【文档说明】《人教版九年级数学上册教学案》24.1.1 圆练习 学生版.docx，共(6)页，86.791 KB，由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

1课后巩固一．选择题（共8小题）1．如图所示圆规，点A是铁尖的端点，点B是铅笔芯尖的端点，已知点A与点B的距离是2cm，若铁尖的端点A固定，铅笔芯尖的端点B绕点A旋转一周，则作出的圆的直径是（）A．1cmB．2cmC．4cmD．πcm2．如图，⊙O

的直径AB与弦CD的延长线交于点E，若DE=OB，∠AOC=84°，则∠E等于（）A．42°B．28°C．21°D．20°3．有下列四个说法：①半径确定了，圆就确定了；②直径是弦；③弦是直径；④半圆是弧，但弧不一定是半圆．其中错误说法的个数是（）A．1B．2C．

3D．44．如图，一枚半径为r的硬币沿着直线滚动一圈，圆心经过的距离是（）2A．4πrB．2πrC．πrD．2r5．如图，半圆O是一个量角器，△AOB为一纸片，AB交半圆于点D，OB交半圆于点C，若点C、D、A在量角器上对应读数分别为45°，70°，1

60°，则∠B的度数为（）A．20°B．30°C．45°D．60°6．如图，在⊙O中，弦的条数是（）A．2B．3C．4D．以上均不正确7．如图，小明顺着大半圆从A地到B地，小红顺着两个小半圆从A地到B地，设小明、小红走过的路程分别为a、b，则a与b的大小关系是（）A．a=bB．a＜bC．a＞bD．

不能确定8．如图，点A、N在半圆O上，四边形ABOC，DNMO均为矩形，BC=a，MD=b，则a、b的关系为（）3A．a＞bB．a=bC．a＜bD．a≤b二．填空题（共4小题）9．如图，在⊙O中，点A、O、D和点B、O、C分别在一条直线上，图中共

有条弦，它们分别是，．10．下列说法中正确的个数是．（1）长度相等的两条弧是等弧；（2）半径相等的两个半圆是等弧；（3）同圆中，优弧与劣弧的和等于一个整圆；（4）分别在两个等圆上两条弧是等弧；（5）能够完全重合的弧是等弧．11．如图，AB，CD是⊙O的两条相交弦，图中共有条劣弧，共有条优弧．12．

如图，AB是O的直径，设AB=a，那么⊙O的周长l=πa，有一个小圆的直径在线段AB上且与⊙O只有一个公共点A，现将这一小圆点向B方向平移，恰好平移1次后与⊙O只有一个公共点B，则此时小圆的周长是；若仿照上述方法，小圆恰

好平移2次也有同样的结果，则此时小圆的周长是；若仿照上述方法恰好平移n次也有同样的结果，则此时小圆的周长是．4三．解答题（共4小题）13．如图，已知AB，CB为⊙O的两条弦，请写出图中所有的弧．14．已知；如图，在⊙O中，C、D分别是半径OA、BO的中点，求证：AD=BC．15．

如图，直线AB经过⊙O的圆心，与⊙O相交于点A、B，点C在⊙O上，且∠AOC=30°，点P是直线AB上的一个动点（与O不重合），直线PC与⊙O相交于点Q，问：点P在直线AB的什么位置上时，QP=QO？这样的点P

共有几个？并相应地求出∠OCP的度数．516．已知：如图，BD、CE是△ABC的高，M为BC的中点．试说明点B、C、D、E在以点M为圆心的同一个圆上．课堂测试1．在研究圆的有关性质时，我们曾做过这样的一个操

作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折，可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”．由此说明（）6A．圆的直径互相平分B．垂直弦的直径平分弦及弦所对的弧C．圆是中心对称图形，圆心是它的对称中心D．圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是它的

对称轴2．如图，以AB为直径的半圆O上有两点D、E，ED与BA的延长线交于点C，且有DC=OE，若∠C=20°，则∠EOB的度数是（）A．40°B．50°C．60°D．80°3．如图，⊙O中点A、O、D以及点E、D、C分别在同一直线上，图中弦的条数为（

）A．2B．3C．4D．54．在平面直角坐标系中，⊙C的圆心坐标为（1，0），半径为1，AB为⊙C的直径，若点A的坐标为（a，b），则点B的坐标为（）A．（﹣a﹣1，﹣b）B．（﹣a+1，﹣b）C．（﹣a+2，﹣b）D．（﹣a﹣2，﹣b）5．已知⊙O的直径AB=6

cm，则圆上任意一点到圆心的距离等于（）A．2cmB．2.5cmC．3cmD．无法确定