【文档说明】2.虚拟语气2(特殊句型)讲义(教师逐字稿).docx,共(8)页,202.383 KB,由管理员店铺上传
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虚拟语气(2)讲义(教师逐字稿)PPT(第1页):今天我要讲解的主题是:时态。时态的重要性不用多说,每一个英文句子都有时态,所以一定要100%掌握。PPT(第2页):我们的学习是按照这个思路进行的,一,构建知识图,二,利用知识图解题;三,复习练习。PPT(第3-4页):这是我们本次学习的整个思维
导图体系。PPT(第5页):我们来看一下虚拟条件句的升级。PPT(第6页):我们现在学习虚拟条件句:混装、伪装、倒装。(接下来,学霸照读此页PPT即可)PPT(第7页):(学霸照读此页PPT即可)PPT
(第8页):我们一起来看一下:第1步:事实上,你当初没有每天都练习说英语,现在你的英语也说的不好,于是可以判断是虚拟。①看主句:主句“就”字诀→w?+do→根据“现在”“过去”的时间背景,判断出正常的时态是willdo或者是woulddo。根据句意正
常的时态,是用willspeak②看从句:时间背景是“现在”,正常时态就用“一般现在时”;时间背景是“过去”,正常时态就用“一般过去时”。根据句意,正常的时态是一般现在是,所以用practised第3步:根据“变态”规律:practised→h
adpractised;willspeak→wouldspeakIfyouhadpractisedspeakingEnglisheveryday,youwouldspeakEnglishwellenough.PPT(第9页):(学霸照读此页PP
T即可)PPT(第10页):我们来着这句:没有他们的支持(withouttheirsupport),你们当时就不会成功(succeed)了。这句话不是标准的“如果.....就......”,这句话是虚拟语气的
“伪装”。第1步:事实上,你们当时就成功了。于是可以判断是虚拟。第2步:用正常的时态。①在头脑中,利用前后句意,用中文造出一个标准的虚拟条件句(如果......,就......)可以造出这么一个句子:“在如果没有他们的支持,你们当时就不会
成功了。”②判断该句是隐含的“主句”,还是隐含的“从句”根据刚才造出的句子,我们需要写得这个句子是“主句”。③写出此句正常的时态。根据“主句就字诀”,需要用w?+do;再看“时间背景”,很显然是“过去”,所以正常的时态是woulddo。Youwouldn’tsucceedwithoutt
heirsupport.第3步:根据“变态”规律。根据变态规律,woulddo需要变成wouldhavedone.根据这个结构,得出正确的形式是wouldn’thavesucceeded,所以这句话是:Yo
uwouldn’thavesucceededwithouttheirsupport.PPT(第11页):我们来看这句话:“她(当时)本来要帮你的,但她当时太忙。”这句话不是标准的“如果.....就......”,这句话
是虚拟语气的“伪装”。第1步:事实上,她没有帮(help)你,于是可以判断是虚拟;她当时的确很忙,所以不是虚拟。第2步:用正常的时态。①在头脑中,利用前后句意,用中文造出一个标准的虚拟条件句(如果......,就......)可以造出这么一个句子:“如果他们不忙,他们就可以
帮你。”②判断该句是隐含的“主句”,还是隐含的“从句”根据刚才造出的句子,我们需要写得这个句子是“主句”。③写出此句正常的时态。根据“主句就字诀”,需要用w?+do;再看“时间背景”,很显然是“过去”,所以正常的时态是woul
ddo。所以这句话需要填写:Shewouldhelpyou.第3步:根据“变态”规律。根据变态规律,woulddo需要变成wouldhavedone.根据这个结构,得出正确的形式是wouldhavehelped,所以这句话是:Shewouldhavehelpedyou,b
utshewastoobusyatthetime.PPT(第12页):我们下面来看虚拟条件句的伪装。怎么破解“伪装”呢?用:倒装标准公式(两步),还记得吗?(让学生思考10秒钟)第1步:强调的内容提至句首;第2步
:剩余内容用一般疑问句的语序。PPT(第13页):(先让学霸照读此页PPT,然后分析“倒装”的步骤)Ifwehadfinishedearlier,wecouldhavewonthefirstplace.第1步:没有用标准的步骤,直接省略if.第2步:剩余内容用一般疑问句的语序。Hadwefini
shedearlier,wecouldhavewonthefirstplace.PPT(第14页):现在我们学习:表示命令、要求、建议的虚拟句PPT(第15页):首先要明白为什么命令、要求、建议要放在一起学习呢?原因很简单,命令、要求、建议的本质是一样的,就是“让某人做某事”,比
如“我们命令你做作业”“我要求你做作业”“我请求你做作业”,句子的语气稍微不一样而已。为什么命令、要求、建议需要用虚拟语气呢?原因也很简单,“我们命令你做作业”一定是“你”还没有做作业。也就是说:做作业的真实性=0。命令、要求、建议的句子,怎么表现虚拟语气呢?也非常简单,结构是should+d
o另外,should还可以省略,为什么可以省略呢?(让学生思考10秒钟)因为这里的should具有唯一性,不会是其它的情态动词。来看一下这些例句(学霸照读此页PPT中的例句即可)PPT(第16页):我们来看一下虚拟句的特殊句型。PPT(第17页):第一
个特殊句式是:It’stime(that)…中的虚拟语气,即“(现在)到了......的时间了”,注意that后面的句子是完整的句子。①一般现在→一般过去;②如果看做是“建议”,用shoulddo请看下面的例句:◆ItistimethatwebegantolearnEnglish.我们
应该开始学英语了。◆It'stimewewenttobed.是上床睡觉的时间了。◆It'stimewehadadiscussion.该是我们进行讨论的时候了。PPT(第18页):第二个特殊的虚拟句:Iwish…中的虚拟语气。怎么破解这个特殊句型呢?秘诀
很简单,就是把Iwish翻译成“我真希望......。分为两种情况,下面我们来推导一下用的时态,这个推导过程,需要用我们在之前的“变态时态规律表”第①种情况,马后炮,我真希望(当初)...,时态应该用did→haddone;第
②种情况,幻想型,我真希望(现在)...,时态应该用do→did;我们来看一下面两个例句:IwishIhadacar.(我有辆车就好了。)IwishIcouldfly.(我能飞就好了。)PPT(第19页):第三个特殊的虚拟句:“本结构”,就是:本(来)可以,本(来)应该,本
(来)能够等。怎么破解“本结构”呢?“本结构”属于虚拟条件句的“伪装”,即隐含虚拟。我们可以按照虚拟条件句的“伪装”方法来破解。还记得方法吗?(让学生思考10秒钟)第1步:判断是否是虚拟“本结构”,比如“本来我要去北京的”,肯定是虚拟句。第2步:定时态。(分“主从”→写正常的时态)①在
头脑中,利用前后句意,用中文造出一个标准的虚拟条件句(如果......,就......)②判断该句是隐含的“主句”,还是隐含的“从句”③写出此句正常的时态。“本结构”属于“隐含”的主句,并且时间背景一定是过去,所以正常的时态是wou
lddo。第3步:“变时态”。(按“变态”规律)woulddo需要变成wouldhavedone,根据句意还可以变成could/might/shouldhavedonePPT(第20页):我们现在利用知识点导图来解题。
PPT(第21-22页):第1题和答案。PPT(第23-24页):第2题和答案。PPT(第25-26页):第3题和答案。PPT(第27页):回顾落实。看完视频题目后,有没有学会如何运用知识点导图来解题?我们再次总结一下要点吧。
PPT(第28页):要点总结(学霸照PPT读即可)。PPT(第29页):注意的事项提醒(4个tips,学霸照PPT读即可).PPT(第30页):课后作业布置,请完成我们为你准备的经典习题。PPT(第31页):结束。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.c
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