【文档说明】江西省赣州市赣县第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试语文试卷含答案.doc,共(12)页,170.500 KB,由小赞的店铺上传
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赣县第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。揭穿美方18个谣言画皮疫情肆虐,人命关天。病毒是人类的共同敌人,全世界都应该携手共同应对疫情挑战。然而以美国
为代表的西方一些政客和媒体不把精力放在抗击疫情上面,却费劲心机“甩锅”中国,编造了各种匪夷所思的谎言。一时间,谎言、谣传和阴谋论甚嚣尘上。来看看新冠肺炎疫情中关于中国的18个最常见谣言和事实真相。谣言1:“中国是病毒源头,新冠病毒是‘中国
病毒’”真相:新冠病毒源头尚未确定,病毒命名不得与特定国家相联系新冠病毒源自何处,这是一个严肃的科学问题,应由科学家而非政治家来解答。历史上最初病例的报告地往往不是病毒来源地。医学期刊《国际抗菌剂杂志
》刊文称新冠病毒2019年12月底已在法国传播,且该病例与中国缺乏关联。世卫组织指出,“各国科研人员正在努力寻找新冠病毒来源”,因此新冠病毒最先出现在哪里尚没有定论,有多种可能。关于病毒命名,世卫组织早在2015年就出台人类传染病和病原体命名相关建议,指出应避免使用地名、国名和人物、动物
名称及可能引发恐慌的概念。今年2月,世卫组织宣布将新冠肺炎正式命名为“2019冠状病毒病”(COVID—19)。许多西方主流媒体报道,由于将亚裔群体与新冠病毒不当关联,美国亚裔面临严重排外情绪,屡屡受到种族歧视
的骚扰和攻击。英国《自然》期刊4月连发三次社论,对错误地将新冠病毒与武汉和中国关联在一起道歉,呼吁立即停止新冠病毒污名化,避免将病毒与特定位置相关联的不负责任行为。谣言5:“中国早期隐瞒疫情导致疫情在世界蔓延”真相:中国本着公开、透明、负责任态度,第一时间对外发布了信息2019年12月27日
,湖北省中西医结合医院呼吸与危重症医学科主任张继先医生第一时间报告其接诊的3例不明原因肺炎患者情况。这是中国地方部门首次报告可疑病例。开展流行病学调查三天后,2019年12月31日,武汉市卫健委发布《关于当前我市肺炎疫情的情况通报》。当天,中国向世卫组织驻华代表处通报了武汉出现不明原
因肺炎病例信息。对中国医生和卫生部门在流感季节迅速发现新冠病毒,世卫组织总干事谭德塞和首席科学家斯瓦米纳桑在《柳叶刀》撰文表示高度赞赏。需要指出的是,新冠病毒是新发现的病毒,在疫情初期,几乎没有任何可供借鉴的科学依据,证明这种新型病毒可能会导致危险的大流行病
。正如钟南山院士在1月20日接受采访时所说,“疾病有时对它的认知有个过程,现在检测能够比较快地检出来;专家在研判的过程中,以前是国家部门严格地鉴定以后才可以,现在两次检测有阳性就可以定。新发疾病在早期是有一个过程的。”2020年1月3日,中方开
始定期向世卫组织、包括美国在内的有关国家以及中国港澳台地区及时、主动通报疫情信息。中国自始至终公开、透明、及时、负责任地应对、通报疫情,世卫组织称赞“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见”。谣言8:“中国在确诊和病亡等疫情数据上造假”真相:中方数据完全公开透明,数据低是因为防控严中国全
国的确诊和死亡病例数为什么较低?这要归功于中国政府及时采取了最全面、最严格、最彻底的防控措施。连世界卫生组织总干事谭德塞也感叹:“我一生中从未见过这样的动员。”4月17日,武汉市订正确诊和病亡人数,美国一些
政客借此指责中国掩盖了前期大量病例的证据。孰不知,订正数据是国际通行做法。其他一些国家也在不断对疫情数据进行订正,美国自己也在不断订正。武汉市按照有关规定,经过仔细排查核对,主动订正有关数据,是中国秉持公开、透明、负责任原则
的力证。事实上,中国战疫过程全程公开,从1月起,中国每天公布确诊病例、病亡人数、疑似病例、密切接触者、隔离观察人员。世界卫生组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德指出:“中国没有隐瞒数据,世卫组织赴华专家组展开的多项考察都可以证明。”耶
鲁大学教授克里斯塔基斯也表示,自己的论文结果证实了中国病例数报告的准确性。谣言12:“中国对新冠肺炎病毒全球大流行负有责任”真相:要求中国为疫情负责、赔偿,于法无据、于理不通疫情是天灾,中国同其他国家一样,都是受害者。突发大规模流行疾病是世界公共卫生事件,不存在所谓疫情首发国的“国
家责任”问题。对于所谓“中国负责赔偿论”,外交部发言人耿爽质问:“2009年H1N1流感首先在美国确诊并大面积暴发,蔓延到214个国家和地区,导致近20万人死亡,有谁让美国赔偿了吗?”国际上没有哪条法律支持向首先报告疫情的国家追责,中
国的防疫抗疫行为也没有违反任何国际法。在这次疫情中,中方国际通报的渠道快速、及时、公开、透明,采取的诸多防控举措也远超《国际卫生条例》要求。俄罗斯外交部长拉夫罗夫表示,索赔说法令人“毛骨悚然”,不可接受。谣言15:“中国对外抗疫援助只是为了扩大地缘政治影响力”真相:中国对外抗
疫援助是投桃报李,是践行人类命运共同体理念中华民族是懂得感恩、投桃报李的民族。中国人民不会忘记,在中方抗击新冠肺炎疫情最困难的时刻,国际社会给了我们宝贵的支持和帮助。中国对外抗疫援助既是出于国际人道主义精神,更是源于人类命运共同体的坚定信念。国际社会普遍赞
赏中方支持帮助,巴基斯坦总统、塞尔维亚总统、意大利总理、欧盟委员会主席等都以各自的方式,对中国提供的支持表示感谢。非洲联盟发表声明,南非和津巴布韦总统分别发表讲话,感谢中方对非洲国家抗疫的大力支持,称中方援助是真
正的友谊之举,为全球抗疫合作树立了榜样。节选自《人民日报2020年5月15日社论“揭穿美方18个谣言画皮”》1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.由于美国制造的“中国是病毒源头,新冠病毒是‘中国病毒
’”的谣言,故意将亚裔群体与新冠病毒不当关联,所以美国亚裔面临严重排外情绪,屡屡受到种族歧视的骚扰和攻击。B.张继先医生的第一时间报告、武汉市卫健委发布《通报》以及中国向世卫组织驻华代表处的通报,无不
证明了中国自始至终公开、透明、及时、负责任地应对、通报疫情。C.中国政府及时采取了最全面、最严格、最彻底的防控措施,是中国全国的确诊和死亡病例数为较低的主要原因,而这却反而让美国一些政客借此指责中国掩盖了前期大量病例的证据。D.中国对外抗疫援助既是出于国际
人道主义精神,更是源于人类命运共同体的坚定信念,并获得了许多国家普遍赞赏。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.本文属于社评,新闻来源真实可信,批判了以美国为代表的西方一些政客和媒体不把精力放在抗击疫情上面、却费
劲心机“甩锅”中国、编造各种匪夷所思的谎言的可笑行为。B.本文在质疑这些谣言时,论证方法丰富多样,其中大量使用了举例论证,如世卫组织的中肯评价,为破除谣言增加了权威性和说服力。C.文章引用钟南山院士的话,是为了证明中国早期并没有隐瞒疫情导致疫情在世界蔓延,因为在疫情初期,是无法准确
证明这种新型病毒可能会导致危险的大流行病。D.本文既表现了中国政府和人民的克制和理性,又捍卫了中国政府和人民神圣不容侵犯的名誉和尊严,更表达了中国政府和人民践行人类命运共同体理念的坚定信念。3.下列选项理解和分析不正确的一项是()(3分)A
.以美国为代表的西方一些政客和媒体费劲心机“甩锅”中国,编造了各种匪夷所思的谎言,不是站在科学理性客观的角度,而是站在主观臆断的政治立场借机攻击中国,抹黑中国。B.武汉市订正确诊和病亡人数的做法,不是中
国故意掩盖前期大量病例证据的行为,而是符合国际通行的做法,更是中国秉持公开、透明、负责任原则的力证。C.本文在回击这些谣言时,既体现了中国政府的坚定立场,又有来自国际社会的公正评价。D.突发大规模流行疾病是世界公共卫生事件,应由疫情首发国承担“国家责任”。(二)实用类文本阅读
(本小题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一:“宅经济”就是“宅”在家里的经济。在日本,特定群体的消费内容和模式不仅定义了一种居家消费文化,也直接推动了动漫、电子游戏及衍生产业的发展。
在上世纪70年代的美国,由于环境污染和交通拥堵,人们希望借助远程办公摆脱通勤之苦。如今,互联网及信息技术的普及使得大众消费和工作模式发生根本转变,以往集中化的消费及工作被远程在线、分布式、个体化的模式所取代。至此,“宅经济”进入数字化时代。居家消费中,
网上购物火爆。据预测,2019—2023年全球在线餐饮外卖市场年均增长率将超过15%。远程办公市场同样可观。据调研,在全球范围内,有超过1/4的受访者表示,每周至少有部分时间远程办公,对亚太地区的受访者而言,这一比例更是高达37%
。技术是驱动“宅经济''持续曾长的重要因素。互联网、社交媒体、移动应用打破物理空间界限,使得距离不再是问题。技术与产业相互作用,巨大的需求催生商业模式创新,推动产业变革,产业的发展则进一步促进技术优化和成熟。“宅经济”的发展也面临挑战。企业需要平衡用户体验和效率之间的矛盾,避免因协
同不足导致效率降低的问题。随着云计算、物联网、机器人、人工智能等技术应用日趋成熟,效率制约因素逐步消减,“宅经济”也将更受欢迎。(摘编自中国青年网《“宅经济”进入数字化时代居家工作日趋流行》)材料二:买菜靠配送、看病靠在线问诊、上课靠网络直播、健身也远程……疫情影响下,大家自
觉“宅在家”,带火了一批“宅经济”业态。疫情期间,“宅经济”的快速曾长,一类受益于巨大的市场需求,比如生鲜电商、在线医疗。此次疫情让生鲜电商脱颖而出,巨大的需求刺激销售暴涨;对疾病的担忧,去医院的风险,疫情带来的多重焦虑让很多人选择了新的途径——网上问诊。还有一些属于相关行业
的自救叠加需求,比如在线教育、直播健身等。疫情期间,线下培训班全部停摆,借由延迟开学,多家教育培训机构以“停课不停学”的名义迅速推出了免费课程,在一定程度上补救了学员流失等帯来的巨大损失。疫情过后,这些行业的火爆还会持续吗?业内人士认为,随着生活、工作逐步恢复调整,一
些“宅经济”业态难免会有所降温。但此次疫情促使数字技术进入大规模应用阶段,也进一歩培育了线上消费习惯,相关行业需要进一步提供更为优质的服务,将疫情期间的流量变现,才能实现可持续发展。(摘编自《“宅经济”是昙花一现还是有更大増长
空间?》)材料三:面对这段“静默期”,实体门店纷纷开始在艰难中寻求“自救”,借助“宅经济”占位突围,并慢慢恢复元气。疫情的冲击,让实体商家们开拓了线上渠道。一位服装业商家努力将线下实体由最大限度地“搬”到线上,通过“直播帯货”加“微信群秒杀
”的销售模式,短短数天卖出去了1000多件衣服,并把店里的库存销售一空。餐饮业则在变换着经营模式,提供更优的服务,饭店由“聚餐”变“送餐”。某实体火锅店在疫情期间推出外卖订餐,为了方便食客过把“火锅瘾”
,他们还提供电热火锅。市民一个电话,他们把饭菜送到家中。同时,也出现了有社会担当的单位、企业打造网上平台助商家“过冬”。疫情爆发以后,某传媒集团很快便推出“蔬菜同城免费配送”活动,包含蔬菜、瓜果、肉类、调料等生活用品一应俱
全,以方便宅在家中的市民群众。该集团还依托自身的微信公众平台,为受新冠肺炎疫情影响的商家提供帮助,当日推出“饭店免费入驻平台,市民点餐免配送费”的两免活动,一时间商家纷纷入驻。(摘编自《处在寒冬里的实体经济借助“宅经济”占位突围》)4.下列不属于“宅经济”范畴的一项是()(3分
)A.带货女王薇娅每周在网络直播间推荐新品,提供链接。B.王老师加入学生QQ群,为当天过生日的学生庆祝生日。C.李同学下载运动软件并充值VIP,跟着私教在家锻炼身体。D.哈六中利用网络平台召开全体教职工视频大会,布置工作。5.下列针对上述材料的概括分析,不正确的一项是()(3分)A.“宅
经济”在部分国家因严峻的现实需求而产生,其发展则跟大众消费和工作模式相关。B.“宅经济”的市场规模较大,全球抽样中有超过1/4的人群每周至少有部分时间在远程办公。C.一些有社会担当的单位和企业的慷慨帮助,直接使得部分
实体门店在疫情期间实现了占位领先。D.疫情倒逼了生鲜电商和在线医疗等行业发展,但疫情之后是否能保持业态恒温则还不能确定。6.线下实体店要凭借“宅经济”实现成功转型,需要考虑哪些方面的因素?请结合材料分析作答。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题
。小英凌叔华自从三姑姑的婆家送了好日子来,小英每天早上总忘不了拉着她妈问“还有几天三姑姑才做新娘子?”或是说“妈妈,三姑姑怎么还不装新娘子?”有一晚上小英做梦见三姑姑装新娘子向着她笑,把她倒笑得羞了。裁缝天天抱着一大
包新做好的衣服送到祖母房里,小英常跟着进去,三姑姑站在玻璃柜前面试穿新衣服,有粉红的,有淡绿的,紫的,花的,镶着金边银边同各色花边的,小英看得妈妈叫都听不见了,挨在祖母身边只说,“多好看!多好看!”老太太看她那付羡慕神情,便搂着她笑问,“你也想做新娘子,是吗?”好了,今天妈妈告诉小英还有三天,三姑
姑就做新娘子了。家内各人更忙起来,早上爸爸去衙门转个圈儿就回来忙着吩咐事了。未来的三姑丈也时常来,笑嘻嘻的冲着人,三姑姑也不出门,整天躲在房内收拾东西。好容易忙过三天,这天早上家里各人都比往常起得早,母亲同小英换上一身新做的粉红衣服,小英跑出跑进
的看大门前的扎彩,门口的板凳坐满了人。吃了午饭不多时,花车军乐队都到了,客厅里,祖母和姑姑的房里也满了客人。一会儿奏起军乐,大家拥着三姑姑出来,她果然也同张阿姨一样,披着长纱,抱着鲜花,上了花马车了。晚上舅舅和舅妈,大姑妈和姑丈都在家吃饭,人虽多总觉不出热闹,祖母时时望着三姑姑卧房的门帘出神,大家
说话常常听不见。晚饭后祖母吩咐大家早些休息,张妈就领小英去睡。“你来,张妈!”小英作出撒娇的声音,“我怕得睡不着。”“三姑姑打扮的多好看!”她把夹被拉了拉,似乎带羞的问:“张妈,你想我还有多少日子才做新娘子?”到了第三天的早晨,因为夜里母亲告诉小英第二天早上父亲带她去接三姑姑,她在天
没亮就醒了。马车进了一条胡同,在一家大门前停住。门口站着两三个穿长褂的男人,见车停下,那个胖子立刻上前开车门,迎着父亲面就是请一个安,嘴说着“请进去。”在一间大厅子里,彼此行完礼,大家坐下吃茶说话,三姑姑却站在一边,后来还替那老太婆装烟袋。小英
想“装烟袋,姑妈的秋杏才做这样事。”她和三姑姑、父亲坐车回到家里,大家迎上堂屋去了。一会儿小英走进祖母卧房的后面小屋子找东西,从门缝里望见三姑姑拉着祖母的手坐在床上哭,一边说,“三天都是站着,腰脊骨都酸痛起来,他们晚上打牌到一两点都不睡觉,我也伺候到那时分,……吃饭也不许坐到桌上吃,女婿同他母亲坐
着吃,叫我站在一边伺候,这是什么道理?”三姑姑说着,祖母搂着她,叫她躺下歇歇。母亲由后院过,招手叫小英出来,吩咐她到自己屋里玩去。吃午饭时,祖母和三姑姑的眼都红红的。她们吃了半碗饭便放下了,父亲也只吃了一
碗。预备的许多好菜都没吃多少。下午太阳还没下去,三姑丈来了,说是接三姑姑回去。不知因为什么,小英很不喜欢三姑丈的样子,她想起那个可怕的老太婆,就是他的母亲,那个母亲待她姑姑很不好。“母亲说没下太阳前就回去。你快收拾走吧。”三姑丈向三姑姑说。小英望着三姑姑默默走去洗脸,擦粉的时候,眼泪一滴滴流下来。
合家怏怏的送三姑姑上车走了。母亲出门买东西,祖母躺在床上拿手绢盖着眼睛睡,小英也觉冷静得难过,走到下房看张妈补袜子去。她翻着张妈的碎布包找好看的零碎布片,也盘腿坐在床上。一会儿她找出一块尺来宽的大红绸子,说:“这块给我好罢?”张妈看了看红绸说:“啊,这块好,美得很,替你的娃娃做一件做新娘的衣
服罢。”听说新娘子三个字忽然触动她今天好久要说没人可说的话。“张妈,今天奶奶哭了,你看见没有?三姑姑也哭了,她为甚么哭?”“因她舍不得离开家,舍不得离开奶奶,舍不得离开你。”“不是。”她想了一想才说,“她是怕那个老太婆,一定那个老太婆欺侮她了。”张妈向她瞪了一眼,
她不敢再说了。可是从张妈的脸色,她知道她没有猜错,静默了一会,她一面弄那块红绸子,一面又开了口:“张妈……”“唉?”“三姑姑不做新娘子行吗?”(摘编自《小哥儿俩》,1935年10月,上海良友图书印刷公司)7
.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.“有粉红的,有淡绿的,紫的,花的”一句用精短的句子和词语,从颜色的角度、从小英的视角描写三姑姑衣服的颜色,表现了小英观察关注的重点。B.故事的转折点是小英到三姑丈家看到三姑姑给她婆婆装烟袋的细节,小英认为这是下人的工
作,小说以此表达对封建伦理道德对孩子危害的愤懑之情。C.张妈对小英既有慈爱和耐心也有严格要求,如称赞小英找到的大红绸子美、解释三姑姑哭的具体原因,还有小英乱说话时,张妈瞪她,让她不再这样说。D.小说主要讲述三姑姑出嫁前后的故事,对三姑姑的描写主要使用语言、动作
等手法体现其情感波澜,表现出作者对时代特有的敏感和独特的审美眼光等。8.小说开篇写小英急着让三姑姑当新娘子,到后来不想让三姑姑当新娘子。小说为何这样安排?请结合全文简要分析。(6分)9.文中有两个“世界”
——小英的“儿童世界”和姑姑的“成人世界”,结合文本谈谈你对这两个“世界”的理解,并指出这样写的作用。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。太祖孝慈高皇后马氏,宿州人。父马公
,母郑媪,早卒。马公素善郭子兴,遂以后托子兴。马公卒,子兴育之如已女,子兴奇太祖,以后归焉。后仁慈有智鉴,好书史。太祖有札记,辄命后掌之,仓卒未尝忘。太祖既克太平,后率将士妻妾渡江。及居江宁,吴、汉接
境,战无虚日,亲缉甲士衣鞋佐军。陈友谅寇龙湾,太祖率师御之,后尽发宫中金帛犒士。尝语太祖,定天下以不杀人为本。太祖善之。洪武..元年正月,太祖即帝位,册为皇后。初,后从帝军中,值岁大歉,帝又为郭氏所疑,尝乏食。后窃炊饼,怀以进,肉为焦。
居常贮糗耩脩供帝,无所乏绝,而己不宿饱。及贵,帝比之“芜蒌豆粥”,“滹.泡麦饭”,每对群臣述后贤,同于唐长孙皇后。退以语后。后曰:“妾闻夫妇相保易,君臣相保难,陛下不忘妾同贫贱,愿无忘群臣同艰难,且妾何敢比长孙皇
后也。”帝前殿决事,或震怒,后伺帝还宫,辄随事微谏。吴兴富民沈秀者,助筑都城三之一,又请犒军。帝怒曰:“匹夫犒天子军,乱民也,宜诛。”后谏曰:“妾闻法者,诛不法也,非以诛不祥。民富敌国,民自不祥。不祥之民,天将灾之,陛下何诛焉。”乃释秀,戍云南。帝尝令重囚筑城。后曰
:“赎罪罚役,国家至恩。但疲囚加役,恐仍不免死亡。”帝乃悉赦之。帝尝怒责宫人,后亦佯怒,令执付宫正司议罪。帝曰:“何为?”后曰:“帝王不以喜怒加刑赏。当陛下怒时,恐有畸重。付宫正,则酌其平矣。即陛下论人罪亦诏有司耳。”洪武十五年八月,寝疾。群臣请祷祀,求良医。后谓帝曰死生
命也祷祀何益且医何能活人使服药不效得毋以妾故而罪诸医乎疾亟,帝问所欲言。曰:“愿陛下求贤纳谏,慎终如始,子孙皆贤,臣民得所而已。”是月丙戌崩.,年五十一。帝恸哭,遂不复立后。是年九月庚午,葬孝陵,谥曰孝慈皇后。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.后谓帝/曰死/生命也/祷
祀何益/且医何能活/人使服药不效得/毋以妾故而罪诸医乎B.后谓帝曰/死/生命也/祷祀何益且/医何能活人/使服药不效/得毋以妾故而罪诸医乎C.后谓帝曰/死生/命也/祷祀何益/且医何能活人/使服药不效/得毋以妾故而罪诸医乎D.后谓帝/旧死生/命也/祷祀何益且/医何能活/人使服药
不效得/毋以妾故而罪诸医乎11.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.洪武是明太祖朱元璋在位期间的年号,年号是中国古代帝王用来纪年的名号。B.古时候音乐分为宫、商、角、徵、羽、变商、变徵七音,《荆轲刺秦王》中,荆轲和歌发出的变徵之声,其声调慷慨
激昂。C.崩,也称做驾崩、山陵崩,是古代表示帝王或皇后死亡的一种委婉说法。D.成语“项庄舞剑,意在沛公”出自司马迁的《史记》,《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。12.下列对原文
有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.马皇后父母早亡,由郭子兴抚养,后来嫁给了太祖,马皇后仁爱慈善且聪慧有识别力,曾对太祖说平定天下以不杀人为本。B.马皇后跟随太祖于军中时,经常缺少食物,她平常就储备一些干粮和干
肉给太祖,而她自己却常常吃不饱。C.太祖在前殿决断政事,有时会大发雷霆,曾经发怒责罚宫女,马皇后也非常生气,就把宫女交付给宫正司以求公正处罚。D.马皇后病重时,不要求寻求良医,去世时希望太祖能够寻贤才纳良谏,自始至终都要谨慎对待每件事情。她去世后,太祖没有再立皇后。1
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)陈友谅寇龙湾,太祖率师御之,后尽发宫中金帛犒士。(5分)(2)陛下不忘妾同贫贱,愿无忘群臣同艰难,且妾何敢比长孙皇后也。”(5分)(二)古代诗歌阅读(
本小题2小题,9分)阅读下面这两首诗,完成14-15题《七律二首·送瘟神》毛泽东其一绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。其二春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。【注释】①1958年6月30日,《人民日报》发表长篇报道《第一面红旗──记江西余江县根本消灭血吸虫病的经过》。毛
泽东读到这则“棺材田”变丰产田、“寡妇村”变幸福村、枯木又逢春、百姓得新生的报道后,“浮想联翩,夜不能寐。微风拂煦,旭日临窗。遥望南天,欣然命笔”,写下了《七律二首·送瘟神》。②“人遗矢”:《史记·廉颇蔺
相如列传》“廉将军虽老,尚善饭。然与臣坐,顷之,三遗矢矣。”“人遗矢”用廉颇故事写出人体弱多病的状态。14.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)A.第一首诗首联写到中国南方向来以鱼米之乡著称,可血吸虫竟使大好河山萧杀
黯淡,但由于旧中国社会腐败黑暗,即使神医华佗再世也对血吸虫病这一顽疾无可奈何。B.第一首诗颔联运用夸张的手法,描写在血吸虫病的肆虐下,村落不见庄稼,到处杂草丛生,千家万户人丁稀少,人民群众体弱多病,死气沉沉的阴森惨状。C.第二首诗颈联运用借代的手法,五岭泛指山
脉,三河泛指河流,代表了整个中国。“银锄落”,写农民在山上劳动,“铁臂摇”写工农大力兴修水利,通过描绘改天换地来反映送瘟神的伟大实践。D.第二首诗尾联点题,试问瘟神,你要到哪里去呢?人们已焚化纸船,点燃蜡烛,火光照耀天际,用这些来送走瘟神,表
达了对瘟神的敬畏之情,表现了胜利者的自豪和喜悦。15.请从内容和情感的角度比较两首诗的异同点。(6分)(三)名句名篇默写(本题共1题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“处处中秋此月明”,一轮明月引发了明代大儒深沉的哲思,李白借它表达对友人的关切,写道“①,②”(《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》);白居易用它衬托琵琶女沦落天涯的孤寂,写道“③,④”(《琵琶行》)。(2)《礼记》上说“经师易得,人师难求”,用韩愈《师说》中的话来说,“经师”是“⑤”,“人师”是“⑥”,王阳明当属后者。三、语言文字运用题
(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。历史学家期待夏朝文字的出现,但不应将所有的希望寄托于夏文字的横空出世,甲骨文是的学科发现,是史料获取中的小概率事件。夏时期的文字载体来必契刻于龟骨,而如果书于竹帛的话,在北方环境下,可能早已。
同样,发现王陵以证明夏王的存在,以目前考古认知也是。晚商以前,带墓道的大墓在中原地区高等级贵族墓中并未出现。在现有材料框架下,以修建是否带有墓道的墓葬,作为社会等级高的标志,是新出现的殷墟社会现象。这似乎是商代晚期礼制构建和等级区分的一系列新尝试之一,可视为社会
发展新阶段的变革现象,而非传承有序的制度或传统。从社会发展的阶段看,()。我们不应以小概率的文字、王陵、都城的性质确定与否,来无视大概率的社会历史发展变革。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.可望而不可即淹没憧憬强人所难B.可遇而不可求淹没憧憬强词夺理
C.可遇而不可求湮没期待强人所难D.可望而不可即湮没期待强词夺理18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.在现有材料框架下,以修建是否带有墓道的墓葬,作为社会等级高低标志,是新出现的殷墟社会现象。B.在现有材料框架下,以修建是
否带有墓道的墓葬,作为社会等级高的标志,是殷墟社会新出现的现象。C.在现有材料框架下,以修建带有墓道的墓葬,作为区分社会等级高的标志,是新出现的殷墟社会现象。D.在现有材料框架下,以修建是否带有墓道的墓葬,作为区分社
会等级的标志,是殷墟社会新出现的现象。19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)A.存在一个被周代人称为“夏”的历史阶段,是大概率事件,在部族社会之后,商王朝之前B.在部族社会之后,商王朝之前,存
在一个被周代人称为“夏”的历史阶段,是大概率事件C.大概率事件的是,在部族社会之后,商王朝之前,一个被周代人称为“夏”的历史阶段的存在D.在部族社会之后,商王朝之前,存在一个被周代人称为“夏”的历史阶段,是小概率事件20.把下面的长句改写
成5个短句,不得改变原意,可适当增删词语,语句要连贯。(5分)在南京雨花台烈士纪念馆内,革命烈士夏明翰的那首震撼和打动了千百万“后来人”的“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的狱中诗,以一名共产党员对理想、信念的执着追求和革命英雄主义的气概,诠释了对马克思主
义的坚定信仰、对共产主义的必胜信念。21.下面的图一是“四川博物馆”的徽标,图二是“山东博物馆”征集的徽标。请你从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。(6分)图一图二四.写作(60分)22.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)①世界是一个整体。山火焚
烧,破坏的不只是一个国家、一个物种;地震、海啸、蝗虫袭来,也不仅仅是某一个地区的灾难;病毒横行,跨越五洲四海,侵袭不同肤色的人群。——网络文摘②夫人者,天地之心,天地万物本吾一体者也。——王阳明③子曰:德不孤,必有邻。——《论语·里仁》合则俱利,分则全伤。在全球化的今天,
世界各国相互依存的程度之深前所未有。假如今年九月在中国举办第一届关于世界气候、卫生、安全的综合性大会,多国代表为达成公平有效的协议而努力,但某国代表却发表了咄咄逼人的单边主义言论。(注:所谓单边主义是指
举足轻重的特定大国,不考虑大多数国家和民众的愿望,单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际性、地区性、集体性和平、发展、进步的规则和制度,并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏性的影响和后果的行为与倾向。)(1)作为中方发言人,你想发
表什么样的观点?请写一篇发言稿。(2)作为一名收看电视转播的中学生,你想反驳某国代表的单边主义言论,请写一篇驳论文。(3)作为一名随行记者,大会结束后你想记录这一天的所见所闻所思所感,请写一篇日记。要求:以上任务任选其一,自选角度,确定立意,自拟标题,明确文体;不要脱
离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。息;⑤不少于800字。语文试卷参考答案1.C【解析】指代错误。原文中“美国一些政客借此指责中国掩盖了前期大量病例的证据”中“此”指代“4月17日,武汉市订正确诊和病亡人数”,选项中“这”指代“中国政府及时采取了最全面、最
严格、最彻底的防控措施,是中国全国的确诊和死亡病例数为较低的主要原因”。2.B【解析】世卫组织的中肯评价是引用论证,不是举例论证。3.D【解析】与原文观点不符。4.B【解析】未涉及经济样态。5.C【解析】单位和企业的帮助
是有利于所有企业“过冬”的因素,实现占位领先更多地需要凭借实体门店自身6.①技术方面,门店需要借助日趋成熟的技术,平衡好用户体验和效率之间关系;②服务方面,门店要把握好消费者的需求进一步提供更为优质的服务,借助平台实现可持续发展;③创新方面,门店
可以在销售模式、经营模式等方面有所创新;④机遇方面,门店要善于抓住机遇,借助有利的社会氛围和平台,实现自身的发展。(每点2分,答对三点给满分)7.B【解析】B项,“以此表达对封建伦理道德对孩子危害的愤懑之情”错误,小英看到三姑姑给婆婆装烟袋,认为三姑丈家把三姑姑当成下人看
待,而不是小英看不起下人。8.①结构:开头写小英羡慕三姑姑当新娘子,结尾写小英不愿意让三姑姑当新娘子,首尾呼应,同时也给人强烈的反差。(2分)②形象:新娘子作为一种象征,是一种美好生活的体现,而文中的新娘子却很
痛苦,让人深思。(2分)③主题:小英的思想变化引发读者对旧式婚姻给女性带来危害的深人思考。(2分)【解析】回答问题注重分析小英对三姑姑当新娘子的心理变化体现的情感变化,同时思考这种变化在刻画人物和表达主题方面的作用。可以思考为何小
英着急让三姑姑当新娘子,这体现的是小英把“新娘子”作为一种美好生活的象征;从结构上看,这种前后态度的变化体现的是呼应等;从主题上看,主要体现的是三姑姑的悲剧或者说旧式婚姻中女性的辛酸等。9.①小英的儿童世界是纯美、明净的,是作者美
好的理想体现。②姑姑的成人世界是凄凉、寒冷的,是当时的黑暗社会现实,是作者批判的对象。③小英的世界和姑姑的世界交织,把作者的主观追求和客观现实联系起来,有利于故事的叙述和人物的刻画,也有利于读者从不同的层面得到启示。(每
点2分,共6分。其他合理答案,可酌情给分)【解析】注重思考小英的世界和三姑姑的世界的不同,即小英的世界是美好理想的体现,而三姑姑的世界是现实的世界,二者结合主要体现的二者的区别;在故事情节的叙述中,作用主要是二者结合,能更好地推动故事情节的发展,同时也能够
让读者从不同的角度看待这些情节等。10.C11.B变商改为变宫,同时变徵之声不是慷慨激昂,而是悲壮。12.C非常生气不对,应是“佯怒”,即假装生气。13.(1)陈友谅侵犯龙湾时,太祖率军抵挡,马皇后将宫中金银布帛全部拿出来
犒劳将士。(寇:侵犯。御:抵御,抵挡。发:放出,拿出。犒:犒劳。句意1分。)(2)陛下没有忘记与我共同度过的那些贫贱日子,但愿陛下也不要忘记与群臣共度的艰难岁月。况且我怎么敢与长孙皇后相比呢?(同贫贱:共同渡过贫贱日子。同艰难:
共同渡过艰难日子。何敢:哪里敢,怎么敢,反问语气。比:相比。句意1分。)参考译文:太祖孝慈高皇后马氏,是宿州人。父亲马公,母亲郑媪,早年就已去世。马公一向与郭子兴交好,于是把马皇后托付给郭子兴。马公去世后,郭子兴抚养她如同自己的女儿。郭子兴看重太祖,把马皇后嫁给了他。马皇后仁爱慈善且聪慧有识别
力,喜欢经史一类的书籍。太祖有手写的笔记,总是让马皇后掌管,匆忙急迫之时也不曾忘记。太祖已经攻克太平,马皇后率领将士们的妻妾渡过长江。直到占据江宁,与吴、汉边境相接,前线每天都在打仗,马皇后亲自为前线的将士们缝衣制鞋以辅助军用。陈友谅侵犯龙湾时,太
祖率军抵挡,马皇后将宫中金银布帛全部拿出来犒劳将士。她曾对太祖说,平定天下以不杀人为本。太祖认为她说得很对。洪武元年正月,太祖登上帝位,马皇后被册封为皇后。当初,马皇后跟随太祖于军中,正值粮食大大歉收,太祖又被郭氏猜疑,经常缺少食物。马皇后便偷了一些炊饼,揣在怀中拿给太祖
,皮肉被烧焦。(马皇后)平常储备一些干粮和干肉给太祖,从来没有断绝,而她自己却常常吃不饱。等到地位显贵时,太祖将那些干粮干肉比作“芜蒌豆粥”“滹沱麦饭”,常常对群臣讲述马皇后的贤德,总将她比作唐代的长孙皇后。退朝后把这事告诉皇后。马皇后说:“我听说夫妇互相保护容
易,君臣互相保护则很难。陛下没有忘记与我共同度过的那些贫贱日子,但愿陛下也不要忘记与群臣共度的艰难岁月。况且我怎敢与长孙皇后相比呢。”太祖在前殿决断政事,有时大发雷霆,马皇后等到太祖回到宫中,总是依据事理委婉地劝谏。吴兴
有一富人名叫沈秀,帮助修筑了都城的三分之一,又请求犒劳军队。太祖大怒说:“一介平民竟要犒劳天子的军队,是一个犯上作乱之人,应当诛杀。”马皇后劝谏说:“我听说所谓法律,是用来惩罚不法之徒的,而不是用来惩罚不祥之人的。平民百姓富裕到可以与国家相匹敌,是他自取不祥。不祥之人,上天将会降灾于
他,陛下为什么要去诛杀他呢。”于是太祖下令释放了沈秀,将他发配到云南。太祖曾经下令让重罪的囚犯去修筑城墙。马皇后说:“用罚劳役来赎罪,是国家(对犯人)最大的恩典。但是给疲惫不堪的囚犯施加劳役,(囚犯)恐怕仍然不能免于死亡。”太祖于是全部赦免了他们。太祖曾经发怒责罚宫女,马皇后也
假装生气,下令捉拿宫女交付给宫正司治罪。太祖问她:“为什么要这么做?”马皇后说:“帝王不应该以自己的喜怒对臣民加以赏罚。当陛下发怒时,(对人的处罚)恐怕就会失当。交给宫正司,宫正司便会酌情公平地处理。即使陛下给人定罪
也要交付给有关部门啊。”洪武十五年八月,(马皇后)卧病。群臣请求祭祀祈祷,寻求良医。皇后对太祖说:“人之生死,是命,祭祀祈祷又会有什么益处呢?况且医生如何能把将死之人救活。假如吃药不能见效,能不因为我的缘故而降罪于各位医生
吗?”病重,太祖问她还有什么话要说。(马皇后)说:“希望陛下能够寻贤才纳良谏,自始至终都谨慎对待每件事情,子孙后代都能够有贤能,大臣百姓都能各得其所。”这一月丙戌日,(马皇后)去世,终年五十一岁。太祖悲伤痛哭,于是不再立皇后。当年九
月庚午,葬于孝陵,谥号孝慈皇后。14.D【解析】“敬畏之情”错,表达的是对瘟神的蔑视和嘲笑。15.相同点:内容上都以血吸虫病为写作题材,情感上都体现了毛泽东心系百姓、情注民生的家国情怀,彰显了为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀的领袖情怀。(2分)不同点:(1
)第一首,内容上写旧中国瘟神猖獗、人民遭殃的悲惨景象,情感上表达了对劳动人民命运的深切关怀和对旧社会的强烈愤恨,感情抑郁、语气哽咽;(2分)(2)第二首,内容上描写新中国劳动人民在社会主义制度下,精神振奋,斗志昂扬,战胜瘟神,征服自然,使祖国出现欣欣向荣的景象,情感上情绪热烈、语调高亢。(2分
)16.①我寄愁心与明月②随风(“君”亦可)直到夜郎西③去来江口守空船④绕船月明江水寒⑤授之书而习其句读者⑥传其道解其惑者17.C(可遇而不可求:只能因机缘而得,无法强求。可望而不可即:只能望见而不能够近。形容看来可以实現而实际难以实现。湮没:埋没。
淹没:大水漫过,盖过。期待:期望,等待。憧憬:向往。强人所难:勉强别人做不愿做或做不了的事。强词夺理:把没理硬说成有理。)18.D(A項语序不当,“新出现的“移到“殷墟“后面。B项搭不当,两面对一。C項搭配不当,“区分“与“社会等级高”不
配;同时语序序不当“新出玩的”定移到“殷墟”后面。)19.B(部族、商王朝、周代与上文社会发展的阶段“衔接紧密”,“是大概率事件”与下文“我们不应以小概率……”衔接紧密;“是小率事件”与后文内容“无视大概率的杜会历史发展变革”不符。)20.示例:①南京雨花台烈士纪念馆内陈列着一首革命烈
士夏明翰的狱中诗,②诗为“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”,③它诠释了对马克思主义的坚定信仰、对共产主义的必胜信念,④体现出一名共产党员对理想、信念的执着追求和革命英雄主义的气概,⑤震撼和打动了千
百万的“后来人”。(共5分,一句1分。答案不求统一,要保证5个分句各有一套谓语成分,前后连贯。)21.构图要素:①用变形汉字体现博物馆名称。图一是“四川”、图二是“山东”。(2分)②整体外形体现博物馆特点。两幅图都可以看做是“鼎”。(2分)寓意:①都体现了当地悠久的文化历史。
②彰显了博物馆典藏历史、沉淀文化的特点。(2分)【解析】注重思考两个徽标构图上的相同处,比如变形的字(汉字、数字、字母)、变形的事物以及构成的整幅图的特点等。像图一,外观是鼎,要素是“四川”等。寓意方面,注重博物馆本身的特点,即典藏的是历史文化的积淀,代表的是当地悠久的文化历史等。22、略2019
-2020学年下学期期末适应性考试高二语文试卷参考答案1.C【解析】指代错误。原文中“美国一些政客借此指责中国掩盖了前期大量病例的证据”中“此”指代“4月17日,武汉市订正确诊和病亡人数”,选项中“这”指代“中国政府及时采取了最全面、最严格、最彻底的防控措施,是中
国全国的确诊和死亡病例数为较低的主要原因”。2.B【解析】世卫组织的中肯评价是引用论证,不是举例论证。3.D【解析】与原文观点不符。4.B【解析】未涉及经济样态。5.C【解析】单位和企业的帮助是有利于所有企业“过冬”的因素,实现占位领先更
多地需要凭借实体门店自身6.①技术方面,门店需要借助日趋成熟的技术,平衡好用户体验和效率之间关系;②服务方面,门店要把握好消费者的需求进一步提供更为优质的服务,借助平台实现可持续发展;③创新方面,门店可以在销售模式、经营模式等方面有所创新;④机遇方面,门店要善于抓住机
遇,借助有利的社会氛围和平台,实现自身的发展。(每点2分,答对三点给满分)7.B【解析】B项,“以此表达对封建伦理道德对孩子危害的愤懑之情”错误,小英看到三姑姑给婆婆装烟袋,认为三姑丈家把三姑姑当成下人看待,而不是小英看不起下人。8.①结构:开
头写小英羡慕三姑姑当新娘子,结尾写小英不愿意让三姑姑当新娘子,首尾呼应,同时也给人强烈的反差。(2分)②形象:新娘子作为一种象征,是一种美好生活的体现,而文中的新娘子却很痛苦,让人深思。(2分)③主题:小英的思想变化引发
读者对旧式婚姻给女性带来危害的深人思考。(2分)【解析】回答问题注重分析小英对三姑姑当新娘子的心理变化体现的情感变化,同时思考这种变化在刻画人物和表达主题方面的作用。可以思考为何小英着急让三姑姑当新娘子,这体现的是小英把“新娘子”作为一种美好生活的象征;从结构上看,
这种前后态度的变化体现的是呼应等;从主题上看,主要体现的是三姑姑的悲剧或者说旧式婚姻中女性的辛酸等。9.①小英的儿童世界是纯美、明净的,是作者美好的理想体现。②姑姑的成人世界是凄凉、寒冷的,是当时的黑暗社会现实,是
作者批判的对象。③小英的世界和姑姑的世界交织,把作者的主观追求和客观现实联系起来,有利于故事的叙述和人物的刻画,也有利于读者从不同的层面得到启示。(每点2分,共6分。其他合理答案,可酌情给分)【解析】注重思考小英的世界和三姑姑的世界的不同,即小英的世界是美好理想的体现,而三姑姑的世界是现实的世界,
二者结合主要体现的二者的区别;在故事情节的叙述中,作用主要是二者结合,能更好地推动故事情节的发展,同时也能够让读者从不同的角度看待这些情节等。10.C11.B变商改为变宫,同时变徵之声不是慷慨激昂,而是悲壮。12.C非常生气不对,应是“佯怒”,即假装生气。13.
(1)陈友谅侵犯龙湾时,太祖率军抵挡,马皇后将宫中金银布帛全部拿出来犒劳将士。(寇:侵犯。御:抵御,抵挡。发:放出,拿出。犒:犒劳。句意1分。)(2)陛下没有忘记与我共同度过的那些贫贱日子,但愿陛下也不要忘记与群臣共度的艰难岁
月。况且我怎么敢与长孙皇后相比呢?(同贫贱:共同渡过贫贱日子。同艰难:共同渡过艰难日子。何敢:哪里敢,怎么敢,反问语气。比:相比。句意1分。)参考译文:太祖孝慈高皇后马氏,是宿州人。父亲马公,母亲郑媪,早年就已去世。马公一向与郭子兴交好,于是把马皇后托付给郭子兴。马公去世
后,郭子兴抚养她如同自己的女儿。郭子兴看重太祖,把马皇后嫁给了他。马皇后仁爱慈善且聪慧有识别力,喜欢经史一类的书籍。太祖有手写的笔记,总是让马皇后掌管,匆忙急迫之时也不曾忘记。太祖已经攻克太平,马皇后率领将士们的妻妾渡
过长江。直到占据江宁,与吴、汉边境相接,前线每天都在打仗,马皇后亲自为前线的将士们缝衣制鞋以辅助军用。陈友谅侵犯龙湾时,太祖率军抵挡,马皇后将宫中金银布帛全部拿出来犒劳将士。她曾对太祖说,平定天下以不杀人为本。太祖认为她说得很对。洪武
元年正月,太祖登上帝位,马皇后被册封为皇后。当初,马皇后跟随太祖于军中,正值粮食大大歉收,太祖又被郭氏猜疑,经常缺少食物。马皇后便偷了一些炊饼,揣在怀中拿给太祖,皮肉被烧焦。(马皇后)平常储备一些干粮和干肉
给太祖,从来没有断绝,而她自己却常常吃不饱。等到地位显贵时,太祖将那些干粮干肉比作“芜蒌豆粥”“滹沱麦饭”,常常对群臣讲述马皇后的贤德,总将她比作唐代的长孙皇后。退朝后把这事告诉皇后。马皇后说:“我听说夫妇互
相保护容易,君臣互相保护则很难。陛下没有忘记与我共同度过的那些贫贱日子,但愿陛下也不要忘记与群臣共度的艰难岁月。况且我怎敢与长孙皇后相比呢。”太祖在前殿决断政事,有时大发雷霆,马皇后等到太祖回到宫中,总是依据事理委婉地劝谏。吴兴有一富人名叫沈秀,帮助修筑了都城的三分之一,又请求
犒劳军队。太祖大怒说:“一介平民竟要犒劳天子的军队,是一个犯上作乱之人,应当诛杀。”马皇后劝谏说:“我听说所谓法律,是用来惩罚不法之徒的,而不是用来惩罚不祥之人的。平民百姓富裕到可以与国家相匹敌,是他自取不祥。不祥之人,上天将会降灾于他,陛下为什么要去
诛杀他呢。”于是太祖下令释放了沈秀,将他发配到云南。太祖曾经下令让重罪的囚犯去修筑城墙。马皇后说:“用罚劳役来赎罪,是国家(对犯人)最大的恩典。但是给疲惫不堪的囚犯施加劳役,(囚犯)恐怕仍然不能免于死亡。”太祖于是全部赦免了他们。太祖曾经发怒责罚宫女,马皇后也假装生气,下令捉
拿宫女交付给宫正司治罪。太祖问她:“为什么要这么做?”马皇后说:“帝王不应该以自己的喜怒对臣民加以赏罚。当陛下发怒时,(对人的处罚)恐怕就会失当。交给宫正司,宫正司便会酌情公平地处理。即使陛下给人定罪也要交付给有关部门啊。”洪武十五年八月,(马皇后)卧病。群臣请求祭祀祈祷,寻求良医。皇后对
太祖说:“人之生死,是命,祭祀祈祷又会有什么益处呢?况且医生如何能把将死之人救活。假如吃药不能见效,能不因为我的缘故而降罪于各位医生吗?”病重,太祖问她还有什么话要说。(马皇后)说:“希望陛下能够寻贤才纳良谏,自始至终都谨慎对待每件事情,子孙后代都能够有贤能,大臣百姓都能各得其所。”这一
月丙戌日,(马皇后)去世,终年五十一岁。太祖悲伤痛哭,于是不再立皇后。当年九月庚午,葬于孝陵,谥号孝慈皇后。14.D【解析】“敬畏之情”错,表达的是对瘟神的蔑视和嘲笑。15.相同点:内容上都以血吸虫病为写作题材,
情感上都体现了毛泽东心系百姓、情注民生的家国情怀,彰显了为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀的领袖情怀。(2分)不同点:(1)第一首,内容上写旧中国瘟神猖獗、人民遭殃的悲惨景象,情感上表达了对劳动人民命运的深切关怀和对旧社会的强烈愤恨,感情抑郁、语气哽咽;(2分)(3)第二首,内容上描写新中国劳
动人民在社会主义制度下,精神振奋,斗志昂扬,战胜瘟神,征服自然,使祖国出现欣欣向荣的景象,情感上情绪热烈、语调高亢。(2分)17.①我寄愁心与明月②随风(“君”亦可)直到夜郎西③去来江口守空船④绕船月明江水寒⑤授之书而习其句读者⑥传其道解其惑者17.C(可遇
而不可求:只能因机缘而得,无法强求。可望而不可即:只能望见而不能够近。形容看来可以实現而实际难以实现。湮没:埋没。淹没:大水漫过,盖过。期待:期望,等待。憧憬:向往。强人所难:勉强别人做不愿做或做不了的事。强词夺理:把没理硬说成有理。)18.D(A項语序不当
,“新出现的“移到“殷墟“后面。B项搭不当,两面对一。C項搭配不当,“区分“与“社会等级高”不配;同时语序序不当“新出玩的”定移到“殷墟”后面。)19.B(部族、商王朝、周代与上文社会发展的阶段“衔接紧密”,“是大概率事件”与下文“我
们不应以小概率……”衔接紧密;“是小率事件”与后文内容“无视大概率的杜会历史发展变革”不符。)20.示例:①南京雨花台烈士纪念馆内陈列着一首革命烈士夏明翰的狱中诗,②诗为“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”,③它
诠释了对马克思主义的坚定信仰、对共产主义的必胜信念,④体现出一名共产党员对理想、信念的执着追求和革命英雄主义的气概,⑤震撼和打动了千百万的“后来人”。(共5分,一句1分。答案不求统一,要保证5个分句各有一套谓语成分,前后连贯。)21.构图要素:①用
变形汉字体现博物馆名称。图一是“四川”、图二是“山东”。(2分)②整体外形体现博物馆特点。两幅图都可以看做是“鼎”。(2分)寓意:①都体现了当地悠久的文化历史。②彰显了博物馆典藏历史、沉淀文化的特点。(2分)【解析】注重思考两个徽标构图上的相同处,比如变形的
字(汉字、数字、字母)、变形的事物以及构成的整幅图的特点等。像图一,外观是鼎,要素是“四川”等。寓意方面,注重博物馆本身的特点,即典藏的是历史文化的积淀,代表的是当地悠久的文化历史等。22、略