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考点35微生物的培养技术及应用第一关小题自助餐自选狂刷题组一刷基础小卷——固知识1．[2023·甘肃兰州一中高三试题]平板冷却凝固后要将平板倒置，其目的是()A．利于大肠杆菌的生长B．防止空气进入C．利于培养基的冷却D．防止皿盖冷却水落入培养基造成污染2．[经典模拟]下表为某培养基的配方，下列叙述

正确的是()成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水含量10g10g2g0.4g0.065g1000mLA.从物理性质看，该培养基属于液体培养基；从用途看，该培养基属于选择培养基B．该培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨C．该培养基缺少提供生长因

子的物质D．该培养基调节合适的pH后就可以接种使用3．[经典模拟]微生物培养过程中，要十分重视无菌操作。现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，以防止杂菌污染。请分析下列操作中错误的是()①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③无菌繁殖脱毒苗

时，植物的外植体要进行消毒④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌A．①③B．②④C．③⑤D．④⑥4．[2023·四川乐山四校联考]某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验，实验过程包括制备培

养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中，正确的是()A．实验用过的带菌培养基经过加热后才能倒掉B.利用平板划线法对细菌进行分离、纯化并计数C.观察细菌培养的实验时，最好是在另一平板上接种清水作为

对照实验D．培养基中含有的蛋白胨、淀粉可分别为细菌培养提供氮源和碳源5．[2023·安徽省黄山市高三“八校联考”]蓝白斑筛选是基因工程中筛选重组目的基因常用的一种方法，表现为培养基上出现蓝白颜色的菌落，可以颜色为依据直接筛选重组菌。用于筛选的菌为β­半乳糖苷酶缺陷型菌株，这种宿主菌中编码

β­半乳糖苷酶的部分缺失，不具有生物活性。用于蓝白斑筛选的质粒载体一般含有抗性基因和将宿主菌β­半乳糖苷酶缺失部分补全的序列，在这段序列中还含有多个限制性酶切位点，便于插入目的基因。β­半乳糖苷酶能够作用于一种无

色化合物X­gal，使其变成蓝色物质。回答下列问题：(1)玻璃和金属材质的实验器材利用________方法灭菌。(2)培养基灭菌后，需要冷却到________℃左右时，才能倒平板。倒平板后，平板冷凝要将平板倒置，其原因是_______

_________。(3)为防止杂菌污染，培养基中要添加________。蓝白斑筛选能成功，是因为培养基中添加了________。(4)最终培养基出现的白色的菌落是()A．目的基因和载体结合B．只含目的基因C．只含载体(5)若需要长期保存该菌种

，可采用的方法是________。题组二刷提升小卷——培素养6．[2023·湖北襄阳市模拟]下列有关细菌培养的叙述，正确的是()A．不同细菌的菌落特征一般相同B．在培养基中加入青霉素可促进细菌生长C．用液体培养基培养破伤风杆菌的过程中通入氧

气能促进破伤风杆菌的生长D．培养醋酸杆菌时，往培养液中通入氧气可以促进菌体快速增殖7．[2023·辽宁沈阳市模拟]下列关于微生物实验操作的叙述，错误的是()A．微生物培养基中并不都必须添加碳源或氮源B.倒平板时，应

将打开的培养皿皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上C．接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧D．实验结束后，带菌的培养基必须经灭菌处理后才能倒掉8．[2023·浙江杭州第二中学校联考模拟]下列有关微生物培养基的配制表述错误的是()A.

培养硝化细菌的培养基中的铵盐可作为氮源和能源B．尿素固体培养基中的K2HPO4能用于维持培养基的pHC．培养光能自养型的蓝细菌的培养基中不需提供有机物D．马铃薯蔗糖固体培养基中的琼脂能作为酵母菌的碳源9．[2023·浙江模拟]微生物的培养需要适宜的条件。下列相关叙述正确的是()

A．培养基中必须添加水、碳源、氮源、无机盐和生长因子等B．培养基制备过程中需要将pH调至中性，然后灭菌C．利用微生物发酵生产谷氨酸时，C/N为4∶1时更有利于菌体繁殖D．为便于接种，培养基中都要添加琼脂或其他的凝固剂10．[2023·广东模拟]刚果红能与纤维素形成红

色复合物，但对纤维素水解后形成的纤维二糖和葡萄糖无作用。某同学利用刚果红配制选择培养基，分离土壤中能水解纤维素的微生物并观察菌落数。下列叙述正确的是()A.划线接种后统计平板上的菌落数，统计值比活菌实际数高B．选择培养基中

应以刚果红作为唯一碳源，并加入琼脂糖作凝固剂C.培养基进行高压蒸汽灭菌时，灭菌时间应从电源插上开始计时D．可以把滤纸埋在土壤中，经过一段时间后，再从已腐烂的滤纸上筛选目的菌11．[2023·浙江模拟]稀释涂布平板法和平板划线法是分离和纯化微生物的两种重要方法，关于二者的

比较，下列说法错误的是()A．稀释涂布平板法易形成单菌落并可对微生物进行计数B．利用稀释涂布平板法进行统计数据时应选择相同稀释度下的培养基C．平板划线中用蘸有菌液的接种环划一条线后，再次蘸取菌液继续划线D．二者接种菌液时分别需

要用到的工具是涂布器和接种环12．[2023·浙江宁波一模]某兴趣小组探究庆大霉素和阿米卡星两种抗生素对大肠杆菌的选择作用，获得如下实验结果。兴趣小组还设置含不同浓度抗生素的液体培养基培养大肠杆菌，结果显示抗生素浓度

越低，液体越浑浊。下列叙述错误的是()A．抑菌圈的直径越大，说明抗生素的抑菌能力越强B．抑菌圈随大肠杆菌代数增加而变小，说明抗生素对大肠杆菌有选择作用C．阿米卡星的抑菌效果比庆大霉素小，所以药用效果相对不够理想D．为了避免产生耐药菌，服用

抗生素时要足量、足药程，及时停用对细菌不敏感的药13．[2023·福建一模]获取纯净的微生物培养物是发酵工程的基础。下列叙述错误的是()A．获取纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染B．稀释涂布平板法和显微镜直接计数法是测定微生物数量的常用方法C．平板划线法和稀释涂布平板法是实验室中进行

微生物分离和纯化的常用方法D．接种于培养基内，在合适条件下形成的含特定种类微生物的群体称为纯培养物14．[2023·湖北一模]药物敏感试验简称药敏试验，旨在了解某病原微生物对各种抗生素的敏感程度，以指导临床合理选用抗生素。纸片扩散法是药敏试验中一种常用的方法，在纸片周围会形成透明的抑菌圈

。下列叙述正确的是()A．图1所示操作需待培养基冷却至50℃左右时进行，不需要在酒精灯旁操作B．图3中Ⅳ的抑菌圈中出现了部分菌落可能是该病原微生物发生了基因突变C．进行药敏试验，需将平板上布满测试菌，需使用的接种工具是

接种环D．接种后的平板在培养时的放置应如图2中②所示，可以防止污染15．[2023·湖北模拟]某兴趣小组为研究“使用公筷对餐后菜品细菌数量的影响”，将每道菜分为3盘，一盘取样冷藏，一盘使用公筷，一盘不用公筷，实验过程如下图。下列叙述正确的是()A．在固体培养基X上用稀释涂布平板法

进行接种B.固体培养基X对菜品中的细菌有选择作用C．根据菌落的特征可以准确判断细菌的种类D．理论上，不食用组的培养基上不会有菌落出现题组三刷真题小卷——登顶峰16．[2022·辽宁卷]为避免航天器在执行载人航天任务时出现微生物污染风险，需要对航天器及

洁净的组装车间进行环境微生物检测。下列叙述错误的是()A．航天器上存在适应营养物质匮乏等环境的极端微生物B．细菌形成菌膜粘附于航天器设备表面产生生物腐蚀C．在组装车间地面和设备表面采集环境微生物样品D.采用平板划线法等分

离培养微生物，观察菌落特征17．[2022·江苏卷]下列是某同学分离高产脲酶菌的实验设计，不合理的是()A．选择农田或公园土壤作为样品分离目的菌株B.在选择培养基中需添加尿素作为唯一氮源C.适当稀释样品是为了在平板上形成单菌落D.可分解酚红指示剂使其褪色的菌株是产脲酶菌

18．[2021·山东卷]解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直接吸收脂肪的甲、乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培养。甲菌菌落周围呈现深蓝色，乙菌菌落周围不变色，下列说法错误的是()A.甲菌属于解脂菌B．实验中所用培养基以脂肪

为唯一碳源C．可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比D．该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力19．[2021·北京卷]人体皮肤表面存在着多种微生物，某同学拟从中分离出葡萄球菌。下述操作不正确的是()A．对配制的培养

基进行高压蒸汽灭菌B．使用无菌棉拭子从皮肤表面取样C．用取样后的棉拭子在固体培养基上涂布D．观察菌落的形态和颜色等进行初步判断20．[2021·山东卷]含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活污水发臭。硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形

成黑色沉淀。为探究发臭水体中甲、乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力，用穿刺接种的方法分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行培养，如图所示。若两种菌繁殖速度相等，下列说法错误的是()A.乙菌的运动能力比甲

菌强B．为不影响菌的运动需选用液体培养基C．该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量D.穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的污染21．[2022·海南卷]为探究校内植物园土壤中的细菌种类，某兴趣小组采集园内土壤样本并开展相关实验。下列有关叙述错误的是()A．采样

时应随机采集植物园中多个不同地点的土壤样本B．培养细菌时，可选用牛肉膏蛋白胨固体培养基C.土壤溶液稀释倍数越低，越容易得到单菌落D.鉴定细菌种类时，除形态学鉴定外，还可借助生物化学的方法第二关大题自助餐自选精做题组一等级考试题专项练1．[2022·河

北卷]番茄灰霉病菌严重影响番茄生产，枯草芽孢杆菌可以产生对多种病原菌具有抑制作用的蛋白质。为探究枯草芽孢杆菌能否用于番茄灰霉病的生物防治，研究者设计了相关实验。回答下列问题：(1)检测枯草芽孢杆菌对番茄灰霉病菌的抑制作用时，取适量________菌液涂布于固体培养基上，将无菌滤纸片(直径5mm)在

________菌液中浸泡后覆盖于固体培养基中心，数秒后取出滤纸片，培养皿倒置培养后测量________大小以判定抑菌效果。(2)枯草芽孢杆菌为好氧微生物，液体培养时应采用________(填“静置”或“摇床振荡”)培养。培养过程中抽样检测活菌数量时，应采用________(填“稀释涂布平

板法”或“显微镜直接计数法”)，其原因是________________________________________。(3)电泳分离蛋白质混合样品的原理是____________________________

____________。利用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳测定枯草芽孢杆菌的抗菌蛋白分子量时，SDS的作用是____________________________________________________。(4)枯草芽孢杆菌长期

保藏时，常以其________作为保藏对象。2．[2021·浙江1月，节选]回答下列(一)小题：(一)某环保公司从淤泥中分离到一种高效降解富营养化污水污染物的细菌菌株，制备了固定化菌株。(1)从淤泥中分离细菌时常用划线分离法或___

_____法，两种方法均能在固体培养基上形成________。对分离的菌株进行诱变、________和鉴定，从而获得能高效降解富营养化污水污染物的菌株。该菌株只能在添加了特定成分X的培养基上繁殖。3．[2021

·广东卷]中国科学家运用合成生物学方法构建了一株嗜盐单胞菌H，以糖蜜(甘蔗榨糖后的废弃液，含较多蔗糖)为原料，在实验室发酵生产PHA等新型高附加值可降解材料，期望提高甘蔗的整体利用价值。工艺流程如图。回答下列问题：(1)为提高菌株H对蔗糖的

耐受能力和利用效率，可在液体培养基中将蔗糖作为________，并不断提高其浓度，经多次传代培养(指培养一段时间后，将部分培养物转入新配的培养基中继续培养)以获得目标菌株。培养过程中定期取样并用______________的方法进行菌落计数，评估菌株增殖状况。此外，选育优良菌株的方法还

有____________________(答出两种方法即可)等。(2)基于菌株H嗜盐、酸碱耐受能力强等特性，研究人员设计了一种不需要灭菌的发酵系统，其培养基盐浓度设为60g/L，pH为10，菌株H可正常持续发酵60d以上。该系统不需要灭菌的原因是_________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

__。(答出两点即可)(3)研究人员在工厂进行扩大培养，在适宜的营养物浓度、温度、pH条件下发酵，结果发现发酵液中菌株H细胞增殖和PHA产量均未达到预期，并产生了少量乙醇等物质，说明发酵条件中________可能是高密度培养的限制因素。(4)菌株H还能

通过分解餐厨垃圾(主要含蛋白质、淀粉、油脂等)来生产PHA，说明其能分泌________________________。4．[2021·浙江6月，节选]回答下列(一)小题：(一)回答与甘蔗醋制作有关的问题：(1)为了获得

酿造甘蔗醋的高产菌株，以自然发酵的甘蔗渣为材料进行筛选。首先配制醋酸菌选择培养基：将适量的葡萄糖、KH2PO4、MgSO4溶解并定容，调节pH，再高压蒸汽灭菌，经________后加入3%体积的无水乙醇。然后将10g自然发酵的

甘蔗渣加入选择培养基，振荡培养24h。用________将少量上述培养液涂布到含CaCO3的分离培养基上，在30℃培养48h。再挑取分离培养基上具有________的单菌落若干，分别接种到与分离培养基成分相同的_____

___培养基上培养24h后，置于4℃冰箱中保存。(2)优良产酸菌种筛选。将冰箱保存的菌种分别接入选择培养基，培养一段时间后，取合适接种量的菌液在30℃、150r/min条件下振荡培养。持续培养至培养液中醋酸浓度不再上升，或者培养液中________含

量达到最低时，发酵结束。筛选得到的优良菌种除了产酸量高外，还应有________________________________________________________________________________________________

________________________________________________(答出2点即可)等特点。5．[2022·全国甲卷]某同学从被石油污染的土壤中分离得到A和B两株可以降解石油的细菌，在此基础上采用平板培养法比较二者降解石油的能力，并分析两个菌株的

其他生理功能。实验所用的培养基成分如下。培养基Ⅰ：K2HPO4，MgSO4，NH4NO3，石油。培养基Ⅱ：K2HPO4，MgSO4，石油。操作步骤：①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基Ⅰ中培养，得到A、B菌液；

②液体培养基Ⅰ、Ⅱ中添加琼脂，分别制成平板Ⅰ、Ⅱ，并按图中所示在平板上打甲、乙两孔。回答下列问题：(1)实验所用培养基中作为碳源的成分是____________。培养基中NH4NO3的作用是为菌株的生长提供氮源，氮源在菌体内可以参与合成______________________(答出2种即

可)等生物大分子。(2)步骤①中，在资源和空间不受限制的阶段，若最初接种N0个A细菌，繁殖n代后细菌的数量是________。(3)为了比较A、B降解石油的能力，某同学利用步骤②所得到的平板Ⅰ、Ⅱ进行实验，结果如表所示(“＋”表示有透明圈，“＋”越多表示透明圈越大，“－”表示

无透明圈)，推测该同学的实验思路是__________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________。(4)现有一贫氮且被石油污染的土壤，根据上表所示实验结果

，治理石油污染应选用的菌株是________，理由是_______________________________________________________________________________________________________________________

_________________________。6．[2022·全国乙卷]化合物S被广泛应用于医药、食品和化工工业。用菌株C可生产S，S的产量与菌株C培养所利用的碳源关系密切。为此，某小组通过实验比较不同碳源对菌体生长和S产量的影响，结果见表。碳源细胞

干重(g/L)S产量(g/L)葡萄糖3.120.15淀粉0.010.00制糖废液2.300.18回答下列问题。(1)通常在实验室培养微生物时，需要对所用的玻璃器皿进行灭菌，灭菌的方法有______________________(答出2点即可)。(2)由实验结果可知，菌株C生长的最适碳

源是________________；用菌株C生产S的最适碳源是________________。菌株C的生长除需要碳源外，还需要________________(答出2点即可)等营养物质。(3)由实验结果可知，

碳源为淀粉时菌株C不能生长，其原因是____________________。(4)若以制糖废液作为碳源，为进一步确定生产S的最适碳源浓度，某同学进行了相关实验。请简要写出实验思路：______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________。(5)利用制糖废液生产S可以实现废物利用，其意义是____________________________(答出1点即可

)。题组二科学探究类专项练7．[2023·广西北海市模拟]某研究小组发现类产碱假单胞菌对黄脊竹蝗有较强的感染力，并可引起其发病死亡，该小组成员以此展开实验探究。回答下列问题：(1)用来培养类产碱假单胞菌的培养基为牛肉膏蛋白胨培养基，在此培养基中，为微生物提供碳源的物质是__________

______________。培养基配制时，灭菌和调pH的先后顺序为__________________。对培养基进行灭菌所用的仪器是______________。(2)在培养类产碱假单胞菌的过程中，培

养皿应倒置培养，其原因是________________________________________________________________________。(3)进行实验时，若要频繁使用类产碱假单胞菌，可以采用____________

____________方法对其进行保存，这种方法的缺点是________________________________。(4)研究发现：黄脊竹蝗幼虫在自然状态下感染类产碱假单胞菌后，于24小时后开始死亡，72小时达到死亡高峰，染病后出现

行动迟缓，伴有轻微痉挛的现象。为验证此菌是蝗虫致死的原因，该研究小组成员从病死虫尸中提取并分离得到该菌，并用该菌__________________，观察到的现象是______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________。8．[2022·广东卷]研究深海独特的生态

环境对于开发海洋资源具有重要意义。近期在“科学号”考察船对中国南海科考中，中国科学家采集了某海域1146米深海冷泉附近沉积物样品，分离、鉴定得到新的微生物菌株并进一步研究了其生物学特性。回答下列问题：(1)研究者先制备富集培养基，然后采用_________

_______法灭菌，冷却后再接入沉积物样品，28℃厌氧培养一段时间后，获得了含拟杆菌的混合培养物，为了获得纯种培养物，除了稀释涂布平板法，还可采用______________法。据图分析，拟杆菌新菌株

在以________为碳源时生长状况最好。(2)研究发现，将采集的样品置于各种培养基中培养，仍有很多微生物不能被分离筛选出来，推测其原因可能是____________________________________。(答一点即

可)(3)藻类细胞解体后的难降解多糖物质，通常会聚集形成碎屑沉降到深海底部。从生态系统组成成分的角度考虑，拟杆菌对深海生态系统碳循环的作用可能是_____________________________

________________________________________________________________________________________________________

___________。(4)深海冷泉环境特殊，推测此环境下生存的拟杆菌所分泌的各种多糖降解酶，除具有酶的一般共性外，其特性可能还有__________。9．[2023·吉林长春市高三模拟]2021年6月1

日起，江浙沪Starbucks所有门店将全面试用Foopak生物可降解饮品杯。该饮品杯经填埋处理后，能被微生物经分解作用完全降解，可替代传统塑料及普通部分降解饮品杯，从而避免“白色污染”。回答下列问题：(1)从填埋Foopak生物可降解饮品杯的土壤中分离Foopak分解菌时，应先从土壤取样

，并接种在液体培养基上进行选择培养，目的是________________；再将选择后的样品进行梯度稀释，________________接种到固体培养基上，需进行梯度稀释的原因是_____________________________________________________

___________________________________________________________________________________________。(2)在整个分离过程中无杂菌污染，培养基上出现多种菌落特征，最可能的原因是___

________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________。(3)在测定培养液中Foopak分解菌的数量时，需至少做三个重复实验。做重复实验的目的是________________，做重复实验的方法是__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________。10．[2023·广东高三模

拟]苹果醋是当下流行的风味饮品，是苹果汁经发酵后，再添加适量苹果汁等原料而制成的饮品。苹果醋中的乙酸有软化血管、降低血压，能有效预防高血压和心脑血管疾病。下图是苹果醋饮品的工厂生产过程图。回答下列有关问题：(1)得到果醋醪液需要

经过两次发酵，发酵②需要的发酵条件是____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________(写出2点)。(2)苹果醋含有较高浓度的乙酸，能够引起____________________________，导致细菌死亡，使得大多数微生物不能生长繁殖

，但市场保质期内的苹果醋饮品有时会发生“变质”问题。某同学分析出现“变质”的原因可能如下：①可能在灌装或包装过程中无菌操作不够规范，引起了耐酸性细菌污染；②两次无菌操作采用________________，虽然

使得饮品风味口感保持不变，但不能杀死耐热性微生物；③苹果浓缩汁中出现了食品污染常见的某种杆菌，在不利条件下形成芽孢或孢子，在条件适宜时其大量繁殖，引起变质。11．[2023·黑龙江佳木斯市模拟]谷氨酸钠是味精的主要成分，工业生产中常用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸。下表是生物兴趣小组探

究发酵条件对微生物数量和产物生产的影响。组别发酵条件谷氨酸棒状杆菌繁殖速率单个菌体产谷氨酸量第一组通入无菌空气C/N＝3∶1较慢较多第二组通入无菌空气C/N＝4∶1较快较少请分析回答下列问题：(1)谷氨

酸棒状杆菌发酵的培养基中主要营养物质有______________________________，该培养基是一种________培养基。(2)得到谷氨酸棒状杆菌数目可采用的计数方法是______________，用该方法计数过程：取第二组的

100倍的稀释液滴加到计数板(由25×16＝400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm3)上，经检测共有菌体42个，则1mL的第二组发酵液中有菌体________个。(3)由上述探究可知，要通过发酵得到大量谷氨酸，需首先不断向发酵液中通入_______

_，将碳氮比设为________培养一段时间，然后将发酵液中碳氮比改为________继续培养。12．[2023·辽宁高三模拟]大肠杆菌是一类引起人和幼畜腹泻的重要病原菌，可通过食物和水源等途径传染。某生物兴趣小组欲从某患病犊牛粪便中检测大肠杆菌的数量，并分离培养及鉴定。请回答

下列问题。(1)取10g新鲜的犊牛粪便按图示方法分离大肠杆菌，通过统计①平板上的菌落数，可推测出样品中大约含有的活菌数，其原理是______________________________。若按照图中①平板上

的菌落数来计算，每克犊牛粪便中活菌数应为________。(2)分离出的大肠杆菌可通过图中两种接种方法进一步纯化，A所示的方法应如何使菌液在培养基上均匀分布？________________________；B所示的接

种方法中用到的接种用具应如何灭菌？___________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________。(3)接种好的培养基放入恒温箱中应倒置培养，这样做是为了________________。为检测培养基的制备是否合格，应该怎么做______________________________。(4)兴

趣小组进一步采用滤膜法测定犊牛饮用水中大肠杆菌的数量，过滤器滤膜的孔径需________(填“大于”或“小于”)大肠杆菌的直径，先将1000mL饮用水进行过滤，再将滤膜转移到________培养基上，最后

培养基置于适宜条件下培养，得到________(填颜色)的菌落，根据菌落数可判断大肠杆菌的数量。(5)某位兴趣小组的同学用未经稀释的菌液涂布平板，结果培养基上被菌铺满，他把沾有噬菌体的小纸片放在该培养基上继续培养，

结果如图，请推测出现透明圈的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________

_________________________。