3.1《蜀道难》课件41张PPT 统编版高中语文选择性必修下册

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以下为本文档部分文字说明:

蜀道难李白一、作者简介李白字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。他经历坎坷,思想复杂,既是一个天才的诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质。儒家、道家和游侠三种二、唐诗的发展历程唐代是我国诗

歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐初唐的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,他们被称为盛唐盛唐的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫。还有高适、岑参、王昌龄、王维和中唐中唐的代表人物是韩愈、白居易,白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨

歌》广为传诵。晚唐晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口的诗作。三、全文结构照应开篇主旨句一见一叹高难行蜀道难蜀道高峻二叹险可畏景物凄清山水险恶—以“何时还”起主旨句二见三叹战祸之烈告诫剑阁险要杀人惨景以“早还家”结尾主旨句三见四、

走进古蜀蜀地•天无三日晴•路无三尺平•人无三两五、写作背景及目的唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742)李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意

。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表噫吁嚱(yīxūxī)鱼凫(fú)秦塞(sài)石栈(zhàn)猿猱(náo)萦绕(yíng)扪参(mé

nshēn)抚膺(yīng)巉岩(chán)飞湍(tuān)喧豗(huī)砯崖(pīng)万壑(hè)峥嵘(zhēngróng)崔嵬(cuīwéi)吮血(shǔn)咨朗读,正音正字六、赏析文本噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!

尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后感叹词高状语后置句“于上青天难”模糊难知的样子从那时以来往来横越,飞越崩塌沟通相连诗人引“五丁开山”的传说,增添了诗歌的浪漫主义色彩,表

现了人与自然的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望,赞扬了开路者的神力和勇噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠

。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。啊呀呀,多么高多么险峻啊!蜀道真太难攀,简直比登天还难。蜀国先王蚕丛和鱼凫开国的传说是多么久远渺茫!历经了约四万八千年,不同秦地互通来往。长安西边有高大巍峨的太白山挡住了入蜀之路,只有飞鸟能过的

小道,能够飞跃峨眉山的峰顶。山崩地裂蜀国五壮士被压死了,两地才有天梯栈道把秦蜀相连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。使动,使…回转高耸的山峰为…发愁盘旋曲折的样子盘绕摸屏住呼吸星宿名胸上有六龙回日之高标,

下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mãn)参(shēn)历井仰胁(xiã)息(xī),以手抚膺(yīng)坐长叹。上有迫使太阳神的六龙车掉头的高山,下有激浪排空纡回曲折的大川。善于

高飞的黄鹄尚且无法飞过,猢狲要想翻过也发愁无法攀援。青泥岭的山路多么曲折盘旋,行走百步就要萦绕山峰转上九道弯。手可以摸到参、井星,抬起头来让人闭气屏息,手抚胸口长长叹息。①危:形容词,高②于:介词,比③何:副词,多么④塞:名词,山川险要的地方⑤横:动词,横渡,横穿⑥钩连:动词,沟通相连

⑦回:使动用法,使……回转;回旋。⑧尚:副词,尚且⑨度:动词,越过⑩愁:为动用法,译为“为……发*第一段重要词语:第一自然段:第一自然段可分几层叙述?一层:总写蜀道之难;二层:蜀道的历史、地貌、来由;三层:蜀道的高危。*文段分

析蜀道之难第一段主要突出了蜀道的什么特点?一叹高蜀道来历蜀道高峻行人感受五丁开山蜀道历史上:六龙回日群山挡日下:万仞深渊激流回旋黄鹤不得过猿猱愁攀援青泥岭山路九曲,行旅艰难人行其上之时的艰难和畏惧用典(神话传说)侧面

衬托、夸张俯仰结合虚实结合衬托、夸张细节描写•写蜀道之难,为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山?表达了诗人的什么愿望?明确:引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况;五丁开山的传说是说明蜀道的来由,赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神,表达诗人改造

自然的强烈愿望。*文段分析•这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和正衬融为一体的?明确:①先用想象和夸张写山之高,水之险;②又用“黄鹤飞不过去,”“猿猱攀不上去”来正衬山势的高危惊险。③接着又用想象,人在高危的蜀道上行走,是从星星*文段分析问君西游何时还?

畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!入蜀高而险的山岩只悲鸣跟随距离满急流轰响使动,使

…转动冲击为什么•问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古(古一作枯)木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!请问朋友,你西行入蜀,何时回还?可怕的岩山道实在难

以登攀!只见那悲伤的鸟儿在古树上哀鸣哀号;雄雌相随绕林飞翔。月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声,令人愁思回荡在这荒荡的空山!蜀道难走呵比登天还难,叫人听后惊骇得脸色突变?连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(

zhuàn)石万壑雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人,胡为乎来哉?山峰座座相连离天还不到一尺;枯松老枝倚着陡峭的山壁挂在那里。飞奔而下的急流瀑布争相喧闹着;水冲击山崖,使破碎的石块滚滚而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音。蜀道是如此险要,唉,你这远方的①但:副词,只②从:动词,跟随③凋:使动

用法,使……凋谢④去:介词,距离⑤盈:形容词,满、足⑥倚:动词,靠⑦湍:名词,急流⑧砯:拟声词作动词,冲击⑨转:使动用法,译为“使……滚动”⑩胡为:为什么*第二段重要词语:第二自然段:*文段分析诗人给这个“畏途”

营造了怎样的气氛?明确:①“但见”四句渲染凄凉气氛,②“连峰”四句渲染惊险气氛。蜀道之险•“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?明确:诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡,山

谷轰鸣的惊险场景。*文段分析思考:第二段主要突出了蜀道的什么特点?环境凄清山高水险悲鸟号古木子规啼月夜愁空山连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷借景抒情渲染烘托视听结合动静结合夸张手法拟人手法二

叹险•剑阁峥(zhēng)嵘(róng)而崔嵬(wãi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。剑阁又险峻又高大,一人把守,万人也难攻打。守关的将领如果不是亲信,就会成为叛乱者。•朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血(xuè),杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还

家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟。早上你要躲避猛虎,傍晚防范长蛇,它们磨牙吮血,杀人多得如同乱麻一样。锦官城虽说是快乐的地方,但还是不如及早回乡。蜀道太难走呵,简直比登天还难,侧身遥望西蜀,不禁令人感慨与长

叹!①夫:人②当:挡③或:如果、倘若④匪:同“非”,不是⑤朝……,夕……:互文见义⑥虽:虽然⑦长:深深⑧西:向西(名作状)*第三段重要词语:思考:第三段主要突出了蜀道的什么特点?三叹蜀中战祸之烈一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。地势险要,易守难攻社会险恶,惨象寰生。剑阁险要

——引以为戒,警惕战乱第三自然段:*文段分析•第三段写蜀中剑阁易守难攻的险要地势,易发生战祸,表达诗人对国家命运的关切(主旨)。蜀中战祸之烈。•“蜀道之难,难于上青天”在诗中三次出现,是不是简单的重复?为什么?明确:不是,是一咏三叹:一叹蜀道之高,二叹蜀道之险,三叹蜀*文段分析全诗最后一

段写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?目的在于劝人引以为鉴戒,警惕战乱的发生,并联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句,表达了对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。七、探究主旨•关于主旨,你是怎样理解的?

关于蜀道难主旨的四种说法此诗系为房(王官)、杜甫二人担忧,希望他们早日离开四川,免遭剑南节度使严武的毒手;01此诗是为躲避安史之乱逃亡至蜀的唐玄宗李隆基而作,劝喻他归返长安,以免受四川地方军阀挟制;02此诗旨在讽刺当时蜀地长官章仇兼琼想凭险割据,不听朝廷节03此诗纯粹歌咏山水

风光,并无寓意。04主旨的四种说法观点一:蜀道难,须早还观点二:仕途难,须早还观点三:担忧时局,警惕蜀中战乱把握情志,揣摩创作意图蜀道难个人难国家难开篇:一显主旨句一叹高:难行蜀道来历蜀道高峻二叹险:可畏景物凄清——山恶水险以“何时还

”起照应:二显主旨句三叹战祸之烈:申戒剑阁险要人祸之惨——以“早还家”结结尾:三显主旨句照应板书:

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