【文档说明】【精准解析】河南省南阳市2019-2020学年高二下学期第一次联考生物试题.doc，共(19)页，370.500 KB，由小赞的店铺上传

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高二年级生物试题一、选择题1.下列关于限制性核酸内切酶（限制酶）的叙述，正确的是（）A.限制酶主要来源于原核生物B.限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成C.限制酶作用于两条核苷酸链之间的磷酸二酯键D.限制酶可识别RNA分子的某种特

定核苷酸序列【答案】A【解析】【分析】限制酶能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。【详解】A、限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的，A正

确；B、大多数限制酶的识别序列有6个核苷酸组成，也有少数限制酶识别序列有4、5或8个核苷酸组成，B错误；C、限制酶作用于每一条核苷酸链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键，C错误；D、限制酶可识别双链DNA分子某种特定的核苷酸序列，D错误。

故选A。【点睛】限制酶只能识别特定的DNA序列，而不是RNA序列。2.基因工程需要特定的工具，下列叙述错误的是（）A.基因工程所需载体有质粒、细菌拟核DNA等B.载体均需有一个或多个限制酶识别位点C.限制酶、DNA连接酶和Taq酶作用的化学键都相同D.基因工程需要的工具中只有载体具有自我复制的

能力【答案】A【解析】【分析】基因工程的工具有限制酶、DNA连接酶和载体。【详解】A、基因工程需要的载体有噬菌体的衍生物、动植物病毒和质粒等，细菌拟核DNA不能做为其载体，A错误；B、载体均需有一个或多个限制酶识别位点，

方便对载体进行切割，B正确；C、限制酶、DNA连接酶和Taq酶作用的化学键都是磷酸二酯键，C正确；D、基因工程需要工具有限制酶、DNA连接酶和载体，只有载体具有自我复制的能力，D正确。故选A。3.内皮素（ET）是一种含2

1个氨基酸的多肽，研究发现内皮素功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联系，ETA是内皮素的主要受体。下图为研究人员通过基因工程获得ETA基因的过程示意图，下列叙述错误的是（）A.过程①需以脱氧核苷酸为原料、逆转录酶为催化剂B.过程③所需要的原料和模板都不

同于过程①C.过程①②得到的ETADNA通常不含有启动子和终止子D.过程③的前提是要有一段已知的ETA基因的核苷酸序列【答案】B【解析】【分析】由图可知，①为逆转录，③为DNA复制。【详解】A、过程①是

逆转录，需以脱氧核苷酸为原料、逆转录酶为催化剂，A正确；B、过程③为DNA复制，所需要的原料与过程①相同，两个过程所需要的模板不同，B错误；C、因转录时基因的启动子和终止子不转录，所以过程①②得到的ETADNA通常不含有启动子和终止子，C正确；D、

过程③表示PCR扩增，获取更多目的基因的前提是要有一段已知的ETA基因的核苷酸序列，D正确。故选B。4.如图为某一重组质粒示意图，下列叙述错误的是（）A.用限制酶EcoRV处理该质粒得到的分子共含有4个游离的磷酸基团B.同时用限制

酶EcoRV和BamHI处理该质粒可得到3个双链DNA片段C.在获得目的基因时应该使用的限制酶是BamHID.将受体细胞培养于含有卡那霉素的培养基中，可筛选出含有目的基因的细胞【答案】C【解析】【分析】构

建基因表达载体其目的是使目的基因能在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。【详解】A、限制酶EcoRV在图中含有两个切点，用限制酶EcoRV处理该质粒可得到2个线形DNA分子，每

个线形DNA分子含有两个游离的磷酸基团，共含有4个游离的磷酸基团，A正确；B、限制酶EcoRⅤ和BamHⅠ酶在图中共含有3个切点，同时用它们处理该质粒可得到3个双链DNA分子，B正确；C、在获得该重组质粒时，不应该使用限制

酶BamHⅠ，若使用该限制酶，则会破坏目的基因，C错误；D、重组质粒含有卡那霉素抗性基因，故将受体细胞培养于含有卡那霉素的培养基中，可筛选出含有目的基因的细胞，D正确。故选C。5.下列有关基因工程基本操作程序的叙述，正确的是（）A.基因工程的第二步不涉及碱基互补配

对原则B.人们常用转化法将目的基因导入大肠杆菌细胞C.常用分裂能力较强的动物细胞作为基因工程的受体细胞D.若从转基因生物中提取的mRNA可与目的基因形成杂交带，说明该目的基因已表达【答案】B【解析】【分析】基因工程的操作步骤：获取目的基因；构建基因表达载体；把目的基因导入受体

细胞；目的基因的检测和鉴定。【详解】A、基因工程的第二步（基因表达载体的构建）涉及碱基互补配对原则，第三步（将目的基因导入受体细胞）不涉及碱基互补配对原则，A错误；B、人们常用转化法将目的基因导入大肠杆菌细胞，常用的转化方法是钙离子处理法，B正确；C、动物细胞

一般使用受精卵作为基因工程的受体细胞，C错误；D、若从转基因生物中提取mRNA可与目的基因形成杂交带，说明该目的基因已转录，基因的表达包括转录和翻译两个过程，D错误。故选B。6.下列有关基因工程应用的叙述，错误

的是（）A.动物基因工程技术主要用于提高动物的生长速度B.利用转基因技术生产的药物已经有很多种，如抗体、疫苗、激素等C.基因治疗是治疗遗传病最有效的手段，治疗后产生的变异一般是不可遗传的D.利用植物基因工程提高农作物抗虫能力时所用杀虫基因可以是B

t毒蛋白基因【答案】A【解析】【分析】植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力，以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。动物基因工程主要用于提高动物品种改良、建立生物反应器、器官移植等。【详解】A、动物基因工程技术主要用于动物品种改良、建立生物反

应器、器官移植等。提高动物的生长速度，仅仅是动物基因工程技术应用的一个比较小的领域，A错误；B、利用转基因技术生产的药物已经有很多种，如抗体、疫苗、激素如生长激素等，B正确；C、基因治疗是治疗遗传病最有效的手段，治

疗后产生的变异一般是体细胞变异，不可遗传的，C正确；D、利用植物基因工程提高农作物抗虫能力时所用杀虫基因可以是Bt毒蛋白基因，可以用于制备抗虫棉，D正确。故选A。7.下列关于基因工程和蛋白质工程的叙述，错误的是（）A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质B.

蛋白质工程可改造现有蛋白质，但不能制造出新的蛋白质C.蛋白质工程的基础是蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系D.蛋白质工程是第二代基因工程，其基本途径是中心法则的逆向流程【答案】B【解析】【分析】蛋白质工程：是指以蛋白质分子的结构规律及与其生理功能的关系作

为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。【详解】A、基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，目的基因来自其他生物，但自然界存在，A正确；B、蛋白质工程可以对现有蛋白

质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需要，B错误；C、蛋白质工程的基础是蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系，再通过对基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，C正确；D、蛋白质工程是第二代基因工程，其基本途径

是中心法则的逆向流程，从预期的蛋白质的功能出发，推出对应的氨基酸序列，进而推出对应的DNA序列，D正确。故选B。8.下列有关胡萝卜组织培养的叙述，正确的是（）A.韧皮部组织和所用的器械均需进行灭菌处理B.将黄色的胡萝卜韧皮部在适宜条件下

离体培养得到的植株为绿色C.将同一胡萝卜不同部位的细胞离体培养得到的植株的基因型相同D.该培养过程所需要的适宜的培养基与水土栽培的培养基成分相同【答案】B【解析】【分析】物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整

植株的过程。【详解】A、韧皮部组织不能进行灭菌处理，只能消毒，A错误；B、将黄色的胡萝卜韧皮部在适宜条件下离体培养得到的植株为绿色，这是因为韧皮部细胞中含有叶绿素等色素合成的基因，B正确；C、将同一胡萝卜不同部位的细胞离体培养得到的植株的基因型不一定相同，如使用花粉离体培养得到

的植株含有的核物质是一般体细胞的一半，C错误；D、该培养过程所需要的适宜的培养基与水土栽培的培养基成分差别较大，水土栽培的培养基中不含植物激素等，D错误。故选B。9.如图是以二倍体兰花体细胞为外植体培养获得兰花植株的过

程示意图，下列叙述正确的是（）A.①②③④过程均发生了基因的选择性表达B.②过程需在培养基中添加一定的植物激素以利于再分化C.经④过程培养形成的植株是纯合的二倍体D.欲制造出兰花的人工种子，只需培养到愈伤组织

阶段经人工薄膜包装即可【答案】A【解析】【分析】由图可知，①②表示脱分化，③表示再分化，④发育成植株【详解】A、图中①②③④过程均发生了基因的选择性表达，活细胞中均有基因的选择性表达，A正确；B、②过程需在培养基中添加一定的植物激素以利于脱

分化，B错误；C、经④过程培养形成的植株是否是纯合的二倍体，需看原外植体提供者是否是纯合二倍体，C错误；D、欲制造出兰花的人工种子，需培养到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等阶段经人工薄膜包装得到，D错误。故选A。10.科学家利用白菜和紫甘

蓝通过植物体细胞杂交技术得到了白菜一甘蓝新品种，下列叙述错误的是（）A.该过程的原理是细胞的全能性和细胞膜的流动性B.该技术以植物组织培养技术为基础，培养过程需添加一定的植物激素C.融合的原生质体再生出细胞壁与线

粒体、高尔基体、细胞核等细胞器有关D.获得的白菜一甘蓝是同时具有白菜和紫甘蓝两个物种的遗传物质的新品种【答案】C【解析】【分析】植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植

物体的技术。【详解】A、原生质体融合的过程中，利用的原理是细胞膜的流动性，植物组织培养时利用的原理是细胞的全能性，A正确；B、该技术以植物组织培养技术为基础，培养过程需添加一定的植物激素，如生长素和细胞分裂素，B正确；C、融合的原生

质体再生出细胞壁与线粒体、高尔基体等细胞器有关，细胞核控制基因的表达，与此过程也有关，但细胞核不属于细胞器，C错误；D、获得的白菜一甘蓝是同时具有白菜和紫甘蓝两个物种的遗传物质的新品种，杂种植株含有白菜和甘蓝的所有染色体，D正确。故选C。11.下列关于动物细胞培养过程的叙述，错误的是（）A.动物细

胞培养的理论基础是细胞增殖B.动物细胞原代培养后可用胃蛋白酶分散细胞C.动物细胞培养的培养基中需含促生长因子、动物血清等D.动物细胞培养的结果是获得细胞群，一般其遗传物质没有改变【答案】B【解析】【分析】动物细胞培

养指从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。【详解】A.动物细胞培养的原理是细胞增殖，A正确；B、动物细胞原代培养后可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散细胞，胃蛋白

酶在强酸条件下发挥活性，在偏中性的pH下无活性，动物细胞培养液偏中性，B错误；C、动物细胞培养的培养基中需含促生长因子、动物血清等，可以为动物细胞提供营养物质，C正确；D、动物细胞培养利用的原理是细胞增殖，结果是获得细胞群，一般其遗传物质没有改变，D正确。故选B。12.克隆羊和转基因羊

都是现代生物科技的产物，下列有关叙述正确的是（）A.两者都属于有性生殖B.两者的遗传物质都只来自一个亲本C.前者是在分子水平上进行的操作，后者是在细胞水平上进行的操作D.前者常用电激使供体核进入受体卵母细胞，后者常用显微注射法使目的基因进入受体细胞【答案】D【解析】【分析】核移植指将动物一个细胞

的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，该动物称为克隆动物。【详解】A、克隆羊属于无性繁殖，A错误；B、克隆羊和转基因羊的遗传物质都不只来自一个亲本，B

错误；C、克隆羊是在细胞水平上进行的操作，转基因羊是在分子水平上进行的操作，C错误；D、克隆技术中常用电激使供体核进入受体卵母细胞，进行核移植操作，转基因技术中常用显微注射法使目的基因进入动物细胞，D正确。故选D。13.如图表示现代生物技术

的部分过程，下列叙述正确的是（）A.若a表示抗冻蛋白基因，b细胞为鱼的受精卵，则c细胞一定可以合成抗冻蛋白B.若a为骨髓瘤细胞，b为B淋巴细胞，形成的杂交c细胞即可在体外大规模培养C.若a、b细胞为植物细胞，

进行图中过程时应先使用酶解法去除细胞壁D.若a、b细胞为植物细胞，则培养c细胞的培养基中生长素相对较少利于根的分化【答案】C【解析】【分析】动物细胞融合，又称细胞杂交，指将两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成具有原来

两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。【详解】A、若a表示抗冻蛋白基因，b细胞为鱼的受精卵，c细胞不一定能合成抗冻蛋白，需要通过分子杂交或个体水平的方法进行检测，A错误；B、若a

为骨髓瘤细胞，b为已免疫的B淋巴细胞，则形成的杂交瘤细胞c需进行克隆化培养和抗体检测以及多次筛选后，获得的能产生特定抗体的杂交瘤细胞才能用于体外大规模培养，B错误；C、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，若a、b细胞为植物细胞，进行图中过程时，应先使用纤维素酶和果胶

酶去除细胞壁再进行融合，C正确；D、若a、b细胞为植物细胞，则培养c细胞的培养基中生长素相对较少，利于芽的分化，细胞分裂素相对较少，利于根的分化，D错误。故选C。14.“三亲婴儿”是将双亲受精卵的细胞核植入捐献者已移除细胞核的卵母细胞中形成重组细胞，再通过一定技术培育获得的婴儿。下列叙述正确的

是（）A.“三亲婴儿”多数性状主要与提供精子和卵细胞的亲本相似B.“三亲婴儿”需用到动物细胞培养、核移植和基因工程技术C.“三亲婴儿”的遗传物质来自三个亲本，比正常婴儿含有的遗传物质多D.该技术可以避免孩子遗传

其父亲的线粒体遗传病【答案】A【解析】【分析】由题意可知，该三亲婴儿的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，细胞质基因来自捐献者。【详解】A、“三亲婴儿”多数性状主要与提供精子和卵细胞的亲本相似，只有少量的细胞质遗传物质来自提供细胞质的亲本，A正确；B、“三亲婴儿”与基因工程

无关，B错误；C、“三亲婴儿”的遗传物质虽来自三个亲本，但其含有的遗传物质与正常婴儿差不多，C错误；D、该技术可以避免孩子遗传其母亲的线粒体遗传病，父亲线粒体遗传病不能遗传给子代，D错误。故选A。15.下列有关现代生物技术应用的叙述，正确的是（）A.人工种

子和克隆动物都体现了体细胞的全能性B.可用植物细胞培养检测冻猪肉中残留兽药对人体细胞的毒性大小C.将正常基因转入患者体细胞进行治疗的方法属于基因治疗，适用于所有的遗传病D.借助单克隆抗体的导向作用，可将单克隆抗体与抗癌药物相结合，制成生物导弹【答案】

D【解析】【分析】动物细胞融合，又称细胞杂交，指将两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。【详解】A、人工种子体现了体细胞的全能性，克隆动物体现了动物体细胞细胞核的全能性，A错误；B、动物细胞培养的应用之一是检测有毒物质

，判断某种物质的毒性大小，B错误；C、目前，基因治疗主要适用于某些单基因遗传病，C错误；D、借助单克隆抗体的导向作用，可将单克隆抗体与抗癌药物相结合，制成生物导弹，可以在原位杀死癌细胞，D正确。故选D。二、非选择题16.回答下列与基因工程有关的问题：（1）20

世纪中叶，一系列基础理论研究取得了重大突破，如__________________实验不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了DNA可以从一种生物个体转移到另一生物个体。（2）已知某限制性核酸内切酶的识别序列和切割位点是一GGATCC一。请画出质粒被该限制性核酸内切酶切割后所形成的黏性末端：_

_________。DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列__________（填“有”或“没有”）专一性要求。（3）通过农杆菌转化法得到的转基因植株，其所有细胞__________（填“一定”或“不一定”）含有目的基因。（4）基因工程中常常选择原核生

物作为受体细胞的原因是__________________。【答案】(1).肺炎双球菌的转化(2).(3).没有(4).不一定(5).原核生物繁殖快，多为单细胞，遗传物质相对较少等。【解析】【分析】基因工程的工具有限制

酶、DNA连接酶和运载体。限制酶能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。【详解】（1）20世纪中叶，艾弗里的肺炎双球菌转化实验不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了DNA可以从一种生物个体转移到另一生

物个体。（2）已知某限制性核酸内切酶的识别序列和切割位点是一GGATCC一，根据该酶的识别序列和切割位点可知，质粒被该限制性核酸内切酶切割后所形成的黏性末端为：。DNA连接酶可以连接两个DNA片段，催化磷酸二酯键的形成，对所连接的DNA两端碱基序列没有专一性要求。（

3）通过农杆菌转化法得到的转基因植株，某些细胞可能不含目的基因，如生殖细胞。（4）原核生物繁殖快，多为单细胞，遗传物质相对较少，故基因工程中常常选择原核生物作为受体细胞。【点睛】某种限制酶只能切割特定的DNA片段，在特定的位点进行切割；而DNA连接酶对所

连接的DNA两端的碱基序列没有专一性要求。17.近年来油菜是世界农产品贸易中发展极为迅速的一类产品，油菜籽已成为一种世界性重要油料，其蛋白质和油脂的相对含量与下图甲过程有关，研究发现转录时酶1基因的模板链会与某种基因（基因A）的模板链互补，人们通过

生物工程技术对油菜进行改造，以得到含有基因A的油菜，流程如图乙所示。回答下列问题：（1）通过从______、利用PCR技术扩增或人工化学合成等方法，都可获取目的基因A。基因工程的核心步骤是__________，图中过程②使用的方法

是____________。（2）基因A需插入到植物细胞染色体的DNA上，理由是_____。常用_______技术，检测得到的转基因油菜的染色体DNA上是否插入了基因A。（3）与普通油菜相比，含基因A的油菜籽粒油脂含

量显著提高，其机理可能是基因A转录的mRNA与酶1基因转录的mRNA互补，阻碍了__________过程，降低了酶1含量，使更多的丙酮酸转化为油脂。（4）该过程使用的工程技术主要有_______________________________。【答案】(1).基因文库中获取

(2).基因表达载体的构建(3).农杆菌转化法(4).使目的基因遗传特性得以稳定维持和表达(5).DNA分子杂交(6).酶Ⅰ基因的翻译(7).转基因技术和植物组织培养【解析】【分析】乙图中，①表示把目的基因导入农杆菌细胞，②表示通过农杆菌转化法将目的基因导入油菜细胞中

，③表示脱分化，④表示再分化。【详解】（1）获取目的基因的方法有从基因文库获取、利用PCR技术扩增或人工化学合成等方法。基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，图中过程②表示通过农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。（2）为了使目的基因遗传特性得以稳定维持和表达，基因A需插入到

植物细胞染色体的DNA上。要检测转基因油菜的染色体DNA上是否插入了基因A，常用DNA分子杂交法进行检测，观察是否出现杂交带。（3）由图1可知，丙酮酸在酶1的催化下可以转化为蛋白质，在酶2的催化下会转化为油脂，与普通油菜相比，含基因A的油菜籽粒油脂含量显著提高，其机理可能是基因A转录的mRNA与

酶1基因转录的mRNA互补，阻碍了翻译过程，降低了酶1含量，使更多的丙酮酸转化为油脂。（4）图中对油菜进行改造的过程中，导入了外源基因，故需要采用转基因技术；含目的基因的植物细胞需要通过植物组织培养培育成完整植株，故该过程采用了转基因技术和植物组

织培养技术。【点睛】要检测目的基因是否导入受体细胞，可以用DNA分子杂交法进行检测；要检测目的基因是否转录，可以采用分子杂交法进行检测；要检测目的基因是否表达出相应的蛋白质，可以采用抗原-抗体杂交法检测。18.

下图是利用奶牛的乳腺生产人胰岛素的设计方案，回答下列问题：（1）科研人员常用人工合成的方法获得胰岛素基因，所用的模板mRNA一般取自人体____________细胞。（2）胰岛素基因需与乳腺蛋白基因的启动子等调控

组件重组在一起才能导入受体细胞，启动子是__________识别和结合的部分，其作用是___________________。（3）一般情况下，②需要置于含有__________混合气体的培养箱中进行培养至_________期，混合气体

的主要作用是______________________。（4）分析乳腺生物反应器的优缺点：_______________。【答案】(1).胰岛B(2).RNA聚合酶(3).驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质(4).95%的空气和5%的CO2(5).减数第二

次分裂中(6).O2为细胞代谢所需，CO2可维持培养液的pH(7).优点：产量高，产品质量好，成本低，从牛奶中提取产品，操作较简单；缺点供体必须是雌性的哺乳动物【解析】【分析】由图可知，①→②需要经过胶原蛋白酶或胰蛋白酶处理，②

③→⑤需要经过核移植过程，④→⑤需要通过转基因技术处理，⑤→⑥要经过早期胚胎培养，⑥之后需要经过胚胎移植处理。【详解】（1）只有胰岛B细胞能合成胰岛素，故需要从胰岛B细胞获得胰岛素的mRNA。（2）启动子是RNA

聚合酶识别和结合的部分，可以驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质。（3）一般情况下，②需要置于含有95%空气+5%CO2混合气体的培养箱中进行培养，氧气是细胞代谢所需的，CO2可以维持培养液的pH。培养至减数第二次分裂的中期，再进行核移植。（4）乳

腺生物反应器的优点：产量高，产品质量好，成本低，从牛奶中提取产品，操作较简单；缺点供体必须是雌性的哺乳动物。【点睛】乳腺生物反应器只能选择雌性，膀胱生物反应器雌雄均可。19.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有有效成分A，乙含有有效成分B。医药研究员欲利用植物体细胞

杂交技术培育同时含有A和B的新型药用植物，回答下列问题：（1）欲达到实验目的，研究员可取植物甲、乙的叶片，先用酶去除__________组成的细胞壁，获得具有活力的原生质体，此过程不能在低浓度溶液中进行，原因是_____________________。（2）用化

学法诱导原生质体融合时，一般使用__________作为诱导剂，若只考虑细胞的两两融合，融合得到的细胞有_________种，该方法得到的植株是__________倍体、_________（填“可育”或“不可育”

）。（3）该育种方法的优点是______________________________________________。（4）若将植物A和B杂交，得到的杂种植株是__________倍体、_________（填“可育”或“不可育”）。【答案】(

1).纤维素酶和果胶(2).在低浓度溶液中原生质体易吸水胀破(3).聚乙二醇（PEG）(4).3(5).四(6).可育(7).克服远缘杂交不亲和障碍(8).二(9).不可育。【解析】【分析】植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。

【详解】（1）要获得杂交细胞，首先需要用纤维素酶和果胶酶进行去壁处理，由于原生质体在低浓度溶液中容易吸水涨破，故该过程不能在低浓度溶液中进行。（2）用化学法诱导原生质体融合时，常用PEG作为诱导剂，若只考虑细胞的两两融合，融合得到的细胞有3种，即甲和甲融

合的细胞，乙和乙融合的细胞，甲和乙融合的细胞。该方法得到的植株含有甲和乙的所有染色体，故含有的染色体组为2+2=4个，其中含有同源染色体，故可育。（3）该植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍。（4）若将植物A和

B杂交，得到的杂种植株含有来自A的一个染色体组和来自B的一个染色体组，故为异源二倍体、由于不含同源染色体，故不育。【点睛】甲和乙通过体细胞杂交获得的植株含有同源染色体，可育；二者杂交获得的植株不含同源染色体，

不可育。20.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，回答下列问题：（1）图中实验小鼠注射的甲是_____，得到的B淋巴细胞在培养过程中要进行无菌操作，原因是_______________。（2）与植物体细胞杂交过程相比，步骤①特有的处理方法是____________，步骤②

常用特定的___________对乙进行筛选，使只有融合的杂种细胞才能生长。（3）丙需进行____________，经多次筛选获得能分泌大量所需抗体的细胞，这些抗体的特征是__________________

_______。【答案】(1).（能与抗人体胃癌抗体特异性结合的）抗原(2).杂菌会竞争培养基的营养物质，还可能产生有毒有害物质；(3).用灭活的病毒、(4).选择培养基(5).克隆化培养和抗体检测(6).特异性强、灵敏度高，并可能大量制

备【解析】【分析】由图可知，①表示动物细胞融合，②用选择培养基筛选杂交瘤细胞，③需要进行克隆化培养和抗体检测，④可以通过细胞培养，从腹水或培养液中获得单克隆抗体。【详解】（1）要制备抗人体胃癌的单克隆抗体，甲需要用抗原对实验小鼠进行免疫处

理，为了避免杂菌竞争培养基中的营养物质，及产生有毒有害物质，得到的B淋巴细胞在培养过程中要进行无菌操作。（2）步骤①表示动物细胞融合，与植物体细胞杂交过程相比，二者均可采用物理法或化学法进行融合处理，其中动物细胞融合时特有的处理方法是用灭活的病毒处理。步骤②常用特定的选择培养基对乙进行筛选，使只

有融合的杂种细胞才能生长，自身融合的细胞不能生长。（3）丙为杂交瘤细胞，但不一定是所需要的杂交瘤细胞，故需进行抗体检测和克隆化培养，经多次筛选获得能分泌大量所需抗体的杂交瘤细胞。单克隆抗体特异性强、灵敏度高，可大量制备。【点睛】杂交瘤细胞的特点：既可无限增殖，又可产

生特异性抗体；单克隆抗体的特点：特异性强、灵敏度高、可大量制备。21.下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，回答下列问题：（1）在培养体细胞时需要创造无菌无毒的环境，“无菌无毒环境”中的“毒”是指_________。对培养液进行_______

______________等操作，可创造无菌无毒的环境。（2）植物组织培养有一项应用是培育“脱毒苗”，脱毒苗中的“毒”是指_________，此过程常常选取茎尖作为外植体，其依据是____________________________。（3）目前核移植技术中常用的去核

方法为_________________，同一胚胎干细胞可分化为多种细胞是_________________的结果。（4）若将上述结果用于白血病人的骨髓移植，如果图中患者是A型血，提供卵细胞的女性是AB型血，则骨髓移植成功后患者的血型是______型。按上述方法克隆的器官

在移植方面的主要优点是_______________________。【答案】(1).代谢废物、(2).灭菌添加一定量的抗生素、定期更换培养液(3).病毒(4).茎尖的病毒极少，甚至无病毒(5).显微

操作去核法(6).基因的选择性表达(7).A(8).没有免疫排斥反应【解析】【分析】动物细胞培养指从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。核移植指将动物一个细胞的细

胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，该动物称为克隆动物。【详解】（1）“无菌无毒环境”中的“毒”是指代谢废物。在培养液中添加一定量的抗生素，可以防止杂菌污染；定期更换培养液，可以清除代

谢废物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害，进而创造无菌无毒的环境。（2）脱毒苗中的“毒”是指病毒，由于茎尖的病毒极少，甚至无病毒，故此过程常常选取茎尖作为外植体。（3）目前核移植技术中常用显微操作进行去核处理，由于基因的选择性表达，同一胚胎干细胞可分化为多种细胞。（4）若将上述结果

用于白血病人的骨髓移植，如果图中患者是A型血，提供卵细胞的女性是AB型血，由于细胞核中的遗传物质仍来自患者，故骨髓移植成功后患者的血型仍为A型。按上述方法克隆的器官没有免疫排斥反应，利于移植器官的存活。【点睛】动物细胞

培养的条件：无菌、无毒的环境，适宜的营养，温度和pH，95%空气+5%CO2的气体环境。22.EβF是薄荷产生的一种信息素，可驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌。天然农作物小麦不能产生EβF，但可以通过基因工程制备含EβF合成酶基因的转基因抗蚜麦。下图1为EβF合成酶基因合成的部分

过程及质粒的结构，图2为相关限制酶的识别位点。回答下列问题：（1）图1中获取目的基因的方法属于__________，若利用PCR技术对EβF合成酶基因进行扩增，在PCR反应体系中除DNA模板外，还应加入___

______________。（2）分析图1和图2，切割目的基因和质粒的最佳方案是选择限制酶_____________，得到的重组质粒除了含有图中的结构外，还应具有______________________等。（3）将重组质粒导入小麦幼胚细胞使用的方法是______________

__________。（4）转基因抗蚜麦推广种植后可能引发的安全性问题是____________________。【答案】(1).反转录法或人工化学合成(2).Taq酶、引物、4种脱氧核苷酸和缓冲液(3).NsiⅠ、PstⅠ和XhoⅠ(4).启动子、终止子和复制原点(5).基

因枪法（或农杆菌转化法）(6).影响生物多样性、目的基因向其他生物扩散、改变现有生态结构【解析】【分析】基因工程的操作步骤：获取目的基因（基因文库、PCR、人工合成）；构建基因表达载体（含标记基因、启动子、终止子、目

的基因、复制原点等）；把目的基因导入受体细胞（显微注射法、农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、钙离子处理法）；目的基因的检测和鉴定（分子水平和个体水平检测，前者包括DNA分子杂交、分子杂交和抗原抗体杂交；后者如抗虫

抗病接种实验）。【详解】（1）图1中首先获取EβF合成酶的mRNA，在通过逆转录合成EβF合成酶基因，且在该基因的两端加上相应的限制酶识别序列，该方法为反转录法或人工化学合成目的基因。若利用PCR技术对EβF合成酶基因进行扩增，在PCR反应体系中需

要加入DNA模板、Taq酶、引物、4种脱氧核苷酸和缓冲液。（2）根据图1和图2可知，质粒上的标记基因内部含有SalⅠ识别序列，故不能选择该酶进行切割，应该选择PstⅠ和XhoⅠ对质粒进行切割，因为NsiⅠ和PstⅠ切割的黏性末端相同，故可以用NsiⅠ和PstⅠ对目的

基因切割，即切割目的基因和质粒的最佳方案是选择限制酶NsiⅠ、PstⅠ和XhoⅠ，得到的重组质粒除了含有图中的结构如目的基因、标记基因外，还应具有启动子、终止子、复制原点等。（3）可以用基因枪法将重组质粒导入小麦幼胚细胞。（4）转

基因抗蚜麦推广种植后可能影响生物多样性、目的基因向其他生物扩散、改变现有生态结构等。【点睛】选择限制酶进行切割时，需要注意至少保证一种标记基因的完整性，方便对目的基因进行检测和鉴定。