【文档说明】2020-2021学年人教版历史必修1课时作业:第三单元 第8课 美国联邦政府的建立 含解析.docx,共(7)页,240.849 KB,由小赞的店铺上传
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[课时作业]一、选择题1.1777年11月15日,美国第二届大陆会议通过了《邦联条例》。第二条规定:“各州均保留其主权、自由与独立。凡未经本条款明示授给合众国之各项权力……均由各州保留之。”大陆会议做出这样规定的目的是()A.建立独立自主新
政权B.促进北美十三州经济发展C.实践主权在民的理念D.争取独立战争的最后胜利解析:本题的解题关键是题干材料中的时间“1777年11月”。1776年,《独立宣言》发表,标志着美利坚合众国诞生,所以A项错误;B项不能由题干材料得出;《邦联条例》第二条规定突出的是各州的主权,“主权在民”是指人民当家
作主,所以C项错误;美国此时处于独立战争时期,《邦联条例》保证州的主权,为联合十三州一致抗击英国殖民者、争取独立战争的最后胜利起到积极作用,所以D项正确。答案:D2.独立之初的美国面临严峻的政治经济形势:邦联议会的政策措施不为人民所关
注、执行,各州之间互设关卡,商品流通严重不畅等。这主要是因为()A.英国经济封锁B.社会动荡不安C.邦联制的存在D.财政政策混乱解析:独立之初的美国实行邦联制,其实就是松散的联盟,中央政府权力小,而各州的权力很
大,各州拥有征税和发行货币的权力,财政政策更是各行其是;各州之间设立关卡,造成商品流通不畅;各地经常发生骚乱,社会动荡加剧,所以答案为C项。答案:C3.1786年华盛顿在给友人的信中写道:“在我看来,
邦联只是个有名无实的空架子……我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务,岂不怪哉!”华盛顿想表达的核心观点是()A.邦联是个松散的联盟B.建立强有力的中央政府C.应该联合成一个国家D.中央集权可能导致专制解析
:注意材料中的转折连词“但”,其意在强调“建立强有力的中央政府”的重要性,所以答案为B项;不要误选A项,“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子”说明邦联是松散的联盟,但这不是其核心观点;此时美国已经建立,C项错误;D项与材料信息不符。答案:B4.“废除并替代奥巴
马医疗改革法案”是特朗普的一个核心竞选承诺,特朗普一上台就签署了有关废除医改法案的行政命令。2017年5月4日,美国众议院表决通过,7月17日晚,全体48名民主党参议员均表示反对此法案。“很显然共和党废除并替换奥巴马
医疗改革法的努力不会成功”。这主要反映了美国()A.立法权高于行政权B.政党操纵政府决策C.参众两院制约总统D.参议院是权力中心解析:美国实行三权分立原则,总统行使行政权受国会的制约,故选C项;A、B、D三项说法均不正确,排除。答案
:C5.1953年中国、朝鲜、美国三国签订《朝鲜停战协定》。对于这一外事活动美国()A.总统无权签订该停战协定B.需经国会批准,该协定方可生效C.前线指挥官即能签订该协定D.需经最高法院批准,该协定才能
生效解析:1787年宪法规定,美国总统有权与外国缔结条约,但需经国会批准方可生效,故A项错误、B项正确;前线指挥官无权签订该协定,故C项错误;最高法院掌握的是司法权,对法律拥有最高司法解释权,D项错误。答案:B6.下面关
于美国联邦政府的“分权与制衡”原则的叙述,正确的是()A.联邦法院的大法官由总统任命,但须经参议院批准B.总统和内阁对国会负责C.参议院和众议院议员的任期都是六年D.国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权
力解析:1787年宪法规定,美国实行三权分立原则,总统行使行政权,对宪法和选民负责而不对国会负责,排除B项;参议员任期六年,众议员任期两年,排除C项;对法律的最高解释权在司法部门而不在立法部门,排除D项;据所学知识判断,A项符合题意。答案:A7.美国人有一百个理由为独
立而自豪,有一万个理由为1787年宪法而骄傲。美国人之所以如此认可1787年宪法,最核心的理由是它()A.宣布了主权独立,标志着美利坚合众国诞生B.确立了联邦制,中央集权和地方分权相结合C.确立了分权与制衡原则,以防止专制的出现D.建立了能保障公民自
由权利的强大的共和制度解析:美国人之所以认可1787年宪法,那是因为它既解决了邦联制的弊端又防止了专制,更重要的是它保障了公民的自由权利,这在1787年宪法的序言中有明显的体现,故答案为D项;1776年美利坚合众国就诞生了,A项错误;其他两项都不是
最核心的理由。答案:D8.美国的宪法建立在七个基本原则之上:人民主权、共和制、联邦制、三权分立、制约与均衡、有限政府、个人权利。下列有关美国宪法的说法,符合“共和制”原则的是()A.如果没有另一方的认可,任何—个部门都不可以完全作主B.联邦政府只享有宪法列举的权力
,而未列举的归各州所有C.美国公民不能为所欲为,但有权选择代表来制定法律D.美国公民通过投票推选出政治代表来行使他们的权力解析:A项体现了“制约与均衡”原则;B项体现了“联邦制”原则;C项体现了“个人权利”原则;D项体现了“共和制”和“人民主权”原则
。答案:D9.19世纪英国一著名政治家说,美国1787年宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。恩格斯则认为“它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制”。对这两种评价的解读正确的是()A.“特定的历史时期”:美国两党制形成时期B.
“最美妙的杰作”:邦联制赋予政府权力C.“最先承认了人权”:最早实行代议制D.“有色人种奴隶制”:体现该宪法的局限性解析:美国1787年宪法是为强化中央政府权力而制定的,美国两党制形成于19世纪中期,排除A项;1787年宪法确立的是联邦制,排除B项;世界上最早实行代议制的国家是英国,排除C项;17
87年宪法打上了种族歧视的烙印,这是其局限性的表现,D项正确。答案:D10.第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经①批准而能采取行动,而你不必为②所困扰。而另一方面,我从不为③所困扰,但我事事都得与
我的内阁商量并获得它的支持。”题中的①②③对应正确的应当是()A.国会内阁议会B.最高法院参议院下议院C.内阁国会下议院D.国会最高法院内阁解析:美国总统的权力受到国会的制约,而美国的内阁官员由总统任命,对总统负责,所
以罗斯福不必为内阁所困扰;在英国,内阁由议会多数党组织,所以丘吉尔才说从不为议会所困扰,综上所述,A项正确。答案:A11.仔细观察关于美国的政治漫画,适合它的标题应是()A.“1-1>1?”B.“政治如同游戏”C.“金钱万能吗?”D.“两党地位平等”解析
:根据漫画信息美国的民主党和共和党通过“石头,剪刀,布”的方式决定由谁执政,体现了视“政治如同游戏”,故选B项;“1-1>1?”指的是美国的三权分立所起的作用,不符合题意,A项错误;金钱万能在材料中没有涉及,C项错误;“两党地位平等”的说法材料中没有体现
,D项错误。答案:B12.20世纪初,英国驻美大使詹姆斯说,美国的两党好比两个瓶子,“两个瓶子都只是贴上了标明盛有某种液体的标签”。后来的总统候选人乔治·华莱士也说,在两党之间“没有价位一角钱的区别”。
这表明美国的两党()A.代表阶级利益不同B.使美国没有真正的民主C.本质利益是相同的D.是欺骗美国民众的工具解析:美国两党轮流执政,但都是代表资产阶级的根本利益,故材料说“没有价位一角钱的区别”,故选C,排
除A;政党政治是美国资产阶级民主政治的重要组成部分,故排除B;材料没有体现美国的两党欺骗民众的信息,排除D。答案:C二、非选择题13.阅读下列材料,回答问题。材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命
、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些权利,人民就有改变或废除它……——《独立宣言》材料二国会是立法机构,由参、众两院组成……按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首、武装部队总司令……司法权赋予最高法院的大法官
,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。——《美利坚合众国宪法(1787年)》材料三各州选举人应具有该州议员之选举人所需资格……众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算
。——《美利坚合众国宪法(1787年)》(1)材料一和材料二体现了欧洲启蒙思想家哪些思想主张?(2)材料一的发表有何意义?材料二在当时历史条件下有何进步意义?(3)比较材料三和材料一,指出其矛盾之处。这一矛盾说明了什么问题?解析:(1)根据材料一中“人生来就是平等的”“固有的、不可转让的权利”
及材料二中“立法”“行政权”“司法权”等信息概括归纳即可。(2)结合所学知识回答即可。(3)结合美国1787年宪法的局限性分析。答案:(1)天赋人权学说,社会契约论,人民主权说,三权分立学说。(2)标志英属北美殖民地宣布脱离英国的统治,成为独立的美利坚合众国。确立了资产阶级的三
权分立的共和政体,有利于加强中央集权,巩固统治。(3)材料一宣称“一切人生来就是平等的”;材料三将社会上的人划分为公民和非公民,不承认广大黑人、印第安人有与白人相等的权利。此现象表明资产阶级所标榜的自
由,平等原则的虚伪性。14.阅读材料,完成下列要求。材料一制宪会议代表麦迪逊认为:1787年制宪会议的与会者担负着伟大而艰巨的任务,以无比纯正的动机,彻底的献身精神和高度的责任感,全心全意投入会议工作,以实现人民所寄托的伟大目标,即设计并提出一套完整
的宪法体系,补充原有宪法的不足。——摘编自[美]大卫·C·惠特尼《美国总统列传》材料二宪法在各州的通过是艰难的,并附加了一些条件。当南卡罗来纳州偏远地区的农民听说他们的州已经批准了宪法时,他们将一口棺材涂黑,拉着它举行丧礼,并庄严地把它入土,以象征公
共自由的寿终正寝。——摘编自[美]罗伯特·A·达尔《美国宪法的民主批判》材料三美国历史学家查尔斯·A·比尔德认为:美国宪法制定的动机是取决于制宪者各自所寻求的经济利益,其制定过程明显反映出是不同利益集团互相角逐的过程,而宪法之制定便是此种角逐
的结果。(1)以上三段材料分别从哪些视角对美国1787年宪法进行了怎样的评价?(2)结合所学知识,谈谈你对美国1787年宪法的认识。解析:第(1)问,根据材料信息可知,材料一从法律制定者的角度即当事人的角度,材料二是从当时旁观者(农民或民众)的角度,材料三
是后来人的看法,角度辨析清楚后评价就迎刃而解了。第(2)问,注意用一分为二的观点。答案:(1)视角一:从当事人(会议代表)的角度,认为宪法的制定秉持了公平正义,宪法体系完整。视角二:从旁观者(农民或民众)的角度,认为宪法没有保障公共自由,
反对宪法。视角三:从后来人(历史学家)的角度,认为宪法的制定是不同利益集团角逐和妥协的结果。(2)认识:1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级宪法;体现了“分权与制衡”原则,体现了一定的民主精神;存在不足,没有真正解决人
权问题,后陆续以修正案的形式加以弥补。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com