应变量，这就是单一变量原则，

它是处理实验中的复杂关系的准则之一。6.对照性原则实验中的无关变量很多，必须严格控制，要平衡和消除无关变量对实验结果的影响，对照实验的设计是消除无关变量影响的有效方法。10.某雌雄异株植物（性别决定为XY型）的花色有紫色、红色

和白色三种，该性状由两对基因共同控制，白色素在酶1催化下，会转化为红色素，红色素在酶2催化下会形成紫色素。已知酶1的合成受基因A/a控制，酶2的合成受基因B/b控制。科研人员用两株花色相同的植株杂交，F1表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4。请回答

下列问题：(l)亲本植株的花色为___。A基因和B基因的根本区别是________________________。(2)关于两对基因的位置，有以下两种观点。①观点一：两对基因分别位于两对常染色体上。若此观点

正确，F1中红花的基因型为________________________________。②观点二：一对基因位于常染色体上，另一对基因位于x染色体上（不考虑XY染色体同源区段）。若此观点正确，Fl紫花中雌雄数量比例为____。(3)荧光

原位杂交的方法可以快速准确判定基因的位置，已知等位基因A和a被标记为黄色，B和b被标记为绿色，对亲本雄株四分体时期的细胞进行荧光标记后在荧光显微镜下观察，记录四分体中黄光点的颜色和数量，若____，则说明A/a基因位于常染色体，B/

b基因位于X染色体（不考虑XY染色体同源区段）。【答案】(1).紫色（紫花）(2).基因中的碱基（对）排列顺序不同(3).AAbb、Aabb(4).2：1(5).一个四分体中出现四个黄色荧光点，另一个四分体出现两个绿色荧光点【解析】【分析】由题干可知，酶1的

合成受基因A/a控制，酶2的合成受基因B/b控制。亲本杂交F1表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4。故紫花+红花：白花=12：4，说明F1中产生酶1的植株和不产生酶1的植株比例为3：1；紫花：红花=9：3，说明F1中产生酶2的植株和

不产生酶2的植株比例为3：1。然后再分析两对基因位于常染色体还是X染色体上的不同情况。【详解】（l）根据题意可知，在植株的代谢途径中，只有同时产生酶1和酶2才能使花色为紫色，在F1子代中表现型有紫色、红色、白色，所以亲本植株中有能产生酶1和酶2的基因，所以亲本花色为

紫色。A基因和B基因的根本区别是基因中的碱基（对）排列顺序不同。（2）①若观点一正确：两对基因分别位于两对常染色体上。由题意可知，紫花+红花：白花=12：4，说明F1中产生酶1的植株和不产生酶1的植株比例为3：1，则两亲本

均有Aa__；紫花：红花=9：3，说明F1中产生酶2的植株和不产生酶2的植株比例为3：1，则两亲本均有__Bb，故亲本的基因型均为AaBb。由于该植株表现型为红色，说明该植株只能合成酶1，不能合成酶2，故基因型为A_bb，又因亲本的基因型为AaBb，所以F1中红花的基因型为AAbb、Aab

b，且比例为1：2。②若观点二正确：一对基因位于常染色体上，另一对基因位于x染色体上。由题意可知，若A/a位于常染色体上，紫花+红花：白花=12：4，说明F1中产生酶1的植株和不产生酶1的植株比例为3：1，则两亲本均有Aa__；B/b位

于X染色体上，紫花：红花=9：3，说明F1中产生酶2的植株和不产生酶2的植株比例为3：1，则两亲本为__XBXb和__XBY，故亲本的基因型为AaXBXb和AaXBY。则亲本杂交之后，F1中表现型为紫花中雌雄数量比为2：1。反之，亦然。（3）等位基因A和a被标记为黄色，B和b被标记

为绿色，对亲本雄株四分体时期的细胞进行荧光标记后在荧光显微镜下观察，若A/a基因位于常染色体，则四分体中的四条染色单体都被标记为黄色，出现四个黄色荧光点，若B/b基因位于X染色体，由于B/b基因位于XY染色体的非同源区段，则另一个四分体只有X染色体的两条染色单体被染成绿色，只出现两

个绿色荧光点。【点睛】本题结合花中相关色素的合成途径分析，考查基因与性状的关系、基因自由组合定律的实质及应用、伴性遗传，要求考生识记基因控制性状的途径，能根据亲子代的表现型判断基因所在的染色体类型；掌握基因自由组合定律的实质，能根据图中信息判断不同表

现型对应的基因型，能运用逐对分析法答题，题目较难．[生物——选修一：生物技术与实践]11.金黄色葡萄球菌是一种耐高浓度食盐的致病菌，在自然界中分布广泛，某科研小组对土壤中的金黄色葡萄球菌进行了分离和计数。回答下列问题：(l)根据培养基的功能分类，

加入高浓度的氯化钠的培养基属于____培养基。为防止杂菌污染，常用___的方法对培养基灭菌。(2)向培养基中接种用___适当稀释后的土壤浸出液。接种后，需要每隔24h统计一次菌落的数目，这样做的目的是____。(3)鉴定菌种时，可根据菌落的____（至少答两点）等方而的特征。菌

落计数时，一般选取菌落数为____之间的平板，该方法统计的菌落数量比实际活菌数目少，原因是____。(4)为了长期保存该菌种，可以采用___的方法。【答案】(1).选择(2).高压蒸汽灭菌(3).无菌水(4).防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数目(5).形状

、大小、隆起程度和颜色(6).30-300(7).当两个或多个细胞连在一起时，平板上只是一个菌落(8).甘油管藏【解析】【分析】本题考查微生物的分离和计数，要依据微生物的特征，采用各种方法从含菌样品中获得由单一个体（如单一菌体或孢子）或一段菌丝生长繁殖形成

的微生物群体的过程。常用的分离方法有平板划线法，稀释涂布法，平板分离法，稀释倾注平板分离法和单细胞分离法。平板分离法的基本原理包括两个方面：（1）选择适合于待分离微生物生长条件，如营养、酸碱度、温度和氧的要求或加入某抑制剂造成只利于该微生物生长的环境。（2）微生物在固体培养基上生长形成的单个菌

落可以是由一个细胞繁殖而成的集合体，因此可以通过挑取单菌落而获得一种纯培养（值得指出的是从微生物群体上生长形成的单个菌落可以并不一定保证是纯培养）。【详解】（1）因为金黄色葡萄球菌高浓度食盐，所以在基本培养基中加入

高浓度的氯化钠筛选出金黄色葡萄球菌，从功能上讲，此培养基属于选择培养基。常采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。（2）向培养基中接种时要用无菌水适当稀释土壤浸出液后再接种，防止浓度过高、菌落层叠。接种后，需要每隔24h统计一次菌落的数目，这样做的目的是防止

因培养时间不足而导致遗漏菌落数目。（3）鉴定菌种时，可根据菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方而的特征。菌落计数时，一般选取菌落数为30-300之间的平板，该方法统计的菌落数量比实际活菌数目少，原因是当两个或多个细胞连在一起时，平板上只是一个菌落，因此对菌液要进行一系列

的梯度稀释。（4）对于需要临时保存的菌种，可采用斜面保藏。对于需要长期保存的菌种，可采用甘油管藏。【点睛】本题考查了无菌技术、微生物的分离和计数、菌种的保存，需要考生将微生物的实验室培养的相关知识点识记、理解，

意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。[生物——选修三：现代生物科技专题]12.Anti基因是小型猪器官表面抗原基因，人工合成的reAnti基因的模板链与Anti基因的模板链互补。科学家利用合成的reAnti基因培育出转基因克隆猪，用于解决人类

器官移植时免疫排斥。(l)利用PCR技术对reAnti基因进行扩增，其原理是___，在构建基因表达载体时，用两种不同的限制酶切割reAnti基因和运载体DNA来获得不同的黏性末端，原因是____。(2)猪胎

儿成纤维细胞培养过程中，需要用___酶将组织分散成细胞悬液。培育转基因猪时，应使用___技术将含有reAnti基因的表达载体导入猪成纤维细胞。再将该转基因猪的细胞核注入____时期的卵母细胞中，构建重组胚胎。(3)胚胎培养液中除了一些无机盐和有机盐外，还需要添加“两酸

、两素”以及动物血清，其中的“两酸”是指____。(4)用___技术检测出转基因克隆猪的细胞核DNA中含有reAnti基因，但器官表面不含有抗原，原因是____。【答案】(1).DNA双链复制(2).防止目的基因和运载体DNA自身环化和反向连接（使目的

基因定向连接到运载体上）(3).胰蛋白酶（胶原蛋白酶）(4).显微注射(5).减数第二次分裂中期(6).氨基酸和核苷酸(7).DNA分子杂交技术(8).reAnti基因抑制了Anti基因的翻译过程，不能

合成相应的抗原（reAnti基因转录出的mRNA与Anti基因转录出的mRNA形成了双链，不能翻译合成相应的抗原）【解析】【分析】本题是技术是要解决用猪的器官代替人体器官进行移植时出现的免疫排异反应。利用合成的reAnti基因培育出转基因

克隆猪，用于解决人类器官移植时免疫排斥的原理是：由于以reAnti基因模板链合成的mRNA能与Anti基因的mRNA互补配对，这样在它们互补配对后，会导致Anti基因的mRNA不能进行翻译，因此转基因克隆猪不含有猪抗原。【详解】（l）利用PCR技术对reAn

ti基因进行扩增，其原理类似于DNA的天然复制过程，DNA聚合酶以单链DNA为模板，通过一个或两个人工合成的寡核苷酸引物与单链DNA模板中的一段互补序列结合，形成部分双链。在构建基因表达载体时，用两种不同的限制酶切割reAnti基因和运载体

DNA来获得不同的黏性末端，是为了防止目的基因和运载体DNA自身环化和反向连接（使目的基因定向连接到运载体上）。（2）动物组织的细胞之间相连的物质的化学本质是蛋白质，所以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶对动物组织进行处理，使其水解成

小分子物质，从而使动物组织分散成细胞悬液。基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌，枯草杆菌，土壤农杆菌，酵母菌和动植物细胞等。其中，对于细菌或植物细胞，常用质粒作为载体将目的基因导入感受态细胞内；动物细胞则用显微注射的方法，将含有reAnti基因的表达载体导入猪

成纤维细胞。再将该转基因猪的细胞核注入减数第二次分裂中期的卵母细胞中，构建重组胚胎。（3）胚胎培养液中除了一些无机盐和有机盐外，还需要添加“两酸、两素”以及动物血清，其中的“两酸”是指氨基酸和核苷酸，两素指维生素和激素。（4）用DNA分子杂交技术技术检测出转基因克隆猪的细胞核DNA中含

有reAnti基因，但器官表面不含有抗原，原因是reAnti基因抑制了Anti基因的翻译过程，不能合成相应的抗原（reAnti基因转录出的mRNA与Anti基因转录出的mRNA形成了双链，不能翻译合成相应的抗原）。【点睛】本题涉及的现代生物技术有基因工程和胚胎工程，包

括目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达、动物体细胞核移植技术、早期胚胎培养技术，胚胎移植技术，将科学的最新进展和教材联系起来，考查了考生运用课本知识解决实际问题的能力。